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四年級(jí)記事作文

時(shí)間:2022-02-26 10:56:13 四年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】四年級(jí)記事作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)記事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】四年級(jí)記事作文匯總五篇

四年級(jí)記事作文 篇1

  榮譽(yù),誰(shuí)不想要呢?但是,誰(shuí)又能想得到,自己的榮譽(yù)竟會(huì)降臨到別人頭上?

  我們每個(gè)“六一”都要選三好學(xué)生和單項(xiàng)獎(jiǎng)。記得在我上三年級(jí)時(shí),那個(gè)“六一”照例要選三好學(xué)生以及單項(xiàng)獎(jiǎng)。那時(shí),班上有一個(gè)名叫楊帆的女同學(xué)。我第三次被選為三好學(xué)生。楊帆被選為文明小標(biāo)兵(文明獎(jiǎng))。

  六一到了,教室里被裝飾得五彩繽紛。校長(zhǎng)先講了話,然后就開(kāi)始頒獎(jiǎng)了。洪欣鵬 、謝智安 ……終于輪到我了!我激動(dòng)地接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,跑下講臺(tái)。咦?我怎么只有一張獎(jiǎng)狀?我除了得到三好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)外,還得了語(yǔ)文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)呀!更讓我奇怪的是,我只得了文明獎(jiǎng)?三好學(xué)生的獎(jiǎng)品是文具一套,怎么只有一套圓規(guī)?我拿起獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,跑上臺(tái),問(wèn)高老師。這時(shí),我的同桌洪欣鵬大聲喊道:“高老師,不用查了,楊帆偷換了獎(jiǎng)狀上的名字!”我起了疑心,看了看獎(jiǎng)狀。果不其然,獎(jiǎng)狀上的“楊璠”用修正帶涂過(guò)!

  后來(lái),楊帆說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。噢,原來(lái),楊帆利用名字的相似,偷換了獎(jiǎng)狀上的名字!

四年級(jí)記事作文 篇2

  “踢足球嘍!”放學(xué)后的幾個(gè)孩子,蹦蹦跳跳地來(lái)到了一塊空地上。他們分成兩伙,把書(shū)包和帽子擱在了一旁,分好工后,大家各就各位。旁邊的小弟弟小妹妹看見(jiàn)了,紛紛坐在旁邊的木椅上。嘿!連戴著黑帽,穿著皮鞋的大叔叔也來(lái)了。一場(chǎng)精彩的足球賽就快要開(kāi)始了!

  足球賽終于開(kāi)始了,雙方的隊(duì)員們?cè)谶@塊小小的空地上奔跑著,他們你追我趕,好像對(duì)方腳下的足球是自己的家傳寶貝似的'。

  看!那個(gè)小男孩就是守門(mén)員。小守門(mén)員臉漲得通紅,就像成熟了的蘋(píng)果一樣,雙眼凝視前方,雙手拄著雙膝,大口大口地呼著氣,時(shí)刻準(zhǔn)備“迎接”足球的到來(lái)。咦?那個(gè)穿紅衣服的小男孩是誰(shuí)?叉著腰,板著臉,是裁判嗎?對(duì)!只有裁判才會(huì)那樣神氣!

  足球像是奧運(yùn)火炬似的傳遞著,一會(huì)兒在本隊(duì),一會(huì)兒在敵方。隊(duì)員們個(gè)個(gè)大汗淋漓,卻仍拼命地跑著。

  圍觀的人們都看呆了:戴著蝴蝶結(jié)的小妹妹兩手叉著腰,腳不時(shí)狠狠地跺著;一對(duì)小兄弟也看得入神了,目光一直跟著足球;一對(duì)好伙伴一個(gè)弓著腰,一個(gè)挺著背,不愿意放過(guò)一分一秒的精彩;15歲的姐姐一邊抱著6個(gè)月的小妹妹,一邊觀看足球賽;旁邊的小弟弟腳繃得緊緊的,十分緊張的樣子;大叔叔更是專(zhuān)心,嘴里還不時(shí)念念有詞:“傳球”、“快!”、“好球!”;就連上了歲數(shù)的老狗,也使勁撐著千斤重的眼皮,觀看這場(chǎng)精彩的足球賽。

  一聲聲歡呼,一聲聲嘆息,就像被梭子交織在這塊小小的空地里,無(wú)法抹去。每個(gè)小足球運(yùn)動(dòng)員的臉都紅撲撲的,臉上漾著甜蜜的微笑。

  球賽結(jié)束了,大家收著自己的東西,相約著下次足球賽。

  這場(chǎng)足球賽,將會(huì)成為他們一生的美好記憶。因?yàn),這是童年的足球賽。

四年級(jí)記事作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)山清水秀,蜿蜒的河流環(huán)抱的小城倍添幾分閑適與寧?kù)o,人們常去休閑納涼的去處當(dāng)數(shù)河岸邊上的筆架山了,主要是緣于筆架山山勢(shì)骨架挺拔,宛如筆架,四季綠綠蔥蔥,風(fēng)景獨(dú)好。

  春天,花兒姹紫嫣紅。樹(shù)木抽出新的枝條,展出嫩綠的葉子。如果你走到筆架山腳下,就會(huì)看到月榕樹(shù)整齊地排在石梯兩旁,在和煦的春風(fēng)中向你點(diǎn)頭微笑,好像迎賓小姐熱情歡迎你的到來(lái)。石梯兩旁的草地上盛開(kāi)著各式各樣的野花,有紅的、黃的、紫的、…真像個(gè)美麗的大花壇。石梯兩旁的小道邊種植了些果樹(shù)。遠(yuǎn)處望去,梨花像天上白云朵朵;桃花近看則像一群穿戴艷麗可人的小姑娘,笑得合不攏嘴,…… 如您身臨其境,便會(huì)感覺(jué)到進(jìn)入到人間仙境……

  夏天,樹(shù)木郁郁蔥蔥。密密層層的枝葉把整個(gè)森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。早晨,霧氣從山谷里升起來(lái),整個(gè)森林沉浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷霞光,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在農(nóng)家門(mén)前,即使這時(shí)雞熱得耷拉著腦袋;狗熱得吐出舌頭;蟬熱得不知如何是好,在樹(shù)枝上不停地叫著”知了,知了”。假如你這時(shí)到筆架山來(lái),而你卻會(huì)感到無(wú)比的清爽……

  秋天,風(fēng)過(guò)處,落葉飄然,詩(shī)意無(wú)限。秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞。這時(shí)候,如果你來(lái)到筆架山頂,你會(huì)看到片片黃葉給大地鋪上了一層厚厚的地毯,再躺在地毯上休息,你還會(huì)聞到飄來(lái)的陣陣果香。哦,原來(lái)果子也成熟了。順著飄來(lái)果香的方向,你會(huì)看到又大又黃的桔子掛滿枝頭, 酸甜可口的山楂掙著擠上每個(gè)枝頭,叫人看了直流口水……

  冬天,雪花飛舞,倍添情趣。雪花在山頂上高空中翩翩起舞,山頭已戴上潔白的帽子 ,松樹(shù)上也積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)腳背。家住山上的小朋友穿上棉襖,高高興興地出去打雪仗了,童年的情趣給記憶打下深深的印記……

  !美麗的筆架山,你雄偉壯觀,瑰麗無(wú)比。不愧為宣漢風(fēng)景中一顆璀璨明珠!

四年級(jí)記事作文 篇4

  今天是10月15號(hào),我生病了,我去了醫(yī)院,我看的科是耳鼻咽喉科,因?yàn)槲腋杏X(jué)喉嚨痛,所以我掛的是耳鼻咽喉科,進(jìn)去看的時(shí)候醫(yī)生是喉嚨發(fā)炎,叫我去驗(yàn)個(gè)血,看看嚴(yán)重不嚴(yán)重,結(jié)果驗(yàn)好血以后醫(yī)生說(shuō)配點(diǎn)藥就行了,不嚴(yán)重。

  后來(lái)我回家了,我外公在陽(yáng)光房里洗東西,然后我也去湊熱鬧,結(jié)果陽(yáng)光房的門(mén)“砰”地一聲就關(guān)起來(lái)了,外公也沒(méi)有鑰匙,我們就按門(mén)鈴,按了差不多有7下了,媽媽才來(lái)開(kāi)門(mén)。

四年級(jí)記事作文 篇5

  “媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候吃飯!”我的肚子早就唱起了空城計(jì)。

  “聽(tīng)說(shuō)最近開(kāi)了一家新的牛排館,要不,我們?nèi)L嘗鮮?”媽媽說(shuō)。

  “耶!”我激動(dòng)地一蹦三尺高。不一會(huì)兒的功夫,我和媽媽來(lái)到了牛排館,趕緊找了個(gè)位子,坐了下來(lái)。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)地等待,服務(wù)員阿姨終于送來(lái)了冒著熱氣的牛排,還發(fā)出“嗞嗞”的聲響呢!哇!牛排散發(fā)出陣陣誘人的香味,頓時(shí)感覺(jué)嘴里的唾液分泌加速,嘴里不由自主地發(fā)出“嚕!甭,看到我的樣子,服務(wù)員阿姨提醒道:“慢點(diǎn)吃,別燙著。”

  饑腸轆轆的我哪顧得上那么多,左手抓起叉子,用力地插進(jìn)牛排內(nèi),右手用刀在牛排上來(lái)回地切著,很快切下了一大塊。我伸長(zhǎng)脖子,張開(kāi)“獅子大口”,將牛排塞進(jìn)嘴里,只感覺(jué)臉上的肉全往上擠著,眼睛也瞇成了一條小縫,腮幫子鼓得大大的,兩排大牙就像兩臺(tái)粉碎機(jī),三下五除二,牛排已經(jīng)鉆進(jìn)了我的肚子里。

  我咂了咂嘴巴,用舌頭在嘴巴周?chē)蛄艘蝗Γ瑢?duì)媽媽說(shuō):“嗯!這牛排味道真不錯(cuò)!香香的,嫩嫩的,還有微微的辣味!眿寢屝χf(shuō):“你慢點(diǎn)吃,其他幾樣還沒(méi)上桌呢!”

  緊接著,披薩、炒飯,陸陸續(xù)續(xù)地上桌了,我和媽媽如同餓狼一樣,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕匕堰@些食物一掃而光。

  我打了個(gè)響亮的飽嗝,心滿意足地摸了摸肚子,和媽媽離開(kāi)了牛排館。我吃的是牛排,感受到的是快樂(lè)和媽媽的愛(ài)。

  教師評(píng)語(yǔ):一次簡(jiǎn)單的飯局,但在小作者的筆下妙趣橫生,尤其是對(duì)吃牛排過(guò)程的描述細(xì)致、細(xì)節(jié)描寫(xiě)特別棒!一個(gè)小吃貨的形象躍然紙上。

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