有關(guān)四年級(jí)元宵作文匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)元宵作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)元宵作文 篇1
早晨,我興致勃勃地來到校園,眼前的一切跟平時(shí)有所不同,校園內(nèi)到處張燈結(jié)彩,每個(gè)教室門口都貼著春聯(lián),門外墻壁上都掛著燈籠,好像又要舉行什么活動(dòng)似的。哈!原來今天是元宵節(jié)喲,學(xué)校要舉行元宵喜樂會(huì),進(jìn)行猜燈謎的活動(dòng),猜對(duì)了還可以獲得一份神秘禮物呢!
開始猜燈謎了。我和曾楚瑜、呂祎祥一組,我們手牽手,像魯莽的蠻牛一般沖出了教室。哇塞!這么多人,人山人海,你擠我,我擠你,互不相讓。我們費(fèi)盡九牛二虎之力,終于擠出了人海。我們徑直沖向一年級(jí)教室,心想:一年級(jí)的肯定最簡(jiǎn)單,到時(shí)候十幾份獎(jiǎng)勵(lì)就到手了。一看,我們目瞪口呆,我看著你,你看著我,怎么一年級(jí)的這么難,難道他們是火星思維?我們找來找去,終于找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的,“喝什么飲料最辛苦。”(打一成語)我們?nèi)丝嗨稼は雲(yún)s百思不得其解,咖啡?不是,飲水思源?也不是。
我們沒有氣餒,又來到了六年級(jí)教室。有些燈謎寫得不是很清楚,看上去模模糊糊;有些難道極限,怎么猜也猜不出。我們終于找到了一個(gè)自以為容易點(diǎn)的謎面,“三個(gè)門,一個(gè)人!保ù蛞环棧┪疑约铀妓骱缶偷贸隽恕伴L(zhǎng)褲”這個(gè)謎底。哦不,正當(dāng)我們說出謎底的時(shí)候卻被別人搶先答了。時(shí)間到了,我們?nèi)司趩实鼗氐搅私淌,因(yàn)橐粋(gè)燈謎都沒猜中,一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)都沒得到。
唉!雖然這次沒猜中,但是只要我努力了就行。從中我體會(huì)到了平時(shí)的知識(shí)面太窄,積累不夠,開動(dòng)腦筋主動(dòng)思考有待提高?傊,這次元宵喜樂會(huì)真Happy!
四年級(jí)元宵作文 篇2
在每年的農(nóng)歷正月十五就是一年一度的元宵節(jié),元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。每到元宵節(jié)這一天,春節(jié)就算是真真正正的過完了。每到這一天,人們都會(huì)賞花燈、吃元宵、猜燈謎、舞獅子、踩高蹺······。每一年的元宵節(jié),我都會(huì)吃元宵,然后和朋友們一起猜燈謎了。
元宵這個(gè)食品在中國(guó)也是已由來已久。這種食品最早叫“浮元子”后來被人們稱為“元宵”。因?yàn)樵菆A的,所以它代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,而一家人在一起的幸福感,又像元宵里的餡一樣甜甜蜜蜜。所以說中國(guó)的人民最渴望團(tuán)圓,人們把這種情感融入到了食物之中。
每年元宵節(jié),大街小巷都燈火通明。到處掛著燈籠呢,那一個(gè)個(gè)泛著紅色光的燈籠,小路上變的五彩斑斕看起來十分熱鬧。
元宵節(jié)融入了中華的傳統(tǒng)習(xí)俗,與風(fēng)情。讓所有的人都重視起了中華的傳統(tǒng)文化,這樣才能使中華的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)廣大,才能使中國(guó)一直保留著幾千年不變的文化。
四年級(jí)元宵作文 篇3
終于迎來了一年一度的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)這天,可是要吃湯圓的,以前,我們都是買著吃的,可這一次,我們可是自己包哦!
我們要準(zhǔn)備的材料有:最最重要的湯圓粉,還有湯圓餡(湯圓餡可以自己選擇口味),一個(gè)鐵勺子,還有一碗溫水(現(xiàn)接現(xiàn)倒)。
我先把二分之一的湯圓粉倒進(jìn)一個(gè)干凈的盆子里,再把溫水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去和成面之后就可以開始包了!
首先,我捏了一小塊面發(fā)現(xiàn)不夠,就又捏了一塊才夠。我把面滾成圓團(tuán),再用鐵勺子壓了壓就變成了薄餅。我用鐵勺挖了一點(diǎn)餡放到了薄餅上,把薄餅四邊捏到中間,突然發(fā)現(xiàn)露餡了,這可怎么辦呢?我急中生智在大面團(tuán)上又捏了一塊才把露餡的地方補(bǔ)上了,然后再滾成圓團(tuán),這樣,我的第一個(gè)湯圓“小標(biāo)本”做好了!
于是我在開始做第二個(gè),第三個(gè).....依次類推,一直到了第十二個(gè),我才發(fā)現(xiàn)我包的湯圓大大小小一點(diǎn)也不一樣,唉,原來包好湯圓真不容易!
四年級(jí)元宵作文 篇4
今天是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)!
今天一大早我們就去了奶奶家,奶奶笑瞇瞇地端來幾碗元宵叫我們吃。大人們只是象征性地吃幾個(gè)。其余的元宵都被妹妹一掃而空。我心里很不高興,小聲地抱怨了幾句。姐姐看見了,對(duì)我說:小瑾,你長(zhǎng)大了,是姐姐了。應(yīng)該讓著妹妹。∧憧,你13歲,妹妹7歲,你比妹妹要大六年呢!況且妹妹還小,不懂事,你就忍忍她吧。我反駁道:你還沒得吃呢!憑什么指責(zé)我?你為什么要我忍她?總不能就這樣讓她為所欲為吧?家里還有規(guī)矩么?憑什么她可以多吃,而我們一口也吃不上?說著我就要去拉住妹妹。姐姐竟然先拉住了我,我驚訝地看著她。姐姐卻平靜地說:你和妹妹一樣大時(shí)也會(huì)這樣,我一直吃不上。我也沒像你這樣,因?yàn)槲沂墙憬,為了妹妹可以快樂,我飯也可以不吃。妹妹回?bào)你的,有好東西和你分享,關(guān)心你。有付出總會(huì)有回報(bào)的。你忍一忍,姐姐一會(huì)去給你煮一碗去!話沒說完,妹妹端著兩碗元宵給我們吃。沒想到姐姐說的是真的!
姐姐說得沒錯(cuò),農(nóng)民辛苦種莊稼一年,莊稼回報(bào)農(nóng)民的是好收成;醫(yī)生辛苦救治病人,病人回報(bào)醫(yī)生的是健康的笑容;老師辛苦教書育人,她的學(xué)生回報(bào)她的是好成績(jī)。請(qǐng)相信付出了辛苦付出了勞動(dòng)一定會(huì)有回報(bào)!
四年級(jí)元宵作文 篇5
今天是元宵節(jié),母親剛好買回了一些元宵,我便爭(zhēng)著要去煮,在我的“三寸不爛之舌”的軟磨之下,母親終于答應(yīng)了。
說干就干,我迫不及待地揭開鍋,放好水,合上電閘,等待水燒開,我隔三差五地掀開鍋蓋看,可那水偏和我做對(duì),就是不開,“不要心急,熱氣都被你放掉了,水當(dāng)然開不了”。母親探進(jìn)頭來提醒我!芭,原來如此”。我便去看書了。也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,“哎呀,我的水!”,等我沖到廚房,鍋里的水都快燒干了,沒辦法,我只好又加了點(diǎn)水,繼續(xù)燒。這回我不敢離開鍋,只好在鍋旁邊耐心地等待。等了好久,水燒開了。我把元宵“嘩”地全部倒下去,才想起書上寫的要輕輕地放下去。我頓時(shí)泄氣了。不過,那些元宵倒挺結(jié)實(shí)的,只破了幾個(gè)!皼]辦法,聽天由命吧”。我嘆了口氣,按照書上所說的用勺子輕輕地把元宵推開,可是那些不爭(zhēng)氣的元宵卻一個(gè)個(gè)“列開”了肚皮。
水開了,我把火調(diào)小,又加了些冷水。元宵里的餡全露了出來,成了一鍋黑水。沒辦法,干脆將就著煮吧,待水一開,我便大功告成了。
“母親,開飯了”。母親看見我的“杰作”,笑得前俯后仰,而我卻覺得它們有獨(dú)特的味道。
通過這次煮元宵,我認(rèn)識(shí)到我的動(dòng)手能力太差,“一回生,二回熟”,我相信只要我繼續(xù)努力,就一定能煮出好吃的元宵。
四年級(jí)元宵作文 篇6
剛剛送走了喜氣洋洋的春節(jié),一年一度的元宵節(jié)又如期而至。元宵節(jié)又稱上元節(jié),在農(nóng)歷正月十五日。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。
夜幕降臨,灶臺(tái)上的鍋不緊不慢地吐著熱氣,隨著熱氣飄來元宵的香味,讓我不斷地咽著口水,不停地問: “奶奶,元宵好了沒有?” “好了!”奶奶一面高聲答應(yīng)著,一面用托盤托著五六碗元宵,笑瞇瞇地向我們走來。我連忙迎上去,拿走了一碗最多的元宵,獨(dú)自在一邊享用起來。五六個(gè)元宵你挨著我,我挨著你,擠在一起,活像團(tuán)團(tuán)圓圓的一大家子。我用勺子舀起最上面的一個(gè)元宵,放在眼前細(xì)細(xì)打量:它圓圓的身體,潔白的皮膚,讓我有些不忍心下口。輕輕湊到元宵前,咬上一小口,黑芝麻餡就涌了出來。我一點(diǎn)一點(diǎn)吮凈了勺子中的黑芝麻,再小口小口地吃完了余下的元宵。
飯后,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、姑父、還有小弟弟走出家門,觀花燈,猜燈謎。大街上人山人海,熱鬧氣氛讓我們沉浸在節(jié)日的喜悅中,一直鬧到了9點(diǎn)才依依不舍地回家。
今年的元宵節(jié)真快樂!
四年級(jí)元宵作文 篇7
今天是正月十五元宵節(jié),我和爸爸一起去地壇廟會(huì)玩。雖然刮著很大的風(fēng),刻地壇的人仍然很多,這大風(fēng)絲毫抵擋不住人們的熱情。
廟會(huì)里有各種娛樂項(xiàng)目,賣小吃的,賣各種手工制品等,真是琳瑯滿目阿。
在地壇里逛了逛,一看表,哇,都10點(diǎn)了,祭地儀式馬上就要開始了,我馬上拉著我爸一起走到那里。儀仗隊(duì)率先走了進(jìn)來,緊接著便是錦衣衛(wèi),爾后,皇帝和官員都走了進(jìn)來。祭地表演嚴(yán)格遵照乾隆帝的祭拜程序進(jìn)行,分迎神、奠玉帛、進(jìn)俎、初獻(xiàn)、亞獻(xiàn)、終獻(xiàn)、撤饌、送神等九個(gè)部分。儀式莊嚴(yán)隆重。
看完祭地,我們一起去了小吃街,里邊有各種豐富的小吃,炒肝、爆肚、烤串等,看了就流口水,我趕緊吆喝我爸爸給我買,我爸爸倒也大方,我想吃什么給我買什么,于是我買了一大堆,吃的好高興好高興啊!
我們走著走著,走到了主街,里面有各種各樣的東西。各種工藝品、日用品……我看上了一個(gè)帽子,就是那種牛仔帽,棕色的,看著就帥。我就買了一個(gè)。戴上帽子還挺別致的。
最有趣的當(dāng)屬玩得了,各種游藝項(xiàng)目,太有趣了。我比較喜歡籃球,所以我先玩了投籃。可能是由于籃筐太高了,5個(gè)竟然一個(gè)不中,這可夠倒霉的。然后我們又玩了套圈,這么收獲還不錯(cuò),5個(gè)圈套中了1輛小警車,和那些沒中的人比我還是很幸運(yùn)的拉。緊接著我們又玩了個(gè)踢足球的.游戲,只要踢中3個(gè)易拉罐以上就有獎(jiǎng)品,第一次不小心踢歪了,一個(gè)沒中,可我不氣餒,堅(jiān)持要踢第二次,終于我把6個(gè)易拉罐全踢倒了,得了個(gè)大獎(jiǎng),好高興啊!
廟會(huì)里的人越來越多了,我和爸爸決定要回家了,要不然非得把我們擠死不可阿。這一天玩得好高興啊,希望這份快樂能持續(xù)到永遠(yuǎn)。
四年級(jí)元宵作文 篇8
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的元宵節(jié)。元宵節(jié)的活動(dòng)豐富多彩:猜燈謎、看元宵晚會(huì)、吃湯圓……但我最喜歡的卻是看花燈。
為了看花燈,我顧不上吃晚飯,就急匆匆地催媽媽帶我去看花燈。媽媽拗不過我,只好載著我出發(fā)了。在車?yán)铮彝嫫鹆恕懊阅恪逼桨咫娔X,偶爾透過車窗,我看到了公交車站堆積如山的要去看花燈的人。媽媽喃喃地說:“每次看花燈的人都很多,仿佛整個(gè)城市的人全聚到一塊了!
二十分鐘后,我們終于來到了“嘉年華”門口。啊,這里人山人海,大家都對(duì)自己眼前的花燈評(píng)頭論足著。我抬頭一看,五花八門的花燈掛成了好幾排,有威武的黑貓警長(zhǎng)花燈、可愛的熊貓寶寶花燈、神奇的多啦A夢(mèng)花燈、足智多謀的喜羊羊花燈……看得我眼花繚亂。忽然,我看到了一個(gè)造型奇特的自行車花燈。它閃著耀眼的白光,坐墊竟然做成了馬頭的樣子。我恍然大悟,哦,今年可是“馬年“啊。我想:在新的一年,我要發(fā)揚(yáng)“龍馬精神”,過一個(gè)不一樣的馬年。
深夜,人群漸漸散去,我和媽媽也依依不舍地回家了。
四年級(jí)元宵作文 篇9
爸爸每天都會(huì)去菜市場(chǎng)買菜,但是今天回來卻只買了一袋糯米粉,我捏了捏糯米粉,抬頭看著爸爸,問:“這是要做什么呀?”,
爸爸拿來一個(gè)大盤子,倒了一些糯米粉,說:“包元宵啊!”。我恍然大悟:今天是元宵節(jié)呀!然后對(duì)爸爸說:“等面和好了,一定要教我包元宵哦!”
到了中午,爸爸在廚房叫道:“臭小子,一起來包哇!”聽到這句話后我火急火燎地沖到廚房,挽起袖子就要干,“等等,洗手!卑职忠痪湓挐娏宋乙慌枥渌,澆掉了我一半的熱情。
終于開始干了,爸爸從盤子里扯下一塊略小于乒乓球的面團(tuán),我也扯了一塊,但覺得小了點(diǎn),又從盤子里扯了一塊兩個(gè)黃豆大小的面團(tuán)補(bǔ)了進(jìn)去,爸爸看見了我剛才的作為,笑著說:“差不多就行了,不要太計(jì)較!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,又照著爸爸的動(dòng)作把它揉圓,但是面團(tuán)和橡皮泥不一樣,一定要輕輕地揉,否則就會(huì)裂開,揉圓柔軟了之后,我就開始了下一步,就像做瓷陶的一步工序——將食指放置面團(tuán)正上方,用大拇指在外面轉(zhuǎn),里面的食指和外面的大拇指一起輕輕的轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出一個(gè)洞之后,放糖,把洞裝滿就行了,不能多,不然,就包不起來了;最好不要放太少,否則看上去就不飽滿,吃起來就覺得比例不對(duì),味道有欠缺。然后后用大拇指和食指從洞四周往里轉(zhuǎn),封口后在輕輕揉一揉,揉成型,放在干粉上滾一圈就好了。
試了幾遍以后,我包元宵就很熟練了。
四年級(jí)元宵作文 篇10
提到元宵節(jié),相信大家都不陌生。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),是春節(jié)之后的一個(gè)重要的節(jié)日。中國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國(guó)也不盡相同。
說到習(xí)俗,“放燒火”是南通最具有特色的習(xí)俗。相傳放燒火是農(nóng)民們?yōu)榱讼麥绾οx,讓莊稼來年更好生長(zhǎng)。也有另一種說法是為了防止倭寇侵略,倭寇看到人們放燒火就會(huì)嚇跑。
星期五,老師和家長(zhǎng)們一起組織了“鬧元宵”活動(dòng)。活動(dòng)開始了,第一項(xiàng):猜燈謎。第一個(gè)謎語是“上下在一起(打一字)”我本來想舉手說是卡的,結(jié)果手舉得太慢,被人家說了。第二個(gè)謎語是“日月一起來(打一字)”我想:這不就是個(gè)明字嘛!想到這,我趕緊舉起手來,可是別人說明是錯(cuò)誤的,我想了想:那還有什么呢?只見我同桌站起來說“膽”。他還真說對(duì)了呢!為什么是“膽”呢?我想了想:呀,我居然把“一”給忘了!
猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)束了,接下來就是手工藝術(shù)環(huán)節(jié)。我們每人領(lǐng)到了一份做燈籠的材料,迫不及待地打開包裝袋,我領(lǐng)到的是一只“旺旺狗”,有的同學(xué)是“萌萌豬”,有的是“快快兔”,還有的是“長(zhǎng)鼻象”……。我一邊看說明書,一邊操作著我的“旺旺狗”,不一會(huì)我的“旺旺狗”就完成了,我還在我的反面寫了狗年祝福語。
最期盼已久的做湯圓終于開始了,在老師的一起令下,6個(gè)8人小組開始忙碌起來了,家長(zhǎng)告訴我們?yōu)榱瞬蛔屆鎴F(tuán)粘在手上,我們必須洗完手后用糯米粉搓搓手才能開始做。我們照著家長(zhǎng)說的方法去做,嘿,這個(gè)方法果然有用!懊鎴F(tuán)搓成條形,摘下其中一小段,把小段搓成圓開,接下來就下水啦!”我一邊哼著小曲兒,一邊做著湯圓。好了,大功告成!
完成了鬧,完成了做,接下來就是吃了。大家爭(zhēng)先恐后地去把自己小組的湯圓送去煮,過了10分鐘,白胖胖的湯圓娃娃們終于出鍋了。剛一盛出來,同學(xué)們一擁而上,轉(zhuǎn)眼間,一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎咽地吃起來,一邊吃一邊豎起了大拇指,都認(rèn)為自己做的湯圓最好吃了。
快樂的時(shí)光總是那么的短暫,在不知不覺中,我們的活動(dòng)已降下了帷幕,看著這熱騰騰的湯圓,我真盼望下一個(gè)元宵節(jié)快快到來。
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