與書(shū)為友四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的與書(shū)為友四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與書(shū)為友四年級(jí)作文1
書(shū)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)字，卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘。讀書(shū)猶如一場(chǎng)旅行，讓人充實(shí)豐富，并感到快樂(lè)。
小時(shí)候，我最喜歡看繪本�？粗粡垙埳鷦�(dòng)的圖片，我能編出很多稀奇古怪的故事。自從認(rèn)識(shí)字以后，我就喜歡看文字多的書(shū)。我覺(jué)得文字里有很多故事和情感。
記得有一次，我和朋友去她的補(bǔ)習(xí)班。在她上課時(shí)，我就在教室后門悄悄地把《青銅葵花》拿出來(lái)看。我看到葵花出門掙錢給奶奶治病，我就想起我的奶奶，她年復(fù)一年日復(fù)一日地為我家付出，要做很多活，卻從來(lái)都不知道為自己著想。我的眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。我生怕被其它人看到我流淚的樣子。我走出了教室，好不容易止住了眼了，又找到一個(gè)沒(méi)人的角落，靜靜地回味作者為什么要這樣安排情節(jié)，葵花接下來(lái)又會(huì)有怎么的遭遇。似乎我化成了主人公，隨著她的喜怒哀樂(lè)我沉醉其中。
讀書(shū)對(duì)我的作文有很大作用。有一次寫家鄉(xiāng)的作文。我覺(jué)得這是一個(gè)讓我大顯身手的好機(jī)會(huì)。平日我就喜歡劃記一些優(yōu)美的句子。這下可派上用場(chǎng)了。我仔細(xì)回憶家鄉(xiāng)的樣子，用一些優(yōu)美的詞句來(lái)點(diǎn)綴我的作文。果真這篇作文變成了范文。我非常高興，這些都是書(shū)的功勞。
也許我們一生會(huì)有很多朋友，但是我會(huì)永遠(yuǎn)把“書(shū)”擺在第一位。它將一直啟迪我的人生。
與書(shū)為友四年級(jí)作文2
“小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛？魚(yú)為什么淹不死？冬天一些小動(dòng)物去了哪……？”我以前曾經(jīng)多次問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“我也不知道，得需要找老師幫忙�！蔽液艹泽@，媽媽竟然也有不知道的事情，更讓我驚奇地是，媽媽的老師不是一個(gè)人，而是一本厚厚的書(shū)。
從此我心中許多的不解在那上面找到了答案,慢慢的我便被吸引住了,就這樣《一千零一夜》把我引入了一個(gè)神奇的世界：我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興；我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔奪冠而開(kāi)心。我想像不出皮諾曹的鼻子究竟有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪撬和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物……
一有空，我便坐在那兒拿起書(shū)本愛(ài)不釋手，越看越覺(jué)得有意思�！度伺c自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的`童年生活……書(shū)告訴了我許多以前我不知道的事情。
書(shū)就象我們的朋友，它回答著我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，它為我們打開(kāi)一扇扇神奇的門，和書(shū)做朋友是一件多么開(kāi)心的事！同學(xué)們，就讓我們投入書(shū)的海洋，盡情享受閱讀的快樂(lè)，讓書(shū)成為我們的朋友，讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)！
與書(shū)為友四年級(jí)作文3
俗話說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)�！弊x書(shū)不僅能在學(xué)習(xí)上幫助我們，在生活上也起到了作用。
媽媽在縫補(bǔ)衣服時(shí)，偶爾手一抖，就會(huì)把針掉到地上，有時(shí)還掉到了地板縫里。想要把針拿出來(lái)還真不容易，地板縫里黑乎乎的，針掉在哪兒都不知道。沒(méi)辦法，只好讓它就這樣一直“躺”在地板縫里。
直到有一天，我在書(shū)上看到，如果針掉在了地上找不著，可以用磁鐵把針“吸”出來(lái)。我試了試：我把一根針?lè)旁诘厣�，拿著一塊馬蹄形磁鐵對(duì)著放針的位置慢慢靠近……嘿！成功了！我不禁笑了起來(lái)：“哈哈！以后針掉了就不用怕啦！”
我迷上了看書(shū)。書(shū)，就是我的朋友。
每天，我總會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)。那時(shí)，我會(huì)捧著一本書(shū)，或是《讀者》或是《父與子》，坐在自己的小書(shū)桌旁，靜靜的翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)。
我看書(shū)仿佛從來(lái)沒(méi)有時(shí)間觀念，一小時(shí)過(guò)去了、兩小時(shí)過(guò)去了……這時(shí)，耳畔就會(huì)響起父母催促我睡覺(jué)的喊聲�？墒敲看味家鹊礁改负暗貌荒蜔⿻r(shí)，我才慢吞吞、依依不舍地放好書(shū)，鉆進(jìn)被窩睡覺(jué)。
我喜歡看書(shū)，書(shū)陪伴我成長(zhǎng)，無(wú)論遇到什么，書(shū)永遠(yuǎn)幫助著我。
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