【必備】四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。比如父母的關(guān)愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),還有朋友的關(guān)愛(ài)?梢允且痪湓,可以是一件事,可以是一個(gè)觸動(dòng)人心的小小的舉動(dòng)。而我們卻缺少了發(fā)現(xiàn)的眼睛。
一天下午,天氣陰沉沉的,屋外狂風(fēng)呼嘯,吼得兇極了。轟隆隆的雷聲震得人心驚肉跳。同學(xué)們都已經(jīng)猜到要下雨了,果不其然,臨近放學(xué)的時(shí)候下起了傾盆大雨。這雨像是天河決堤,似乎怎也停不下來(lái)。該來(lái)的還是要來(lái),猶如惡魔般的下課鈴聲響起來(lái)了,我們班的同學(xué)一并離開(kāi),可走到半路,我突然發(fā)現(xiàn)我得語(yǔ)文書(shū)忘在教室了,我連忙跑到班去,氣喘吁吁的拿上書(shū)正準(zhǔn)備下樓,可眼前的一般景象,讓我急促的腳步停了下來(lái)。那是一個(gè)二年級(jí)的小男孩,他沒(méi)有出教學(xué)樓,一直在大廳里徘徊,毫無(wú)疑問(wèn)他一定在等自己的媽媽接他回家。這時(shí)一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)走到他身邊,對(duì)他說(shuō):“小弟弟,我今天帶了兩把傘,這把傘借給你吧!比缓蟛坏刃∧泻⒄f(shuō)話,將傘塞進(jìn)小男孩的手里,身子一矮,消失在雨里。
生活中,給與我們關(guān)愛(ài)的人有很多,但是萍水相逢,伸出援手才是最可貴。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
同學(xué)們,你們都是有一雙明亮的眼睛,一雙能欣賞世間萬(wàn)物的眼睛;一對(duì)大大的耳朵,一對(duì)能聆聽(tīng)各種美妙聲音的耳朵;一張小小的嘴巴,一張能交流感受的嘴巴……可是你們有沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)那些身上有殘缺的人呢?
一天,我在馬路邊,發(fā)現(xiàn)身旁有一位要過(guò)馬路的盲人伯伯.從他的表情上看出了緊張.這時(shí),紅燈停了,綠燈亮了,那位伯伯還以為是紅燈,不敢走.過(guò)了會(huì)兒,紅燈亮了,他以為是綠燈,便往走.剛邁出一步,就被一個(gè)路過(guò)的小男孩拉住了,說(shuō):“大伯伯,反正我們都要過(guò)馬路,我和你一起過(guò)吧!”“好的!”盲人答應(yīng)了。過(guò)了幾分鐘,綠燈又亮了,他們走過(guò)了馬路。小男孩送走了盲人,看了看手表,馬上說(shuō):“呀!來(lái)不及了!快走!”說(shuō)完,馬上狂奔著消失在街頭。
同學(xué)們,我們?cè)谏钪校矐?yīng)該向那個(gè)小男孩一樣,去幫助、關(guān)注和關(guān)愛(ài)那些身上有殘缺的人,雖然我們的力是非常渺小,可這也是我們對(duì)殘疾人的一份愛(ài)心。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
今天下午,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在黑板上寫(xiě)著練習(xí)題了。
我馬上做好了準(zhǔn)備,拿出本子,開(kāi)始做練習(xí),我由于粗心大意,沒(méi)有看清楚題目就開(kāi)始作答,把時(shí)間的換算單位當(dāng)作十進(jìn)制來(lái)計(jì)算,發(fā)下來(lái)后所做兩題竟然一個(gè)都不正確,我只好拿回來(lái)重新再做,這次我認(rèn)真思考后知道了時(shí)間換算單位是六十進(jìn)制的,總結(jié)了教訓(xùn)后便很快糾正了錯(cuò)誤,誰(shuí)知拿上去給老師看的時(shí)候,老師竟然在我的練習(xí)本上畫(huà)了個(gè)圈,說(shuō)我是偷看了別人的寫(xiě)上去的,重新給我出了兩道這樣同類(lèi)型的題目要我再做,當(dāng)時(shí)心里極不是滋味,感到有點(diǎn)冤。因?yàn)槟谴_實(shí)是我自己實(shí)際糾正的,因此我拿到同類(lèi)型的題目后,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的思考后很快就做出了正確的得數(shù),順利地完成了老師重新給我做的題目,老師這時(shí)才相信我掌握了要領(lǐng),她的臉上也露了笑容。回家的時(shí)候我一直都在抱怨老師冤枉了我,感到很委屈,一路上心里都在想梁老師很不講道理;氐郊液,爺爺、奶奶問(wèn)我為什么會(huì)留堂?我把這個(gè)事情講了以后,爺爺、奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的老師!”還說(shuō):“嚴(yán)師出高徒,要多謝老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!”這時(shí)我才明白過(guò)來(lái),老師確實(shí)是為我好,老師也有家庭,放學(xué)后還辛辛苦苦為我們補(bǔ)充知識(shí),這確實(shí)一份特殊的愛(ài)!
而我卻抱怨老師實(shí)在不應(yīng)該。通過(guò)這件事情使我更加尊敬我的梁老師,我要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后報(bào)答老師對(duì)我的輔育之恩!
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
關(guān)愛(ài)是一縷陽(yáng)光,溫暖每一個(gè)人的心房,關(guān)愛(ài)是一把火炬,照亮每個(gè)人的行程,關(guān)愛(ài)是一眼清泉,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),關(guān)愛(ài)是一封書(shū)信,一份溫情,一句問(wèn)候……這份愛(ài)閃在晨曦,閃在我的心間,閃在天地間的每個(gè)角落。
有一天,我因?yàn)樯险n時(shí)玩玩具被請(qǐng)家長(zhǎng),我想象著爸爸見(jiàn)到我后怒發(fā)沖冠的樣子,做好了挨打的準(zhǔn)備。
臉沉沉的,暴風(fēng)驟雨隨時(shí)都會(huì)來(lái)襲,我低著頭,偷偷看向爸爸,爸爸的臉色隨著老師的告狀一會(huì)兒紅,一會(huì)兒白,一個(gè)勁向老師道歉,并連連保證我今后認(rèn)真聽(tīng)課,我想現(xiàn)在如果有個(gè)地縫爸爸一定會(huì)鉆進(jìn)去,此時(shí)爸爸的臉已經(jīng)紅到了耳朵根。時(shí)間在艱澀地流動(dòng),不知過(guò)了多久,在我覺(jué)得有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),老師施以的刑罰終于結(jié)束了,我被爸爸拽著往家走,我踉蹌著跟著,生怕離的太近會(huì)挨上一巴掌。
通過(guò)這件事,我已經(jīng)知道了關(guān)愛(ài)不僅僅是和顏悅色,也有嚴(yán)厲的督促。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
開(kāi)學(xué)啦!在最后一學(xué)期,大家的壓力更大了。開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校,當(dāng)然我也迫不及待的來(lái)和同學(xué)見(jiàn)面了。我?guī)е恼R齊的新書(shū),興高采烈的踏進(jìn)學(xué)校。
在我打開(kāi)書(shū)包包數(shù)學(xué)早讀要用的東西拿出來(lái)之后,我卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒找不到了,我把整個(gè)書(shū)包翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有。我心急如焚,!早晨是我太興奮了,把它忘在桌子上了。我輕聲嘆道:唉開(kāi)學(xué)第一天就沒(méi)帶鉛筆盒真倒霉。沒(méi)想到坐在我后面的呂調(diào)調(diào)就遞給我一支筆,我非常驚訝:我說(shuō)的那么輕你哦!太謝謝了!真是雪中送炭啊!被人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)真好!
第二天,數(shù)學(xué)老師按慣例讓大家去買(mǎi)每學(xué)期都要買(mǎi)的《一課四練》?晌彝砩蠜](méi)時(shí)間去新華書(shū)店,我一摸口袋有十五塊錢(qián),就打算放學(xué)去買(mǎi)。我買(mǎi)好之后,還剩5.6元,哦!公交車(chē)來(lái)了,我一路瘋跑才追上車(chē)。但我上車(chē)后我忽然想到,因?yàn)镮C卡要年檢所以交給爸爸了。我一下就懵了,司機(jī)叫我快刷卡或投幣,我聽(tīng)見(jiàn)這話趕緊往口袋里掏錢(qián)。但掏了半天只掏出五塊錢(qián)整錢(qián)。就在我尷尬時(shí),一位阿姨把自己的卡又去刷了一下,對(duì)我說(shuō):好了,我?guī)湍闼⒘艘槐椤N叶疾恢趺锤兄x她好了,看來(lái)關(guān)愛(ài)從細(xì)節(jié)做起這句話是對(duì)的呀!
被人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)真好!但我也要讓更多人體驗(yàn)到這樣的感覺(jué)!
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6
今天我們?nèi)熒c家長(zhǎng)一起在操場(chǎng)聽(tīng)公益報(bào)告:關(guān)愛(ài)生命,伴你成長(zhǎng)——感恩我們要行動(dòng)。
報(bào)告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依為命的故事,她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕,那是小女孩幸福的時(shí)刻。后來(lái)媽媽意外中離開(kāi)了她,使她懂得了媽媽給她的愛(ài),生存下來(lái)好好生活的勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽為了拯救自己的孩子佝僂著身子的.畫(huà)面好像就在我的眼前,讓我體會(huì)到了母愛(ài)有多么偉大!
報(bào)告中,讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的,我們班的樊凱奇第一個(gè)緊緊地抱住了老師哭了起來(lái)。女生們都一擁而上,抱住老師,哭得一把鼻涕一把淚的,把我們男生擠在外面。我看到這種場(chǎng)面最受不了了,也哭來(lái)起來(lái)。王延申在一旁靜靜的盯著我,看我哭他也哭了起來(lái)。老師急忙安慰著我們說(shuō):“好了好了,別哭了!
我從這次的報(bào)告中知道:父母?jìng)兡敲葱量嗟陌盐覀兝洞,?duì)我們嘮叨是對(duì)我們好,我們不要嫌他們煩,等上大學(xué)或出去工作的時(shí)候,就只能在放假回來(lái)了。老師把他們的知識(shí)教給我們,我們學(xué)會(huì)了知識(shí),老師自己的青春卻在流逝,等我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答媽媽、爸爸和老師。
感恩我們要行動(dòng),從擁抱老師的那一刻做起,從日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7
今天第一節(jié)課,鐘老師給我們講了一件十分嚴(yán)重的事情!深深吸住了我們的眼睛。
你看,老師那和藹可親的樣子,對(duì)我們說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的,跟我們講解了一件關(guān)于生命的事件。事情是這樣的,一位六年級(jí)調(diào)皮的大姐姐,隨意亂撞別人,到了一個(gè)“無(wú)可救藥”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的小女孩,她們倆都摔得四腳朝天。沒(méi)想到摔倒了,割斷了血管,使她住院做了三個(gè)多小時(shí)的手術(shù)。真是不應(yīng)該。
接著,老師又警告了我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),希望我們避免這些安全事故,不讓這些事情發(fā)生在我們身上。一定要自己嚴(yán)格要求自己,才能過(guò)上一個(gè)健康、幸福、快樂(lè)的生活!
生命一去不回,我們一定要珍惜生命,關(guān)愛(ài)別人,過(guò)好每一天。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8
頭又痛了,我已經(jīng)隱隱感應(yīng)到我要發(fā)燒了,這病早不來(lái)晚不來(lái),偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái),現(xiàn)在六年級(jí)了,學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,沒(méi)辦法,首先得養(yǎng)好身體呀!我在家里待了三天,和假期一樣,同樣是一個(gè)人在家,但是三天里我覺(jué)得特別不是滋味,總是想著學(xué)校里的同學(xué),本來(lái)下課三人一起嘻嘻哈哈,但在只有她們兩個(gè)了……想著作業(yè),真不知道又去上課之后來(lái)不來(lái)得及補(bǔ)作業(yè)。
一個(gè)人真的很無(wú)趣,我打開(kāi)電腦,看見(jiàn)朱盈瑞也在,我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她這兩天的作業(yè),她馬上叫我“大袁袁星期四要秋游,你一定要來(lái)哦!”她高興的告訴我,“我不去了,我再休息一天!蔽液芡锵,不能和同學(xué)們一起度過(guò)最后第二個(gè)游玩的機(jī)會(huì)。
接著她發(fā)了一串“哭”的表情,我體會(huì)到了,她也很惋惜,因?yàn)槲覀円郧岸际窃谝黄鹜娴摹!皥@子,你知不知道作業(yè),要不要我告訴你?”她又發(fā)了一句,我不知怎么的,感覺(jué)到心里暖暖的,同樣在線的同學(xué)有三個(gè),也只有她來(lái)告訴我“嗯,麻煩你告訴我,好嗎?”我問(wèn),“從星期幾開(kāi)始說(shuō)?”我們都是非常粗心女生,她現(xiàn)在說(shuō)的卻是這么仔細(xì),“就從星期二好了!”我很高興。
接下來(lái)我等了又等,沒(méi)見(jiàn)她發(fā)過(guò)來(lái),只是對(duì)話框顯示她在輸入,我知道她打字是有一些慢,所以繼續(xù)耐心等待,過(guò)了一會(huì)兒她發(fā)了過(guò)來(lái),我仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍她發(fā)過(guò)來(lái)那密密麻麻的字跡,她把每一條的清清楚楚一字不漏的打了上去,看得出來(lái)一定是從她的回家作業(yè)本上抄的,那么詳細(xì),下面的是數(shù)學(xué)作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō)“那我說(shuō)今天的作業(yè)嘍!”她又忙活了一陣,發(fā)了過(guò)來(lái),她寫(xiě)的清清楚楚,這是星期二的那是星期三的……
邊看邊抄時(shí),我總是感覺(jué)眼睛熱熱的,好像有小水珠在打轉(zhuǎn),我可沒(méi)讓它蹦出來(lái),只是隱隱感覺(jué)到這就是——關(guān)愛(ài)。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9
關(guān)愛(ài),像是一塊磚頭,填平你前進(jìn)的馬路;關(guān)愛(ài),像是一個(gè)路燈,帶領(lǐng)你前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài),像是一朵白云,永遠(yuǎn)在你的上方。
想到關(guān)愛(ài),我的腦海里有一件事涌出:在中午,人們常常會(huì)點(diǎn)美團(tuán)外賣(mài)。有一天,在一個(gè)十字路口,天氣十分炎熱。有一位騎三輪車(chē)回收廢品的老人,碰到了路燈整個(gè)車(chē)都側(cè)翻了,路邊的行人都不敢管他,怕是碰瓷的。可正要去送外賣(mài)的美團(tuán)小哥看見(jiàn)了,他停下車(chē),用力想把三輪車(chē)抬起來(lái),可力氣不夠,美團(tuán)小哥滿(mǎn)頭大汗。他打了一通電話后,陸續(xù)地來(lái)了四五個(gè)美團(tuán)小哥,他們一起把三輪車(chē)和老人扶起來(lái)后,老人連忙道謝,這時(shí)淚水模糊了他的眼睛。外賣(mài)小哥接著又去送外賣(mài)了,這善良的背影越來(lái)越遠(yuǎn)……
想到自己:我周末下午經(jīng)常打籃球,那天三點(diǎn),我和朋友去打籃球。打了一個(gè)小時(shí)后,我的臉熱得通紅,汗水浸濕了我的頭發(fā)。我休息了一會(huì),就繼續(xù)打比賽,可我剛上場(chǎng)想上籃就被絆倒,我的手流血了,我倒在地上,我的朋友把我扶了起來(lái),我坐在一邊休息,雖然還很疼,但被朋友扶了起來(lái),我感到十分欣慰。
關(guān)愛(ài),無(wú)處不在,它隨時(shí)都在你身邊。
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