【必備】四年級(jí)釣魚作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)釣魚作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)釣魚作文 篇1
最近，爸爸迷上了釣魚，所以，今天我們一吃完晚飯，爸爸就張羅著準(zhǔn)備漁具，有魚竿、魚鉤、沉砣、蚯蚓、放魚的桶子、凳子等，看得我眼花繚亂，這樣瞧一瞧，那樣摸一摸。
“出發(fā)”爸爸一聲令下，我?guī)桶职痔嶂白雍偷首觼淼搅硕髽蛏�，我們選好靠中間位置，爸爸上好蚯蚓，把魚竿上的鎖打開，只看到爸爸用力的把魚竿往前一甩，沉砣帶著魚線往前飛奔，落水后，爸爸把魚竿整理了一下然后架在大橋的護(hù)欄上，我們吊的是筏桿，沒有浮標(biāo)也沒鈴鐺，所以我們目不轉(zhuǎn)睛的注視著桿尖，隨時(shí)做好起魚的準(zhǔn)備。足足等了半個(gè)小時(shí)吧，一直沒動(dòng)靜，我都不耐煩的這走走那看看，而爸爸卻始終坐那全神貫注的觀察著，這大熱的天，我們?cè)缇蜐M頭大汗了。突然，桿尖抖動(dòng)了幾下，爸爸迅速的把魚竿往上一提，還在動(dòng)，收線，哈哈，好，我想這下可吊到大魚了，在一旁直鼓掌，可爸爸收線上來一看，哪里有魚，是一串水草，我們大失所望，繼續(xù)吧。爸爸主吊，而我當(dāng)起了小助手，沒蚯蚓了，我就到橋邊的漁具店去買，爸爸口渴了，我就去買水，也是忙個(gè)不停啊。從8點(diǎn)到11點(diǎn)，我們終于釣了一條黃鴨叫，而且爸爸說只有一條又不好養(yǎng)，所以連這一條也放生了，雖然我極不情愿，但也只好這樣了。
回到家，爸爸告訴我，釣魚是培養(yǎng)一個(gè)人性情的高尚休閑方式，首先要求的就是靜心，還有就是堅(jiān)持。這讓我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)中，如寫作文的時(shí)候，要靜下心來認(rèn)真思考，組織材料，不能馬馬虎虎，還有，爸爸為了矯正我的駝背而要我每天靠墻站的事，要的就是要堅(jiān)持，不能半途而廢，如果遇到一點(diǎn)挫折或不如意就放棄的話，將會(huì)一事無成，爸爸還說，他迷上釣魚，其實(shí)享受的是這個(gè)過程，而不是結(jié)果，難怪他把僅釣的一條魚都放了。
四年級(jí)釣魚作文 篇2
今天，爺爺帶我到池子里釣魚，我可高興了，因?yàn)檫@是我第一次釣魚。
只見爺爺把一根暫新的小釣魚桿放在我手里，再指著一條蚯蚓說：“把這條蚯蚓上在小鉤子上，然后把釣魚桿拋進(jìn)池子里就可以了”。我好像爺爺說的那樣做好了。爺爺說：“如果浮標(biāo)往下沉，你就把釣桿往上拉，魚就釣上來了”。前幾分鐘，我還專心致志的，可后來我等得不耐煩了，說：“爺爺，魚怎么還不來”�！靶÷朁c(diǎn)”，有魚，爺爺小聲說。果然浮標(biāo)動(dòng)了一下，正在這時(shí)，忽然浮標(biāo)往下一沉，我心想，這是個(gè)好機(jī)會(huì)，我便把釣桿往上一拉，一條小魚上來了，眼看就要到魚簍里了，忽然小魚一甩，甩到水里去了。
接著我又好像先前那樣，終于釣到了一條小魚，那條小魚歡蹦亂跳的。后來，我又釣了條大魚，心想：釣魚挺好玩，不過就是要有耐心。
四年級(jí)釣魚作文 篇3
“活到老，學(xué)到老”這句話說的沒錯(cuò)。人在一生中總要去學(xué)會(huì)做各種事情，都要有大大小小的第一次，當(dāng)然我也不例外。
每次來到蓮花公園我都看見大家手里拿著魚竿在釣魚，我一看他們的桶只見許多在桶里跳來跳來，真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，我非常羨慕。于是我下定決心，一定要學(xué)會(huì)釣魚！
星期六到了，我一大早就起床了，吃完早點(diǎn)便去完成一項(xiàng)偉大的“工程”——和爸爸去釣魚，就這樣我們便來到蓮花公園的池子邊釣起魚來。爸爸先給做了一個(gè)示范，告訴我方法和技巧，我按爸爸的動(dòng)作現(xiàn)裝好魚食，然后再把魚鉤放進(jìn)池子里。
過了一會(huì)兒我看見浮標(biāo)在動(dòng)來動(dòng)去，我很好奇問爸爸，爸爸說：這是魚在吃食“。于是我便抬起魚竿一看魚食都被吃了，我想可能是太慢了，我又試了一下還是一樣，我很生氣覺得上天在折磨我，于是我心想再試一次吧！如果還不成功就不釣了。最后我又試了一次，這次的情況與之前大不同，我發(fā)現(xiàn)魚線一直在抖，我想一定是魚上勾了，我剛把魚拖出水面魚就拖勾了我生氣的把魚竿扔在地上。
爸爸過來對(duì)我說”釣魚要有耐心，不要心急，釣魚靠的就是耐心，堅(jiān)持“。
這一次我按爸爸說的，耐心去釣，在這幾分鐘的等待下，終于有魚上勾了我便驚喜地把魚竿提起來看見一條活蹦亂跳的小金魚。
終于學(xué)會(huì)了釣魚，這一次的成功讓我明白了做什么事都要耐心。
四年級(jí)釣魚作文 篇4
今天我和爸爸去釣魚，我們扛著釣竿，帶著魚餌，提著桶就高高興興地從家里出發(fā)了。
我和爸爸來到小河邊，路上的小草仿佛在朝我笑，空氣也覺得格外清新，我的心情也特別愉快。爸爸幫我弄好魚餌，扔出去。我興奮的接過魚竿，我的眼睛緊盯著水中的'浮標(biāo)，它一沉就是有魚咬鉤了，這一點(diǎn)我還是知道的。突然，浮標(biāo)沉了下去，我馬上提起魚竿，可還是太早了，嚇跑了魚。爸爸走過來，說：“別灰心，會(huì)有魚來咬的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把魚餌扔了出去。耐心的等著。
一次又一次，此終沒有魚上鉤，看著魚飼料越來越少，我不禁沒有了信心。就在這時(shí)，水中的浮標(biāo)猛烈下沉，我邊提起釣竿邊興奮的說：“爸爸，爸爸，有魚上鉤了！”爸爸馬上走過來幫我把魚扯了上來。我們興奮極了！可是魚兒不服的跳著。
我們回家了，這次是我第一次釣魚，我看著我的勝利品，開心地笑了。
四年級(jí)釣魚作文 篇5
我的爸爸是一個(gè)喜歡釣魚的人，他喜歡釣魚可不是一般的喜歡。不管炎熱的夏天還是寒冷的冬天只要爸爸一有空。就想到要去釣魚誰也攔不住他，所以，我就給爸爸取了個(gè)外號(hào)：釣魚狂。
那天中午，太陽火辣辣的，爸爸卻要出去釣魚，我們一家人都不同意。因?yàn)槟菢訒?huì)中暑的可是爸爸堅(jiān)決要去釣魚，就連媽媽也拿他沒辦法。爸爸叫我也一起去，我只好跟著去了。
到了窖湖，爸爸把魚竿拿了出來放在地上說：“你要目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚竿子只要一有動(dòng)靜就立刻把魚竿子提起來。千萬不能錯(cuò)過，錯(cuò)過了就沒有了！”我照著爸爸說的做。我時(shí)不時(shí)地把魚竿子提起來看看有沒有魚上鉤······不知不覺己經(jīng)四點(diǎn)鐘了。
我去魚桶里看看釣到了幾條魚一·二·三······我們一共釣到了8條魚。
其中有一條魚是我釣的。我們滿載而歸的回到了家里把魚的煮著吃掉了。經(jīng)過這次體驗(yàn)我懂得了凡事都要有耐心。那樣才會(huì)成功。
四年級(jí)釣魚作文 篇6
炎熱的夏天，人們都愛到河邊玩。我也是如此，但媽媽說河邊危險(xiǎn)，我和弟弟答應(yīng)不亂跑。到了河邊看到一望無際的河水心情頓時(shí)闊朗。近處許多小魚自由自在的游玩。我不禁蹲下來用雙手去捧，它好像跟我捉迷藏，重復(fù)許多次無果。我心里甚是不服，這時(shí)看到幾個(gè)垂釣者釣了一條又一條的小魚，羨慕的不得了！
第二天在我和弟弟的軟磨硬泡下爸爸終于答應(yīng)給買魚桿。我們選了3米多的魚桿，魚桿買回來以后，我迫不及待地拉著弟弟往河邊去。這時(shí)，爸爸笑著說：“傻孩子，這樣就能釣到魚了？”我一拍頭想就是呀！沒有魚食魚怎么上鉤。于是我們?cè)谒疁吓酝诹?0多條蚯蚓、又用玉米面，蜂蜜，糖和魚食！
下午3點(diǎn)多，爸爸領(lǐng)著我和弟弟拿著魚桿，魚食，水桶來到河邊。路上給我倆講安全，并保證聽話。我們選一個(gè)水有點(diǎn)深，又涼快的地方。把東西放下 ，模仿爸爸的樣子把釣魚線系在魚桿，再把魚浮系在魚線上。我問爸爸：“魚浮有什么用？”爸爸給我講魚浮往下沉說明魚上鉤。然后在魚鉤上穿上蚯蚓，把和好的魚食撒在河邊吸引魚。最后我用力把魚線往水里拋。過了一會(huì)兒，我看到魚浮有些下沉，猛的一拉。食兒還在上面，還沒有一條魚上鉤。我并沒有灰心，心里想：堅(jiān)持就是勝利！
我又開始第二次用力把魚鉤甩出去，過了十來分鐘，我看到魚浮在快速下降。我一拉，太沉了，我又用力猛的一拉。一看魚桿出來了，線和浮還在河里。我急的就要哭出來，大聲叫爸爸。他不慌不忙把河里的線和浮撈出來。我剛才表現(xiàn)太夸張了，以后遇事要冷靜！
我的心情很煩悶 。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來，心情一下子變得舒暢起來。接著又甩出第三次、四次……還是沒有釣到。再堅(jiān)持最后一次，也許奇跡會(huì)出現(xiàn)。讓爸爸、弟弟再等我一會(huì)兒，我又一次甩下魚桿在漫長(zhǎng)的等待中……心里默念：魚兒快快上鉤，不要我第一次釣魚就失敗，哪怕一條小的也行！
時(shí)間一分鐘一分鐘過去了，弟弟催回家。這時(shí)我看到浮往下一沉，不敢拉魚桿。讓爸爸和弟弟幫我拉，弟弟大聲叫真的有魚。我這時(shí)也看到了一條“小布點(diǎn)”從魚鉤取下那一刻！看到小魚在掙扎，讓我情不自禁想起學(xué)過的課文《生命 生命》“我”抓住一只飛蛾被求生的欲望所震撼，最后把飛蛾放了。這條魚不正像那只飛蛾嗎？同樣有求生的欲望，我應(yīng)該讓它回歸大自然！我的舉動(dòng)被爸爸發(fā)現(xiàn)，爸爸說：“蚯蚓難道沒有生命？”我慚愧的低下頭，以后釣魚不用蚯蚓用魚食！
我學(xué)會(huì)了釣魚，在生活中找到樂趣。更在釣魚中懂得無論做什么事，只有堅(jiān)持才能成功！
四年級(jí)釣魚作文 篇7
星期五放學(xué)回到家，媽媽打電話告訴我說要給我一個(gè)驚喜。我想：是玩具恐龍模型、還是一次驚險(xiǎn)的旅行呢？媽媽下班回來，把兩個(gè)漢堡遞給了我。我拿著，失望的走進(jìn)屋。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“明天要去釣魚！”我高興得跳了起來。
第二天一大早，我就和爺爺、媽媽一起出發(fā)了。今天的天氣也和我的心情一樣好。我坐在車上，想象著釣魚時(shí)的情景：會(huì)不會(huì)有一條可愛的金魚上鉤呢？或者是一條錘頭鯊？哈哈！想著想著就到了目的地。和我們約好的姥姥、姥爺已經(jīng)到了。
開始釣魚了。我先搶了一個(gè)魚竿，把魚餌包在魚鉤上，然后甩起魚竿，把魚餌拋向魚池中，魚餌劃破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈銀色的漣漪。水面漸漸平靜下來，只有魚浮豎在水面上。我目不轉(zhuǎn)睛的注視著水面，忽然我感到魚浮動(dòng)了，就猛地一下把魚竿拉了上來。我一看，呀！沒有魚，連魚餌也沒了。我嘆了口氣。姥爺說：“魚還沒吃到魚餌呢，你拉的太早了�！本瓦@樣反復(fù)了很多次，我一條魚也沒釣到。我想：這是怎么了？是釣魚還是喂魚呢？換個(gè)地方吧。于是我搬著板凳來到另一個(gè)池塘邊。我想：這次我一定要耐心，一定要釣到魚。我又將魚餌拋向魚池，時(shí)間一分一秒的過去了，我心里默念著：魚兒魚兒快上鉤吧······忽然，我發(fā)現(xiàn)魚浮猛的動(dòng)了一下，沉了下去，我剛想拉鉤，想到姥爺說的話，就停下了。只見魚浮又從水下浮了上來，接著又傾斜了一下。我想：肯定是魚在掙扎，于是，我就趕快拉起魚竿，“哇,一條大鯖魚！”媽媽聽到喊聲，過來幫我把魚放進(jìn)了魚簍里。我欣喜若狂，像一只剛出籠的兔子在池塘邊亂跑。心想：嘻嘻，今天回家可有一頓豐盛的晚餐了！再看姥姥、姥爺、爺爺也都收獲很多。
我們滿載而歸了，回到家，果然吃了一頓美餐。用自己的勞動(dòng)成果做出的鮮魚大餐，味道真是好極了！
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