【精選】我的四年級(jí)作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的四年級(jí)作文 篇1
車,改變了世界,車,走進(jìn)了千家萬戶,有了汽車,我們的生活更加方便了,可現(xiàn)代汽車卻還存在不少缺點(diǎn),所以,我夢(mèng)想中的新型汽車慢慢浮現(xiàn)在了我的腦袋里。
我夢(mèng)想中的新型汽車就是把現(xiàn)代汽車的缺點(diǎn)都排除了,而且它的顏色會(huì)隨著天氣變化而改變。春天就變成生機(jī)勃勃的綠色,夏天就變成熱情似火的紅色,秋天就變成雍容富貴的黃色,冬天就變成潔凈高雅白色。汽車的外殼可以變成你喜歡各種的動(dòng)物,如果你想變換動(dòng)物,你只要按一下變換按鈕,根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇,按下確定,哈哈,就可以如愿以償了。
新型汽車不像現(xiàn)代汽車,車尾會(huì)排放廢氣,它不會(huì)排放廢氣,你一定會(huì)問:“廢氣是汽油形成的,不會(huì)排放廢氣,不就等于沒燃料嗎?”其實(shí),它的燃料是一些回收的垃圾和一點(diǎn)落掉的樹葉與小草,他們摻和在一起,經(jīng)過特殊處理作為燃料,排出的并不是廢氣,而是一種能改善環(huán)境的液體,這種液體可以將小草,大樹變的更美更綠更青,F(xiàn)代汽車在馬路上常常會(huì)遇到堵車的現(xiàn)象,而新型汽車不會(huì)。因?yàn),交通堵塞時(shí),只要按一下“飛行”按鈕,它就能越過障礙飛起來了,這樣就不會(huì)因?yàn)槎萝嚩鵁⿶懒。在現(xiàn)代,駕駛員駕駛汽車一定要非常的小心翼翼,否則可能會(huì)發(fā)生交通事故,可新型汽車不用,駕駛員可以按“自動(dòng)導(dǎo)航”,汽車就能自己開。如果兩輛車要碰上的時(shí)候,它可以自己躲開,怎么樣,是不是很神奇呢?
雖然現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還不是那么的先進(jìn),但我相信不久的將來一定會(huì)有這樣的新型汽車出現(xiàn)在人們的生活中。
我的四年級(jí)作文 篇2
一看這個(gè)題目,我想大家就知道我是一個(gè)愛撒嬌的女孩子,我不但小時(shí)候愛撒嬌,長(zhǎng)大以后我還撒嬌呢。
這不就在今天,我又撒嬌了!
“吃晚餐了,寶貝女兒!”媽媽在廚房里說道。聽到媽媽的招呼,我快步走到廚房說:“我來拿晚”。正當(dāng)我拿著碗走到餐桌邊時(shí),爸爸下班沖進(jìn)門叫道“寶貝女兒,瞧,爸爸給你買了一件你最喜歡得有五層的白色紗裙,”我一聽高興極了!一心只想著白色是我的幸運(yùn)色,而且,我最喜歡紗裙了!當(dāng)爸爸把那漂亮的紗裙展開之時(shí),我得眼前一亮:“哇塞!太漂亮了!太好看了,爸爸您太偉大了!”我情不自禁地舉起雙手跳了起來,只聽“嘩啦!啪!”我手中的碗全部掉在了地上,我傻傻地站在了那里,不知所措,只看到了遍地的碎片。眼看媽媽就要發(fā)火了,我連忙裝著可憐巴巴的樣子對(duì)媽媽說:“媽媽,知道了,我知道錯(cuò)了!”只看到媽媽使勁地把火壓了下去,我向前走了一步就聽到爸爸說到:“別動(dòng),千萬別動(dòng)。”我問:“為什么呀!”爸爸沒有說話,只是小心地走了過去,這時(shí),媽媽快步走到廚房拿了掃帚然后認(rèn)真的掃了起來,等媽媽掃完了以后,我也想到了逃難的方法了。這時(shí),我邊搖著媽媽的胳膊邊奶聲奶氣地說到:“媽媽,媽媽!”媽媽厲害的說:“干嗎?”“對(duì)不起,我不是故意的”我不停地說到:“我知道錯(cuò)了,我知道錯(cuò)了,下一次不這樣了!”這時(shí),爸爸從旁邊幫我解圍說:“以后做事不要毛毛糙糙的,一定要認(rèn)真!”“我知道了。”我連忙點(diǎn)頭說到。這時(shí)我看到媽媽似乎有點(diǎn)心軟了,連忙抱著媽媽的脖子賴皮地說:“媽媽!媽媽!”媽媽笑了一下說:“去!去去!”我知道解放了。
你看這就是我,一個(gè)愛撒嬌的小女孩!
我的四年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候,我并不喜歡讀書。那時(shí),我認(rèn)為課外書和課本一樣枯燥無味,因此,課余,什么書我都不愿意碰。
可是,有一天,我徹底改變了對(duì)書的看法。
那是一個(gè)星期天。早晨,我醒來時(shí),心想這一定是慵懶、舒適的一天?墒,爸爸、媽媽都要出去辦事,臨走前,爸爸媽媽給我留了一項(xiàng)“作業(yè)”:把一整本《經(jīng)典童話》看完。并且,為了讓我順利地看書,媽媽還給我了一本字典,不會(huì)的'字就在字典上查。
為了完成這項(xiàng)“作業(yè)”,我悶悶不樂地看起書來。后來,我居然開始入迷了。我看完了《丑小鴨》,又看《小紅帽》?赐炅恕肚嗤芡踝印罚挚础栋籽┕鳌贰瓦@樣,我一口氣看完了《經(jīng)典童話》。問題是,我還沒看夠,于是就在家里東翻一下,西找一下,看一看有沒有一些我以前遺棄在角落里的童話書、故事書。就這樣,我又淘金似的找到了幾本書,如饑似渴地讀了起來……
當(dāng)爸爸回來時(shí),我驕傲地指著沙發(fā)上的幾本書,告訴爸爸:“這些書我都看完了!”爸爸十分高興,并且把這個(gè)“大好喜訊”打電話告訴了媽媽。媽媽回家時(shí),還給我?guī)Я艘粋(gè)小布娃娃,當(dāng)做是給我讀書的獎(jiǎng)勵(lì)。
現(xiàn)在,我的書接近兩百本了。從“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話中,我更堅(jiān)定了:書,將是我一生的伙伴。
我的四年級(jí)作文 篇4
我敬佩的一個(gè)人,她是我的堂姐,她叫許丹萍。她長(zhǎng)得很漂亮,高高的個(gè)子,白白的皮膚,兩個(gè)水汪汪的大眼睛,下面一個(gè)高高的鼻子,鼻子下面鑲嵌著一個(gè)櫻桃般大小的嘴巴,總是帶著甜甜的微笑。
丹萍姐姐不但長(zhǎng)得漂亮,而且學(xué)習(xí)好,奧數(shù)、英語、作文……都很厲害。她常常在假日的時(shí)候做許多課外作業(yè)。本來,我還以為是四伯讓她做的。后來才知道是她自己要做的。我這才想起來,她以前說過,做題是一種快樂,做題也能提高自己的知識(shí)水平。
不僅如此,丹萍姐姐還具有拾金不昧的精神。有一次,我和丹萍姐姐去街上玩,突然看見一個(gè)黑色的錢包,里面竟然有859元!我說:“姐姐,這些錢該怎么辦呢?”姐姐毫不猶豫的說;“要把錢還給失主!”這時(shí)迎面走來一個(gè)中年婦女,她焦急地說:“小朋友,你們有沒有看見一個(gè)黑色的錢包,里面裝著大概800多元!”姐姐笑盈盈地說:“有!是不是這個(gè)啊?”說著,姐姐把那個(gè)錢包拿給那個(gè)阿姨看。阿姨說:“嗯!小朋友,謝謝你們!你們真是兩個(gè)拾金不昧的好學(xué)生!”
這就是我敬佩的丹萍姐姐。一個(gè)即拾金不昧,學(xué)習(xí)又好的丹萍姐姐。我一定要向她好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人!
我的四年級(jí)作文 篇5
一天早晨,媽媽帶著我去花鳥市場(chǎng)去買魚,我們到了商場(chǎng),我們就選了四條可愛的小魚,工作人員給小魚裝在了一個(gè)盛了水的袋子里。
我和媽媽走到了半路,我問媽媽:“媽媽,小魚在里面會(huì)不會(huì)悶死。俊眿寢尭嬖V我不會(huì)的,我懸著的心才放下來,我們走到半路,又發(fā)現(xiàn)袋子漏水了,媽媽把鑰匙給了我,讓我一口氣跑回家,我一個(gè)箭步?jīng)_了出去,十步當(dāng)做五步走到了家,打開了門迅速把魚倒進(jìn)了魚缸中,正好媽媽也回來了,我給它們各起了一個(gè)名字,分別叫黑尾巴、小白頭、長(zhǎng)尾巴和小小。
晚上,我吃過晚飯,我也給它們喂了食,我發(fā)現(xiàn)其它魚都吃的很歡暢,就黑尾巴在最底下待著,好不容易等到它上來吃食,突然外面響了一聲狗叫又把它嚇了回去,我只好不管它了。
第二天,我又給它們喂了一次食,這次黑尾巴和其他魚一樣在一起搶食了,我覺得應(yīng)該是昨天它不餓的原因吧!連續(xù)三四天,黑尾巴一直在狂吃!弄得我都有些擔(dān)心了。
可到了星期天,我起床一看,發(fā)現(xiàn)黑尾巴已經(jīng)死了,我看著它躺在水面上,一直在翻白眼,心里有種說不出的滋味,我百思不得其解,于是我查了一下手機(jī),才知道原來一種魚發(fā)現(xiàn)被別人抓到后,失去了自由時(shí),就會(huì)瘋狂的吃東西直到它被撐死?赐曛,我的眼淚不由自主地流淌了下來。
我知道,每個(gè)生物都有自己的世界,而我們是不能隨意破壞它們的世界的!
我的四年級(jí)作文 篇6
有人說,母愛是一把小傘,在雨中為你遮擋風(fēng)雨。母愛就是你的貼身衣物,伴你成長(zhǎng),而我說,母愛是一碗面條。
星期五,我跟我的好朋友在電話里吵了一架,我非常不開心,這一天我都躲在被窩里看書也沒有吃飯,媽媽見了就說:“張露元,你吃一點(diǎn)放吧?你已經(jīng)一天沒吃飯了?”我說:“我心情不好,不想吃飯,”媽媽只好走開了。
我看了一會(huì)兒書,就不想看了,于是我就起床,在書房里生悶氣,媽媽又進(jìn)來了說:“張璐媛,你別生氣了,你的好朋友也不是故意要給你吵架的,每對(duì)朋友在交往的過程中都會(huì)遇到一點(diǎn)困難,你要勇敢去面對(duì)!”我聽完媽媽的這句話,我立刻就不那么生氣了,我還覺得媽媽是為我好的。
媽媽出去了,差不多有半個(gè)多小時(shí)了,我肚子餓的“咕嚕咕!钡亟兄S谑俏揖偷奖淅镎尹c(diǎn)吃的,一打開冰箱,一陣涼風(fēng)向我迎面撲來,我打了一個(gè)寒戰(zhàn),把冰箱翻了個(gè)底朝天,都沒有找到吃的,我只好餓著肚子回到書房。
媽媽看見了,立刻站起來,給我做飯吃,我一邊捂著肚子一邊拿書。不一會(huì)兒,媽媽就端著面條進(jìn)來了,媽媽說:“面條來了!”我望著這熱騰騰的面條,感覺更餓了。我剛把面條接到手里,手一軟,面條就掉在了地上。“我不是故意的,”我說,我心里想:慘了,這下又該受批評(píng)了。媽媽并沒有生氣,也沒有批評(píng)我,而是拿紙去擦地。又回到廚房做一碗面條,我看媽媽這么辛苦,我心里很愧疚,因?yàn)閶寢寣?duì)我太好了。
這就是我的母親,母愛伴我一生,我以后要更愛媽媽,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望!
我的四年級(jí)作文 篇7
“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”,這句古詩(shī)描寫的正是我最喜歡的花——水仙花。
水仙花那細(xì)長(zhǎng)的葉子好似翡翠一般碧綠,上面冒出幾多雪白的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一只只白蝴蝶,正在翩翩起舞,走近看就像一座奇幻美妙的小花園。花瓣摸起來柔軟細(xì)膩,每片都潔白無暇,像是白玉雕琢而成。明黃鮮艷的花蕊就像公主的皇冠,皇冠梨還有一粒!靶〗鸲埂保盟埔粋(gè)個(gè)小精靈,害羞地躲在中間。水仙花有的含苞待放,花瓣過得緊緊的,好像是在睡大覺呢!有的呈現(xiàn)半開狀態(tài),就像一張小嘴巴,吮吸著春天的甘露,還有的盡情綻放著,露出了甜蜜的微笑。
水仙花雖然沒有牡丹那樣雍容華貴,沒有太陽花那樣鮮艷奪目,也沒有桂花那樣清香醉人?墒撬苫ㄍねび窳ⅰ⑶鍍(yōu)高雅、冰肌玉骨。它茁壯生長(zhǎng),不管天氣怎樣喊了,它一樣生機(jī)盎然。就是這樣頑強(qiáng)的生命力讓人敬佩。
水仙花既讓人們心曠神怡,還給大地增添了一份淡淡的色彩,我愛這美麗的水仙花。
我的四年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,有好習(xí)慣當(dāng)然也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣會(huì)讓人終生受益,壞習(xí)慣會(huì)令人吃盡苦頭。我有很多好習(xí)慣和壞習(xí)慣,先說說我的壞習(xí)慣吧!
第一,我愛睡懶覺。如果不用去學(xué)校,我可以在床上睡一整天,不吃不喝不玩也可以。在學(xué)校時(shí),我的死黨倩倩就會(huì)張開她的大嗓門把我喊醒。如果是在冬天,我的賴床習(xí)慣就更加壞了,就算醒了也要在床上賴一會(huì)。
第二,我很膽小。我從來不敢看恐怖片。有一次上美術(shù)課,老師沒有什么內(nèi)容可以講,就給我們看電影,有些同學(xué)就吵著要看恐怖片,老師拿我們沒辦法就給我們看了?赐曛,到了晚上,我連上廁所都不敢去,都要我的死黨倩倩在門口陪著我。
第三,我很倔強(qiáng)。只要是誰和吵架了,我都不會(huì)認(rèn)輸,一般都是她們不想理我才認(rèn)輸?shù)。一般人都不?huì)從我的口中得到“對(duì)不起”三個(gè)字。不過,我一般都不會(huì)和別人吵架的,所以不用擔(dān)心,放心跟我交朋友。就是因?yàn)檫@樣,我總是招到老媽的批評(píng)。
看了我的壞習(xí)慣,你應(yīng)該會(huì)覺得我很討厭吧,不過好戲在后頭,看看我的優(yōu)點(diǎn)吧!
第一,我很愛整潔。我的床上,寫字臺(tái)上總是很整齊的,我的衣柜里的衣服也總是最整齊的。不會(huì)像其他的同學(xué)一樣,寫字臺(tái)上總是亂七八糟的,亂了也不收拾,看著都不舒服。
第二,我愛看書。不知怎么的我特別愛看書,媽媽還為此去給我辦了一張圖書卡,這樣就可以滿足我這個(gè)小小的欲望了。只要我看了書,就像著了魔似的,讀得津津有味,有時(shí)會(huì)忘了吃飯。
第三,我愛運(yùn)動(dòng)。我還是我們學(xué);@球隊(duì)的呢,所以我的球技還是可以的。其實(shí)我覺得運(yùn)動(dòng)特別好,既可以鍛煉身體,也可以減肥,我就不明白怎么會(huì)有人不喜歡呢,所以不愛運(yùn)動(dòng)的童鞋快快運(yùn)動(dòng)起來吧!
我敘述了我的好習(xí)慣和壞習(xí)慣,你應(yīng)該知道我是怎樣的人了吧。這就是我,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我,有這不同習(xí)慣的我!
我的四年級(jí)作文 篇9
未來的我早已成為了21世紀(jì)著名的跆拳道教練,每天我起早貪黑,和那些身體不太好的孩子們一起鍛煉身體。
一天,我心血來潮,帶著孩子們到大街上闖蕩好增強(qiáng)膽量。
我特意把孩子們領(lǐng)到了一個(gè)人群稀少的胡同口,對(duì)孩子們說:“同學(xué)們,你們從這條胡同口向里走,然后繞一個(gè)圈后回到這里好嗎?”
十幾個(gè)孩子連聲叫道:“好!我們要去!”我告訴孩子們來往的路線后,他們便出發(fā)了。我則守到胡同口等待他們。
忽然,我聽到孩子們一個(gè)個(gè)在尖叫,我忙一個(gè)旋風(fēng)步跳過去,原來一個(gè)蒙著面的龐然大物的壞蛋身上背著一桿槍
正想用繩子綁住他們后,向他們的家長(zhǎng)索取金錢。
我火了,拳頭捏得緊緊的,一個(gè)勾擺下去正好打在了他的臉,他的臉上留下了一個(gè)又紅又深的腳印,那人見了仍不死心,拿出了槍
準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)我射擊,我用手的側(cè)面向他的喉嚨砍去,接著我又是一個(gè)橫踢,直踢他的腹部,疼得他慌忙夾著尾巴倉(cāng)皇而逃。
后來我沒當(dāng)教練了,而是當(dāng)了一位民警,專捉小偷,為國(guó)除害,使國(guó)家永遠(yuǎn)太平,天下無賊。
我的四年級(jí)作文 篇10
在我的記憶深處,有一個(gè)非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學(xué)們邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,走進(jìn)校園,看到南北邊各有一個(gè)教學(xué)樓。每個(gè)教學(xué)樓都是五層.
我們的學(xué)校還開展了各種校本課程,有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi),選擇了毛筆和籃球。過了幾天,語文老師把創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容講完了,然后將了幾個(gè)同學(xué)的名字,其中就有我。語文老師說這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué),我去問了籃球教練自己選上沒?教練說我選上了。媽媽問我要選哪個(gè),我想了想就說選毛筆。
學(xué)校不但開展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺(tái)變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過又多了一個(gè)噴泉。還有管樂團(tuán)的同學(xué),我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學(xué)校每一個(gè)角落,成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。
瞧!上課的時(shí)候,老師提出來的問題,同學(xué)們都是很積極地回答?!那一群小手如同一片海洋。有一個(gè)同學(xué),盯著書好像把書中的知識(shí)全部都記在腦子里。還有一位同學(xué),一直盯著書,一會(huì)兒開心,一會(huì)兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因?yàn)闀锏闹R(shí)是非常豐富的。
我愛我的校園,因?yàn)槭撬鼛Ыo我了知識(shí),是它帶給我快樂,是它陪伴了我成長(zhǎng)。
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