關(guān)于四年級想象作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級想象作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級想象作文 篇1
有一天，一只雞和一只鴨相遇了。雞對鴨說：你會生蛋嗎。鴨回答：當(dāng)然。你比我生的少。雞說。那比比看。鴨不服氣的回答少。雞說。那比比看。鴨不服氣的回答又過了一天，雞下蛋了。雞沖去跟鴨說：我下蛋了�？渗嗊�沒下蛋。所以雞贏了。雞說。那比比看。鴨不服氣的回答少。雞說。那比比看。鴨不服氣的回答又過了一天，雞下蛋了。雞沖去跟鴨說：我下蛋了。可鴨還沒下蛋。所以雞贏了。
四年級想象作文 篇2
太陽快下山了，一輛通往遙遠的小山村物流車?yán)�，裝滿了各種物品。汽車在蜿蜒盤旋的鄉(xiāng)間小路上顛簸著，經(jīng)歷了長途跋涉的物品們在車廂內(nèi)個個昏昏欲睡，只聽見窗外汽車轟轟的馬達聲。一個長方形紙盒打破了車內(nèi)的寧靜：“大家好!你們知道我?guī)У奈锲肥鞘裁磫?告訴你們吧，我?guī)У氖且桓照�，這是一個在外打工的兒子寄給他媽媽的，說他媽媽為了這個家，長年辛勤操勞，落下了風(fēng)濕病，腿腳不方便，寄去拐杖，幫助她走路。你們各自帶的是什么物品?是帶給誰的呀?”
一個正方形的盒子說：“我?guī)У氖潜Ｅ�，是一個孫子帶給家鄉(xiāng)爺爺奶奶的，他說冬天來了，鄉(xiāng)村很冷，穿上保暖衣，就很暖和，不怕凍著了�！币粋�小長方形盒子介紹道：“我?guī)У氖且徊渴謾C，是一個女兒寄給爸爸的，她爸爸為了女兒上大學(xué)省吃儉用，現(xiàn)在女兒大學(xué)畢業(yè)了，而且還在城里找到一份好工作，她用第一個月的工資買了手機送給爸爸，希望能經(jīng)常和爸爸聯(lián)系，聽聽爸爸的聲音。她還說等她有了更多錢，就把爸爸接到城里來住。”大家你一言我一語，都介紹了自己的帶的物品，真是熱鬧極了。
最后輪到一個大紙箱了：“我?guī)У氖且幌鋾�有一些防寒服、課外書，這些都是一位阿姨寄給一所小學(xué)的孩子們的。這位阿姨也是從這村子里的人，她從小失去父母，是村子里的鄉(xiāng)親們把她帶大，并供她讀完大學(xué)的。現(xiàn)在她自己創(chuàng)業(yè)后，為了回報家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，每年她都要寄這么多禮物回來。她還打算將來在村子里修一所希望小學(xué)，讓家鄉(xiāng)的孩子們都能讀上書呢!”大家七嘴八舌地說著，物流車?yán)锍錆M了笑聲，大家都為自己能給小村莊的親人帶去問候、祝福、溫暖而感到榮幸和高興。
夜深了，所有的快遞物品都帶著美好的心愿漸漸進入夢鄉(xiāng)。它們夢見得到禮物的主人們手捧著禮物，正在開心地說著、笑著……
四年級想象作文 篇3
20xx年,遠在千里之外異鄉(xiāng)工作的我,決定回趟許久未歸的故鄉(xiāng)。
此時的交通已經(jīng)非常方便,既安全又高效,僅僅經(jīng)過一個小時的小憩，動車就完成了一千多公里的行程，送我回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)。幾年沒回，沒想到，以前的故鄉(xiāng)煥然一新。
一入村界，先映入眼簾的是的一棟棟高樓大廈。記得以前都只是小房子，最多也就是三四層，都是些紅磚綠瓦的閩南特色宅院，很難抵抗各種自然災(zāi)害。而現(xiàn)在，高樓大廈不僅高大牢固，還內(nèi)含許多高科技技術(shù)。
只見村莊的四周都有白色的球狀建筑，仔細一看是原來的小菜園都變樣了。換化成了個個規(guī)模巨大的球狀蔬菜園，透過這些建筑的窗，可見里面有完全自動化的機械臂在有條不紊的操作。一批批成熟的蔬菜被機械臂放到傳送帶上，再進入指定區(qū)域劃分配貨，最后由無人機發(fā)到需要的客戶家里。這種方法省時省力，代替了人們的辛苦，完全高科技化了，我不禁感到了十分自豪。
循著記憶的足跡，我找到原來家的位置，只可惜今非昔比往日的紅磚綠瓦已經(jīng)變成了棟棟新樓，徑直進入家中，我和許久未見的父母都很高興。這時幾個機器人出來熱情地幫我拿包，令我大吃一驚，發(fā)現(xiàn)家里也步入了科技軌道。我決定參觀參觀，來到客廳，只有70，80平方米，占了整整半層面積，順著客廳往里走，是一個超現(xiàn)代的廚房，里面正在自動煮飯，用的可不是一般的`天然氣，而是十幾年前開發(fā)的可燃冰。邊走邊和媽媽聊著，她介紹道：二三四樓大大小小總共有10間房間，三個廁所，五個倉庫，還有三間書房。第五層是露天的游泳池和封閉式運動室�？吹饺绱烁呒壍脑O(shè)備，我不禁大吃一驚：以前只是一棟小樓，不大�，F(xiàn)在卻變成一棟這樣的巨型豪宅，真是不可思議!
時代在進步，歷史在變遷，科技在發(fā)展，這個家鄉(xiāng)早已容顏煥發(fā)。20xx年的家鄉(xiāng)，真是風(fēng)光旖旎，萬頃琉璃!
四年級想象作文 篇4
十年后的我，已經(jīng)是一名大名鼎鼎的科學(xué)家了，那時，我要發(fā)明一種與眾不同的房子。
房子是靠控制器來控制的，如果你有這種房子，它表面的顏色或圖案你不喜歡的話，你按一下控制器黃色的按鈕，房子就會變成各種顏色和各種圖案，當(dāng)你看到這顏色或圖案你喜歡時，你按一下“確定”，它就會永遠保留著。房子里面的家具已經(jīng)搭配好了，如果你不喜歡，按一下控制器的紅色按鈕，那家具就會變化著，變到你喜歡的家具后，你再按一下“確定”，家具就會永遠保留著。如果你想寫毛筆字，你按一下黑色按鈕，寫毛筆字的東西就會擺在你眼前�？吹竭@里，你應(yīng)該會問不寫了怎么樣？告訴你吧，再按一下黑色的按鈕，你會問那樣不會走出兩樣來嗎？不會起出兩樣來的，反而還會把它收回去，你要是想要兩樣的話，你就要按黑色按鈕兩次，兩樣就會出現(xiàn)在你眼前。如果你想溜冰，按一下藍色按鈕，溜冰鞋便會出現(xiàn)在你的面前，你想在房子里溜冰，位置又不夠，那你按下綠色的按鈕，全部家具都會在你眼前消失，那房子就像溜冰場一樣寬廣，你不溜了，你按下灰色的按鈕，全部家具又會出現(xiàn)......神奇吧？！讀者們一定很想買到一棟這樣的房子，我也想盡快發(fā)明出來。
我期待這一天的到來。
四年級想象作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我已經(jīng)成為世界上一位頂尖的設(shè)計師，并建造了滎陽市中心第一所智能電腦學(xué)校。學(xué)校有一千多臺電腦，每個教室都有智能電腦指揮。你一定想到這兒上課吧？那就先跟隨我一起去看看吧！
來到教室門口，有一扇智能門，安裝有臉部識別系統(tǒng)，如果想進教室，可是臉部識別系統(tǒng)認為你是“未登記”的陌生人，即使你知道密碼，也是進不去教室的。
走進教室，正前方黑板是自動的，老師頭上戴著高智能的帽子，里面安裝有聲音傳感器，老師想到什么內(nèi)容，只需直接說出來，黑板上就會呈現(xiàn)出所說內(nèi)容。
教室中間一排排課桌上是電腦顯示屏，上課時你只要點擊屏幕上的“語文”兩字，它就會顯示出語文課本，你只要根據(jù)目錄選擇課文就好，這樣同學(xué)們上下學(xué)就可以不用背著沉甸甸的書包了。寫完作業(yè)直接點擊提交，老師就可以在電腦或手機上批改作業(yè)了。
除此之外，教室窗戶是新型高科技玻璃，會根據(jù)天氣的變化而改變顏色，適時的開窗通風(fēng)，真正的冬暖夏涼，還能消除室外的噪音。
學(xué)校里所有電腦全部安裝在暗處，在教室里是看不到的，它們各盡其責(zé)，同時又相互連接，為同學(xué)們提供一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
怎么樣？是不是很棒呢？是不是已經(jīng)心存向往了呢？這就是我設(shè)計的未來神奇教室！
四年級想象作文 篇6
今天清早，我打開窗戶，咦，怎么我們都泡在牛奶里？��！原來是下霧了。
霧像一個調(diào)皮的孩子，藏起了太陽，藏起了車輛，藏起了行人，只留下鬧市的喧嘩聲，讓我們猜測外面發(fā)生了什么事？
霧像從天上落到人間的白云，把人間變成仙境，我們走在其中，就好像變成了仙人。
霧像仙女的輕紗，輕柔而美麗。我站在霧中，輕紗拂過我的臉頰，我伸手想抓住它，可它卻散開，像怕人的含羞草。
啊！我愛這迷人的霧。
四年級想象作文 篇7
今天，我和朋友們一起來說未來的什么，他們有的說未來的機器人，也有的說未來的筆等等，我說未來的教室，之后我和朋友們進行比較，看誰想得最好、最多、最有威力。
未來教室的門，它可不是一般的門，是有攝像頭的，不僅能分辨出你是不是這間教室的學(xué)生，還能判斷出你是不是好人；這個門還是無色的，晚上的時候，如果不是事先知道安裝位置，壞人是發(fā)現(xiàn)不了它的，即使壞人偶然碰到了它，那個門就會發(fā)出強烈的電流，將壞人電倒。
未來教室的黑板，它可是不再需要講臺和粉筆，也不再需要黑板擦的，當(dāng)老師要板書時，只要老師發(fā)出板書指令，念出需要板書的內(nèi)容，黑板就會自動顯示字跡；當(dāng)老師發(fā)出隱藏指令時，黑板上的字跡就會消失；而當(dāng)老師發(fā)出再次顯示指令時，原先黑板上的內(nèi)容又會按照指令要求進行恢復(fù)。
未來教室的窗戶和窗簾，都是職能型的，既可以自動調(diào)節(jié)教室里的亮度，又可以自動開啟和關(guān)閉；既可以防止學(xué)生們玩耍時爬上窗臺摔傷，又可以防止小偷和壞人從窗戶外怕入教室。
未來教室的課桌和座椅，他們有隱身功能，平時是看不見的，特別是到下課后，桌椅就自動隱藏起來了，這讓教室一下子變得寬敞起來，為同學(xué)們的課余玩耍提供了很大的活動空間，特別方便同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生，能讓教室很快變得干凈、整潔。
我說完未來的教室，朋友們有的說未來的機器人會吃會喝，有的說未來的筆會帶著人飛行，簡直是五花八門。可是比較起來，你說是未來的教室贏呢，還是未來的機器人和未來的筆贏呢？
四年級想象作文 篇8
“真臭呀！這么多垃圾！”“怎么這么多煙霧，沒法走過去啦！”“啊—嚏�！薄鞍ィ『⒆佣伎焐×恕毙腥藗冏h論紛紛，看來，又臟又臭的環(huán)境對人們害處可真不小。哈哈！沒問題，包在環(huán)保機器人身上。
它的頭上有紅色和藍色的按扭，背上有紅色和藍色的小背包，按一下紅色的按扭，就會把離機器人十米之內(nèi)的垃圾放入紅色的背包，按一下藍色的按扭，就可以把離機器人十米之內(nèi)的空中煙霧收盡藍色的背包里，你一定會想，背包裝滿了怎么辦？不用擔(dān)心，機器人的頭的中央有一根又細又長的針，可別小看這根針，清除廢品全靠它呢！它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹，一朵朵飄香的花，或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說出來嚇你一跳，能發(fā)出一種特殊的光，把離機器人十萬公里以內(nèi)的細菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺，可以不時地噴出香味，讓空氣清新。哦！忘記介紹的是：它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西，能把汽車尾部排出廢氣“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把這種氣體變成電。還有它的腳，踏過的地方都會干干凈凈，沒有一點污漬。
怎么樣，給人們的生活帶來舒暢的環(huán)保機器人還不錯吧？
四年級想象作文 篇9
在遙遠的海的另一邊，有一個島國，終年都像秋天般的涼爽，每天都是睡覺的好季節(jié)。
就因為這樣，那里的人們，不會醒來超過一分鐘，馬上就會陷入昏睡狀況。而且，一覺過后，上一秒的事就全忘了。
對他們來說，能完成一件事，就已經(jīng)是個很大的鼓勵了，譬如說，早上從床上爬起來走到家門口出門，這短短的十分鐘，他們可能踏不到門口，走了兩、 三步，便倒頭昏昏大睡了，算起來，至少要經(jīng)過十次，才能到達。
出門，變成一件艱巨的大任務(wù)，折騰了老半天，終于來到睽違已久的大門，一接觸到戶外泥土的瞬間，打鼾聲隨即傳入耳中，又再度去向周公報到了。
學(xué)生們走到了目的地，今天，老師告訴他們，只要有人可以睜著眼睛超過一分鐘，就可以得到一張一百分考卷，因為，對學(xué)生們來講，寫完一張考卷，并不是一件容易的事，題目可能還沒看完，全班又倒頭大睡了。
終于過了一分鐘又一秒，某一個小男孩眼睛依然是開的，他可以得到可能全國國民一輩子都得不到的一百分考卷了。
可是，他終究沒有得到，因為，老師和他又再度和周公下棋去了，而這件事，也從大家的記憶中消失了。
四年級想象作文 篇10
午后，我獨自坐在自己的房間里，戴著耳機，聽著那首熟悉的樂曲，班得瑞的《清晨》。聽著聽著我仿佛走進了歌曲中的“迷霧森林”······ 聽!一聲聲歡快地鳥叫聲傳來，悠揚又悅耳。我仿佛看見了幾只森林深處的歌唱家在一邊拾著樹枝筑巢，一邊歡樂地歌唱。唱出了它們?nèi)康淖杂膳c幸福! 接著傳來了輕微的河流聲，泉水叮叮咚咚，歡快地流動著。在河面上，仿佛又一個小舟在慢慢地前行著，小舟上好像有兩位老者在快樂地交談，似乎是多年不曾遇見的朋友。音調(diào)逐漸升高一點，河旁邊仿佛有一座挺拔的山峰，氣勢非凡。
山在河中的倒影，波光粼粼，十分美! 這時，小提琴輕微的聲音傳來，森林中的霧起來了。它籠罩著整個城市。輕紗般的霧如夢，如幻，如詩，如畫。揮不走，斬不斷，扯不開。使人有一種飄飄然乘云欲歸的感覺。河邊仿佛還有幾株花花草草，它們都來源于大自然。在晨霧的烘托下，若隱若現(xiàn)，更添了幾分美麗! 接著，有了幾個跳躍的音符，好像是一個從活潑可愛的小松鼠，在一蹦一跳地拾松果，好帶回家吃! 最后，音調(diào)越來越低，仿佛是文章的尾聲。終于，聲音漸漸沒有了，一曲完畢。 我在森林里的“旅行”也結(jié)束了。
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