【精華】四年級(jí)植樹(shù)作文300字九篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)植樹(shù)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)植樹(shù)作文300字 篇1
今天，我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹(shù)。
我拿一個(gè)紅色的桶，姐姐捧著5棵香樟樹(shù)，還有一棵小小的琵琶樹(shù)，爸爸拿一個(gè)粗粗壯壯還很重的鏟子，放在自己的右肩膀上，而且穿著一雙膠鞋，別說(shuō)下雨天才能穿，那可不一定，膠鞋不但會(huì)防水，還會(huì)防土，泥土濕了，泥土?xí)吃谀z鞋上，膠鞋只要洗一洗就可以了，很干凈，洗好了，下次還是可以穿的。終于到了，我們把東西放下，開(kāi)始植樹(shù)了，姐姐拿一棵樹(shù)，爸爸拿著鏟子，把鏟子放在地上，用腳把鏟子插在泥土里，把鏟子壓下去，泥土上來(lái)了，再來(lái)一次，再來(lái)一次，來(lái)了好幾次，一個(gè)洞好了，爸爸說(shuō)：“女兒，把香樟樹(shù)插進(jìn)去。”于是，姐姐就把香樟樹(shù)插了進(jìn)去，爸爸把泥土放在香樟樹(shù)旁，一棵好了，爸爸說(shuō)：“去打水�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！庇谑�，我就去打水了，我說(shuō)：“媽媽來(lái)幫忙，我拎不動(dòng)了�！眿寢岏R上來(lái)幫忙，把提桶拎過(guò)去，澆水，頓時(shí)，香樟樹(shù)已經(jīng)種好了，媽媽開(kāi)始澆水了，琵琶樹(shù)也種好了，媽媽把一桶水澆完了，又去拎了一桶，正好澆完，我拿三根木棍插在琵琶樹(shù)旁，怕被別人踩到。
我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了！
四年級(jí)植樹(shù)作文300字 篇2
踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們的雙腳。中午，我們來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備出發(fā)去植樹(shù)。
一路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)便到達(dá)了目的地。這里不知在什么時(shí)候?yàn)槲覀償[上了一棵又一棵的小樹(shù)苗。我又蹦又跳地下了車，等待著老師的命令。“大家分一下組”六班的老師說(shuō)，“兩人一組或三人一組。”我很高興，我的搭檔是梁倩。
開(kāi)始植樹(shù)了，我和梁倩找了一顆小樹(shù)苗，就開(kāi)始干了起來(lái)。我拿起鏟子，那小樹(shù)苗輕輕地移了移，才挖起坑來(lái)。我挖得很用力，卻怎么也挖不動(dòng)，我使出了九牛二虎之力，用力一挖，鏟子都搖擺了起來(lái)，可土地上卻只有一個(gè)淡淡的印痕。我低頭看了看，原來(lái)有塊大石頭，沒(méi)法了，只好換個(gè)地方重新挖。不一會(huì)兒，一個(gè)大樹(shù)坑就挖好了。梁倩小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再用土埋上。她手一松，小樹(shù)苗一下就投入了大地的懷抱，倒在了地上。我不死心，搬來(lái)了我在鄉(xiāng)下圍雞籠子的方法：先用土埋上，再用腳踩幾下。別說(shuō)，還真管用，樹(shù)再也不倒了。
這時(shí)，天空中飄起了小雨，這似乎是上帝被我們植樹(shù)造林的舉動(dòng)感動(dòng)了，因此，我們要呼吁大家：植樹(shù)造林，保護(hù)地球。
四年級(jí)植樹(shù)作文300字 篇3
“嘿咻，嘿咻，好累��！”我在父親的農(nóng)場(chǎng)里面種樹(shù)呢！
植樹(shù)節(jié)的前一天，我扛著石楠的樹(shù)苗來(lái)到農(nóng)場(chǎng)，選擇了一個(gè)小鋤頭，找了一個(gè)合適的地方，就開(kāi)工了。
種樹(shù)第一步當(dāng)然是翻土。首先，我拿起鋤頭砸了下去，把土翻了出來(lái)�！昂美郯�！”我情不自禁地說(shuō)。我又把鋤頭砸了下去，一大塊土被翻出來(lái)了！我欣喜若狂，急忙從地上拾起樹(shù)苗放上去�？墒�，坑太小了，不能把樹(shù)苗的根全部扎入泥土里去，我失望地把樹(shù)苗放在地上。
站在一旁的母親見(jiàn)狀，掄起大鋤頭砸了下去……
哇！一大塊泥土又翻出來(lái)了！可是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠把樹(shù)苗放進(jìn)土里固定。我和媽媽齊心協(xié)力地與泥土“拔河”，一會(huì)兒使勁，一會(huì)兒放松，一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒高興……
就這樣，咱倆與“泥土大軍”大戰(zhàn)了三百回合，半個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們勝利了！媽媽用雙手固定樹(shù)苗，讓它在坑里保持挺撥著，而我則把鏟出來(lái)的土把坑填滿。
最后，媽媽在一棵樹(shù)下找到了舀水的東西，我跑到一條小溪邊，舀了一勺水，澆在了樹(shù)根邊。就這樣來(lái)來(lái)去去了三次，樹(shù)苗已經(jīng)喝“飽”水了。樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳著仿佛在對(duì)我說(shuō)謝謝。
這次的植樹(shù)讓我既體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)，又讓我感受到了那種培育生命的美好！
四年級(jí)植樹(shù)作文300字 篇4
和風(fēng)吹拂三月暖，正是播綠好時(shí)節(jié)。在這草長(zhǎng)鶯飛的三月，在這春暖花開(kāi)的日子，《江南晚報(bào)》社組織小記者一起去錢塘鎮(zhèn)植樹(shù)。我和李楊一組，我們一人一把鐵鍬，開(kāi)始選樹(shù)苗，我選中了一棵綠油油嫩葉較多的小樹(shù)苗。開(kāi)始種樹(shù)了。我把小樹(shù)放入一個(gè)正合適的坑里，然后，我們倆人一手扶樹(shù)，一手鏟士，忙得不亦樂(lè)乎。土終于被我們填滿了，我們用腳踩著土，"嘀嘀嗒嗒"，忽然下起了小雨。小樹(shù)苗正貪婪地吮吸著香甜的春雨呢，瞧，它多高興呀!
我們開(kāi)始找第二棵小樹(shù)苗。我趁此機(jī)會(huì)看了一下其他同學(xué)，大家都忙得熱火朝天。瞧，我們班的中隊(duì)長(zhǎng)包靖燁干得多專注呀！他兩腳微微張開(kāi)，擺成了"八＂字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕小樹(shù)苗倒了。薛茲鍵弓著腰，彎著腿，手拿小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苖填土�？雌饋�(lái)真賣力。不一會(huì)兒，我們找到了樹(shù)苖和坑，又興致盎然開(kāi)始種了。小樹(shù)苗好像很聽(tīng)話得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。我們你一鍬我一鍬地把它填滿，再為它們掛上了吊牌。植樹(shù)任務(wù)完成了！我們抬眼一看，小樹(shù)苗可精神呀！這次植樹(shù)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，懂得了人類只有愛(ài)護(hù)大自然的花草樹(shù)木，與它們和平相處，我們的世界才會(huì)更美好富饒。
四年級(jí)植樹(shù)作文300字 篇5
盼呀盼，盼呀盼……盼了好久好久，終于，小記者又有活動(dòng)了。是去王光宇大橋旁植樹(shù)。
我和媽媽帶好水桶和鏟子，便不行來(lái)到那里。我抬頭一看，哇！碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)紅的像一個(gè)大火球，今天真是個(gè)植樹(shù)的好天氣。
再一看，植樹(shù)的人山人海，他們頭上雖然都已滿頭大汗，但為了保護(hù)美好家園，也是值得。我們領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗，找了一個(gè)偏向太陽(yáng)的樹(shù)坑。媽媽說(shuō)：“你扶著樹(shù)苗，別讓它歪了，我來(lái)鏟土�！薄皨寢尲佑�，媽媽加油……”隨著我的加油聲，媽媽很快將樹(shù)苗栽好了。接下來(lái)最重要的是給樹(shù)苗澆水。我說(shuō)：“媽媽，你灌水，我來(lái)提水和澆水怎么樣？”“好啊�！眿寢屨f(shuō)。我們一下給小樹(shù)苗澆了三大桶水，我對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗，你喝飽了水快快長(zhǎng)，長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn)�！比缓髵焐衔易龅奶崾九�，高高興興的回家了。
“植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼”為了共建美好家園，為了不讓沙塵暴襲擊我們，大家都來(lái)植樹(shù)吧！
四年級(jí)植樹(shù)作文300字 篇6
今天是植樹(shù)節(jié)，晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準(zhǔn)備去種樹(shù)。但他轉(zhuǎn)念一想：“我的小樹(shù)苗那么脆弱，萬(wàn)一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個(gè)警示牌吧�！本ЬЯ⒖虅�(dòng)手做了一個(gè)木牌，上面寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”幾個(gè)大字。晶晶扛起警示牌、小樹(shù)苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
晶晶一路小跑來(lái)到了一片空地。他放下小樹(shù)苗和警示牌，拿起鐵锨開(kāi)始挖坑。他邊挖坑邊說(shuō)：“小樹(shù)苗，今年春天我把你種下，明年春天我再來(lái)看你，看咱倆誰(shuí)長(zhǎng)得快 �！彼鄣脻M頭大汗。終于挖了一個(gè)又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，我給你做了一個(gè)又舒適又漂亮的家，你快快長(zhǎng)大，開(kāi)花結(jié)果�！�
晶晶隨手拿了警示牌放進(jìn)坑里，然后他又拿起鐵锨填上土，心想：插上警示牌，這下我的小樹(shù)苗不會(huì)被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著歌高高興興地回家了。
可憐的小樹(shù)苗靜靜地躺在那里，只盼望馬虎的晶晶能早點(diǎn)來(lái)看望它呀。
四年級(jí)植樹(shù)作文300字 篇7
星期六是植樹(shù)節(jié)，早晨陽(yáng)光明媚，見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié)咱們要一起去植樹(shù)，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹(shù)苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸，爸爸把小樹(shù)苗放入坑中，看我和妹妹沒(méi)事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里感嘆：哇!這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來(lái)，就是屬于搗蛋鬼妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了，她拎著水壺，彎下腰，給樹(shù)苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
植完樹(shù)，爸爸媽媽上班去了，我坐在門前看著剛種下那棵小樹(shù)苗，開(kāi)心極了。
四年級(jí)植樹(shù)作文300字 篇8
3月12日是我們一年一度的植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)是我們國(guó)家為了激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，促進(jìn)祖國(guó)的綠化，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過(guò)立法而設(shè)定的節(jié)日。
每當(dāng)植樹(shù)節(jié)這天，無(wú)論是機(jī)關(guān)里的叔叔阿姨，還是工人農(nóng)民，都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹(shù)苗到郊外去植樹(shù)。
綠化不僅可以改善惡劣的`自然環(huán)境，而且對(duì)人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣，減少環(huán)境污染。統(tǒng)計(jì)告訴我們，1公頃的闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)可以每天消耗1噸的二氧化碳，并且產(chǎn)生0、73噸氧氣。其次，綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林的阻礙后，風(fēng)速一般可降低40%~60%，再者，綠化可以降低噪聲，美化環(huán)境。據(jù)測(cè)定，成片的樹(shù)林可降低23~46分貝。另外，綠化在國(guó)防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢！
植樹(shù)造林和我們的生活息息相關(guān)，對(duì)我們的生活有很大的好處，但有些人卻不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，而是亂砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個(gè)廣告，呼吁人們不要再用一次性筷子，讓世界多一點(diǎn)綠，這對(duì)我震動(dòng)很大。
試想：如果我們的家園沒(méi)有了樹(shù)木，那豈不是要變成沙漠？我希望大家不要再亂伐樹(shù)木，破壞環(huán)境，保護(hù)我們的家園，從自我做起！從現(xiàn)在做起！
四年級(jí)植樹(shù)作文300字 篇9
陽(yáng)春三月，正是栽樹(shù)種草、綠化祖國(guó)的大好季節(jié)。我們學(xué)校的大隊(duì)委在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)。路上，我們一邊唱歌，一邊欣賞著“外環(huán)線”兩旁秀麗的風(fēng)景，心情格外高興。
不大一會(huì)兒，汽車在一片荒地前停住。我們下車，來(lái)到區(qū)團(tuán)委安排的指定地點(diǎn)。輔導(dǎo)員給我們分工：高年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑，中年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)栽樹(shù)。泥土很松軟，但挖起來(lái)仍然很吃力，不一會(huì)兒大哥哥，們就累得滿頭大汗。輔導(dǎo)員用尺子上下量量挖好的坑說(shuō)：“行！完全合乎要求，可以栽。”我們?cè)詷?shù)小組就開(kāi)始忙乎開(kāi)。劉玲扶正樹(shù)苗，郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹(shù)澆水，趙剛拿起鐵鍬給小樹(shù)加固。大家干得都很認(rèn)真，生怕刮大風(fēng)的時(shí)候把小樹(shù)刮倒。我們種一棵又一棵，栽一排又一排，不一會(huì)兒，那塊光禿禿荒地，就變成一片小樹(shù)林。
在這次植樹(shù)活動(dòng)中，盡管我們覺(jué)得有些累，盡管不少同學(xué)手上打血泡，但一想到我們能為綠化祖國(guó)出一份力，心里就覺(jué)得美滋滋的。
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