【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我們走進(jìn)了廟會(huì)，里面人山人海。我看見(jiàn)了許多稀奇古怪的東西，我們一直往前走，又拐了個(gè)彎，看見(jiàn)了一個(gè)刀劍行。里面有許多劍和刀，有檀木劍、有檀木刀、鐵劍、鐵斧等等。
我看了看，跟媽媽說(shuō)：“媽媽您就給我買一把吧�！眿寢屨f(shuō)：“好，多少錢(qián)？”賣刀劍的人說(shuō)：“五十五元�！眿寢屨f(shuō)：“太貴了，咱們?cè)倏纯��！蔽覀児淞嗽S久，沒(méi)有好玩的。我說(shuō)：“咱們不買了回去吧�！眿寢屨f(shuō)：“我回去給你買劍吧 ”。于是，我們就回到了那個(gè)地方。媽媽說(shuō)：“五十行不行�！睌傊髡f(shuō)：“行！”我興高采烈的說(shuō)：“謝謝媽媽”。
吃羊肉串
買完劍后，我們繼續(xù)往前走。于是，我們看見(jiàn)了一家羊肉串，店主說(shuō)：“買羊肉串兒嘍，十塊錢(qián)兩串�！眿寢屨f(shuō)：“那就買兩串吧�！毖蛉獯L(zhǎng)15厘米，寬1厘米。一個(gè)一個(gè)的小肉疙瘩，上面有許多恰似珍珠。我先吃了一大口。對(duì)媽媽說(shuō)：“您吃不吃？”媽媽說(shuō)：“我不吃給你吃吧。”我說(shuō)：“媽媽，謝謝您�！庇谑牵掖罂诖罂诘某粤似饋�(lái)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天，老師組織我們完了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲——擊鼓傳花。我高興得一蹦三尺高。
它是這樣玩的：老師在擊鼓，我們要把花傳給別人，到鼓聲一停，花在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要上臺(tái)抽一張紙條，表演節(jié)目。
“咚咚咚”游戲開(kāi)始了，花就像一個(gè)定時(shí)炸彈，有人一接到就不知所措，東南西北都分不清了，隨手一扔，接著，另一人不管三七二十一的朝后一扔，就在這時(shí)，鼓聲停止了。〝炸彈〞最后一刻在陸靖手中爆炸了。陸靖知道自己大難臨頭了。就順勢(shì)朝桌子里一藏。想蒙混過(guò)關(guān)，可哪里逃得過(guò)同學(xué)們的火眼金睛呢？都用手點(diǎn)著他捧腹大笑，他無(wú)可奈何，只好硬著頭皮上臺(tái)“抽獎(jiǎng)”了。他隨便拿了一張紙條放在投影儀上，紙上寫(xiě)著學(xué)“公雞叫”。他羞得無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)們也很興災(zāi)樂(lè)禍，“哈哈”聲馬上“塞”滿了教室。他只能裝模作樣地學(xué)起了公雞叫“喔喔喔”。我們馬上笑得一個(gè)個(gè)都快滾到了地上。他趕緊把嘴巴捂住，臉紅得像一個(gè)蘋(píng)果。又叫了兩聲，然后像老鼠一樣“哧溜”一聲跑得無(wú)影無(wú)蹤。
游戲又開(kāi)始了，老師第二次敲起了鼓。只見(jiàn)“花”在同學(xué)們手中一起一落，像在玩蹦床。呀！馬上輪到我了，我的心“砰砰”直跳，想要跳出來(lái)一樣。突然，花“唰”地一下朝我飛來(lái)，由于我過(guò)度緊張，連花落到桌上的時(shí)間也沒(méi)給，在半空就把花給打到別的地方去了。此時(shí)，鼓聲馬上停止了，被我扔到的日燃楓，兩只眼睛不停地瞄著我，想和我有血海深仇似的。他慢慢地走了上去，兩眼看著紙條半天，猶豫不決，最后選了一張，上面寫(xiě)著“大笑三聲”。同學(xué)們又哈哈大笑起來(lái)，他干脆跟著我們一起笑了起來(lái)，笑完之后，馬上一溜煙跑到了座位上�！�
這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
大家好，我是來(lái)自樹(shù)林里的一棵大樹(shù)，我每天生活得都很快樂(lè)！
春天的時(shí)候，我身上的枝條抽出了嫩綠的枝葉，旁邊的小花隨著風(fēng)舞蹈，小草也一個(gè)又一個(gè)地從土里探出頭來(lái)。
夏天的'時(shí)候，我的身上長(zhǎng)出了碧綠的葉子，小鳥(niǎo)們?cè)谖业念^頂上安家筑巢，他們還經(jīng)常在我的手臂上唱歌、跳舞，玩得十分開(kāi)心。
秋天的時(shí)候，我身上的葉子都變成了金黃色，從遠(yuǎn)處看，真是美麗極了。
冬天的時(shí)候，我的樹(shù)葉都落了下來(lái)，悄悄地埋進(jìn)了腳下的泥土里，化成了養(yǎng)分重新儲(chǔ)存在我的身體里。雖然我的葉子落了下來(lái)，但是我并不傷心，因?yàn)槲抑老乱荒晡疫� 可以照樣枝繁葉茂的。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，不知道從哪天起，我覺(jué)得不快樂(lè)了，因?yàn)槲疑磉叺倪@些伙伴們一個(gè)又一個(gè)地倒下了。人們把我的伙伴們拉走，做成了各種家具、工藝品……我擔(dān)心有一天我也會(huì)被那些伐木工人給帶走了。我真的希望人們別再傷害我們、傷害大自然了。
請(qǐng)讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！保護(hù)我們、保護(hù)大自然，其實(shí)就是保護(hù)人類自己！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
秋天，是我最喜歡的季節(jié)，它不同于其它三季，它有自己的韻味。
春天，群芳吐艷，確實(shí)很美，卻似乎少了點(diǎn)什么。夏天，酷暑難當(dāng)，燥熱的天氣讓人心情煩躁。冬天，大雪紛飛，誰(shuí)也不愿意出門(mén)。
秋天的天空高高的、藍(lán)藍(lán)的，潔白的云朵在天空中飄來(lái)飄去，再加上南燕的雁陣，組成了一幅美麗的圖畫(huà)。樹(shù)林里，楓葉的葉子全變紅了，從遠(yuǎn)處望去，就像一團(tuán)團(tuán)火焰，燒的十分旺盛。遠(yuǎn)望田野，滿眼都是金黃色的，雖然有點(diǎn)兒荒涼，但是田野里收玉米的人們的歡笑聲，似乎讓田野有了新的生機(jī) 。
更重要的是，菊花選在秋天開(kāi)花，就說(shuō)明了他不向困難低頭，迎難而上。這就是秋韻，就像詩(shī)人元稹吟誦：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！�
秋天還有一種花也深受人們喜愛(ài)—桂花。秋天，必會(huì)有大批人賞桂。那星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，十里飄香的芬芳，多么迷人。站在樹(shù)下洗個(gè)桂花雨，香味比涂了香水還強(qiáng)。
秋天唱響了豐收之歌。許多果實(shí)成熟了，人們來(lái)到了果園，果農(nóng)送上了清涼的水果。紅蘋(píng)果，黃橘子，大家一飽口服�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”田野里，麥子沉甸甸的，高粱紅彤彤的，老農(nóng)笑了。
秋天有五顏六色的景，還讓人感受到豐收的喜悅，它的韻律很獨(dú)特。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天上午，汽車王國(guó)發(fā)生了一件事。一個(gè)駕駛員開(kāi)著紅色汽車闖紅燈了（因?yàn)樯习嘁t到了），結(jié)果撞到了別人的汽車上，交通事故就這樣發(fā)生了。
汽車說(shuō)：“現(xiàn)在的交通事故發(fā)生得太多了。”馬路接過(guò)來(lái)說(shuō)：“嗯，確實(shí)很多，而且上下班進(jìn)的事故發(fā)生得最多�！奔t燈說(shuō)：“現(xiàn)在好多人都不遵守交通規(guī)則了�！逼嚀屩f(shuō)：“是呀，我有一次就差一點(diǎn)被撞到。就在前天下午，主人和我回家時(shí)，因?yàn)槁飞咸铝耍谝粋�(gè)紅綠燈前就等了幾十分鐘，剛要過(guò)路口，一輛黑色的車從我身邊飛快地超過(guò)去，差一點(diǎn)就撞到我了，把我嚇壞了。難道它的主人就不能再等一會(huì)兒?jiǎn)�？唉，我還不知道有多少同類和它的主人因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)而失去了生命�！�
另一輛黑色的車突然醒來(lái)說(shuō)：“我的腳不知道被刺壞了多少次，因?yàn)槲业闹魅丝偸情_(kāi)得很快，遇到情況就是急剎車，倒霉的就是我了�！�
“為什么現(xiàn)在總是發(fā)生這么多因?yàn)橹魅说牟簧鞫嚉送龅氖虑檠�？如果他們能遵守交通�?guī)則，就不會(huì)發(fā)生這么多事故了�！奔t色汽車說(shuō)�！笆前。�有些主人喝酒后還開(kāi)車，這樣的事故危險(xiǎn)更大。‘開(kāi)車不喝酒，喝酒不開(kāi)車。’這樣的宣傳標(biāo)語(yǔ)他們看不懂嗎？”
馬路說(shuō)：“每天看到這些事故發(fā)生在我的身上，我心痛呀。什么時(shí)候才能讓事故變得更少些呢？真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)�！�
“我們操心有用嗎？還是讓主人遵守交通法規(guī)，不喝酒、不疲勞駕駛，讓我們健康地為他們服務(wù)吧！”紅色汽車剛說(shuō)完，“唉，誰(shuí)拉我？”“我，讓我?guī)慊亟痪箨?duì)去吧。”清障車載著紅色汽車向遠(yuǎn)處開(kāi)去……
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