關于四年級親情作文匯總10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級親情作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級親情作文 篇1
以前，我一直認為爸爸不愛我。他要么神龍見首不見尾，要么如定海神針一樣坐在電腦前上網，對我每天的學習和生活也不怎么過問，所以我也不怎么與爸爸交往。我們父子之間的關系一直是淡淡的。
已經有半年多沒有到江東眼科醫(yī)院去看眼睛了。這個星期六，我要去看眼睛，可是看小兒弱視的專家門診每天只有25個號，如果早晨七八點去掛號，根本就 掛不上號了。怎么辦呢？只有凌晨兩三點鐘去排隊等號才行�？墒橇璩績扇姷臅r候正是人們睡得正香的時候，那時候正是人很疲勞的時候。這時爸爸站出來說： “我去！我去給我兒子掛號！”媽媽說：“這么早你能吃得消嗎？再說，深更半夜一個人開車四五十公里你不怕嗎？”爸爸笑了笑說：“沒事，我不怕，我支持得 住�！�
星期六早上6：30，爸爸打來電話，說掛好號了。我和媽媽急忙起床趕到醫(yī)院，爸爸把病歷本放在門衛(wèi)那里，人卻不知到那去了。我們很快看好了病，當我 們走出醫(yī)院的時候，看見爸爸已經在門外等我們了。原來爸爸為我掛好號后也沒有閑著，而是跑到聯(lián)華超市去買雞、水果等好吃的。等我快看完病的時候又馬上來接 我們回家。上了車，我突然發(fā)現爸爸已有了一層黑眼圈。�。≡瓉戆职忠恢鄙钌畹貝壑�。這時候，我眼前仿佛浮現出了寒夜里爸爸摸黑起床的身影，仿佛浮現出了 路燈下爸爸孤獨地駕著小汽車趕往醫(yī)院的情景，仿佛看見了爸爸掛到號后欣喜的神情。
其實，我們的父母都深深地愛著我們，只是表達方式不同。我們一定要珍惜如山的父愛和如水的母愛，要用一顆感恩的心去對待這兩種同樣偉大的親情。
四年級親情作文 篇2
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對我總是嚴厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴厲地對我說 : “你要學會自立，自己去 ! ”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對我要求是十分嚴厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸 12 年來的誤會。
上學期期末考試前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你太嚴了 ? ”我點了點頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個故事吧 ! 故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生，他經常受到墨子的責罵，墨子對他十分嚴格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對我那么嚴格，不是為了我能成才嗎 ? 而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀 ! 兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸 12 年的隔閡，那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上，一切誤會也在此時此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話，心與心之間的溝通……
爸爸我愛您 ! 謝謝溝通，它化解了我和爸爸 12 年來的誤會，斬斷了父子之間的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋 !
四年級親情作文 篇3
從我出生到現在已經有十一年了這十一年，把年幼無知的教育成明理懂事的小學生。
小時，不懂事，經常讓你操心，當你生氣批評我時候，卻不聽，還與你頂嘴。但是現在可以放心了已經長大了不會再讓你操心，讓你生氣了。
記得有一次，有點不想學畫畫了便一次次鼓勵我要我堅持下去，開導我做事要一心一意，不能像小貓釣。有時，還與我一起研討我畫畫作品，給我指出其中不足之處。鼓勵和幫助給了很大的力量。
爸爸媽媽，需要幫助的時候，給予了幫助；遇到困難時，鼓勵了現在要對你說一句：爸爸媽媽，永遠愛你。
爸爸媽媽，教會我做人的道理；教會我不能在困難面前低頭；教會我時時刻刻都做個文明禮貌的讓大家都喜歡的孩子。
生命的每時每刻，用親人的愛，父母的愛，永遠滋潤著我對我愛，對我關心、照顧，一生都不會忘記！
四年級親情作文 篇4
小青的媽媽在一個邊遠的山區(qū)支教,而讀三年級的小青在城中上學。她每天都非常想念遠方的母親。不知過了多久，學校放假了，小青終于可以去看媽媽啦。
坐了幾個小時的大公交車后，小青來到了一個貧困的小山區(qū)。那里的小朋友非常友好。他們簇擁著小青的媽媽，一步一步地向小青迎來。這是一個苗家山寨，住了十幾戶人家，小青的媽媽就教這兒的孩子。山寨里的每一個人都對媽媽很好。媽媽的房東是一格獨居的老奶奶，她七十多歲了，手腳不太靈便，全寨的人都會幫助她，小青的媽媽也不例外。
小青想，大家都去幫助這位老奶奶，我也要來幫忙！于是，小青來到了老奶奶的'院子里，看有什么可以幫忙的。剛走進院子，她就發(fā)現有一盆衣服還沒洗，靜靜地放在院子的一角�！疤昧耍艺业绞虑樽隽�！”小青開心地坐在盆邊的小凳上，挽起衣袖，弓著腰，上身前傾著認真地洗著盆中的衣服。衣服在搓衣板上翻騰著，不時地濺起水花，打濕了小青的衣角。她臉上的一顆顆汗珠映著夕陽的紅色，沿著她的耳側向下淌著。洗好后，她把衣服掛在竹桿上晾曬。干完活，她正把手放在圍裙上擦。老奶奶蹣跚地走到了小青面前，一把摟住她，用她那粗糙的手，輕輕地摸著小青的臉，說：“你真是一個好孩子！”小青也摟住老奶奶，露出了甜美的微笑。
四年級親情作文 篇5
我的補習班有三個，第一個是數學補習班，第二個是素描，第三個是作業(yè)輔導班。我最喜歡的還是素描尤其是那段話。。
班里同學都知道我喜歡畫畫，畫的也還不錯，爸爸為了培養(yǎng)我給我報了個素描，這個素描是剛報沒多久的，直至我只上過一次課，素描我這個年紀我覺得會有些小，很有可能我跟不上。
我第一次去畫素描是上周六，我剛進素描班就看到了好多大哥哥大姐姐�！暗谝淮萎嬎孛栉铱赡苁侨嗬锂嫷淖畈缓玫摹蔽覍Π职诌@樣說了，爸爸說“沒有關系，你看你是不是班里最小的”“是”“你是不是覺得自己跟他們比起來很弱”“是”“你看你雖然比不過他們，但你是以四年級身份進去的，我們不用去比我只要你的畫有長進，我們一節(jié)課畫不好，還有第二節(jié)第三節(jié)……我們這樣畫著畫著不就提高水平了嘛。我們這整個素描班畫完，你再去畫別的你可能就覺得簡單了。你不用覺得跟他們在一塊有壓力，那些大哥哥大姐姐們只會敬佩你，而不會諷刺你的畫，我要的只有進步。”
當我聽到了爸爸說得這些話，我立馬感動了。我心想：不管是未來還是現在我都要對每一幅畫上心，用最好的狀態(tài)來對待每一幅畫。
“爸爸我愛你�！�
四年級親情作文 篇6
有一種愛，是那么平凡而偉大；有一種愛，是那么無私難忘；有一種愛，是那么令人懷念；有一種愛，是那么美麗純凈……這，就是父母對我們的愛。
人們都說，父愛如山，母愛似水，母愛溫柔似水的柔情，父愛深沉似山的沉穩(wěn)，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛之歌。
在一次報道中真實記錄了這樣一個故事，一次地震，房屋倒塌，造成這個地方的居民傷亡慘重。搶險隊在救援過程中，無意聽到了嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現一對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無恙。一對父母在生死之間，做出了愛的選擇。在面對這樣的選擇時，我想天下父母的選擇會出奇的一致，只因為那是他們的孩子，有血濃于水的親情。
濃濃的愛意帶來家庭的溫馨，真誠的行動書寫社會的和諧；看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落；品親情似風，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
這便是親情，如此樸實無華，這就是親情，如此刻骨銘心。
四年級親情作文 篇7
一個暑假的下午，我獨自一人在樓梯上，等媽媽回家開門，因為中午去的時候急，忘了帶鑰匙。天真熱�。〈藭r此刻，我多么想吃一根冰棍��！
等了一會兒，我實在挺不住了，心想：還是先找個人借一下手機吧。我正好看見我的同學朱順理在公園玩，我便迎上去問：“朱順理，你帶手機沒？”“沒有，發(fā)生什么事了？”朱順理關切地問我�！拔业蔫�匙沒帶，”我應聲答曰，說著我無奈的擺擺手，“家里有沒有人，進不去了。對了，你家有電活嗎？”“沒有……”看著我失望的表情，他試探的說，“外面太熱了，要不到我家里去坐會兒？”“太好了！”終于不用受熱了。我進了朱順理家，他家不是很大，但是很溫馨。
他叫我進屋，并把空調打開，我坐了下來，他把電視打開，叫我看會兒電視，過了一會兒，他氣喘吁吁地拿著兩只冰棍，說：“快吃，等會兒化了就不好吃了！”雖然我的嘴上沒說，但是我的心早已被感動了。
我們坐在椅子上，一邊其樂融融地交談，一邊看電視，一邊吃冰棍，一幅和諧的畫面掛在在一間小屋里……
五點多了，我也該回去了。雖然我回到了家里，但是我的心依然十分感動。當我想起朱順理，電視、聊天、冰棍……這一個個動人心弦的關鍵詞浮現在我的腦海里，我的心久久難以平靜……
四年級親情作文 篇8
親情像一杯咖啡，滿溢著濃郁的芳香，喝一口，使人神清氣爽，讓人感受到溫暖。親情像一只大手，在你落魄時拉你一把。如果親情是一株小草，那么沐浴它的便是愛的雨露;如果親情是一朵鮮花，那么滋潤它的便是愛的源泉;如果親情是一棵大樹，那么照耀它的便是愛的陽光。
翻開陳舊的相冊，首先映入眼簾的是一個白發(fā)蒼蒼的老人，身子單薄得像是一張紙，一陣風就能把她吹倒，她笑容滿面，渾身鄉(xiāng)下充滿了濃濃的親情，她便是我的奶奶。
一次我去奶奶家玩，到了吃午飯的時候，桌上有一盤紅燒豬蹄，我心想：奶奶一直是一個勤儉節(jié)約的人，自己吃的都是素菜，就連爸爸媽媽給她的錢都不舍得花，從不浪費水電，處處省錢，為什么每次我一來就給我做一頓大魚大肉呢?但是想歸想，我并沒有說出來，而是狼吞虎咽的吃著飯菜，卻唯獨不動那盤豬蹄，因為我向來不吃肥肉，奶奶看見了就說：“你怎么不吃豬蹄啊?”說著便夾了一塊到我碗里，“我不喜歡吃肥肉。”奶奶又說：“吃了它我就給你5塊錢。”我說：“5塊錢太少了，連我塞牙縫都不夠，50差不多�！蹦棠瘫隳贸隽艘粡�50元的大鈔，往桌子上一拍，十分霸氣的說：“吃!”我無奈，只好吃了豬蹄，然后50元就被我占有了，隨后奶奶又講了許多挑食的壞處，從此我就不挑食了。
簡單的一件小事，普通的一頓飯，體現著奶奶的良苦用心，洋溢著奶奶的愛，親情多么美妙!親情多么無私!我多希望親情永恒!啊，美妙親情!
四年級親情作文 篇9
今天下午，在小桔燈作文課堂上，老師說我們一起做個親情測試。大家都睜大眼睛，看老師要如何測試。
老師神秘地說：“每個人寫出5個最親的人�！蔽荫R上寫上了爸爸、媽媽、姐姐、姑姑、姥爺。我喜歡爸爸的原因是每當媽媽吵我時，爸爸就說小孩子都貪玩、不聽話；我喜歡媽媽的原因是她特別疼愛我；喜歡姐姐，是她常陪伴我玩；我喜歡姑姑的原因是姑姑經常給我買東西；姥爺對我學習最關心，給我報這個輔導班、那個補習班，為的是讓我考出好成績。隨后，老師讓我從5個人中，拉掉一個不重要的人。我心里猶豫不決，狠狠心拉掉了姐姐，不過頭腦中浮現的都是姐姐跟我玩耍的場景……
老師接著說，再拉掉一個人。我左右為難，咬咬牙劃掉了姑姑，當時我差點哭出聲了。游戲還在繼續(xù)，老師還讓我們從3個人中再劃去一個親人。我簡直下不了手了，希望游戲快點結束。
通過這次測試，我深深感受到了親情的寶貴，今后要加倍珍惜。
四年級親情作文 篇10
親人，親情。是�。《嗝茨腿藢の�。早晨的一杯牛奶，上學時的一束目光。啊！親人給了你多少看似微小的付出。
我的母親是一位品德高尚的人，她經常教育我如何做人，一有時間就督促我學習，輔導我功課。她的辛苦，每一絲都清晰地印在我的心中。每天早上母親都會早早起床，悄無聲息地到廚房里為我準備早餐。冰冷的冬天，火紅的朝陽印著母親臉上的汗珠，窗上的冰花對母親露出贊許的微笑。母親不僅是一個賢妻良母，作為人民教師的她在工作崗位上也十分稱職。她上課總是給同學們帶來歡樂，讓他們發(fā)現學習是一件多么美好的事情。
父親也是一名人民教師，他在學校對學生要求非常嚴格。他很善良，性格也很開朗，總喜歡結交新朋友，有時，一提起他的名字，就會有人說認識他。父親最看重我的學習了，一有時間，父親就會給講一些知識，他說：“世界上有學不完的知識，所以，你一定要努力，爭取獲得更多的知識�！蹦銈冞�不知道吧，父親有一個弱點——膽子小，他的大啤酒肚子使母親很犯愁，母親勸他沒用，最后，母親發(fā)脾氣了，父親終于害怕了。以后，父親的酒量減少了很多，甚至有時都不喝了。這大概也是父親愛母親的一種表現吧。
我最愛的人是我的姥姥，姥姥從小就照顧我，把我照顧得胖胖的。而且白天把家里打掃得干干凈凈，使我們每天都生活在清潔的環(huán)境中。母親不在家的時候，姥姥代替母親督處我學習。所以每當我拿回一張高分卷子時，有一半是姥姥的功勞。姥姥為我們付出了很多，我的心中積存著無數姥姥對我的愛。我愛姥姥，姥姥也愛我。
親情是無價的，難道我們不該去珍惜嗎？同學們，讓我們攜起手來，珍惜親情，擁抱親情吧！
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