我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文【熱】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文1
六點(diǎn)左右，媽媽上了一天班終于回來(lái)了。我聽(tīng)見(jiàn)敲門聲，趕緊穿上鞋跑過(guò)去開(kāi)門。媽媽一臉疲憊的走了進(jìn)來(lái)。我看她一言不發(fā)，只是往臥室走，然后打開(kāi)電視坐在床上休息，我看一定是累了。
我也上了床，說(shuō)：“媽媽，你上了一天班，一定累了吧，我去給你倒一杯冰鎮(zhèn)綠豆湯吧”!媽媽依然望著電視，掃了我一眼，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。走著，我來(lái)到冰箱前，心理卻想：嗯，媽媽為了我們這個(gè)家天天起早貪黑的工作著，現(xiàn)在回來(lái)了，我一定要表現(xiàn)出兒子對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和孝順!想著，我拿出了一大桶綠豆湯，把綠豆湯倒在了一個(gè)小杯子里，端給了媽媽。
媽媽接過(guò)杯子，眼神里閃著一些欣慰和喜悅，媽媽一口氣全喝光了。我十分開(kāi)心!
這時(shí)我突然說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍愦反繁�，捏捏腿吧�?媽媽滿臉笑容的答應(yīng)了。我?guī)蛬寢尠茨寢尞?dāng)然開(kāi)心了。我左按按，右按按，在看看媽媽，她十分開(kāi)心，從未見(jiàn)過(guò)她笑得這么開(kāi)心!
天漸漸黑了!又到了媽媽掃地、拖地的時(shí)間了。媽媽要起來(lái)，但我攔住了媽媽，說(shuō)：“不了媽媽，今天我來(lái)做!”我拿起掃把，從大屋掃到走廊，又從走廊掃到小屋……我的汗水滴在了地上，再想起媽媽天天多累啊!
我干完活，媽媽已經(jīng)睡著了!
早上起床我發(fā)現(xiàn)桌子上有張紙條上面寫著：“偉偉，你給我倒水、捶背、做家務(wù)我發(fā)現(xiàn)你終于長(zhǎng)大了”看完我別提有多高興。
我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文2
爸爸媽媽總是說(shuō)我長(zhǎng)不大，可經(jīng)過(guò)這件事后，他們承認(rèn)了我長(zhǎng)大了的事實(shí)，并親口對(duì)我說(shuō)了聲：“你長(zhǎng)大了！”那一次，我們班給剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾，經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的苦練，我給一個(gè)一年級(jí)的小女孩戴的可好了，那美妙的聲音還回蕩在我的耳邊：“姐姐，謝謝你！”放學(xué)了，我還在那里沾沾自喜，那波濤洶涌的心還沒(méi)有完全平靜下來(lái)。
回家路上，走著、走著，走到了我們小區(qū)的花園里，突然聽(tīng)到一個(gè)小女孩哭的聲音，我急忙跑過(guò)去，不看不知道，這不就是那個(gè)謝謝我的小女孩嗎？她剛有了紅領(lǐng)巾，應(yīng)該高興啊。為什么要哭��？我走過(guò)去，問(wèn)她：你不是剛有了紅領(lǐng)巾嗎，為什么要哭��？哭可不好啊�！彼檬直巢亮瞬裂蹨I，難過(guò)的說(shuō)：“我的紅領(lǐng)巾掉進(jìn)河里了！”說(shuō)完，她的眼淚像珍珠掉了線似的一滴接著一滴往下掉。我連忙安慰她：“沒(méi)關(guān)系，姐姐剛學(xué)了一個(gè)魔術(shù)，可以把紅領(lǐng)巾變回來(lái)�！薄罢娴膯�？”她立刻不哭了，眼睛里閃著興奮的光芒�！爱�(dāng)然是真的了。不過(guò)你要把眼睛閉上。”她甜蜜的把眼睛閉上了。我補(bǔ)充道：“不要偷看哦，偷看就不靈了。”“嗯”我悄悄的打開(kāi)書包，拿出我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾，放在她的手上。她睜開(kāi)眼睛，興奮的說(shuō)：“謝謝你，姐姐，紅領(lǐng)巾真的回來(lái)了！”
回家后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我和你爸去散步 ，看到了你剛才所做的一切，這回我們承認(rèn)了，你長(zhǎng)大了！”
我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文3
成長(zhǎng)的路上有歡笑也有淚水，有我們努力拼搏的身影，也有我們積極學(xué)習(xí)的腳印。成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如天上的星星，多得數(shù)不清，抬頭遙望，最閃亮的還要數(shù)這一顆。
昨天，爸爸帶我去4s店了，在4s店還沒(méi)有上班之前我們就已經(jīng)到了。天可真早啊！4s店外面空無(wú)一人。我和爸爸要去上廁所，但我是女生，爸爸是男生，爸爸說(shuō)：“我上完廁所后在門口等你，你快一點(diǎn)�！笨墒俏疑贤陰鰜�(lái)，爸爸不見(jiàn)了！我開(kāi)始著急，心想：怎么辦，怎么辦！爸爸不是說(shuō)好等我的嗎？我正想跑到外面去找爸爸，突然想到我們班李老師給我們說(shuō)過(guò)，如果走失了，走丟了，或者家長(zhǎng)不見(jiàn)了，不要亂跑，就待在原地別動(dòng)。家長(zhǎng)會(huì)自己來(lái)找你們的，你們可千萬(wàn)不要亂跑。
我想：對(duì)！不能亂跑！所以我就一直站在那里等爸爸。十分鐘過(guò)去了，可爸爸還是沒(méi)來(lái)，我在室內(nèi)這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這輛車上坐一坐，那輛車又看一看。20分鐘過(guò)去了，我已經(jīng)把里面的車都坐過(guò)了，煩死了，我心想：爸爸是不是把我給忘記了呢？我開(kāi)始忐忑起來(lái)。
正在這時(shí)，爸爸回來(lái)了！我連忙問(wèn)爸爸：“爸爸你去哪兒了？我還以為你不要我了呢！”爸爸笑了笑說(shuō)：“修車的人來(lái)了，他叫爸爸開(kāi)車去了，然后爸爸還要付錢，還要看一看到底修哪里。我怎么會(huì)丟下你不管呢？我會(huì)一直牽著你的手，你不會(huì)再走丟了�！卑职置嗣业念^，還說(shuō)：“寶貝呀寶貝，你真的長(zhǎng)大了，不再遇到什么事情都哭，太好了！”我哈哈大笑說(shuō)：“那當(dāng)然，我都已經(jīng)十歲了！怎么會(huì)還總是哭呢？哈哈！”我一直緊緊地牽著爸爸的手，直到回了家。
有時(shí)我自己常想，成長(zhǎng)到底是什么？成長(zhǎng)充滿苦澀，而又令人欣喜，成長(zhǎng)有時(shí)還摻著幾分遺憾，即使這樣，成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒的。
我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文4
光陰荏苒，我在慈祥的時(shí)光爺爺?shù)暮逅麻L(zhǎng)到了十歲。我長(zhǎng)大了，從以前的天真無(wú)邪到了現(xiàn)在的無(wú)比懂事。我欣慰；因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)中收獲不少；我自豪；因?yàn)槲彝甑幕ǘ湓跁r(shí)光中綻放。
童年的我有些“傻”。記得我三歲時(shí)，父親給我買了一個(gè)口哨，因?yàn)樗淮稻徒�，而且我從不帶出去，所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字“家叫”。就因?yàn)樗小凹医小�，給我惹來(lái)了不少笑話。一天，我吃飯時(shí)邊吃邊玩耍給碗打碎了，母親很生氣罵了我?guī)拙�，我就跟母親頂起嘴來(lái)，母親說(shuō)我沒(méi)家教，敢跟大人頂嘴，我還以為是說(shuō)父親給我買的“家叫”呢！便滿不在乎的說(shuō)到“哼”！誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)“家叫”，前幾天父親剛給我買了一個(gè)呢！母親聽(tīng)了我的話后，百思不得其解：這孩子說(shuō)什么呀！過(guò)了一會(huì)兒，她問(wèn)清這個(gè)所謂的“家叫”后，才知道了原由，不由得哈哈大笑。
現(xiàn)在我可沒(méi)以前那么傻了，我在時(shí)光的流逝中慢慢懂得了許多，比如：尊敬老人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬師長(zhǎng)…………
“理想是推動(dòng)思想上進(jìn)的源泉”，這是我的自定格言。而我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家。假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明出科學(xué)武器為人們排憂解難�，F(xiàn)在，人們開(kāi)始為小偷進(jìn)家偷盜犯愁了。為此，我研究出了一種機(jī)器，它叫做“辯認(rèn)器”，把它按裝在門上，可起到防犯措施，在門的“貓眼”上安裝“辯認(rèn)器”，進(jìn)門時(shí)你只需用手指按一下紅色按鈕，里面的微型電腦便會(huì)清楚地記下你的指紋。如果你是小偷，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，并用機(jī)器手將你抓住，等待警察到來(lái)，讓你插翅難飛。
歡樂(lè)的童年、懂事的現(xiàn)在、充滿希望的未來(lái)。童年，我將會(huì)用五彩的記憶筆將它記在腦海中；現(xiàn)在，我將會(huì)用優(yōu)異的好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母；未來(lái)，我要用高科技來(lái)為人們排憂解難…………
我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文5
星期六早上媽媽說(shuō)她有事要外出一下，讓我今天一個(gè)人在家。媽媽問(wèn)我敢不敢，我想：反正不敢也得敢，就說(shuō)：“我敢！”可是我心里還是砰砰直跳，想著千萬(wàn)不要有陌生人來(lái)呀！
我正在思考一道數(shù)學(xué)題。忽然，從門外響起了敲門聲。會(huì)是誰(shuí)呢？我搬起凳子到了門口，站上去對(duì)準(zhǔn)貓眼往外看。呀！外面這個(gè)人好像是我們樓下的，但干嘛敲我們家的門呀？可能是他找我們有什么事吧！我剛要給他開(kāi)門，腦子里突然想起了媽媽說(shuō)千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門。我仔細(xì)的看了看他，發(fā)現(xiàn)他的臉很紅很紅，明顯是喝醉了，但好像有不給他開(kāi)門就一直敲下去的氣勢(shì)。我嚇壞了，遇到“壞人”了，怎么辦呀！忽然他在門口喊道：“老媽！是我！快點(diǎn)給我開(kāi)門！”我暈，他居然叫我“老媽”，我從凳子上跳了下來(lái)，跑進(jìn)了爸爸媽媽的房間，真不走運(yùn)，我被椅子絆了一下，只見(jiàn)“嘩啦”一聲，媽媽的文件掉了下來(lái)，我一邊把文件撿起來(lái)一邊說(shuō)：“真晦氣，連椅子都欺負(fù)我�！睋斓揭话霑r(shí)，蒼天啊，你知道我看見(jiàn)什么了嗎？我看見(jiàn)了物業(yè)和保安室的電話！我欣喜若狂，飛毛腿般的沖到電話機(jī)前，抓起電話就打給保安叔叔。打完電話回到客廳，從貓眼看去他在我們家門口樓梯上睡覺(jué)了，過(guò)了5分鐘就看見(jiàn)2個(gè)保安叔叔走了過(guò)來(lái)，叫醒他帶著他走了。
下午3點(diǎn)媽媽回來(lái)了，我興奮地把這件事從頭到尾的講了一遍，媽媽聽(tīng)了直夸我長(zhǎng)大了。
��！原來(lái)做出正確的事也叫長(zhǎng)大，我以后要多“長(zhǎng)大”。
我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文6
翻開(kāi)那本相冊(cè)，那個(gè)剛滿一百天，被媽媽抱著的小嬰兒是我；翻開(kāi)那本相冊(cè)，那個(gè)在雪地里與爸爸打雪仗的小孩兒是我；翻開(kāi)那本相冊(cè)，那個(gè)穿著整潔的校服、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員是我。
每一張照片，都是我童年路上的一個(gè)故事，但是，令我印象深刻的，還是那一段故事——在我六歲時(shí)候的一個(gè)七月，媽媽把我?guī)У揭虌尲彝鎯�。中午，我們�(cè)陲埖瓿赃^(guò)飯后便步行回去，我走著走著，感覺(jué)哪兒不對(duì)勁兒，便回頭一看：“天哪！他們?nèi)硕既ツ膬毫�？”我心里好像有頭小鹿在亂撞，慌得很！
慢慢的，我平靜了下來(lái)。我先環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)保安亭，我像見(jiàn)了救命稻草一樣沖進(jìn)去，然后對(duì)里面的保安叔叔說(shuō)：“叔叔，您好！我和我的家人走散了，能借我用一下電話嗎？我想給我媽媽打個(gè)電話，行嗎？”
“好的�！北０彩迨逭f(shuō)。
我聽(tīng)了，拿起電話，按完媽媽手機(jī)的電話號(hào)碼，但是，電話卻顯示：無(wú)人接聽(tīng)。事情再一次陷入僵局。突然，保安亭的玻璃窗外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，“��！是媽媽！”
我飛奔了過(guò)去，媽媽看到了，便用手緊緊地?fù)ё∥�，�?wèn)道：“你怎么想起要找保安，并且打電話給我��？”
“媽媽，您不是說(shuō)遇到危險(xiǎn)要找警察嗎？我看保安叔叔的制服和警察叔叔的制服挺像的，所以我就想到了要找保安叔叔。”
“好，好，我們家張成敏長(zhǎng)大了！”
翻開(kāi)那本相冊(cè)，里面記錄的是一個(gè)女孩兒的成長(zhǎng)故事。
我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文7
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上了小學(xué)四年級(jí)了。在這一學(xué)期，有一件事，深深讓我感受到我長(zhǎng)大了。
學(xué)校在挑選啦啦操隊(duì)員，我被挑選上了。有著一種說(shuō)不出的興奮。過(guò)后，曾老師說(shuō)：“啦啦操訓(xùn)練會(huì)非常的辛苦，會(huì)吃苦的留下來(lái)，不會(huì)吃苦的可以走。”許多人都紛紛舉手。不就是吃點(diǎn)苦嘛，我能吃苦的。
可是練基本功，首先當(dāng)然是劈叉。怎么辦呀？我沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈，也沒(méi)有練過(guò)，怎么辦呀？我的心里不禁緊張起來(lái)。我一只腳在前，另一只腳跪在地上。前腳慢慢挪動(dòng)！我想放棄了，可是不知哪來(lái)的一股力量牽扯著我，使我堅(jiān)持到底了。我疑惑不解，平常我都是半途而廢，如今怎么堅(jiān)持了下來(lái)？練下一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，解開(kāi)了這個(gè)謎。
第二次教練讓柔韌比較差的同學(xué)她來(lái)壓。我是第一個(gè)被叫到的。我的心砰砰地跳。我慢慢地走到教練身旁。把一只腳在前，另一只腳跪著。教練用力坐在我的臀部上，我的大腿頓時(shí)痛起來(lái)，那感覺(jué)簡(jiǎn)直生不如死。堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，我這么鼓勵(lì)著自己。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于過(guò)了漫長(zhǎng)的20秒，教練終于放開(kāi)了我。
我終于明白，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不在像小時(shí)候那樣半途而廢了，我懂得了堅(jiān)持。就是那樣一股堅(jiān)定地信念牽扯著我，使我堅(jiān)持到了最后。那一刻，我真的長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文8
媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不是從前那個(gè)不懂事的小女孩了。是媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，求您別再把我當(dāng)成小孩子看了。每當(dāng)我上學(xué)要過(guò)馬路時(shí)，您總要牽著我的手，把我安全地送到馬路對(duì)面時(shí)，您再回家；每當(dāng)我看到您忙碌的身影，想幫您洗碗時(shí)，您總是怕我把碗打碎，跑過(guò)來(lái)讓我別洗了，趕緊看書。
有一天，您正在炒菜的時(shí)候，我看你忙這忙那，我忍不住想幫幫您。我飛快地跑進(jìn)廚房，對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您工作一天了，快去休息休息把，我來(lái)幫您炒菜。”“不行，不行，你還小，這活你干不了。"您邊說(shuō)邊把我推向旁邊。我立刻嘟起小嘴，生氣地說(shuō)："誰(shuí)說(shuō)我小了，我都10歲了，已經(jīng)可以幫您干活了！”說(shuō)完，我一把搶去您手里的鍋鏟，立刻炒起菜來(lái)。您邊勸我別炒了，邊搶走我手里的鍋鏟，我頓時(shí)發(fā)起脾氣來(lái)，說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，求您別再把我當(dāng)成小孩子看了，行不行？”您見(jiàn)我這么堅(jiān)持，只好放手讓我炒。但是，不到一分鐘，您就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“炒得怎么樣了？”我不耐煩地回答：“快好了！快好了！”還把您推出了廚房。等菜裝盤后，我大喊一聲：“開(kāi)飯嘍！”您和爸爸聽(tīng)了，都來(lái)到餐桌旁，來(lái)看看我的勞動(dòng)成果。您看了，皺起眉頭對(duì)我說(shuō)：“看看，這道菜怎么變成這個(gè)顏色了？”我不好意思地說(shuō)：“我不小心給燒焦了�！蹦鷵u著頭，嘆著氣，對(duì)我說(shuō)：“哎，能干的事你不干，不能干的事你偏干。下次別燒了，管好你的學(xué)習(xí)就夠了！”
的，我現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是我也想學(xué)習(xí)課本以外的本領(lǐng)。如果我一直依賴您，一直躲在您的懷抱里，那我以后怎么成長(zhǎng)啊，您應(yīng)該放開(kāi)我，讓我自己去飛，讓我自己去創(chuàng)造奇跡！媽媽，我真希望您能聽(tīng)到我說(shuō)的這些話��！
我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文9
當(dāng)夜里點(diǎn)起燈來(lái)，各天上的星星相應(yīng)的時(shí)候，抬起頭望著天空，放下了沉重的“擔(dān)子”。好好享受夜景，把煩心的事拋掉，整個(gè)人就好像在空中飄脬著，就好象回到那數(shù)星星的童年時(shí)代，那樣輕松‘……根本就是說(shuō)不出來(lái)的舒服。
或許，人們真的需要這樣的休息，對(duì)于成長(zhǎng)，成熟又是我們的“選擇”。如果真的.可以后悔，可以重新選擇自己的人間道路，我發(fā)誓：我愿做天上的白云；空中的小鳥(niǎo)；地上的小花，小草。
抱怨完了，但還是沒(méi)有逃避，選擇了面對(duì)人生道路上的千辛萬(wàn)苦。如果真有下輩子，我會(huì)選擇……找不到確切的答案。這就是成熟的煩惱，長(zhǎng)大的感覺(jué)。
為平凡而感動(dòng)
看了多少愛(ài)的電視，讀了多少愛(ài)的文章，里面的那些感天泣地的愛(ài)，總讓我唏噓不已。
以前，我老偷偷瞄一眼旁邊燒著飯的爸爸，心里不由得嘀咕：唉，什么時(shí)候爸爸對(duì)我有過(guò)這么偉大的愛(ài)呢？
曾幾何時(shí)，爸爸一直就這么平凡，給我的愛(ài)幾乎都感動(dòng)不了我。每次習(xí)慣地望望熱氣氤氳的飯菜、漂亮的玩具和新衣，似乎覺(jué)得這都理所當(dāng)然，我甚至覺(jué)得自己得了愛(ài)的麻痹癥，很少對(duì)爸爸說(shuō)聲謝謝。好希望他能為我做點(diǎn)大事，可他卻老是悶不作響地做著千篇一律的事：上班，買菜、燒飯、接送我上學(xué)、做家務(wù)，或者加班、出差。
就這么平凡著，平凡地到了小學(xué)畢業(yè)。小學(xué)里，因?yàn)樽约旱念B皮，常常受到老師的批評(píng)，竟然不覺(jué)得自己會(huì)有什么出息，雖然成績(jī)還算可以。畢業(yè)時(shí)的我還未從以往的自卑中走出來(lái)，總覺(jué)得自己上大橋是癡人說(shuō)夢(mèng)。
我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文10
在我小的時(shí)候，對(duì)母親說(shuō)過(guò)的最多的的話就是：“母親，母親，我長(zhǎng)大了，不要在以為我是小孩子了�！蹦赣H總是在說(shuō)：“你現(xiàn)在還沒(méi)長(zhǎng)大，到時(shí)候你會(huì)長(zhǎng)大的”。因?yàn)槟菚r(shí)還小，不懂母親的話是什么意思，只是疑問(wèn)地歪著小腦袋，直到那一次，我才真的長(zhǎng)大了。
那是20xx年的第四場(chǎng)雪，天空中下著鵝毛大雪，地上結(jié)滿了冰，非常光滑，那天我的姥爺來(lái)我家做客，，要去教會(huì)，正好我姥姥也在家，姥爺就拉著我姥姥去教會(huì)�；貋�(lái)時(shí)就看見(jiàn)我姥姥捂著腰，趴在沙發(fā)上，痛苦地呻吟著：“哎呦，哎呦，痛死我了……”聽(tīng)著姥姥一聲聲的呻吟，我不禁想哭，我問(wèn)姥爺姥姥這是怎么了？姥爺說(shuō)：“你姥踩到冰摔倒了”，后來(lái)父親回來(lái)了，看到姥姥的樣子，也不由得露出驚訝的表情，背著姥姥就去了醫(yī)院。
回來(lái)時(shí)我問(wèn)父親姥姥怎么了？父親悲傷地說(shuō)道：“你老的要骨折了，可能要癱瘓”，于是我就開(kāi)始討厭姥爺了，并用憎恨的眼光看著爺。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的日子里，姥姥靜躺在床上，多次疼的哭出聲來(lái)，我真不忍心看到姥姥這樣，年僅12歲的我開(kāi)始伺候我姥姥，為我姥姥端屎端尿，做著做那，心里感到無(wú)比的快樂(lè)，從姥姥的目光里也看到了她無(wú)比欣慰和幸福。
在我們?nèi)业木恼樟舷�，姥姥的病逐漸有了好轉(zhuǎn)，最后終于康復(fù)了，父親對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真的了不起，你真的長(zhǎng)大了，我為你自豪”。我也同時(shí)原諒了姥爺，姥爺也是為了讓姥姥快樂(lè)，假如有一天需要我照顧姥爺我也會(huì)義不容辭。
一個(gè)人想長(zhǎng)大，不是只掛在嘴上，要以實(shí)際行動(dòng)，健康的思想，遠(yuǎn)大的目標(biāo)來(lái)證明你長(zhǎng)大。
我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文11
一、教學(xué)目標(biāo)
�。ㄒ唬┲R(shí)與技能
1.學(xué)習(xí)要求掌握的9個(gè)生字，會(huì)讀，會(huì)寫。
2.認(rèn)識(shí)“估、羔”4個(gè)生字。
3.學(xué)會(huì)以對(duì)話的形式朗讀課文，了解課文的內(nèi)容。
（二）過(guò)程與方法
學(xué)生通過(guò)對(duì)話的形式朗讀課文，交流探究的方法完成本課生字教學(xué)。
（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過(guò)學(xué)習(xí)本課內(nèi)容，理解課文內(nèi)容，弄懂課文所講的道理。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解課文的基本內(nèi)容。
難點(diǎn)：讀準(zhǔn)生字和正確書寫生字。
三、課時(shí)安排
一個(gè)課時(shí)
四、課前準(zhǔn)備
1.布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文。要求學(xué)生提前把不認(rèn)識(shí)的字讀會(huì)，讀三遍課文。
五、教學(xué)過(guò)程
（一）導(dǎo)入新課
【師問(wèn)】1.今年你多大了？
2.你在家?guī)痛笕烁苫顔幔?/p>
3.你會(huì)招呼客人嗎？
【生答】舉手回答！通過(guò)學(xué)生的回答，引入新課。
【講解】今天，我們學(xué)習(xí)《我長(zhǎng)大了》，了解扎西是怎樣的一位孩子。
【板書】4我長(zhǎng)大了
【教師活動(dòng)】范讀一遍課文。
【學(xué)生活動(dòng)】一邊聽(tīng)，一邊把不認(rèn)識(shí)的字畫出來(lái)。
【學(xué)生活動(dòng)】齊讀課文。交流合作，完成學(xué)案。
【板書】一、生字
【提問(wèn)】針對(duì)板書，提問(wèn)學(xué)生生字的拼音、組詞、結(jié)構(gòu)、部首或偏旁、總共幾畫。
【教師活動(dòng)】通過(guò)學(xué)生的回答，糾正學(xué)生的不足，完成板書。并解析字體結(jié)構(gòu)和書寫方法。
【學(xué)生活動(dòng)】認(rèn)真聽(tīng)講，改正學(xué)案的錯(cuò)誤。
【練一練】辨形、注音、組詞。（課后練習(xí)第二題）
【教師活動(dòng)】講解課文內(nèi)容。
【學(xué)生活動(dòng)】聽(tīng)老師的講解。
【練一練】熟讀課文，回答問(wèn)題。（課后練習(xí)第一題）
【課堂小結(jié)】本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了本課中的生字及課文的內(nèi)容。
【布置作業(yè)】1.抄寫生字，每個(gè)五遍
2.熟讀課文
我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文12
以前，我一直以為，我只是一個(gè)小男孩，并沒(méi)有長(zhǎng)大。
可是，現(xiàn)在我才知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。你問(wèn)我是怎么知道的？這里面還有一個(gè)小故事呢！
我父親常對(duì)我說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。因此，父親最喜歡的就是外出去旅游。暑假期間，父親帶我去了一趟鄖縣，專門是去看漢江和漢江大橋的。��！可真是壯觀。漢江又大又寬，像一條彩帶一樣，在崇山峻嶺之間纏繞。漢江大橋像一條巨龍橫臥在江面，壯觀極了。隨后，我和父親又在鄖縣城中游玩了幾個(gè)地方，晚上，就住宿在一個(gè)叔叔家里，第二天一早，我們就開(kāi)始返回。
到了車站，父親和叔叔一人買了一張全票，我們上了車，準(zhǔn)備出發(fā)。
臨開(kāi)車的時(shí)候，售票員阿姨來(lái)檢票，說(shuō)我也要買票。
“他一個(gè)剛剛九歲的孩子，買什么票？我們坐車過(guò)來(lái)的時(shí)候都沒(méi)讓買票，難道在鄖縣睡一夜，就要買票了嗎？”父親和叔叔爭(zhēng)辨說(shuō)。售票員阿姨說(shuō)：“按國(guó)家規(guī)定，凡超過(guò)1.2米的兒童都要買票�！备赣H說(shuō)：“那是過(guò)去的規(guī)定，現(xiàn)在4、5歲的孩子怕都會(huì)超過(guò)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的……”最后阿姨沒(méi)辦法，只好去拿了一個(gè)標(biāo)尺，來(lái)量我的身高。
我一看，我都已經(jīng)1米4了，顯然，我已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出買票的尺度了。我大吃一驚，哦，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
于是，父親給我買了一張全票。以前和父親外出乘車的時(shí)候，我一直坐在父親腿上，現(xiàn)在，我終于可以堂堂正正的占有一個(gè)座位了。因?yàn)�，我從此將成為一個(gè)堂堂正正的男子漢了。
叔叔半開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你就是一個(gè)大人了�！闭娴�，我是一個(gè)大人了，我為我長(zhǎng)大了而感到自豪
我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文13
記得上幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)媽媽給我穿帶紐扣的衣服時(shí)，我總是死活不肯穿，還不肯呆在幼兒園里，這曾經(jīng)讓媽媽很不解。
一次上學(xué)的早上，媽媽又給我穿上了帶紐扣的外衣，當(dāng)時(shí)的我急了，忙著四處找剪刀，想把紐扣給剪掉。媽媽見(jiàn)我像熱鍋上的螞蟻四處轉(zhuǎn)，就問(wèn)我，你在找什么？我對(duì)媽媽說(shuō)：“找剪刀，剪掉這紐扣�！蹦菚r(shí)的媽媽驚慌失措，孩子，為什么？因?yàn)槲以谟變簣@扣不起來(lái)，會(huì)被老師批評(píng)的，媽媽這才知道。
從那以后，媽媽就開(kāi)始培養(yǎng)我的自理能力。每當(dāng)做家務(wù)的時(shí)候時(shí)常叫上我一起，什么事都讓我學(xué)著去做，再也不說(shuō)我是個(gè)搗蛋鬼了。
早晨起床后，盡管時(shí)間很急，媽媽也不嫌我行動(dòng)緩慢笨手笨腳。而是，很有耐心的等我穿好衣褲。當(dāng)我笨拙地扣上第一個(gè)紐扣時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子真棒，相信你多多練習(xí)后，一定會(huì)扣得又快又好�！甭�(tīng)了這話把我樂(lè)的合不攏嘴，接著扣第二個(gè)、第三個(gè)······當(dāng)我穿好褲子，卻發(fā)現(xiàn)褲子被穿反了。媽媽忍不住笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“穿的不錯(cuò)，就是穿的時(shí)候一定要找找正反面有什么不同�！甭匚覍W(xué)會(huì)了穿衣褲，在幼兒園再也沒(méi)有被老師批評(píng)過(guò)。
就這樣靠著媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我漸漸地變得越來(lái)越能干了。早晨醒來(lái)再也不要等媽媽給我穿衣褲，告別了依賴，走向獨(dú)立。再也不要父母為我疊被子，收拾房間，整理書包。當(dāng)別人要給與幫助時(shí)，我會(huì)自信的說(shuō)：“我可以，我能行�！痹趮寢尯苊Φ臅r(shí)候，我也會(huì)幫她做家務(wù)。媽媽還時(shí)常高興地夸我說(shuō)：“我的孩子長(zhǎng)大了，懂事了，真棒”。
呵呵，我也覺(jué)得我長(zhǎng)大了，越來(lái)越能干了。
我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文14
當(dāng)我?guī)е闷娴难劬﹄x開(kāi)搖籃，走出父母共同為我建造的溫室。我知道自己早就不再是一個(gè)整天抱著會(huì)眨眼的洋娃娃的小女孩了，不再是一個(gè)只張著嘴不停叫媽媽的小孩子了。過(guò)去的日子里，我獨(dú)自去尋找長(zhǎng)大的我。
的確，我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶越來(lái)越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。心里積蓄的秘密也越來(lái)越多了。所有的喜怒哀樂(lè)，有時(shí)只在燈光下，在被窩里，獨(dú)自去慢慢品嘗。不管是酸，還是甜。以前的天真快樂(lè)，不知何進(jìn)與我不辭而別;升入中學(xué)的壓力，也不知何時(shí)悄悄地爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著
的確，我長(zhǎng)大了。我想伸出雙手拉住黎明，讓它留給我一點(diǎn)快樂(lè)。但卻被不停旋轉(zhuǎn)的時(shí)針帶向未知的將來(lái)。我的心時(shí)常被矛盾和焦慮緊緊拴住。以前的我喜歡看那些快樂(lè)、奇幻的童話作品�，F(xiàn)在，一些談山水草木、談令我似懂非懂的人生道理的散文才是我的課外時(shí)間。
的確，我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我成了一個(gè)多愁善感的女孩。在我長(zhǎng)大之前，我曾渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野。望著蔚藍(lán)的天空，幻想美好的未來(lái)。明天，夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大?當(dāng)海風(fēng)依舊地吹，卻吹不走童年的美好;當(dāng)海浪不停地沖打，但沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又轉(zhuǎn)頭回首，沙灘上已留下我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印在我的視野里消失。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我才知道當(dāng)我再走一段距離，又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。當(dāng)然時(shí)間的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事，還會(huì)出現(xiàn)許多新鮮事。
的確，我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我給了一段踏上生命之旅的路，就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。我只用對(duì)著太陽(yáng)大聲喊出我想說(shuō)的：
我長(zhǎng)大了!
我長(zhǎng)大了四年級(jí)作文15
父親是個(gè)慢性子，母親是個(gè)急脾氣，他倆難免就會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。但是，自從我這位調(diào)解員介入，好些矛盾都被化解了。
一個(gè)星期天，母親要出門去買菜，再三叮囑父親說(shuō)：“乖乖頭的衣服別忘了洗，外面的棉被別忘了拿進(jìn)來(lái)�！备赣H嘴上說(shuō)著：“請(qǐng)放心，會(huì)干的，不會(huì)忘的。”可眼睛仍不離開(kāi)電視。我在里屋做工課，別的話可沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，這再三叮囑的話可聽(tīng)進(jìn)去了。
母親走了，我做完了功課，覺(jué)得沒(méi)事可干，突然，我想起了母親再三叮囑父親的話，“衣服洗好，把棉被收起來(lái)。”父親肯定記不住這句話，我何不幫父親一把呢？我拿定主意對(duì)父親說(shuō)：“爸，我玩一會(huì)兒電腦？”父親答應(yīng)后。我裝作去玩電腦的樣子，隨手上二道門，為的是不讓老爸發(fā)現(xiàn)我的“秘密行動(dòng)”。
行動(dòng)開(kāi)始了，我學(xué)著母親的樣子，先在清水里倒上洗衣粉，然后把我換下的賬衣服洗一遍，又接來(lái)幾盆清水，把衣服放進(jìn)水中繼續(xù)搓，一直換了幾盆清水，才算把衣服搓洗干凈。我不放心父親，便偷偷地瞟了一眼。哈哈，他還在繼續(xù)看電視，絲毫沒(méi)察覺(jué)到我的“秘密行動(dòng)”。
母親買菜回來(lái)，他一開(kāi)門就問(wèn)：“衣服洗了嗎？”父親大叫一聲：“哎呀！真該死，又忘啦�！闭f(shuō)著走進(jìn)電腦房。當(dāng)父親看到我的杰作，驚訝又高興地說(shuō)：“看，我的乖乖頭已經(jīng)替我洗好了！”母親也驚喜地拍著我的頭說(shuō)：“咱們的乖乖頭長(zhǎng)大了！”
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