【精華】四年級(jí)想象作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)想象作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)想象作文 篇1
“今天是周末,陽(yáng)光明媚,這種天最適合出去玩了?墒牵职謰寢尳o我布置了好多作業(yè),怎么玩呀?”小強(qiáng)托著下巴,靜靜地望著窗外,煩惱地想著。突然,一個(gè)金色小人出現(xiàn)在他的面前:“你好!我是小樂(lè),是上天專門派我來(lái)讓世界上的人快樂(lè)的。看你愁眉苦臉的,讓我來(lái)幫幫你吧!”小樂(lè)用尖細(xì)的聲音對(duì)小強(qiáng)說(shuō)道。小強(qiáng)眼睛一亮,“真的?那你把所有人都消失吧。我天天只能寫(xiě)作業(yè),這下終于可以自由了!”“沒(méi)問(wèn)題,交給我吧!”小樂(lè)的話音剛落,世界一片寂靜,一根鉛筆芯掉在地上都能聽(tīng)得清清楚楚。
小強(qiáng)高興得“一蹦三尺高”,立即跑出了家門,他向街上奔去。時(shí)值酷暑,太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地。他第一時(shí)間到了冷飲店,“買”了一支雪糕。小強(qiáng)吃著涼爽的雪糕,心情舒暢極了,他邊吃邊邁開(kāi)輕快的腳步繼續(xù)往前走。他自言自語(yǔ)道:“我平時(shí)最想去游樂(lè)園了,趁著這個(gè)時(shí)候,趕緊去痛快的玩吧。過(guò)了這個(gè)村,可就沒(méi)這個(gè)店了呀!”此刻,他像超人,像坐了飛機(jī)似的,一眨眼間,就到了游樂(lè)園。小強(qiáng)十分開(kāi)心,飛奔進(jìn)去。什么過(guò)山車?yán),摩天輪啦……他都玩了一個(gè)遍?墒牵X(jué)得總是少了點(diǎn)兒什么。噢,是因?yàn)闆](méi)有爸爸媽媽陪他玩,沒(méi)有爸爸媽媽給他拍照呀。“那又怎么了,我自己玩也覺(jué)著很開(kāi)心呀!毙(qiáng)自我安慰著。
回到家中,已經(jīng)是晚上了。小強(qiáng)有點(diǎn)兒害怕,他打開(kāi)電視,放起自己最愛(ài)的《貓和老鼠》,把聲音調(diào)到最大,抱著一包爆米花邊看邊吃。由于瘋玩了一天,太累了,不一會(huì)兒他就在沙發(fā)上睡著了。
第二天,小強(qiáng)又逛超市去了。他“買”了許多零食,走出超市后,他邊走邊吃著零食,吃得開(kāi)心極了。可就在這時(shí),幾絲寂寞卻油然而生。他慌忙把一塊巧克力塞進(jìn)嘴里,跑進(jìn)了游戲廳,他企圖用游戲讓自己忘記寂寞,讓自己更加開(kāi)心。時(shí)間像織布的梭,時(shí)間像離弦的箭,在不經(jīng)意間就溜走了。游戲雖然給了小強(qiáng)短暫的快樂(lè),但等到回到現(xiàn)實(shí),一切都是虛無(wú)。走出游戲廳,他想回到家繼續(xù)看電視。可是,他的超能力突然消失了!孤獨(dú)、寂寞突然一起涌向小強(qiáng)的心頭,他哇哇大哭。他分不清東西南北,只能沿著昏暗的路燈,拖著無(wú)力的雙腿毫無(wú)目的地向前走去……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲響起來(lái)。小強(qiáng)揉了揉惺忪的睡眼,恍然大悟。原來(lái)自己在做夢(mèng)!
四年級(jí)想象作文 篇2
升入四年級(jí),我們開(kāi)始使用鋼筆,可現(xiàn)在的鋼筆真是太不方便了,有時(shí)沒(méi)上足墨水,到第二天就突然一下沒(méi)墨水了,有時(shí)墨水上得太滿了,一下子就滴下來(lái)一大滴墨水,把本子都弄臟了,真是令人苦惱極了,于是我想發(fā)明既方便又耐用的新型鋼筆。
我想發(fā)明一種鋼筆,它是用一種非常堅(jiān)硬的材料做成的,可以用幾百年。它對(duì)發(fā)生的任何一種情況都能夠應(yīng)付自如。這種鋼筆由一臺(tái)微型電腦控制,這一臺(tái)微型電腦的主要功能是這樣的:筆尖是由一種堅(jiān)硬耐用的物質(zhì)造出來(lái)的,如果把筆摔在了地上,筆尖仍安然無(wú)恙。在鋼筆的后部有一個(gè)名叫“自動(dòng)補(bǔ)給器”的裝置,里面儲(chǔ)備了足夠?qū)懮先f(wàn)字的壓縮墨水。要是鋼筆沒(méi)墨水了,“自動(dòng)補(bǔ)給器”便會(huì)自身儲(chǔ)備的壓縮墨水輸入到鋼筆里,這就解決了在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中鋼筆突然沒(méi)了墨的問(wèn)題。
未來(lái)的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá),不僅是鋼筆,許多東西都神奇無(wú)比,讓我們共同創(chuàng)造,共同去享受現(xiàn)代科學(xué)給我們帶來(lái)的幸福吧!
四年級(jí)想象作文 篇3
隨著高科技的發(fā)展,出現(xiàn)了無(wú)人便利店、無(wú)人值守貨架等,現(xiàn)在在成都,無(wú)人酒店也出現(xiàn)了。想去看看嗎?請(qǐng)跟我來(lái)吧!
無(wú)人酒店與傳統(tǒng)酒店不一樣的是,這里沒(méi)有酒店大堂,進(jìn)門就是一條狹長(zhǎng)的走廊,在走廊的墻上放著兩臺(tái)智能入住終端機(jī)。來(lái)到這里,您只要按照步驟操作,再放上您的身份證,就可以辦理入住了。
簡(jiǎn)單地說(shuō),通過(guò)手機(jī)預(yù)定后,在酒店終端機(jī)上進(jìn)行認(rèn)證,通過(guò)人臉識(shí)別之后,系統(tǒng)會(huì)發(fā)送房間號(hào)和驗(yàn)證碼到您的手機(jī)上,然后通過(guò)驗(yàn)證碼就可以開(kāi)門進(jìn)入酒店房間了。走進(jìn)房間,整齊干凈的環(huán)境呈現(xiàn)在您的眼前。整個(gè)酒店都是智能化設(shè)計(jì)的:燈、電視、空調(diào)都是智能感應(yīng)的,不用您動(dòng)手,全自動(dòng)控制和感應(yīng),全程為您服務(wù)!
酒店的房間分為四種類型:面積在30平米左右,價(jià)格從169到269元不等。走在酒店的走廊上,您才能真正地感受到了什么叫“無(wú)人”——自動(dòng)售賣機(jī)、儲(chǔ)物柜和失物招領(lǐng)柜……而這些東西全部都是通過(guò)手機(jī)上的APP自主操作的。
當(dāng)然,再高級(jí)的智能也是人腦控制的,無(wú)人酒店也配了兩個(gè)人:一個(gè)保潔員和一名主管。你想體驗(yàn)一把“無(wú)人酒店”的靜謐舒適嗎?那就背起行囊,出發(fā)吧!
四年級(jí)想象作文 篇4
在月亮上,有位美麗的姑娘,她的名字叫嫦娥。天天待在月亮上,只有玉兔的陪伴,她便開(kāi)始無(wú)聊了,王母娘娘可心疼嫦娥了,便賞給嫦娥一個(gè)職務(wù)——流星守護(hù)神。這個(gè)職位讓嫦娥越來(lái)越開(kāi)心了?擅慨(dāng)發(fā)放流行時(shí),她又會(huì)哭泣了起來(lái)。
流星的世界真的是很奇妙,但也很凄慘。每年,嫦娥都會(huì)從地球上選出最出色的50人,為他們先儲(chǔ)藏好一顆流星,作為他們的獎(jiǎng)勵(lì)。這些人就可以用流星來(lái)當(dāng)作他們的“守護(hù)星”,而普通的人類只能擁有一顆閃爍的星星。如果有一天,你看到天上的流星落了下來(lái),那就代表著在這個(gè)世界上即將有一位被列入“最出色的人”的'人即將死去。所以千萬(wàn)別對(duì)著它許愿,因?yàn)榇藭r(shí)的它根本就不會(huì)實(shí)現(xiàn)你的任何愿望。
嫦娥常常在夜晚的一個(gè)偏僻的地方發(fā)放流星,而且每次只能發(fā)放一顆流星,所以我們大都是看不到的。不過(guò),每隔很長(zhǎng)一段時(shí)間,就會(huì)下一場(chǎng)流星雨。這是每次王母娘娘大壽才看得到的稀有場(chǎng)面:一顆顆流星劃過(guò)天空,有序的穿破云層,如降落傘一般的飄落到了我們的腳下,這是一種多么美麗的意境呀!
夢(mèng)幻星空,流行飛逝!美,太美了!
四年級(jí)想象作文 篇5
有一天晚上,一個(gè)人的眼晴和眼皮開(kāi)始了一段對(duì)話。眼晴驕傲地說(shuō):“我是最重要的,你看我多么明亮啊!我能讓小主人看見(jiàn)一切東西!如果沒(méi)有我,小主人就什么也看不見(jiàn)了!毖燮げ环䴕獾卣f(shuō):“切!還敢吹牛!要不是我保護(hù)你,你能活到今天嗎!?”就這樣,它們大吵起來(lái)。這時(shí),鼻子不耐煩地說(shuō):“你們倆各到別的地方一天,看看小主人認(rèn)為誰(shuí)更重要”眼晴和眼皮點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。
第二天早上,小主人一起床,發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑。于是,他下意識(shí)地揉了揉眼晴,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)眼晴的地方凹下去一塊。小主人放聲大哭,那聲音簡(jiǎn)直可以哭倒長(zhǎng)城了!
又過(guò)了一天,眼皮走了。眼晴非常難受。
到了晚上,它們都不吵了,因?yàn)樗鼈冎懒舜酵鳊X寒的道理。從此,它們成了最要好的朋友。
四年級(jí)想象作文 篇6
冬去春來(lái),春天來(lái)了,大地充滿生機(jī)。
草兒醒了,花兒也醒了,河水滾滾流向遠(yuǎn)方,魚(yú)兒們?cè)谛∠锿嬗螒,玩著玩著就跳起?lái)了。夕陽(yáng)倒影在水面的鏡子上,鳥(niǎo)兒飛來(lái)我的枝頭上,為我獻(xiàn)上一首美妙的樂(lè)曲。嘰嘰喳喳——知了開(kāi)始與鳥(niǎo)兒伴奏,一首又一首樂(lè)曲,讓我感覺(jué)多姿多彩、美輪美奐。蝴蝶紛紛向我飛來(lái),為我做了一條五顏六色的連衣裙。小螞蟻們從我的樹(shù)根上走過(guò),和我打了個(gè)招呼,云彩從我頭上越過(guò),就像一匹白馬,從我頭上飛過(guò),對(duì)我微微一笑,太陽(yáng)公公找著月亮姐姐,替他“站崗”,風(fēng)兒輕輕吹落我的“秀發(fā)”,雨漸漸的來(lái)了。風(fēng)又一次迎來(lái),從我身上撲過(guò),那感覺(jué)總是十全十美。
雨停了,小溪上出現(xiàn)了一道七彩顏色的“橋”,那是彩虹!
這仿佛是一幅畫(huà),在我心中流動(dòng)……
四年級(jí)想象作文 篇7
早晨出門來(lái)到馬路上,你常常會(huì)受到噪音的侵?jǐn)_,它就像是無(wú)形的殺手,嚴(yán)重妨礙了人們的身心健康,真討厭呀!未來(lái)我要設(shè)計(jì)一條超級(jí)馬路,它裝有收音層,轉(zhuǎn)換層,儲(chǔ)音層和播音層,
能夠變?cè)胍魹閷毮亍?/p>
超級(jí)馬路的收音層是一種十分特殊的裝置。當(dāng)汽車在馬路上行駛發(fā)出了噪音,收音層就會(huì)像磁鐵一般把噪音收回來(lái)。就算是很多汽車同時(shí)鳴笛發(fā)出的噪音,也可以收回來(lái)。而且收音層會(huì)把收到的噪音發(fā)送到轉(zhuǎn)換層讓它變成美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),再發(fā)送到播音層,以適合人們傾聽(tīng)欣賞的音量發(fā)出,這樣你奔波在路上,也一定覺(jué)得是一種美的享受了。
你也許會(huì)說(shuō)如果是在晚上,音樂(lè)不就擾民了嗎?不用擔(dān)心,儲(chǔ)音層可以發(fā)揮作用了。為了不影響人們休息,播音層在晚上七點(diǎn)到第二天早上六點(diǎn)這段時(shí)間便不再播音,而把吸來(lái)的噪音交由儲(chǔ)音層保存,等過(guò)了這段時(shí)間后再播放。
超級(jí)馬路不僅可以轉(zhuǎn)化噪音,馬路還可以讓你在開(kāi)車的時(shí)候,自動(dòng)進(jìn)行導(dǎo)航呢!你可以發(fā)出行車指令,啟動(dòng)自動(dòng)行駛功能,這樣你就能放松心情,甚至還可以美美地睡上一覺(jué)呢!要是到家了,馬路會(huì)發(fā)出信號(hào)發(fā)送到車子上,車子就會(huì)立馬把你叫醒,即使是再長(zhǎng)的旅途,你也會(huì)在愜意舒適中度過(guò)。
看了我設(shè)計(jì)的超級(jí)馬路,你喜不喜歡?如果喜歡可以支持我,為我點(diǎn)贊哦!
四年級(jí)想象作文 篇8
嘿!你們好,說(shuō)起來(lái)你們可能有點(diǎn)兒不相信,悄悄告訴你們,我是來(lái)自——3018年的人!什么?相信你們聽(tīng)到這個(gè)消息嘴巴已經(jīng)張成“O”字型了。我實(shí)話告訴你們吧,今天,我要帶你們?nèi)?018年的教室游玩一番,我們現(xiàn)在就走吧!
3018年的教室很大很大,相信你們還沒(méi)等我說(shuō)完,你們就不屑的來(lái)一句“不就是大教室嗎?我們20xx年的也有”。不,3018年的教室不是一般的大,3018年的教室可以站的下3000多人,看,是很大吧!每個(gè)人的桌子都是一個(gè)大屏幕,可以在上面寫(xiě)字,右上角有一個(gè)小按鈕,是一個(gè)小手掌,按下去可以回答老師的問(wèn)題了,這樣就不用舉手回答問(wèn)題,卷子也是在桌子上寫(xiě)。老師的大屏幕可以看到每個(gè)同學(xué)的桌面上的情況,老師點(diǎn)向哪個(gè)屏幕,哪個(gè)同學(xué)的桌面上會(huì)有一個(gè)圖標(biāo),意思是說(shuō):別開(kāi)小差!教室里沒(méi)有垃圾桶,而每個(gè)人的桌子上有一盆花草,只要把垃圾放進(jìn)花盆中,花草就會(huì)自動(dòng)把垃圾吸收為養(yǎng)料,如果是電池一類的,就會(huì)用地下傳送管傳送到垃圾箱里。
怎么樣,我們3018年的教室是不是別現(xiàn)在的教室更方便更有趣呢?再見(jiàn)了,20xx年的朋友,我們還會(huì)再相見(jiàn)的!
四年級(jí)想象作文 篇9
炎熱的夏日里,我最喜歡的一件事就是游泳。說(shuō)起游泳啊,我就會(huì)情不自禁地回憶起當(dāng)初學(xué)游泳那個(gè)夏日帶來(lái)的滋味。
。ㄋ幔
來(lái)到游泳池旁,我的好伙伴們一個(gè)個(gè)像水鴨子一樣干凈利落地跳了下去,在水里打打水仗,玩玩耍。我看了,可真是羨慕萬(wàn)分啊。于是,我學(xué)著他們的樣子,雙手一并,迫不及待地一蹦三尺高。只聽(tīng)“噗通”一聲響,我沉入了“茫茫大!敝小N翌D時(shí)四肢無(wú)力,只覺(jué)得自己正漸漸地沉到了水底。我慌亂極了,拼命地掙扎。此時(shí),我很懊悔:自己本來(lái)就不會(huì)游,應(yīng)該先學(xué)習(xí)才對(duì)呀!怎么能打腫臉充胖子呢?想到小伙伴們幸災(zāi)樂(lè)禍的目光,我的心里真是酸酸的。
。ǹ啵
就在我嘆氣時(shí),有一個(gè)人溫柔地拍了拍我的肩膀,親切地說(shuō):“別泄氣,失敗是成功之母嘛!來(lái),我教你吧,要這樣才對(duì)!彼贿呏v解,一邊給我示范。見(jiàn)他對(duì)我如此有耐心,我慢慢地恢復(fù)了信心。
我在他的幫助下,先用腳勾著欄桿迅速地做好姿勢(shì),使身體保持平衡,再試著獨(dú)立劃,最后雙手雙腳合奏?蛇是不能游得很順利。最后,他教了我一個(gè)絕招:雙手先合并在一起,然后沖入水中,最后用手一上一下地劃著。我照著他教的動(dòng)作游了起來(lái),果然成功了。我像一條快樂(lè)的魚(yú)兒,在水中游著,直到練得筋疲力盡。啊,想不到學(xué)游泳會(huì)那么苦啊。
(甜)
功夫不負(fù)有心人,如今我已經(jīng)成了游泳池里的高手。“蝶泳”、“蛙泳”、“自由泳”,我無(wú)所不知,無(wú)所不能,人人都叫我半個(gè)教練呢。說(shuō)起那年夏日學(xué)游泳的過(guò)程,還真是別有一番滋味在心頭。
四年級(jí)想象作文 篇10
刷刷刷,沙沙沙……這是秋姐姐在洗刷著世間萬(wàn)物。
呼——一陣秋風(fēng),吹落了片片樹(shù)葉,給大地披上了一層天然的地毯。這是秋姐姐帶著調(diào)色盤來(lái)了。
滴上一滴紅,楓葉立刻變成火紅火紅的了;染上一點(diǎn)黃,小草變成黃的了;畫(huà)上一點(diǎn)金,樹(shù)林,田野都成了金燦燦的了……對(duì)了,還有菊花和果園,都成了彩色的了:紅彤彤的,黃澄澄的,紫瑩瑩的,粉嘟嘟的……咦,怎么還有幾株白菊花?一定是秋姐姐忘了染它們了。
瞧,小朋友出來(lái)了!他們穿著漂亮的毛衣出來(lái)了?矗麄冇械膿炻淙~,有的做游戲,有的還和爸爸媽媽去摘蘋(píng)果……他們都說(shuō):“好美的秋天!”秋姐姐正高興,呀!頑皮的小麻雀,打翻了調(diào)色盤,天空被染成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的了。
轉(zhuǎn)眼間,天黑了下來(lái)。
秋姐姐抬頭一看,!那又大又圓的月亮還沒(méi)染呢!可是這時(shí)的她,已經(jīng)在銀白色的月光下甜甜地睡著了。
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