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四年級西湖作文

時間:2022-02-26 12:22:47 四年級 我要投稿

【推薦】四年級西湖作文匯編5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級西湖作文5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級西湖作文匯編5篇

四年級西湖作文 篇1

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!贝笤娙颂K軾一稀釋的美貌贊美杭州西湖,可知西湖景色迷人。因此暑假,我與爸爸媽媽慕名來到了西湖游覽。

  步入西湖,路兩旁的垂柳好似亭亭玉立的少女,在微風中翩翩起舞,十分婀娜。湖里的荷花姑娘突然從大圓盤中探出頭來,迎接著遠方游客的到來。

  走了許久,便在路旁柳樹下的小椅休息,湖面上出來涼爽的清風,讓身心陶醉在這美好的氛圍當中,那是一種無比的享受!人們在大飽眼福之余,不忘拿起手中的相機,記錄下這秀麗的景色。

  休息片刻后,又繼續(xù)開始游覽。我們來到了西湖十景之一的雷峰塔。雷峰塔位于西湖南面的夕照山上,也稱為“雷峰夕照”。我們買了門票就進去了。一眼望去,雷峰塔高大壯觀。就被現(xiàn)代工藝的文化氣息所吸引,塔內(nèi)的每一層都展示著刻壁畫,壁畫的旁邊有一臺解述著這壁畫意思的機器。走著走著,就到了塔頂層,站在塔頂往下看,整個西湖都盡收眼底,無處藏身。

  夕陽西下,落日的余暉灑滿西湖。我們就這些游覽了一整天。我輕輕的揮手,告別西湖的美景,帶走了美好的念想。

四年級西湖作文 篇2

  那波濤滾滾的大海走進了我的心田,那活潑歡快的小溪也常駐我的心田。而我對那——美麗動人的福州西湖公園也情有獨鐘。西湖,是一位婀娜多姿的仙子,又是一位情感豐富的詩人,令我為之癡狂!

  走進西湖公園,我眼前一亮,又不由自主地大叫起來:“哇!好美麗,真是名不虛傳!”

  走在木板鋪成的小路上,首先映入眼簾的是一池的荷葉,荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤。這時候正在下雨,小水珠跳到了荷葉上,多么像一顆顆晶瑩透亮的珍珠呀!調(diào)皮的荷葉看到了滿身珍珠,輕輕隨風一傾,小水珠一個接一個地躍入水中,多頑皮!荷葉中央冒出了一朵朵荷花,有的還是花骨朵兒,那嬌羞的樣子如同一位位淡妝的少女,雨點時不時飄灑在上面,順著臉頰滑入荷葉上,剎那間,又與一池的水融為一體;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,貪婪地吸吮著雨露,在花池中格外耀眼;盛開的荷花像一盞盞蓮燈靜靜綻放出迷人的光彩。雨中的荷塘,雨中的西湖呵!

  我們順道拐進了一個亭子下避雨,看見一位戴著斗笠的老爺爺正在池塘邊釣魚,他絲毫沒有感覺到雨的存在。只見老爺爺動作嫻熟地掛上魚餌,瀟灑地甩出魚鉤,水面才劃出一道波紋,隨即又消失得無影無蹤。準備停當,老爺爺便翹著二郎腿,悠然自得地坐在岸邊,無比冷靜地等著魚兒上鉤。呵,這難道不是一幅天然而成的畫卷嗎?

  這時,一陣風兒拂過,亭子四周一棵棵柳樹引起了我的注意,它們像風雨中挺立著的戰(zhàn)士,在守護著美麗的亭子,又似在陪同老爺爺一起等候著魚兒的到來。柳條在風中快樂地舞蹈著,又如同少女那長長的秀發(fā)在肆無忌憚地飄著,飄著……

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,哇!西湖公園真美!我已經(jīng)陶醉其中了!為你而癡狂……

四年級西湖作文 篇3

  俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,杭州是個山清水秀的地方,漂亮的景物到處都有,可是最美的,還是風光秀麗的西子湖。 春暖花開,西湖邊碧綠的柳樹抽出細細長長的枝條,吐出翠綠的小葉芽兒。桃花紅了臉,笑咪咪的。

  風兒拂過,柳樹那飄揚的枝條仿佛一根根長發(fā)。鶯歌燕舞,生機勃勃,啊,好一派漂亮的春光! 夏日炎炎,湖面波光粼粼。荷花仿佛是“出污泥而不染”的仙子,亭亭玉立地在圓圓的荷葉舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈,淡雅而又迷人。

  金秋時節(jié),西湖邊枯葉紛紛揚揚地落下,有的像一塊塊黃金,有的像熊熊烈火在燃燒,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像舞蹈演員,旋轉(zhuǎn)著落下,還有的.像飛翔的小鳥,各種各樣,送來了秋的氣息。 寒冬臘月,雪花漫天飛舞,西湖那斷橋上積滿了厚厚的白雪,朝太陽那兒的雪先融化了,這時,斷橋仿佛長長的白鏈中斷了,這就是有名的景點“斷橋殘雪”。 西湖還有一個漂亮的傳說,直到現(xiàn)在還流傳著一句老話:“西湖明珠從天降,龍飛鳳舞到錢塘”。

  西湖一年四季景色很誘人,是一個名揚中外的旅游勝地,也是一顆璀璨無比的明珠。

四年級西湖作文 篇4

  夏天晚上的西湖還沉浸在夏日濃濃的暑氣中,游人依舊如織,通知音樂噴泉即將開始的廣播隨著音樂響起,金發(fā)碧眼的外國人,打扮入時的青年男女,抱著孩子的中 年婦女,都涌上了音樂噴泉的觀看臺:靠在樹上,坐在椅子上,趴在欄桿上,一個個全都伸著的頭和脖子。等待著音樂噴泉的到來。

  我們被人群擠得東倒西歪,趕忙“逃”出了人海,往西湖邊的僻靜之處走去。

  身后噴泉的音樂響起,我站在集賢亭里往那邊觀望,只看見噴泉燈光閃爍,水柱變化多端。樹上的知了也來湊熱鬧,知了,知了地叫個不停。游人們手拿照相機攝像,屏住呼吸,唯恐有一點點雜音,就會擾亂這一抹美的回憶。

  這時的暑氣已經(jīng)漸漸散了些,留下了空氣中一點潮濕的味道。

  越往南走,人越稀少,西湖邊的酒吧里傳出了歌手的唱歌聲和流行歌曲的伴奏聲,為寧靜的西湖增添了一些趣味,我好奇地往里張望,隱隱約約便可看見背著吉他,留著長頭發(fā),蓄著大胡子的吉他手。

  曲曲折折的小橋,只有一邊有欄桿,坐在橋頭上,寶石山上真像有無數(shù)寶石在閃爍,山腳下用霓虹燈裝飾的小游艇緩緩漂浮。晚風似有似無地吹來,輕輕拂過我們地臉頰,喧鬧已經(jīng)慢慢退去。

  西湖,也漸漸地睡著了。

四年級西湖作文 篇5

  人們都說:“上有天堂,下有蘇杭!苯裉焯鞖馇缋,萬里碧空飄著朵朵白云,老師帶同學們來到杭州西湖畔,那里的風景別提有多美拉!

  我看過波瀾壯闊的長江,欣賞過碧波蕩漾的昆明湖,可從沒看過水平如鏡的西湖水。西湖的水真靜啊!猶如一面巨大的鏡子。西湖的水好清!清得可以看到水里的小魚在歡快的游玩。你看那湖里的小魚,它們正跳真優(yōu)美的舞,唱著動人的歌。你看那湖中的荷花,坐在荷葉上,聽著小魚兒唱歌,感受著小魚兒跳舞。一望無際的蓮葉一片片綠,在陽光的照耀下荷花顯得特有生命力?吹竭@情景,我不禁想起楊萬里寫的一首詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!卑,我不時聞到一道香味,原來是岸邊那各式各樣的花,它們也像在看風景。

  在花叢中,我們邊走邊看,累了,我門來到一個亭子里休息。亭子是上有許多的琉璃瓦,在陽光的照射下,金碧輝煌。亭子四周有好多的柳樹,不禁讓我想到賀知章寫的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。好一個美麗的地方,我們陶醉了……

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