有關四年級記事作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級記事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級記事作文 篇1
雪，在我的童年生活中的記憶異常深刻雪，就像一個個小精靈從天而降；雪，猶如一個個小音符在天空跳動；雪，仿佛一位仙女降臨人間喜歡潔白無瑕的雪。
每當我看見雪像小精靈一樣快活地降落人間，都會異常激動當雪降臨人間時，雪把世界點綴得如此美在我的記憶中，有一場大雪使我難忘早晨，我打開窗戶，哇，雪把世界變成了冰清玉潔的世界，鵝毛般大雪漫天飛舞，紛紛揚揚地從云層中飄灑下來我向窗外望，地上的積雪厚厚的，屋頂上的雪把屋頂包得嚴嚴實實的，樹枝上、樹葉上銀裝素裹。
過了一會兒，雪漸漸停了，金色的太陽從蔚藍的天空中露出笑臉，白茫茫的霧漸漸散了，銀色的大地在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，變成了粉妝玉砌的世界我不由自主地走出家門，眼前的景象把我吸引住了，地上的雪有集合的，像一塊塊奶油蛋糕，有分散的，像潔白的面粉我摸了摸雪，冷冰冰的我又看到，小路上雪白一片，像鋪了一層地毯；車子上積滿了雪；雪把草地可愛的綠色覆蓋了；馬路上也有薄薄的雪；小河上漂浮著冰……
雪給我?guī)砹饲呷诵钠⒌母杏X，我喜歡潔白無瑕的雪。
四年級記事作文 篇2
今天發(fā)生了一件令我難忘又傷心的事，給我的心靈蒙上了一層陰影，至今揮之不去。
今天下午上作文課，我特別傷心，因為我的鋼筆丟了。當時我很傷心也很生氣，開始四處找我的鋼筆。
可我找了很多地方都沒有找到，老師和同學們都安慰我，但是這些都不管用，我還是在找我的鋼筆。我心想“媽媽又該吵我嘍！”
最后，老師和我講了很多道理，哄得我心服口服的，我不再找我的鋼筆了，開始安心上課，我借了同學的鋼筆用了一個晚上。
回到家里，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們并沒有吵我，只是和我講：以后再丟了鋼筆，用自己的零花錢買，并趕緊拿出一支鋼筆讓我第二天上課用。我同意了，也有點奇怪：今天怎么不吵我了？
這件事令我難忘，讓我知道了要愛惜東西，同時也讓我感受到了爸媽和老師、同學對我的關愛。
四年級記事作文 篇3
星期天，我們幾個同學在爸爸媽媽的帶領下，來到長江邊野炊。
大人砌好了灶，我手忙腳亂地在灶膛里塞滿了柴，好不容易點著了火，可是調(diào)皮的風娃娃卻故意搗亂，呼啦一下就把火苗吹滅了，急得我滿頭大汗。最后，我總算在葉思含的媽媽的幫助下，把灶膛里的火燒旺了。
我不時地往灶膛里添柴扇火，火苗越燒越旺，使勁舔著鍋底。大廚葉思含手握菜勺，欻啦一聲把青菜倒進了鍋里。頓時，勺子碰鍋子的叮當聲，油鍋里青菜的欻啦聲，還有同學們嘰嘰嘎嘎的說笑聲，匯成了一曲優(yōu)美的“廚房交響曲”。
經(jīng)過大家的辛勤勞動，豐盛的午餐終于做好了！看，香噴噴的烤雞翅，滋滋冒油的牛肉串，清甜的炒白菜，還有綠白相間的扁豆米飯。開飯啦！大家迫不及待地“搶”起來，好像餓了幾天的樣子。瞧，貪吃的蔡呈宇左手一串烤雞翅，右手一串秋刀魚，臉上已經(jīng)吃成了小花貓，可兩只眼睛還是緊緊地盯著盤子。哈，真是個小吃貨！其他人也都狼吞虎咽，吃得不亦樂乎。
野餐墊是我們的餐桌，我們在大自然這個“餐廳”里，享用著自己的勞動成果，心里別提多高興了！
四年級記事作文 篇4
在寒假中讓我最快樂和興奮的就數(shù)放炮了。
春節(jié)晚會只播了一半，我的心已經(jīng)飛到了窗外，到底什么時候才能放炮呀?看著外面騰空爆炸的禮花，心里一陣激動。我穿好衣服，拿著炮就往空地跑，舅舅還說：“這小家伙跑得真快，還沒到放炮的時候呢。”我興高采烈的'小跑到達了小區(qū)旁的空地上，見許多人放著各色各樣的炮竹，我也不甘示弱連忙拿一個“躥天候”放在地上，掏掏兜然后“啊”的大叫了出來——我竟然沒帶打火機肯定是急匆匆出門忘帶了，我真后悔呀!我可不想回去被弟弟嘲笑，但等他們下來還要兩個小時。
突然我發(fā)現(xiàn)一個煙花放完以后著火，如果借這火放我的炮竹呢?我蹲下把炮竹的引火線拉長了許多，把線的一頭放進火堆里�！斑谶谶凇币鹁�著了，我這時高興的都不知在人間還是在天堂。我欣賞著美麗的煙火，不用打火機放著炮竹。這時我的頭頂盛開了許多巨大的花朵——有蒲公英，有菊花，還有向日葵。把天空裝點的如此美麗。
那花朵讓我忘記了所有煩惱，盡情的等待著牛年的到來。
四年級記事作文 篇5
要說快樂的事啊，那當然就是平安夜那天晚上的“噴雪大戰(zhàn)”了。想起來都覺得真是太好玩，太激烈了！
那天晚上，我和約好的幾個好朋友一起到白塔去玩。一到白塔，我不由的吃了一驚！白塔可真熱鬧，每條道路上都擠滿了人，還有許多小孩在做生意。那些小孩們有的在到處找好攤位；有的在擺東西；還有的正在叫賣。我們逛了一圈便開始了我們的“噴雪大戰(zhàn)”。
我們幾人分為兩隊，一個隊有 個人，每個人手里都有 瓶飛雪。然后一個人喊一、二、三、開始，這場激烈的戰(zhàn)爭便開始了。我一聽到開始這 字就偷偷地跑到了一個角落里窺視“敵人”的一舉一動。我看見一個敵人慢慢走了過來，我就悄悄地移動，然后，猛地一起身，把飛雪一噴，把他噴成了“老爺爺”！結果我也付出了相應的代價——被噴得滿頭白發(fā)！我的敵人都朝我發(fā)出攻擊，不一會兒我就變成了雪人！
這次的噴雪大戰(zhàn)可真好玩！
四年級記事作文 篇6
“縫啊，縫啊，縫口袋，縫好一個大口袋……”我高聲唱著歌，自豪地端詳著自己縫補的新口袋。猜到我今天又學了哪門“絕活”了吧！不錯，不錯，就是縫-口-袋。
從失物招領處領回來的校服不慎被哪個淘氣包撕了個大洞。在我死纏爛打地懇求下，媽媽終于答應我教我把那個破了洞的衣服補起來。我一一擺出今天縫口袋需要的工具：一團灰色麻線、一根細細的大鼻子針和一把鋒利的剪刀。
媽媽先給我做了示范，然后該輪到我大顯身手了。我先將校服攤開，將線頭用剪刀輕輕剪干凈，再拿出與衣服顏色較接近的灰色毛線剪開一段后，我小心翼翼地企圖將灰線穿進細細的針鼻子里，可那可惡的針鼻子壞笑地收緊了它那小得看不見的鼻子，害地我左穿穿、右穿穿，足足過了五分鐘，我還是沒能把線穿進針鼻子里。呵！豈有此理！我心理暗暗發(fā)怒，額上不禁冒出了細細的汗珠。
“媽媽，我穿不進去。哼！寶寶我不學了！”我氣急敗壞地把針一丟，可那邪惡的針頭居然一毫不差地插入了我可憐的小手指。“哇呀，疼！疼！疼！針爺爺饒命��！”我慘叫一聲，放下針，只見小手指處腫地紅艷艷像個胡蘿卜�！安灰�，慢慢來！”媽媽在一旁給我打氣。
調(diào)整心態(tài)后，我重新開啟學習模式。媽媽邊說，邊拿起針和線“你看啊，針鼻那么細，線頭那么毛糙，怎么能穿進去呢？你是不是得想個法子呢？”我將針拿到臺燈底下照了照，我發(fā)現(xiàn)線頭其實有好幾股呢，難怪穿不進！于是我用水濕潤了毛毛糙糙的線頭，把它們碾成一股，然后一鼓作氣，耶！這次一下子就穿進去了！我興奮極了！“不要高興地太早哦！還有一個關鍵步驟，還記得嗎？”媽媽提示我說道：“哦！對，還得給線打個結�！蔽移呃@八繞在線的末端打了一個結。打好結后，我重新將針穿進脫落的布料里，將有洞的地方稍稍合攏在一起，慢慢地將它們縫在一起后，再將針穿出來，縫過了幾個回合后，慢慢地我的手越來越靈活，灰線在我手中宛如靈巧的小鴿子，不斷往返于我的雙手之間。很快地，一個“完整、結實、整齊”的口袋便誕生了！
我自豪地注視著我的“戰(zhàn)果”時，媽媽走了過來�！班�，縫的不錯！下次這個邊這里如果可以縫地更整齊一點那就更漂亮了”媽媽邊說邊指著有個起皺的邊說道�！安贿^，珊妮同學這次不怕困難、認真學習的精神非常棒哦！應該點個贊！”我羞愧地摸了摸自己的頭。
“縫啊縫啊縫口袋，縫好一個大口袋，克服困難要堅持，努力學習不落后！”我輕輕地哼著小曲兒……
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