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【精品】四年級(jí)童話作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)童話作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)童話作文 篇1
一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,小羊的媽媽叫小羊去買一袋大米。小羊就去買了一大袋二十元的米,小羊興高采烈地唱著歌兒。把米扛在肩上,天上飄著朵朵白云,好像巨大的棉花糖,一會(huì)兒小羊走累了,小羊就坐在地上了,然后順理成章地把袋子放在一邊?墒,沒(méi)想到袋子一下子被刺了個(gè)大洞,小羊并不知情,又把米扛在肩上。這時(shí)候,小兔子看見了一群螞蟻正在搬米,小兔子走進(jìn)一看,原來(lái),是小羊的袋子上破了一個(gè)洞!米一顆顆地掉下來(lái)了。小兔子對(duì)小羊說(shuō):“你的袋子有個(gè)洞,米都要被螞蟻吃掉了,小米說(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)的!薄
小羊又背著袋子繼續(xù)往前走了,過(guò)了一會(huì)兒,小鳥把米看成蟲子,飛近一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是大米!小鳥順著米撒下的路發(fā)現(xiàn)了小羊,小鳥對(duì)小羊說(shuō):“小羊,小羊大事不好了!大事不好了!”小羊?qū)π▲B說(shuō):“怎么了?怎么了?”小鳥說(shuō):“你的.袋子破了一個(gè)大洞!”可小羊不以為意,繼續(xù)走自己的路!回家后才發(fā)現(xiàn),滿滿一袋米,只剩下幾粒。
這個(gè)故事告訴我們,要善于傾聽別人,不要單憑自己的主見!
四年級(jí)童話作文 篇2
我是一張面值伍圓的紙幣。我的主人是一個(gè)調(diào)皮鬼,平時(shí)總是丟三落四的,每天都在慌忙地尋找丟失的東西。就因?yàn)檫@個(gè)壞毛病,我也被他遺落在了公園的椅子上。
我在椅子上被人坐了整整三天,壓得我腰酸背痛腿抽筋,竟然沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我。第三天的晚上突然刮起了大風(fēng),我被吹得頭昏眼花,不知不覺(jué)中飄到了一條小河里。我順?biāo)∑,不知道目的地是哪兒,就浮在水面上安安穩(wěn)穩(wěn)地睡著了。等我迷迷糊糊地睜開眼睛,不禁心花怒放,漂流了幾天,我竟然來(lái)到了一碧萬(wàn)頃的大海上。正當(dāng)我細(xì)細(xì)觀賞這湛藍(lán)的`天空和大海的時(shí)候,一張龐大的網(wǎng)將我連同一大群肥肥胖胖的魚一起撈了上來(lái)。原來(lái)是一個(gè)漁夫在捕魚呀!這時(shí),漁夫發(fā)現(xiàn)了我,喃喃道:“今天運(yùn)氣真好,不但捕到了一群肥魚,還撈到了五元錢。”之后,漁夫走到便利店用我買了一包煙。我則被店主關(guān)進(jìn)了一個(gè)黑暗的木匣子里。我隱約看見許多哥哥姐姐都被關(guān)在這里,還有一位風(fēng)燭殘年、老態(tài)龍鐘的老爺爺(面值是壹佰圓的紙幣,已經(jīng)被揉搓得皺皺巴巴)。我使勁兒扭著受傷的小腦袋恭敬地問(wèn)道:“老人家,請(qǐng)問(wèn)您在這兒待了多久了?”老爺爺聲嘶力竭地答道:“咳……咳……我在這里待得太久了,不記得了。因?yàn)槲颐嬷堤罅耍曛饕恢睕](méi)把我找出去。孩子,你怎么來(lái)到了這里?”我還沒(méi)來(lái)得及回答就被店主拿出去找給了一個(gè)小男孩。路上,小男孩調(diào)皮地將我折成一只紙飛機(jī)扔了出去。我在空中飛來(lái)飛去,落到了馬路邊。我不禁傷心地說(shuō)道:“唉,人們?cè)趺茨敲床粣?ài)惜我啊?我又得流浪了……”
后來(lái),我被一個(gè)小女孩撿到,然后又輾轉(zhuǎn)到了不同人的手里,到達(dá)過(guò)不同的地方,我都快散架了。
唉,我就這樣流浪啊流浪,真的好希望人們能對(duì)我好一些啊!不然,我會(huì)很快變得像那位爺爺一樣“蒼老”的……
四年級(jí)童話作文 篇3
在很久以前,河邊有一只母雞正在孵蛋。一陣歌聲傳來(lái),母雞抬頭一看,。≡瓉(lái)是一只鳳凰在叫,它看著鳳凰那美麗的羽毛。心想:“我的孩子長(zhǎng)大了,也能像鳳凰一樣美麗,那該多好!”
正在這時(shí),一只兇惡的大蛇向母雞慢慢移動(dòng)。大蛇偷偷地爬到它的身后,猛的一口把它咬死了,隨后又一個(gè)一個(gè)地把雞蛋吞吃了。眼看吃到最后一個(gè)雞蛋了,被正在空中飛旋的鳳凰看見了。它迅速地飛下來(lái),攫住毒蛇,騰空而起,把毒蛇狠狠地摔死在地上。
隨后,鳳凰看著剩下的這一個(gè)雞蛋,很可憐死去的母雞,決定代替母雞孵這最后一個(gè)雞蛋。過(guò)了一天,蛋殼發(fā)出微微的.蠕動(dòng)聲,鳳凰心里很高興。離開雞蛋,站在一旁看著,不一會(huì)兒,一只絨毛黃燦燦的小公雞出世了。鳳凰高興極了,連忙慈愛(ài)地把它拉到身邊,用最有營(yíng)養(yǎng)的食物喂它。
一天天過(guò)去了,鳳凰像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心小公雞,把小公雞養(yǎng)得胖胖的。小公雞呢?也很快活,長(zhǎng)得又快又壯,沒(méi)幾天,就會(huì)跑會(huì)跳了,而且能扇動(dòng)著小翅膀自己找食吃了。
一天,小公雞跑到媽媽跟前問(wèn)道:“媽媽,為什么我的模樣跟您不一樣呢?”鳳凰見天真的小公雞這樣問(wèn)她,就把雞媽媽遇害的事情說(shuō)了一遍,并告訴小公雞,它不是公雞的媽媽,它是鳳凰。小公雞聽了,非常難過(guò),哭著說(shuō):“我媽媽死了,是您撫養(yǎng)了我,您就是我的媽媽!那鳳凰是什么呢?”鳳凰說(shuō):“好孩子,鳳凰是一種鳥,它活著是為了善良的人們和動(dòng)物們的幸福!毙」u聽了,深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級(jí)童話作文 篇4
早晨,太陽(yáng)公公慢慢的從東方升起。小樹旁邊出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
影子打了一個(gè)呵欠,又伸了伸懶腰,讓后又打量了四周,臉上露出了不高興的表情,對(duì)旁邊的小松樹說(shuō):“喂,小松樹,你怎么長(zhǎng)得那么矮?你看我多高啊!”小松樹微微一笑,說(shuō):“你現(xiàn)在比我高,但你總不會(huì)這樣高!庇白硬幌嘈诺暮吡艘宦。
微風(fēng)涼爽的吹著大地,太陽(yáng)慢慢升高了,這時(shí)影子慢慢的變矮了。他傷心地說(shuō):“這是怎么一回事啊?”小松樹回答道:“你的高和矮都是由太陽(yáng)公公決定的,不信你去問(wèn)問(wèn)看!薄笆菃?太陽(yáng)公公?”影子抬起頭來(lái)看著太陽(yáng)公公問(wèn)!笆堑模⒆!碧(yáng)公公對(duì)他說(shuō):“由于地球的'轉(zhuǎn)動(dòng),我每天都在變化。我升高時(shí)你就會(huì)變矮,我降低時(shí),你又會(huì)變高,只要你等到下午了,你就又會(huì)變高了。”
下午,影子果然又變高了。當(dāng)他正高興的時(shí)候,忽然看見自己正在慢慢地消失,便急著大喊起來(lái):“太陽(yáng)公公,請(qǐng)您別走!”太陽(yáng)公公擺擺手,笑呵呵地說(shuō):“孩子們,別擔(dān)心,明天早上我們還會(huì)見面的。”說(shuō)完,太陽(yáng)公公和影子都不見了。四周一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有,只有小松樹依然挺立。
四年級(jí)童話作文 篇5
一群老鼠在小明家安家落戶了。每到晚上,它們便出洞尋找食物。它們不管什么東西都要咬,連小明的衣服、褲子、書包都咬,咬得都有一個(gè)個(gè)洞。
有一次,小明媽媽下班回家,打開房門,看到幾只老鼠在大吃她買給小明過(guò)生日的蛋糕。她立刻沖過(guò)去趕?墒牵鼈儾慌,并不馬上逃跑。它們各自咬了一塊蛋糕才離開。小明的媽媽非常生氣,下決心要消滅它們。
第二天,她去街上買了一只捕捉老鼠的天然能手——貓。自從貓住進(jìn)小明家,有許多老鼠葬送在它的腹中了。所以,小明一家都非常喜歡這只貓。
老鼠們卻不安了。它們集中在一起,商量對(duì)策。鼠老大提出了對(duì)付這只該死的貓的A計(jì)劃。它帶著手下去菜場(chǎng)買了許多條魚,讓它的手下搬回家。它們有的扛著,有的`頂在頭上……回到了小明家,一只老鼠提出疑問(wèn)說(shuō):“老大,我們干嘛買這么多的魚呀?”“笨蛋,我們已經(jīng)不愁吃的,可是那只貓要吃我們。我們給它送點(diǎn)魚去,不就化敵為友了嗎?”它邊說(shuō)邊露出了得意的笑容。沒(méi)有想到,幾只老鼠把魚抬去,貓卻仍然把它們抓住,吃了。后面的幾只嚇得扔下魚就跑。
鼠老大連忙召開緊急會(huì)議,討論如何對(duì)付這只可恨的貓。這時(shí),一只叫做“小諸葛”的老鼠提出了B計(jì)劃。讓老鼠們?nèi)娜艘唤M,分別去咬貓的頭、身體、四肢、尾巴、肚皮……“哈哈哈,當(dāng)然,要想計(jì)劃得以實(shí)施,還得要去打探貓什么時(shí)候睡熟,然后,我們才可以去動(dòng)手咬死貓!必埖亩浞浅l`敏,早就聽到了它們商討的計(jì)劃。于是,它假裝睡覺(jué)。老鼠們蜂涌而上,想吃貓。這時(shí),貓睜開雙眼,弓起身體,揮動(dòng)利爪,一下子把大部分老鼠打死。剩下的幾只老鼠嚇得掉頭就逃,再也不敢住在小明家了。
從此,小明家又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。放在外面的任何東西,再也不用擔(dān)心會(huì)被老鼠吃或咬了。
四年級(jí)童話作文 篇6
夏日的清晨,一枝粉紅色的荷苞含著露珠在池塘中亭亭玉立。荷苞高興極了,因?yàn)樗裉炀鸵㈤_了。她使出全身的力氣,在燦爛的陽(yáng)光下奮力綻開。
“你看她多漂亮呀,青綠挺拔的身姿,粉紅色的裙子,多么曼妙的荷花呀!庇倌嗤高^(guò)水面看到了荷花,高興地說(shuō)。
“是誰(shuí)在說(shuō)話呢?”荷花正在陽(yáng)光下欣賞著自己,陶醉不已,突然聽到有說(shuō)話的聲音,伸長(zhǎng)了脖子四處張望,并驚奇的問(wèn)。
“是我,是我!庇倌嘈÷暤恼f(shuō)著:“荷花姐姐,我是淤泥,我在你的腳下!
荷花低下頭,看了看自己的腳下,簡(jiǎn)直不敢相信自己所處的環(huán)境------腳下到處都是黑乎乎的`淤泥。荷花的心情糟糕透了,沮喪極了,怨恨的說(shuō):“我怎么會(huì)生活在淤泥里,像我這樣高貴、美麗、優(yōu)雅的人,應(yīng)該生活在天堂之中!
淤泥聽完后,一點(diǎn)也不生氣,還是禮貌的說(shuō):“荷花姐姐,雖然我又臟又臭,并且長(zhǎng)的丑,但是你的生命離不開我。我沒(méi)有別的要求,只想以通過(guò)給你提供生命養(yǎng)分的方式,希望你健康、茁壯的成長(zhǎng),嬌艷的盛開,來(lái)為我們的大自然增添更美的景色!
荷花聽完后非常愧疚,她不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,淤泥弟弟,我要把你這種不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)、給予別人的精神傳承下去,集小美成大美,匯聚成大自然的美!
淤泥開心的笑了。
四年級(jí)童話作文 篇7
從前有一只小猴子,它們一家人快樂(lè)幸福的生活在一座風(fēng)景優(yōu)美的島上,突然有一天島嶼上來(lái)了一只兇猛的怪獸。后來(lái),怪獸抓走了它的家人。于是小猴子大喊道:“我一定會(huì)報(bào)仇血恨的!”
小猴子帶上刀、槍和糧食出發(fā)去找抓走它家人的怪獸了。小猴子來(lái)到雪山,那里很冷,但小猴子仍然繼續(xù)往前走。走著走著它走到了雪山的山頂,小猴子終于碰到了那只雪球怪獸。小猴子二話不說(shuō),拿起刀向雪球怪獸沖了過(guò)去,用力砍它,可是它的皮很厚,刀根本就傷害不了它。
小猴子腦袋機(jī)靈一動(dòng),刀不管用,說(shuō)不定槍管用。小猴子拿起槍向雪球怪獸射去,子彈飛快的.射中雪球怪獸的頭,可是雪球怪獸根本沒(méi)有受傷。
雪球怪獸把雪球扔向小猴子,小猴子被擊倒了。這時(shí),小猴子發(fā)現(xiàn),雪球怪獸的弱點(diǎn)就是它的肚子,于是小猴子瞄準(zhǔn)雪球怪獸的肚子飛快的開槍,后被擊中了它的要害,雪球怪獸死了。
小猴子救出了它的家人,它們又快樂(lè)幸福地生活在一起了!
四年級(jí)童話作文 篇8
20xx年4月17日,也就是昨天。我們班主任孫老師在班里組織了一次《草房子》的童話劇表演。
中午,走廊里鬧哄哄的,這是怎么回事呢?原來(lái)是四年級(jí)三班的同學(xué)們正在排練童話劇?吹贸鰜(lái),同學(xué)們排練的非常認(rèn)真,為的就是能在下午的《草房子》話劇大賽中取得好成績(jī)。
時(shí)間如流水,很快就到了下午第一節(jié)課——《草房子》童話劇大賽。通過(guò)努力,同學(xué)們把童話劇演的栩栩如生。讓我印象深刻的'是第七組,首先,孫卓冉、苗佳閏、苗逢林等人坐在一起,突然!坐在苗佳閏旁邊的孫卓冉把苗佳閏的帽子摘了,扔給了苗逢林,之后,苗逢林就假裝把帽子升到了旗桿上,苗佳閏就一直追著孫卓冉跑。最后,苗佳閏假裝給了孫卓冉一拳,孫卓冉倒在了地上,笑倒了一片人。扮演老師的冷雨萱把苗佳閏的帽子找到并送給他,但苗佳閏沒(méi)有接受,而是把帽子扔到地上說(shuō):“我不要了!”。表演結(jié)束了,他們表演的實(shí)在太有趣了!
我們組演的也很不錯(cuò),一部分是靠小組成員的努力和演技,另一部分是靠組長(zhǎng)原晨鑫準(zhǔn)備的道具。表演開始了,我站在一旁,抱著紙做的鐮刀靜靜地等候著來(lái)取鐮刀的牟垠橋,而李相翰正在數(shù)什么東西,突然!李相翰大聲喝道:“沒(méi)帶鐮刀的站起來(lái)!”說(shuō)著,朱佳煜和薛博文就站了起來(lái),只有牟銀橋坐著,這時(shí),牟垠橋說(shuō):“老師,我出去一下!钡壤钕嗪泊饝(yīng)了,他就跑到我這里來(lái)說(shuō):“爸,我要十幾把鐮刀!薄澳萌ビ冒桑猛炅死^續(xù)賣,別劃破了手!蔽艺f(shuō)。牟垠橋抱著鐮刀跑了回去,分給了朱佳煜和薛博文。之后他們就假裝摘花,摘完花就讓夏浩淼劃船送他們回家,這樣,表演就結(jié)束了。
通過(guò)這次童話劇的表演,讓我深刻體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。
四年級(jí)童話作文 篇9
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。小猴貝貝心想:我們猴子家族世世代代都那么聰明,冠軍肯定非我莫屬嘍!
小猴貝貝來(lái)到小兔妹妹的窗前,之間小兔端坐在書桌前,在認(rèn)真地寫著什么!巴妹妹,你在干什么呀?”貝貝問(wèn)。小兔抬起頭認(rèn)真地對(duì)小猴說(shuō):“我正在寫文章,以后當(dāng)個(gè)小作家。”貝貝一聽,這個(gè)主意不錯(cuò)哦,于是他趕忙跑回家也開始學(xué)寫作了。
剛寫了沒(méi)幾個(gè)字,小猴貝貝聽到窗外傳來(lái)優(yōu)美的樂(lè)曲。他順著聲音望去,哈,原來(lái)是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。貝貝想:吹喇叭比寫文章容易,我還是去學(xué)這個(gè)吧!于是,他丟下筆,跑出去學(xué)吹喇叭了。
第二天,貝貝起了個(gè)大早,抱著喇叭跳到樹上,準(zhǔn)備練習(xí)?伤M(fèi)了好大勁,臉都憋紅了,就是吹不出個(gè)聲音來(lái)!貝貝心想:要知道吹喇叭這么難,我還不如在家里寫文章呢!這時(shí),一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過(guò)。小猴立刻眼前一亮,他猛地一拍大腿,自言自語(yǔ)道:“我怎么就這么笨,學(xué)長(zhǎng)跑不用大腦,我的腳天生就靈巧,學(xué)長(zhǎng)跑比較容易!學(xué)跑步才是我的特長(zhǎng)啊!”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊,跳下樹去練跑步了。
可是他剛跑了沒(méi)有幾分鐘,就累得呼哧呼哧直喘氣,趴在了地上再也不想起來(lái)了。動(dòng)物王國(guó)的'特長(zhǎng)大賽如期舉行了。賽場(chǎng)上,小動(dòng)物們都大顯身手,展示才藝!靶∽骷摇薄耙魳(lè)家”“長(zhǎng)跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢,什么也沒(méi)學(xué)成,只好在臺(tái)下發(fā)呆。
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