飛四年級(jí)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的飛四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
飛四年級(jí)作文1
暑假，我去了我姐的家鄉(xiāng)，享受了一下鄉(xiāng)村度假的美妙。
第一天上午，我曬太陽(yáng)、和大姐二姐打打牌。在悠閑、放松的氛圍中度過(guò)。
第二天上午，小雨綿綿，只能在家中看電視。透過(guò)玻璃，看到一番與城市中別樣的雨景。下午，小雨變得狂暴了，有力地拍打著地面。二姨與鄰居在門(mén)口一個(gè)能避雨的地方打麻將。過(guò)了一會(huì)，大姐的二姑帶著“飛虎”來(lái)此，也打開(kāi)了麻將，我們怕“飛虎”淋濕，便喚至屋內(nèi)。（飛虎乃是一只忠誠(chéng)的狗）我們準(zhǔn)備對(duì)“飛虎”搞特訓(xùn)。
處于“度假期”的“飛虎”一看有情況，便溜之大吉。據(jù)我方偵察員報(bào)告“飛虎”逃向了玉米地，我率“大軍”前去捉拿。到了那里卻沒(méi)有看到“飛虎”，只看到一灘紅色物質(zhì)，旁邊還有一些腳印，順著腳印走到了野地之中。難道會(huì)是……狼？！難道“飛虎”遭遇了不測(cè)？我們不信，在玉米地中瘋狂尋找著。大雨滂沱，迅速的打濕我們身上的每一處，我漸漸的清醒了。來(lái)到紅色物質(zhì)旁邊，手粘起一點(diǎn)，雖被雨水打的非常稀疏，可我還能判斷，有點(diǎn)古怪，這是番茄醬！一種直覺(jué)告訴我，我應(yīng)該回去看看，真的，“飛虎”回來(lái)了！
真是虛驚一場(chǎng)��！飛虎的失蹤之迷終于破解了！
飛四年級(jí)作文2
開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期當(dāng)然要有一套新的學(xué)習(xí)方案。在三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了許多，所以這學(xué)期我和媽媽訂制了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先語(yǔ)文：早晚各聽(tīng)5分鐘語(yǔ)文課文，中午寫(xiě)一篇課外作業(yè)。睡前看一篇課外書(shū)。
其次數(shù)學(xué)：中午寫(xiě)一篇課外作業(yè)，晚上寫(xiě)一篇課外作業(yè)。 最后英語(yǔ)：早晚各聽(tīng)5分鐘英語(yǔ)課文，中午寫(xiě)篇課外作業(yè)，晚上寫(xiě)一篇課外作業(yè)，睡前讀5分鐘英語(yǔ)書(shū)。
我還要把我粗心的毛病改掉。粗心大意害死人，上學(xué)期每次考試都有因?yàn)榇中拇笠獗豢鄯值�，�?shù)學(xué)計(jì)算對(duì)了，答案寫(xiě)錯(cuò)了。語(yǔ)文有的字只寫(xiě)一半，那一半就忘記寫(xiě)了。只要細(xì)心一點(diǎn)，對(duì)學(xué)習(xí)是有很大幫助，我一定要改掉粗心大意的這個(gè)壞毛病。還有克服掉我干事慢的壞毛病，這樣很不好。干事要果斷，要像軍人一樣雷厲風(fēng)行，從小要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。媽媽還讓我減肥。
只要我能把上面的計(jì)劃全部做到，我相信我一定能飛的更高！
飛四年級(jí)作文3
讓思緒飛。我來(lái)到花園里，變成一朵花，一群孩子在我身邊嬉戲、玩耍，在我身邊奔跑；一位大人站在我身邊，聞著那沁人心脾的芳香……
哦，我被人摘下，來(lái)到了溫馨的屋子里，點(diǎn)綴著浪漫小屋。噢，原來(lái)這是我的臥室。讓思緒飛。我來(lái)到河邊，變成一條小河，“嘩啦啦”地流著，流向大海，去和我的伙伴們聚集，突然，出現(xiàn)了一堵墻擋住了我的去路。噢，原來(lái)是我家的大門(mén)。讓思緒飛。我來(lái)到圖書(shū)館，變成一本書(shū)，我感受到密密麻麻的文字躺在我的身上，這讓我感受到知識(shí)的源泉在身上流出。我感受到有雙眼睛盯著我，一張笑臉對(duì)著我，一雙手在我身上撫摸著，我欣慰地笑了……
噢，原來(lái)是媽媽在輕撫著我。讓思緒飛。我來(lái)到操場(chǎng)上，變成了一個(gè)足球，小孩的腳在我身上踢過(guò)，我開(kāi)始飛快地滾動(dòng)，聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ)，看到他們的笑臉，我心里甜滋滋的。噢，原來(lái)我從床上掉了下來(lái)。讓思緒飛。我來(lái)到學(xué)校，變成了一位園丁，聽(tīng)著教室里同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，聞著那五顏六色花兒散發(fā)出來(lái)的清香，沉浸在一個(gè)美好的世界里，猛聽(tīng)得有人叫我。
噢，原來(lái)該起床了。讓思緒飛。我變成了一只小鳥(niǎo)，飛到海邊，飛到山上，飛到森林里，飛到……讓我滿世界飛，累了，就飛回家。
飛四年級(jí)作文4
一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，牽著一個(gè)孩子的兩顆心，一顆心在藍(lán)天里自由地飛翔，一顆心在胸膛里像小鹿般地蹦跳著......
哦，放風(fēng)箏了！在歡快純潔的笑聲中，我們已來(lái)到了少年宮，隨著一聲解散的口令，同學(xué)們就都像已在鳥(niǎo)籠中關(guān)了好久好久的鳥(niǎo)兒一般飛向了大自然的懷抱中，各自拿出了風(fēng)箏，準(zhǔn)備帶自己幼小的心靈飛向上嫩藍(lán)的天空。我也拿出自個(gè)兒的蝴蝶風(fēng)箏，系好線，準(zhǔn)備開(kāi)始放飛我的寶貝。
呼，呼，呼......我快速奔跑起來(lái)，耳邊傳來(lái)沙沙的響聲。��！飛上去了！我的風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空，沒(méi)想到剛開(kāi)始放，我的風(fēng)箏就乖乖地起飛了，可以說(shuō)是開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜了。又一陣頑皮的風(fēng)兒吹來(lái)，我連忙放線，風(fēng)箏漸漸地飛過(guò)了樹(shù)林，飛過(guò)了廣場(chǎng)的旗桿，把我那稚嫩的心兒帶得很高很高，我感覺(jué)好像要輕輕躍起，被帶上天一樣。我一直放線，風(fēng)箏飛呀飛呀，都已由不得我了，就這樣一直到線放光，風(fēng)箏掙脫了線兒，越飛起高，我的心兒也好像被帶走了。
現(xiàn)在有時(shí)我會(huì)想，那只風(fēng)箏是不是已經(jīng)飄洋過(guò)海了呢？
飛四年級(jí)作文5
圓圓的臉蛋，炯炯的眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，加上一個(gè)可愛(ài)的馬尾辮，這就是活潑可愛(ài)的我——朱奕菲，人稱“小朱”。
你知道嗎？我每天生活都很開(kāi)心！老師夸我善良能干：平時(shí)我?guī)椭嗉?jí)打掃衛(wèi)生，幫助老師管理班級(jí)，幫助同學(xué)們解決困難，是老師的得力助手！媽媽夸我勤勞懂事：我在家里自己的物品自己整理，還經(jīng)常幫媽媽拖地、掃地、疊衣服，媽媽忙碌時(shí)我還洗水果給媽媽吃，是媽媽的貼心小棉襖！小朋友們夸我多才多藝：班級(jí)講故事比賽我勇敢上臺(tái)，藝術(shù)選修課上我認(rèn)真創(chuàng)作衍紙作品被評(píng)為“藝選小明星”，元宵晚會(huì)上我大展風(fēng)采表演快板。另外，我的手抄報(bào)獲得了武進(jìn)區(qū)二等獎(jiǎng)，還有很多篇文章在報(bào)紙和教育網(wǎng)上發(fā)表呢！
成績(jī)只能代表過(guò)去，我知道自己還有很多不足，以后我會(huì)更加努力，多閱讀，多交友，不斷地充實(shí)自己，完善自己，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)！
飛四年級(jí)作文6
上個(gè)星期二下午，上完美術(shù)課，我遇見(jiàn)了在天上飛的一袋馬克筆和一盒水彩筆。
上完課后，我走樓梯下樓。就在我剛到一樓的時(shí)候，我還在非常認(rèn)真地跟幾個(gè)同學(xué)聊天，我根本沒(méi)想到在我們正聊得非常起勁兒的時(shí)候，會(huì)發(fā)生一件打斷我們聊天的事情。就在這時(shí)，一袋馬克筆和一盒水彩筆直接從四樓飛了下來(lái)，落在我的腳前。當(dāng)時(shí)真是嚇?biāo)牢伊�，要是我再快一步下�?lái)的話，我的小命可就不保啦！
那盒水彩筆的外殼是塑料做的，所以落地的聲音特別大，我的身體抖動(dòng)了一下，呆在原地一動(dòng)不動(dòng)，站了好一會(huì)兒，同學(xué)拍了我一下，我才知道自己被嚇呆了，我想轉(zhuǎn)身就走，可是那袋馬克筆的筆和筆蓋全部飛出了馬克筆的袋子，那盒水彩筆的盒子整個(gè)碎掉了。我走到馬克筆前，一個(gè)男生在四樓探出頭來(lái)，喊道：“不要?jiǎng)樱切〇|西都是我的！”我想：他把自己的東西扔下來(lái)，別人差點(diǎn)兒就沒(méi)命了，他還讓我們不要?jiǎng)铀臇|西，你敢下來(lái)，我要拿你問(wèn)罪！
就是這袋馬克筆和水彩筆，引起了周圍很多同學(xué)的注意，瞬間他們成了“明星”，許多同學(xué)圍著來(lái)看這袋馬克筆和這盒水彩筆。
飛四年級(jí)作文7
“嗨，我是小主人最喜歡的一本書(shū)，名叫《撒哈拉和會(huì)飛的草帽》。我的封面可好看了，上面是藍(lán)天白云，下面是金黃色的大沙漠，撒哈拉坐在草帽中在天上飛，小動(dòng)物細(xì)尾獴在家門(mén)口吹泡泡�？矗液芷涟�！而且我現(xiàn)在和小主人已經(jīng)是形影不離的好朋友了。
每當(dāng)我的小主人看到《給貓掛鈴》這一集，總會(huì)被逗得咯咯笑，他還把自己的感想寫(xiě)了上去。我一看，他寫(xiě)的是：佩服小老鼠撒哈拉的勇氣、膽量、自信，相信自己能打敗貓，能給貓掛上鈴；撒哈拉笑話人類沒(méi)有勇氣、自信心，所以才給虎掛不上鈴。我要警告那些給虎掛鈴的人，在老虎面前不要軟弱。
可是我發(fā)現(xiàn)小主人讀到婀和沖讓撒哈拉給它們的孩子取名字，撒哈拉隨口說(shuō)道“就叫‘閃’吧”。這個(gè)時(shí)候，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他媽媽在叫他：“孩子，吃飯了。孩子吃飯了。”可是小主人太入迷了，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，媽媽生氣了，說(shuō)：“看看你，叫了好幾聲也不來(lái)吃飯�！备绺缭谂赃叢蹇谡f(shuō)道：“別管他了，他現(xiàn)在是走火入魔了。”
不說(shuō)了，小主人回來(lái)了，下次再談吧！
飛四年級(jí)作文8
假如我會(huì)飛，我一定要到世界各地去看看，看看其它的美麗景觀。
我要先飛到夏威夷，看看那的美麗景色。�。∥覄傄坏�，明媚的陽(yáng)光直照到我臉上，空中的鳥(niǎo)兒好像在說(shuō)“你好，你好，歡迎來(lái)到夏威夷�！鄙碁┥系娜藗儽M情享受溫和的陽(yáng)光，許許多多的孩子在沙灘上追逐打鬧，玩累了，在水中涼快一下，就開(kāi)始打水戰(zhàn)，啊，美麗的夏威夷真是一個(gè)人間天堂��！
看完夏威夷的美麗景色，我又飛到法國(guó)最最著名的——埃菲爾鐵塔。我在天空看那埃菲爾鐵塔，這座鐵塔非常的高大，雄偉，塔尖直沖云霄，好像是鐵塔在支撐著藍(lán)天，只要鐵塔一倒，天也跟著塌下來(lái)。直沖云霄的塔尖，就像鉛筆的筆芯，等我們稍不留意，就偷偷地在藍(lán)天上畫(huà)上一筆。夜晚的鐵塔就更美了。塔底到塔頂，全部掛上了霓虹燈，在夜晚的籠罩下，顯得更加美麗……
啊，世界各地的美麗景色我就不多說(shuō)了，不過(guò)我相信，我環(huán)游世界的夢(mèng)想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，努力賺錢(qián)，就一定能夠把這個(gè)愿望給它實(shí)現(xiàn)的。
飛四年級(jí)作文9
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的六年時(shí)間，我終于把一個(gè)神奇的能飛的房子修好了。
它的外形很像哆啦A夢(mèng)，但還有所不同，一身藍(lán)藍(lán)的像用清水洗過(guò)的.藍(lán)寶石一樣的衣服，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對(duì)像悟空一樣的火眼金睛，像豬八戒一樣的長(zhǎng)耳朵，它的鼻子有一座大山那么高，山上有兩個(gè)大山洞，用來(lái)避雨，一張櫻桃般的小嘴，嘴巴里有兩排亮晶晶的牙齒。它的外墻是由美國(guó)高級(jí)鋼鐵做的，很牢固。如果地震了，它可以把我們帶到安全的地方脫離危險(xiǎn)，如果海嘯的時(shí)候，它就會(huì)用一對(duì)有力的翅膀把我們送回天上，海浪越大她的翅膀就越有力氣。
你們還想聽(tīng)聽(tīng)別的功能嗎？下面我就說(shuō)一說(shuō)：如果房子塌了，可以按第五個(gè)按鈕，一鍵恢復(fù)功能，這樣就不怕地震了。第一個(gè)鍵是噴火鍵，一但有壞人進(jìn)入房間就會(huì)噴火，不但可以滅了壞人還可以進(jìn)行燒烤，第二個(gè)鍵是射出巧克力糖果的鍵，第三個(gè)鍵爆竹鍵，可以玩爆竹，不但可以玩，還可以用爆竹當(dāng)動(dòng)力，點(diǎn)火前進(jìn)。
我設(shè)這座房子非常漂亮，更主要的是它功能強(qiáng)大，希望我的夢(mèng)想會(huì)成真！
飛四年級(jí)作文10
小木屋怎么可能會(huì)飛呢？可是我要給大家介紹的小木屋他真的會(huì)飛喲！
這個(gè)小木屋看起來(lái)與普通木屋的外觀沒(méi)有什么的區(qū)別，但是你一進(jìn)入小木屋后會(huì)發(fā)現(xiàn)屋子里空空蕩蕩的，在木屋的墻壁上多了幾個(gè)五顏六色的按鈕。你可別小看這幾個(gè)按鈕，他們的作用各不相同呢！當(dāng)你按綠色按鈕時(shí)，木屋就會(huì)出現(xiàn)一張漂亮的大床，這是小木屋的臥室；當(dāng)你按紅色按鈕時(shí)，木屋里就會(huì)出現(xiàn)一張餐桌，這是小木屋的餐廳；按橙色按鈕出現(xiàn)整潔的廚房，按黃色按鈕出現(xiàn)衛(wèi)生間這四個(gè)按鈕是家居布置紐。
最厲害的是藍(lán)色按鈕，只要按了這個(gè)按鈕，小木屋就像是長(zhǎng)了翅膀一樣，緩緩升起，在天空上飛行。你一定好奇它是怎么做到的，其實(shí)原理很簡(jiǎn)單：小木屋的底部安裝了飛行器和發(fā)動(dòng)機(jī)，它用太陽(yáng)能做動(dòng)力帶動(dòng)飛行。
我的小木屋里還有一個(gè)神秘的白色按鈕，我特別喜歡。當(dāng)你飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空時(shí)，輕輕按動(dòng)白色按鍵，你喜歡吃的小零食就立刻出現(xiàn)在眼前，是不是快活似神仙呀？
這樣一個(gè)夢(mèng)幻般的小木屋是不是大家都很想擁有呢！
飛四年級(jí)作文11
我飛紙飛機(jī)今天，我和外公拿了兩架紙飛機(jī)去涇東公園放飛。一路上，外公告訴我放飛紙飛機(jī)的許多要點(diǎn)，投擲的角度不能太低，也不能太高，要以六七十度的樣子為最佳……。到了公園，我分開(kāi)雙腳，捏著紙飛機(jī)，身體向后一爺，再向前一傾，猛地一擲，那紙飛機(jī)像離了弓弦的一支箭，筆直向前飛去。
飛了五公尺后，它后勁不足，轉(zhuǎn)了幾個(gè)“S”形，晃晃悠悠、起伏不定地飛了一會(huì)兒，然后一個(gè)倒載蔥，掉在地上不動(dòng)了。第二次放飛，像第一次一樣順利，紙飛機(jī)在空中劃了一道美麗的弧線，忽然一陣大逆風(fēng)刮過(guò)，紙飛機(jī)轉(zhuǎn)了兩道小轉(zhuǎn)彎，疾速地向我倒飛過(guò)來(lái)，不偏不倚，正好擊中我的手上。這正像古人用的“回旋鏢”，投擲以后又會(huì)回到手上。
放飛第二架紙飛機(jī)時(shí)，不太順利，轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來(lái)了。喲，原來(lái)在折的時(shí)候兩只翅膀一大一小，重心偏了。重新折過(guò)以后，這架紙飛機(jī)也飛上了天空。我看著高飛的紙飛機(jī)，好像它們飛到了天安門(mén)，觀看閱兵式，飛到云南，感受春城的魅力，飛到外國(guó)，向人們帶去中國(guó)的文化……。紙飛機(jī)帶著我的友誼和夢(mèng)想，飛翔著……。
飛四年級(jí)作文12
這周四下午，我們學(xué)校舉行科技節(jié)活動(dòng)，我們班選了五個(gè)同學(xué)參加紙飛機(jī)比賽。
比賽規(guī)則是，必須把自己折的紙飛機(jī)飛到指定的圓圈里，不能飛得太近也不能飛得太遠(yuǎn)。這對(duì)于參賽選手來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
我們班第一位參賽選手是李云謙，只見(jiàn)他右腳彎曲，左腳伸直，擺好姿勢(shì)，準(zhǔn)備將手里的飛機(jī)飛向指定的地點(diǎn)。裁判一聲令下，李云謙和比賽對(duì)手同時(shí)將飛機(jī)飛出去，不幸的是，李云謙的飛機(jī)還沒(méi)到目的地就被風(fēng)吹停了。第二場(chǎng)比賽的時(shí)候，李云謙的飛機(jī)飛進(jìn)了指定點(diǎn)，我們?nèi)鄽g呼起來(lái)。第二位參賽選手是錢(qián)俊伊，結(jié)果也獲得了成功。我們班五位選手都成功將飛機(jī)飛進(jìn)了指定點(diǎn)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得折紙飛機(jī)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，如果飛機(jī)折得重了，就飛不起來(lái)，如果飛機(jī)折得輕了，就容易被風(fēng)吹走，只有掌握折紙飛機(jī)的方法，才能折出好的紙飛機(jī)。以后我要多學(xué)科學(xué)，掌握科學(xué)里的知識(shí)。
飛四年級(jí)作文13
H ，我是一片雪花，人稱智者雪精靈，我還是雪花的頭領(lǐng)，來(lái)自遙遠(yuǎn)的天堂。我?guī)ьI(lǐng)我的兄弟姐妹們來(lái)到人間旅游。
“伙伴們，快看，孩子們多高興啊呀！”他們打雪仗，堆雪人，做雪蛋糕……一切都是由雪做成的，孩子們你們玩的時(shí)候可千萬(wàn)不要忘記我們��！我為你們付出很多呢。
哇——有人舉行婚禮呢！多浪漫呀！這可多虧了我們，你們也要感謝我們呢！趕緊擠過(guò)去看新娘！新娘可真美麗呀！難道是“九天仙女”下凡？哦，有老人在練劍呢！我也試一試，我特地拿出了我的冰劍，也玩一玩……玩夠了去那兒看看。哇，在唱歌呢！我也要，“啦啦啦啦啦……”好聽(tīng)吧！這可是經(jīng)過(guò)特別訓(xùn)練的，只有我一個(gè)人才會(huì)唱得這么好呢，這可是天籟之音。咦？風(fēng)哥哥你要帶我去哪呀！好滑呀！原來(lái)這是滑雪場(chǎng)，這人間可真好玩！這趟沒(méi)白來(lái)！風(fēng)哥哥你帶我去哪兒？“到了，這里是你睡覺(jué)的地方！”
哦……玩忘了，不過(guò)現(xiàn)在也不晚，好累呀！時(shí)間過(guò)得真快呀！又到睡覺(jué)的時(shí)間了！拜拜！
飛四年級(jí)作文14
當(dāng)我趴在窗臺(tái)上，看見(jiàn)機(jī)靈的小鳥(niǎo)在天上自由自在德飛來(lái)飛去，羨慕得不得了。夢(mèng)想有一天，我也能在天空歡樂(lè)的翱翔。
有一天早晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，摸一摸自己的身體，��！我竟然變成了小鳥(niǎo)。我欣喜若狂，連忙飛出房子，在天空飛了好幾圈�！鞍。艺娴淖兂尚▲B(niǎo)了，太好了，歐耶！”我高興地叫著。
我看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天空朵朵白云像盛開(kāi)的牡丹，銀燕在云層里穿梭往返，把人們運(yùn)往四面八方；無(wú)邊無(wú)際的大海上，千帆爭(zhēng)浪，把各種物資輸向哨卡邊疆；金色的田野笑聲傳揚(yáng)，豐收的果園汽笛鳴唱；城市的街道車水馬龍，一棟棟高大的新樓房拔地而起；一個(gè)個(gè)草翠花開(kāi)，蝶舞蜂飛的公園里，老人們?cè)谏⒉骄毴�，孩子們�(cè)阪覒蚋璩�；人們�(cè)谙硎苤髅牡年?yáng)光。再往前飛，我看見(jiàn)了雄偉的長(zhǎng)城，歷史悠久的故宮，美麗的頤和園，舉世矚目的鳥(niǎo)巢，水立方......偉大的中國(guó)就像一幅美麗的畫(huà)卷使我陶醉徜徉。轉(zhuǎn)了一圈又一圈，飛過(guò)山寨村莊，飛過(guò)草原牧場(chǎng)，飛過(guò)林海，飛過(guò)花鄉(xiāng)……不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響了，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)我相信，祖國(guó)的明天一定更加燦爛輝煌！
飛四年級(jí)作文15
今天早上，媽媽和爸爸帶我去看白天鵝。路上我看見(jiàn)了結(jié)了冰的黃河，黃河的樣子很像魚(yú)身上的魚(yú)鱗，上邊的雪特別的像棉花和云朵。
終于到天鵝觀賞區(qū)了，我和媽媽迫不及待的跑下了車，看見(jiàn)了像棉花糖一樣的白天鵝，媽媽告訴我說(shuō)那是天鵝的孩子，天鵝的媽媽在那邊呢！我聽(tīng)了仔細(xì)地看了一下長(zhǎng)著潔白羽毛的白天鵝，它們都非常的弱小。我還看見(jiàn)旁邊有一些野鴨子呢！真有趣！突然我看見(jiàn)了它們有的在冰上落著，有的還在水里游泳。我心里想：這么冷的天，我連手都凍得烏黑烏紫了，天鵝在上邊怎么都沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜呢？是不是它們凍僵了呀？我很好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，天鵝在上邊冷不冷呀？”媽媽哈哈大笑著對(duì)我說(shuō)：“天鵝的羽毛保暖防水，既不怕水也能抵御嚴(yán)寒�！薄芭�！原來(lái)是這樣啊！”我點(diǎn)著頭對(duì)媽媽說(shuō)。
這時(shí)我看見(jiàn)了兩只白天鵝正朝我飛來(lái)，我正要仔細(xì)的看看，白天鵝卻“咯咯”叫著飛走了，其它白天鵝都排成了隊(duì)伍跟那兩只白天鵝一起飛走了。這時(shí)我就想起了韋莊寫(xiě)的“雁行斜去字聯(lián)聯(lián)�！卑滋禊Z就像詩(shī)中描寫(xiě)的大雁一樣一會(huì)兒排列成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字形。
看來(lái)我學(xué)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我以后要更加努力，當(dāng)一名科學(xué)家。
【飛四年級(jí)作文(15篇)】相關(guān)文章：
飛-四年級(jí)01-12
會(huì)飛的木屋四年級(jí)作文02-16
飛箱01-19
會(huì)飛的母雞童話作文12-21
比飛童話故事06-03
飛魚(yú)為什么會(huì)飛07-03
為什么飛魚(yú)會(huì)“飛”06-10
飛機(jī)為什么能飛06-03
襲擊美國(guó)的“飛象”01-09
《乳燕飛》周密宋詞鑒賞06-06