【熱門】四年級釣魚作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級釣魚作文5篇，歡迎大家分享。
四年級釣魚作文 篇1
打開記憶的大書，回憶著五彩繽紛的童年，有酸，有甜，有苦，也有辣，當(dāng)翻到六歲那年的夏天，想起第一次和爺爺釣魚那件事，真叫我難忘。
那是一個炎熱的中午。我做完作業(yè)，爺爺說：“楠楠，我們?nèi)メ烎~好嗎？”聽說去釣魚，我可高興啦，這可是我第一次去釣魚��！我的眼前仿佛出現(xiàn)一條條白花花的大魚，便高興地答道：“好！”
爺爺和我一人扛一根頭尖尾粗的魚竿，來到了一條小河邊。清亮透明的河水緩緩地流著，我們沿著那長滿碧綠青草的河堤，尋找釣魚的好地方。清清的河水倒映著我們的身影。經(jīng)過精挑細(xì)選，爺爺終于找到了一個水深魚多的地方停下來說：“一般魚喜歡在水深的地方活動，這里很合適，就在這吧！”我們坐在軟綿綿的草地上，開始做準(zhǔn)備。我的心怦怦直跳，手早就癢癢了，恨不得馬上釣一條大魚起來。
我忙手忙腳地上好魚餌，迫不及待地把魚鉤甩進水。水花濺起，波紋慢慢的向四周擴散。我對爺爺說：“我們來比賽吧，看誰釣得多！”爺爺笑著說：“好，咱們就比一比”只見他不慌不忙地上好魚餌，輕輕放入水中，我們在樹蔭下耐心的等待著。沒過多久，爺爺?shù)聂~線動了，只見爺爺動作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看，哇！一條活蹦亂跳的`魚被提出水面。這條魚好大、好特別！銀色的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光，魚頭上有一塊鮮明的紅斑，爺爺說：“這是紅頭魚，就是因為頭上的那塊紅斑而起名的�！蔽伊w慕極了。
這時候，我的魚鉤一沉，我一陣緊張，以為是魚上鉤了，連忙把魚竿使勁向上一甩，覺得還很重呢，提起來時，我看都沒看，就高興地又蹦又跳，但仔細(xì)一看，什么嘛！真吃了一驚。啊，原來釣了一團破布。爺爺笑著說：“哈哈！這就是你釣的魚��！真是獨一無二！”我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會兒，還是沒釣著，不耐煩了，便對釣魚漸漸失去了興趣，想去別處玩兒，爺爺好像看出了我的心思，對我說：“你小時候不是學(xué)過《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，心不在焉，結(jié)果一條魚也沒釣著，你不能學(xué)小貓呀！”，一個人做事要一心一意，有毅力，才能做好一件事。
聽了爺爺?shù)脑�，我又聚精會神地坐下來釣魚了。這次釣魚雖然我一條都沒釣著，但我懂得了一個道理：做事三心二意不行，只有一心一意才能把事情辦好。
四年級釣魚作文 篇2
早上，我拎著鐵桶，扛著魚竿來到河邊的柳樹底下釣魚。我先從包里拿出蚯蚓套在魚鉤上，然后把魚線向清澈見底的小河中用力一甩，耐心地等魚兒上鉤。我等了好久好久，這時驕陽似火，我熱得滿臉通紅，滿頭大汗，連樹上的知了都在不停地叫，好像在說“熱死了，熱死了！”我想要是怕熱回去了，那就是半途而廢！這時，我突然看到浮標(biāo)往下沉，高興地自言自語：“魚兒上鉤了。”我立即提起魚竿，往岸上一甩，一條活蹦亂跳的魚正在魚鉤上拼命掙扎呢！
我想今天的午飯可以吃到香噴噴的紅燒魚了。從今天的釣魚中，我知道了做什么事都要有耐心。
四年級釣魚作文 篇3
田園的空氣是清新的，田園的環(huán)境是美麗的，田園的人家是熱情的，田園的生活讓你流連忘返。
那是一個驕陽似火、鳥語花香、晴空萬里的星期六下午，火辣辣的太陽光似千萬把利劍貪婪地把熱量傳送到人間。我們?nèi)一氐搅肃l(xiāng)下的老家看望爺爺奶奶。熟悉的小河奔流不息，仿佛在抗議：“天氣那么熱�。 背扇旱碾u跑到屋檐下乘涼，嘴巴張得大大的，舌頭不時抖動著，好像在訴說：“太陽真大，我的雞冠都耷拉下來了！”門前的仙人掌也忍不住了，拼命地?fù)u動著自己的“葉片”，似乎在傾訴：“太陽光好強烈，我仙人掌自己扇風(fēng)解熱啦！”
吃完午飯，我在家里閑逛。忽然看見二樓的墻上掛著兩副釣魚竿，又想起以前我和爸爸在小河里捉魚摸蝦的情景，一個念頭出現(xiàn)在我的腦海中：去小河邊釣魚！說干就干，我馬上三步并做一步地跑去找爺爺商量。爺爺開始不同意，最后還是拗不過我，只好叫爸爸陪我一起去釣魚。
帶著釣具，走在路上，聽著“嘩嘩”的水流聲，我心里有抑制不住的興奮。到了河邊，我往四周看了看，由于天氣熱，大多數(shù)的魚兒都躲在荷葉等水草下面的水底。于是，我先抓了一把“誘餌”—金魚藻的“干品”，往小河里隨意拋開，只見一道道拋物線，像仙女散花一樣落到了河面，河面波光粼粼，不一會兒就恢復(fù)了平靜。突然，一條魚聞香而來，浮到水面啄食，接著兩條、三條……越來越多的魚“搶”起來了，說時遲那時快，我抓起魚竿往那魚多的“埋伏圈”拋去，不料魚兒溜得無影無蹤。就這樣反復(fù)了幾次，不但我沒釣到一條魚，而且魚兒似乎一點兒都不疲倦，仍然和我“做游戲”。眼見旁邊的爸爸釣起一條條魚，我開始不耐煩起來了。爸爸見狀，語重心長地對我說：“釣魚要有方法，有耐心。你剛才的方法不對頭，魚兒被你嚇跑了，怎還有魚釣?zāi)�？釣魚先要……接著要……最后要靜下心來，不管釣有沒有，都要保持良好的心情，姜太公釣魚——愿者上鉤，就是這個道理。你試試看？”
一陣涼風(fēng)徐徐吹過，我恍然大悟，原來釣魚應(yīng)該是這樣的。于是，我按照爸爸的指導(dǎo)一步一步做了起來，一切就緒，我開始專心致志地注視著浮標(biāo)的動靜，生怕它離開我的視線。河面靜悄悄的，迎面飄來了花草水果香味和泥土的氣息，不知過了多久，浮標(biāo)開始有了動靜，我急忙拉起魚竿，結(jié)果什么都沒有，餌也被吃光了。我想，此地必有魚兒出沒。我又一次開始新的嘗試，不一會兒，浮標(biāo)有反應(yīng)了，我順勢一拉，一條魚上鉤了。我高興地大喊：“我釣到了！我釣到了！”爸爸聽見了，興沖沖地過來看“戰(zhàn)利品”，并贊不絕口地說：“干得不錯！”直到夕陽西下，我們一邊觀賞著美麗的晚霞，一邊踩著輕松的步伐，走在鄉(xiāng)間的小道，呼吸著濃濃的鄉(xiāng)村味道，手提著勝利的果實，好象“打靶歸來”，洋洋得意地回家了。這次釣魚是我懂得了：做事要認(rèn)真，不得馬虎。
這就是鄉(xiāng)村田園生活的一角。鄉(xiāng)村，記載著我的童年快樂，我愛鄉(xiāng)村生活！
四年級釣魚作文 篇4
金秋十月，我們?nèi)胰ヌ┲莞鹕岽遽烎~啦。釣魚可不是一件容易的事情，要準(zhǔn)備魚竿、魚線、漁網(wǎng)、蚯蚓、雞腸和魚食，還要帶著愉快的心情和平靜的心態(tài)。
下午我們?nèi)メ烎~，帶上魚竿等工具。我拿著魚竿，把魚鉤往上一提，再一拋，魚鉤完整地被拋入池塘深處。因為我猜池塘深處一定有大魚，我要釣一條大魚向別人炫耀炫耀。我盯著瑩黃色的浮子看，盯了十分鐘也沒一條魚上鉤，覺得很失敗。我眼皮下垂，頭腦發(fā)暈。我想反正只要有魚上鉤，竿子就會往下沉，也不用老是盯著浮子看。所以我的眼睛左晃晃右晃晃，看看這美麗的風(fēng)景，再呼吸著清新的空氣，覺得心情十分舒坦。突然，教練把我的魚竿往上一提，我還沒反應(yīng)過來，就感覺魚竿在往下沉，特別特別的重。我使勁往上一提，魚兒露出了水面。爸爸告訴我，我釣的魚和別人不一樣，別人釣的都是非洲鯽魚，而我釣到的是中國牌正宗鯽魚。我看我的魚雖然小了點，可看起來還是十分機靈可愛的。
爸爸說：“你已經(jīng)釣到了一條與眾不同的魚，現(xiàn)在你可以去釣池塘里的魚了�！蔽异o靜地等待著大魚上鉤。突然，魚竿很快地往下沉，我把魚竿抓得很緊。我忙喊：“快來人啊！”可大家各忙各的，沒人理我。我有些著急，忽然感覺魚竿又很快地往下沉，我便使出吃奶的勁往上一拉，桿子被拉成了U型。“啪嗒！”魚線斷了，池塘涌出大大的水花，都濺到了岸上�？隙ㄊ菞l大魚，我想�；丶覕�(shù)了數(shù)，最后我一共釣了四條魚，“呵呵，很不錯了�！�
釣魚的時候要平靜，不能著急，還要仔細(xì)觀察浮漂有沒有動，感覺魚竿有沒有沉。這些都是重點哦，希望大家都能學(xué)會。
四年級釣魚作文 篇5
釣魚，是我的一項興趣愛好，只要假期里我將功課做完就會提著蕭統(tǒng)，在附近田地里抓一些蚯蚓，拿起魚竿去河邊釣魚。
這是星期六早晨，空氣很新鮮。我感覺很舒服，拿著一只小板凳，點起了蚊香就坐在小河邊釣魚。我們很快就把誘餌掛在魚鉤上，一鉤拋到河邊，然后坐在板凳上，等待魚上鉤。
等了將近三十分鐘，魚浮出水面的影子也沒有，我有點不耐煩了，可我看到附近的一個老翁依然一動不動，靜靜地盯著著水面。“該死的魚，怎么還不咬鉤啊”我低聲憤怒地說。等了一會兒，我終于按耐不住了，一沖動就移動了魚鉤。此時對岸的老翁，嘩嘩的一聲釣起了一條大魚。于是，我開始意識到自己的問題了。
工夫不負(fù)有心人，我憑借自己頑強的耐力和毅力，耐心等到了將近一個多小時，魚終于上鉤了�！肮�，耐力真是管用��！”這一刻我高興地直拍手。
釣魚的啟示：恒則成，靜則勝。
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