【精選】四年級溫暖作文71篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的【精選】四年級溫暖作文71篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級溫暖作文 篇1
“你走了那么多年，你還是留在我心間。那天，你微笑的眼，如今閉上眼，我還能看得見……”
溫暖的歌聲在流淌，我閉上眼睛，靜靜地聽著。落葉片片地飄落，秋日的清風拂過我的臉頰，讓我情不自禁地思念起位親人。
四年之前，我的外公被查出患有絕癥。做手術、化療結束后的幾個月，他從醫(yī)院回到了家里。我常常看見他望著窗外枝繁葉茂的大樹、競相開放的花朵，感嘆生命的精彩。
那是秋天的個下午，我在家中無所事事。外公忽然從床上起身，對我說：“我們出去散步吧�！蔽也幻庀渤鐾猓墒强粗n白的臉，有些擔心：“您身體可以嗎？”外公擺擺手：“沒事，我也很久沒有陪你出去走走了�！�
我們漫步在小區(qū)的花園里，橙黃色的菊花正在風中向我們點頭。我連忙跑近觀察，摸摸它們?nèi)彳浀幕ò�，湊近它們嗅著花香，陶醉其中。不知何時，外公蹲下來看著花，又看看我，眼里滿是欣慰。只聽他說：“我小時候在山里，漫山遍野的野菊花，那才叫好看呢，什么時候帶你回老家玩，那里風景真贊哦�！彼呐奈业募绨�，雖然不像從前那樣有力，但是十分溫暖�！昂冒�！”我興奮地點點頭。
后來，我才明白，那是位回不了家鄉(xiāng)的老人，對故土的深刻眷戀與自我安慰。
不遠處是地金黃，我眼前亮，跑過去踩著那條落葉鋪成的地毯，開心地笑著。外公有些吃力地站起身，用力喘了幾口氣，抬頭注視著片片飄舞的葉子，隨即又蹲下身撿起片，“哎，它們落到地上，要去哪里呢？”我蹲在身邊好奇地問。外公久久地凝視著那片落葉，平靜地說：“它們要歸根了，變成大樹生長的養(yǎng)分�！蔽蚁胝f些什么，他又嘆了口氣，淡淡地說：“靈靈啊，外公也像這落葉樣呢，哪天離開你，化成了泥土，你會想我嗎？”我天真地點點頭，遲疑了下又反駁：“不會的，外公不會離開我的！”只見他欣慰地笑了下，然后低下頭，眼中的層霧似乎要凝結成水�！昂�,記得就好�！彼峙呐奈业募绨颍�是那么溫和。落葉在飄，秋風中彌漫著菊花的芬芳，沁入我的心間。
當外公變成黑框中的照片時，我安靜地與他對視著，回憶著他的陪伴，那是秋日中的溫暖，伴著秋風的歌，點滴融進我的記憶里。記憶，還是溫熱的，關于我的外公。
四年級溫暖作文 篇2
“香噴噴的早餐來嘍！”每當媽媽喊我和爸爸吃早飯時，總有一股暖流于不經(jīng)意間，涌入我的心田，那就是——母愛。
從一年級開始，媽媽就是日出而作，日落而息，爸爸也是工作繁忙，經(jīng)常要晚上加班，因而每天早上的時間顯得尤為寶貴。但是媽媽為了一家人都能吃上熱騰騰的早餐，只好擔起了這個做早餐的大任。這可真難為了原本對廚藝一竊不通的媽媽，為了每天做上可口、菜式不一的餐點，媽媽可謂是煞費苦心。
首先，媽媽將做菜的步驟記在紙上，然后按圖索驥，甚至媽媽還特意在網(wǎng)上購買了面包機和打蛋機，反復試驗了很多次，像模像樣的做起了“廚娘”�？墒欠敝氐墓ぷ鳎菹⒌臅r間越來越少，媽媽一下子憔悴了許多…
記得有一次，一個初冬的早晨，大約五點左右，我被尿憋急了，光著腳去上廁所，發(fā)現(xiàn)廚房的燈光正亮著，一陣陣的蛋糕香正透過虛掩著的門撲鼻而來，我走近一看，只見媽媽圍著圍裙，手中不停地忙碌著，正在專注地打著蛋，早晨的曙光照在媽媽的臉上，和著溫暖的蛋糕香，讓我感動不已。
是的，當我每天早上戴上洗干凈的紅領巾，穿上洗好的白球鞋，吃著熱騰騰的早餐……我深深地體會到：于細微之處見真情。我想：無論是牙牙學語的過去，快樂無知的現(xiàn)在，還是青春年少的將來，我們都感動于父母的付出，感動于他（她）們默默的關懷、切切的叮囑和諄諄的教誨。
媽媽的早餐，讓我溫暖，讓我感動，更讓我學會了感恩……
四年級溫暖作文 篇3
在我的成長中，奶奶最讓我難忘。
奶奶的手非常粗糙，雖然沒有老繭，但布滿了深深的皺紋。奶奶的手背突出了一根根青筋，青筋硬邦邦的。奶奶的手很蒼老，顯得暗淡無光。
奶奶的手是一雙勤勞的手。奶奶每天都在為家里辛勤的勞動著，一會兒掃地，一會兒拖地，一會兒在織毛衣，一會兒做飯……奶奶的手很勤勞，我真的很想讓她歇一會兒。
奶奶的手是一雙溫暖的手。奶奶每天晚上都會為我蓋上被子，在寒冷的冬日里把我的手烘熱，奶奶每天都會用這雙溫暖的手為我做香噴噴的飯，她會不惜一切代價為了我。
奶奶的手是一雙能干的手。奶奶會靈巧的幫我把廢紙盒變成筆筒，把一條舊褲子和一條破褲子變成一條新褲子，把我的書包上的松緊帶縫上紐扣，讓它不會松開……奶奶的手很能干，但奶奶的手越來越粗糙了。
奶奶的手很勤勞、很溫暖、很能干、很粗糙。奶奶的手讓我很難忘，我很喜歡奶奶的手，更喜歡奶奶能干。
四年級溫暖作文 篇4
以前，我常常去鄰居家的老奶奶家玩，我把老奶奶已經(jīng)看作自己的親奶奶了，而老奶奶也已經(jīng)把我看作自己的親外孫女了。
最近幾天，我看見老奶奶都沒有出門，我來到老奶奶家門前。耳朵貼在門上，輕輕地聽到了老奶奶在呻吟。我說：“老奶奶，您怎么了？”老奶奶痛苦難受地說：“我生病了，連飯都一天沒吃了�！蔽疫B忙推開門，看見老奶奶臉色蒼白，坐在床上一直嘔吐。我看這樣下去不是辦法。我叫媽媽，媽媽馬上到家里拿來了治療嘔吐的藥。然后拿來了可以吃的東西。晚上，我和媽媽正在老奶奶家，忽然，老奶奶家電話響了，原來是老奶奶的女兒回不來，拜托我們這幾天照顧一下。今天我就和媽媽在老奶奶家住了下來。早上，我聽老奶奶在嘀咕著什么？好像是在說：“水，水——”我馬上起來穿好衣服，倒好茶，端到老奶奶身邊，老奶奶對我說：“我剛剛口渴得說不出話來了�！蔽矣值郊依锏谋淠贸隽艘粋�大面包，本來是我和媽媽當早飯的，但是我又想起老奶奶嘔吐時難過的情形。我把面包一口一口地喂給老奶奶吃。老奶奶熱淚盈眶地拉著我的手，久久說不出話來。我和媽媽細心地照顧著老奶奶。漸漸地，老奶奶的病好了，她的女兒也回來了，她們都很感激我們，說：遠親不如近鄰�。 蔽覀冋f鄰居本來就應該互相照顧嘛！
我深深體會到要從小孝敬長輩照顧長輩，無論是自己的親人還是素不相識的長輩，都應該尊重。
四年級溫暖作文 篇5
我生活在一個溫暖幸福的家庭，家中有爸爸、媽媽和我。媽媽是一名普通工人，爸爸是一名教師，我是一名小學四年級的學生。
爸爸最大的愛好是看書。他幾乎每天都看書。晚上有時看到深夜，我每次叫他休息，他總是說再看一會。媽媽的愛好是織毛衣，每當吃完晚飯，我和爸爸學習，媽媽就一人坐在旁邊為我和爸爸織毛衣，常�？椀缴钜�。我和爸爸一樣，也很喜歡看書。每天放學回家，寫完作業(yè)后，就從書櫥里拿出作文書和故事書看。看書使我開闊了眼界，增長了知識。
每天都是爸爸接送我上學，媽媽上班，下午才回來。中午爸爸把我接回家，盡管很累，還是給我做飯。爸爸很關心我的成長。盡管他平時工作很忙，但每天都堅持輔導我學習，問我在學校的學習情況，教育我在學校要尊敬老師，團結同學，刻苦學習。常給我講科學家的故事，鼓勵我長大后像他們一樣做一個對社會有貢獻的人。爸爸從不夢衣，有時還和我一起做游戲,指導我做小制作。
媽媽非常關心我的身體健康，每次我去上學，她都要仔細檢查我穿的衣服，夏天怕我熱著，冬天怕我凍著。有一次，我早上沒吃早飯，到了中午，全身無力，媽媽知道了，連忙做了我最愛吃的水餃。
在爸爸.媽媽的關心下,我茁壯成長,學習不斷進步,爸爸和媽媽非常高興.我也經(jīng)常利用星期天的時間幫著爸爸媽媽干一些力所能及的家務活，平時很少惹他們生氣.。去年，我們家又搬進了新樓房。我有了自己的臥室和寬敞明亮的書房。我的學習勁頭更足了。家中經(jīng)常傳出我們的歡聲笑語。生活在充滿愛心的家中，我感到非常幸福，我愛我家。
四年級溫暖作文 篇6
一句體貼的話讓人溫暖好久；一個關心的動作讓人溫暖好久；一個理解的眼神讓人溫暖好久……也就是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺！
這就是一句讓人溫暖的話，買東西就是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好，買完東西要禮貌的向他們說謝謝要就是自我要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，必須要說一些貼心的話比如：要留意啊之類的。僅僅就是這樣幾句話，就能夠讓人溫暖好久，那我們又和樂而不為呢？
平時多注意說一些禮貌用語，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們能夠讓人有被別人關心的感覺，一種溫暖的感覺。這就是一個讓人溫暖的動作，此時當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手，當有人鋼筆沒水的時候，順手把自我的鋼筆遞過去……這僅僅就是幾個簡單的動作，但它卻能夠讓人溫暖好久，平時多幫忙一下那些需要幫忙的人，做一些幫忙別人的動作，一些讓人感到關愛的動作。那就是一些讓人溫暖的動作，能夠增進人與人之間友好的關系。
這就是一個讓人溫暖的眼神，眼睛就是心靈的窗戶，我們能夠透過自我的眼睛向別人表達自我內(nèi)心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫忙……也正就是這些眼神能夠讓我們身邊的人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加完美，讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺，我會盡我自我所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
四年級溫暖作文 篇7
在我的記憶深處，有那么一個夜晚讓我特別難忘。它令我明白了許多，成長了許多，意義非凡。
那是一個黑漆漆的冬日夜晚，外面伸手不見五指，天上還下著大雨，讓人覺得冷颼颼的。我們?nèi)覕D上了一輛擁擠的大巴車。一開始，媽媽和妹妹坐在了后面。我和爸爸站了好久，才等到了車中間的空位置。
我剛坐下，準備放松一下疲憊的雙腿，就看見一個媽媽一只手抱著一個嬰兒，另一只手牽著一個稍微大一點的小男孩擠上了車。他們被車上密密麻麻的人擠得左搖右晃，那個小男孩縮在人群里，眼中充滿了驚慌和不安。每次車子一剎車，大人們都會不自覺地撞到那小小的身體。爸爸看到了，立刻站起來對那位媽媽說：“來，到這兒來坐！”雖然那位媽媽一直推辭，但是最后爸爸還是說服了她。那位媽媽把座位讓給了那個小男孩，自己還是抱著嬰兒站著。
看到這情景，爸爸輕輕地在我耳邊說了句：“想干些什么嗎？”我沒有聽懂爸爸的話，搖了搖頭。爸爸用眼神示意我，我意識到了什么，但想到還有那么遠的路，摸著自己酸痛的雙腿，我假裝沒看到。然后，我就看到了爸爸生氣的表情，似乎在說：“快讓座！”可是站著那么累，人那么多，我可能會摔倒的！再說，我也是個孩子呀，女孩子！想到這些，我用力地又搖了搖頭。沒想到，一向不對我生氣的爸爸居然發(fā)火了，用手拍打著我，催促我站起來。我正想狠狠瞪那個小男孩一眼的時候，發(fā)現(xiàn)他正帶著純真的笑容看著我，有點期待和害羞，清澈的眼神似乎在向我這個小姐姐發(fā)出請求。我的臉“唰”地紅了，立刻站起來，大大方方地對那個媽媽說：“請您坐下吧！”她溫暖地朝我笑了笑，贊許地說：“你真棒！謝謝你啊！”我也開心地笑了笑，做了個“請”的動作。爸爸又變成了和藹可親的爸爸，悄悄地對我豎起了大拇指。看到所有人似乎都很肯定的眼神，看到那位媽媽和小男孩的笑容，我覺得窗外不再黑暗和寒冷。
這樣的一個黑夜，讓我溫暖，讓我快樂，讓我成長！
四年級溫暖作文 篇8
世界上除了父母的愛，還有一種愛也讓我溫暖，那就是“同學的關愛”。
前幾天，我把腿的筋拉傷了，剛好碰到運動會，可我不但參加不了，而且走樓梯也成問題了。這時，我身邊的一位女同學主動跑過來，微笑著說：“讓我來扶你上樓吧!”我點了點頭。和她邊走邊笑，我好象忘記了自己的傷痛，能跟平常一樣走路了，熱心的同學與我走的步伐一樣，還用她那只小手緊緊地牽著我，她的手雖然很冰涼，但我依然認為那手是溫暖的手。終于，我用那慢騰騰的步伐回到了教室，對這位熱心的同學真誠地說了一聲：“謝謝你�！彼芨吲d自己幫助了同學微笑著說：“不用謝。”回到教室后老師講著一些事情，我不禁轉(zhuǎn)過頭望著她，望著她那雙溫暖的小手，心想：我一定記住，并向她學習。
愛的力量真是無窮，扶我的那位同學的愛，讓我忘記了傷痛，她的手就是“溫暖的手”。
四年級溫暖作文 篇9
溫暖也許是一個細小的動作，也許只是一句話，但是，他總能讓你深受感觸！那是一個雨天，我剛上完補習班，出來時就下起了傾盆大雨，寒風呼呼的刮著，不時刮到我身上，我不禁打了幾個寒戰(zhàn)。媽媽今天要加班，我又沒帶傘，怎么辦？我不停的思考著：走不走？不走？可我總不能住著吧；走？可這大雨又讓我望而止步。終于我決定了——等！可是時間一分一秒的過去了，我不禁焦急起來。突然，一個熟悉的身影向我跑來，原來是馬老師下班了。他看見了我，也似乎明白了我的心思，于是，他從他的公文包里拿出了一把又黑又破的傘，遞給了我：“喏！拿去，快回家吧！”還沒等我開口，他就跑向雨中騎著自行車，走了。我向他揮了揮手，不知道他有沒有看見，但是，我隱約覺得他向我笑了笑。
我緊緊握住這把傘，不知什么時候他竟然變得如此美麗，也許，這就是溫暖的感覺吧！
四年級溫暖作文 篇10
那天，我乘公共汽車去上學。在車行停了兩站，一個長得像大二學生的小同學就要上車了。后面跟著一個白發(fā)蒼蒼的奶奶，顯然是小同學的奶奶。
奶奶反復問：“三站下車，別錯過站，不然會迷路的�！毙「绺缃辛艘宦暎M了車里。當他坐在車左后側的座位上時，車內(nèi)的司機、叔叔阿姨們漫不經(jīng)心地回頭看著小同學們。
車子緩緩駛向奶奶委托的車站。小哥哥蹦蹦跳跳地走到車后門下了車。
“小哥沒有下錯站�！笨粗「绺绲谋秤�，我松了口氣。就在我信心滿滿的東張西望的時候，發(fā)現(xiàn)司機和很多叔叔阿姨也回頭看了看小哥哥下車的地方。心里突然暖暖的。這一一致行動包含了同樣的關注…......
要求一個人回頭是很普通的舉動，但是普通卻表現(xiàn)了人與人之間的愛與溫暖。
四年級溫暖作文 篇11
周六下午，我和媽媽乘公共汽車去購物。
在公交車上，很多人，我和媽媽找不到座位。突然看到旁邊站著一個老奶奶，剎車好幾次，老奶奶差點摔倒。很多人看到了，但還是無動于衷。其中一個小女孩站起來說：“奶奶，我給你讓座吧”！老婆婆說：“坐下，小姑娘”！小女孩說：“給你讓路是我的責任。”。老婦人說：“好吧！謝謝你，小姑娘！小女孩聽著奶奶的話，心里充滿了甜蜜。
在車站，老太太又對小女孩說：“我不會忘記你的禮貌。”說完，小女孩下了車。
幫助別人，你會有所收獲。如果有人遇到困難，每個人都應該伸出雙手來幫助他們。
四年級溫暖作文 篇12
愛情是世界上最耀眼的光芒和迷人的色彩。有了它，世界變得更加和諧。有了它，人們沒有怨恨，也沒有孤獨。所有人看到的都是彼此相愛，互相尊重，互相依靠。
如果你能在你奶奶過馬路時伸出你慈愛的手去幫助她，那將是多么感人的一幕��！
如果一個小哥哥因為路滑摔倒在地，總會有一雙無名的手及時用一點力氣讓他站起來破涕為笑。多么感人的場景畫面！
人生就是這樣。不一定要做大事，不一定要付出驚天動地的感情。只要你有一雙雪亮的眼睛和溫暖的手，隨時睜大眼睛，溫暖身邊的人和事，就不是遙不可及，也不是我們要付出多少代價才能做到。我們都可以做到，我們都可以溫暖、影響、包容、幫助脆弱而幼小的心靈。
愿每個人都有一份愛，愿愛在生活中無處不在，愿我們的世界永遠美麗！
四年級溫暖作文 篇13
愛是我們所有人的幸福。愛情就像一個仙女，從籃子里抓一把幸福的果實，撒向世界。只要我們每個人都有一份關心和一份愛，我們就會感到非常幸福。反之，如果傷害了別人，自己也會覺得很痛苦。
今天耿靚穎看我拿多了，就幫我拿東西。我對她說了聲“謝謝”，她臉上露出了笑容。愛是會傳染的，俗話說：關心個人，為大家開心。愛情就像種子。秋天來了，它得到了無數(shù)的獎勵。我們每個人心中都有一顆愛的種子，它在你的心中發(fā)芽開花。只要你堅持去關心別人，不把種子帶走，愛就會在你心里長存。
四年級溫暖作文 篇14
暖暖的東西，我邁開小步子，高高興興的走到28路公交終點站。我打算去書店還書。
剛上車，一個三十多歲的阿姨。她正在和趕去上班的人打招呼。我心想：28路車不是白坐的，有人招呼我。
我不禁樂在其中。我高興地往外看，但天氣似乎對我不利。剛才陽光明媚，萬里無云。眨眼間，電閃雷鳴，大雨飛去。我的快樂心情因為沒帶傘而被打破了。馬上就要到站了，要硬著頭皮準備下車。阿姨好像讀懂了我的心思。問：“小朋友，忘記帶傘了！”“嗯�！蔽逸p輕回答：“太緊急了，不能出來。”“我這里有一個，你可以用！”大媽說著從座位底下掏出一把傘遞給我�！澳悄阍趺崔k？”我很驚訝�！皼]什么，下次坐車的時候還�！闭f著，她把我送下車。我看著6路開得很遠，雨云遮住了車的方向。
我看著手里的傘，心里暖暖的。
四年級溫暖作文 篇15
狹窄的空間包裹在狹窄的樓梯周圍，腳下的磚塊被黑暗遮蔽成一個無底洞，永遠看不到底部。我扶著扶手，微微顫抖著踏上了回家的路。走在薄冰上，總有一堵墻被黑染成灰色，直到最后。
眼前有一絲光亮，但在我現(xiàn)在孤獨害怕的心里，它是那么的渺小，我甚至可以視而不見。寒風一次次襲來，樹木瘋長，茂盛的樹葉隨風起舞。世界沒有生命力。雨停了，鳥兒不叫了，像黑暗再一次籠罩了光明，直到樓下。
然后，是沉默，樓上。這時，就連一直陪伴著我的影子也無聲無息地消失了。我是唯一反抗黑暗的人。距離太遠了。電表的紅燈閃著，像是在向我眨眼。我害怕了，踩上了梯子。我的腳步聲在空間里回蕩。
我們到了，我們到了！我心里一直歡喜，有一句責備的話，幾碗熱飯。燈光使房子看起來像一座宮殿。
原來家這么溫暖。
四年級溫暖作文 篇16
冬天里的陽光讓人覺得很溫暖，能掃除寒意；喝上一杯熱騰騰的牛奶，也能讓人感到溫暖；扶著老人家過馬路，更令人覺得溫暖，這樣的溫暖能深入人心。溫暖就是一股暖流，悄悄地流入人心，讓人覺得好幸福。
爸爸說：“全家人一起吃著美味又營養(yǎng)的晚餐，聊聊生活瑣事，這就是溫暖。”媽媽說：“寶貝孩子的擁抱最溫暖，因為這樣可以傳達彼此的愛�！钡艿苷f：“家人能平安快樂地在一起，會讓我覺得很溫暖�！蔽艺J為：能在這個家中成長，就是最大的溫暖，因為這里有呵護我的家人。
溫暖是一種無形的力量，它能傳遍世界的每一個角落，讓每個人心中都充滿一種愛的能量，有時雖只是一抹淺淺的微笑，也會讓人感到暖暖的，就像是冬天里的爐火，展現(xiàn)出它的光芒，即使在黑暗中，也能感受到。
每個人都曾接受過別人給予的溫暖，那是充滿了幸福的感覺，所以，大家也可以從自己出發(fā)，散播溫暖的種子，讓人間處處都充滿溫暖。你我付出一點點，社會就能更美好！
四年級溫暖作文 篇17
記得四年級我剛轉(zhuǎn)來五愛小學時，由于我性格內(nèi)向，連一個朋友也沒有交到。中午休息時，看到同學們結伴在外面玩耍，我只能羨慕嫉妒恨。
這天，我們上電腦課。電腦老師說，每個人要找同學合作，共用一臺計算機完成學習任務。我聽了心一沉：完了，我初來乍到，誰愿意同我合作呢？我急得在電腦室里兜起了圈子。轉(zhuǎn)了半天都沒找到合作伙伴，我心急如焚。就在這時，一旁的徐哲拽住了我的衣袖，微笑著說：“胡仁達，還沒找到人嗎？要不坐我這，我倆一起合作吧！”我感激地坐在他一旁，一股暖流頓時涌遍我的全身，之前的煩惱消失地無影無蹤。
之后，我和徐哲成為了好朋友，每次我遇上困難或是不開心的事，他總是第一個出現(xiàn)在我的身邊，幫助我，鼓勵我。我也漸漸變得開朗起來，朋友也越來越多，但是我依然無法忘記當初徐哲給予我的那份溫暖。它已牢牢地銘記在我的心中，并且將陪伴我一生。
四年級溫暖作文 篇18
在這世間的溫暖有很多種，有家人給的溫暖，有老師給的溫暖，有同學之間的溫暖……但于我而言，家庭中的溫暖給予我的更多。
每天早上起床后都有一杯熱騰騰的水遞到我的面前，來緩解喉中的干渴。當洗漱完畢后，一份帶著父母的關懷和愛心的早餐已經(jīng)擺在自己的眼前。試想，這些平常的小事你對家人說一聲謝謝，世間又會多么幸福�。�
當自己在學校因為一點小事哭泣時，是家人教會我寬容，教會我要大度；在學校老師布置的作業(yè)不會時，是家人教會我怎么做。我在家和學校的一丁點小事，家長都會認真對待。
可我是否將家長做的這些事，歸為他們應盡的義務呢？這點連我自己都未得過滿意的答案。大家，如果是你呢？我自始至終堅信，像這些小事所有的父母都做過。
正如那首《游子吟》中的“誰言寸草心，報得三春暉�！备改傅膼凼菬o私的，是不求回報的。這才是世間最美的溫情和溫暖。
四年級溫暖作文 篇19
星期天，我正在天橋上走，突然一位叔叔提的水果袋子破了，橙子散落一地，滾下階梯，叔叔急得團團。周圍的人們不約而同地湊在一起，有的幫叔叔撿橙子，有的人說：“我這有一個大袋子，給你來裝橙子�！边�有人拍拍叔叔的肩說道：“別急，丟不了的�！本瓦B我們幾個小學生也動手幫著叔叔撐袋子。一個、兩個、三個……隨著橙子在袋中的聚集我被感動了。
下午，我去上英語課。“��！”一聲尖叫，同學們都把目光向了被桌子壓在下面的王婷。只見她兩手撐地，發(fā)出呻吟。男同學連忙抬桌子，幾個女同學扶王婷下樓去醫(yī)院。到了醫(yī)院，大夫細心地給王婷清洗了傷口，包扎好，并囑咐她按時來換藥�；貋淼穆飞希瑤孜煌瑢W小心翼翼地扶著王婷，生怕再把她給摔著……
這一件件讓人感到溫暖的小事里，處處都充滿了愛的溫暖，讓我們在愛的陽光下健康快樂地成長吧！
四年級溫暖作文 篇20
記得去年冬季的一天，大雪紛飛，寒風刺骨。寒冷的西北風無情地呼嘯著劃過餓哦的臉蛋。
下午四點，媽媽來接我放學回家，我凍得瑟瑟發(fā)抖，她見我的臉蛋已經(jīng)被凍得紅撲撲了，媽媽就把她的呢大衣脫下來，然后，披在我身上，就在這時，我頓時感受了溫暖。雖然媽媽在路上摔了一跤，但是還是堅強地爬起來，來接我。
我們艱難地走了回家，只見爸爸已經(jīng)在焦急地等待我們了，他今天親自下廚，做好了幾碗熱騰騰的飯菜，親切地說：“我的寶貝女兒，趕緊吃飯吧！”爸爸拉過我的手，只見它凍得通紅通紅的，立刻把我的手放到了他的真皮大衣里，讓我取暖。不一會兒，我的手就恢復了紅潤，頓時一股暖流從我的手心，一直流淌到心中，我問爸爸冷不冷，他微笑著對我說：“只要我的女兒不冷了，我就不冷！”
雖然去年冬天非常冷，但是我卻感到很溫暖。
四年級溫暖作文 篇21
人世間有許多溫暖，有的出自于師生或朋友，可父母所給我的溫暖卻像一把雨傘，為我擋風避雨;又像一杯熱茶，溫暖我的身體。父母的愛為我撐起了一片藍天。
記得有一次，天氣很冷，我又不肯添衣服，所以，到了深夜，我發(fā)起了高燒，渾身滾燙起來。爸爸和媽媽知道后。急的像鍋上的螞蟻——團團。爸爸不顧深夜的寒冷，連忙披上外衣，騎上摩托車，到藥店里買退燒藥;媽媽在家里一邊忙著煮姜湯，一邊不停幫我擦汗，量溫度計。一晚上，爸爸媽媽被折騰得都沒有合過眼。第二天一早，爸爸媽媽不顧上班，帶著我來到醫(yī)院看病，打針，吃藥。回到家，媽媽不顧勞累，又煮了有營養(yǎng)的湯給我喝，爸爸忙著燒水做藥給我喝。幾天下來，在爸爸媽媽的精心照顧下，我的病終于好了，可爸爸媽媽卻憔悴多了。一股溫暖從我的心中升起。
爸爸媽媽為我付出的太多，給我了許多溫暖，我謝謝他們！
四年級溫暖作文 篇22
有人說：“溫暖是在你饑餓時的一塊面包”，有人說：“溫暖是在你寒冷時的一個火爐，還有人說：“溫暖是在下雨的時候，有人送給你的雨傘或雨衣”，這些你們應該都經(jīng)歷過吧！下面就讓我來說一說讓我覺得溫暖的事情吧。
記得有一次，下雨了，媽媽那天就提醒我讓我?guī)в陚悖覅s偏偏忘了，我心里想這次可完蛋了，正當我快要絕望的時候，眼前出現(xiàn)了個熟悉的背影，是媽媽，媽媽冒著大雨來給我送雨傘了，我很奇怪，媽媽在我上午來的時候生病了，現(xiàn)在還冒著大雨來給我送雨傘，媽媽說：“我都提醒過你要帶雨傘，你還是忘了�！蔽液蛬寢屢黄饟沃鴤慊丶伊恕�
還有一次，我去圖書館看書，回來的時候發(fā)現(xiàn)本不見了，我趕緊去圖書館里找，沒有找到，然后我去問圖書館的人有沒有看見我的本，有一位阿姨說：“是不是這個本子�！蔽艺f：“是，太好了。”我問是那阿姨找到的嗎？“不是�！�
溫暖的事情無處不在，我們以后也要多做些溫暖的事。
四年級溫暖作文 篇23
在成長的過程中，充滿了溫暖，充滿悲傷，充滿了快樂，充滿了痛苦。
記得那次我在路上走，走著走著，后面突然響起了一個陌生的聲音，我便轉(zhuǎn)了過去，發(fā)現(xiàn)原來是一位阿姨。我心想，這位阿姨為什么要叫我呢？她又想干什么呢？我正想著，她說話了：“小朋友，你鞋帶散了，要摔跤的。”于是我只好把鞋帶給系好。場面雖然尷尬，但我心里卻有一絲溫暖。
還有一次，是我在小區(qū)里，因我爸媽還在工作，而我一個人先回了家，正好鑰匙也沒有帶，于是，我只好在門口靜靜地等待著家人的到來。一分鐘過去了，十分鐘過去了，半小時過去了，我爸爸還沒有回來。不過在這期間，我并不無聊，而正相反，我感無比快樂和溫暖。在我等待時，一位鄰居，走了過來，他對我說：“餓嗎？”我回答：“不餓�！逼陂g還有許多鄰居路過，有人對我說：“先把書包放下�！庇腥藢ξ艺f：“下次記得帶鑰匙�！边@種種語言讓我十分的感動。
生活中有許多感人、溫暖的事件，我想你也一定有。
四年級溫暖作文 篇24
那是一個星期五的晚上，媽媽送我上圍棋課。因為正是下班的時間，車站上人很多。等呀等呀，在我急切的盼望中，831路公交車終于開來了。
等我們大家都擠到車上時，前門已經(jīng)快關不住了，車里面更是塞得滿滿當當。公交車開到勁松路，我看到還有兩個老人和一個孕婦阿姨要上車，這可怎么辦呢？
司機看到這個情況，毫不猶豫地說：“從后門上車吧！”于是，一位乘客打開窗戶，幫著傳遞了公交卡和錢，他們就從后門上了車。車子繼續(xù)開動了，雖然還是很擁擠，但我們的心里都感到很輕松。我聽到有人稱贊說：“這個司機真好！”司機笑了笑，回答說：“天氣冷，大家都急著回家，而漪汾橋擁堵得厲害，下一班車離這里還遠著呢，能上就讓他們上來吧！”
這雖然是一件微不足道的小事，但比起有些司機強橫的態(tài)度來，這個司機樸實的話語和熱心幫助乘客的行為卻讓大家心里感到暖融融的。只要別人有困難我們就去幫助他，這個世界就會更加和諧、美好！
四年級溫暖作文 篇25
“啪！”又有同學摔倒了。
我很擔心，走在這滿是碎石頭的坑坑洼洼的山路上，一不小心就會掉進那些坎坷不平的土坑里。
每一次邁步，就像走向一次未知的危險，讓人提心吊膽，我不敢再向前走出半步。
漸漸地，我終于有些忍不住了，想摘下眼罩�？尚睦锩靼�，如果摘下的話，我會連累同伴一起被罰。從眼罩中，隱隱約約可以感受到外面淡淡的白光，但心卻很緊張，很害怕。仿佛人在戴上眼罩地那一剎那就墜入了無底的深淵。
“呼——”，一股涼爽的風向我熱得流汗的臉頰撲來。空氣一下變得涼爽起來，汗也不知不覺從臉上慢慢地消失。沒有任何的語言的交流，我卻能感覺得出，他一路扶著我，一路用著什么東西在幫著我扇風。仿佛在沙漠里找到了綠洲，我的心暖暖的。
不經(jīng)意間，時間悄悄地從指中溜走。我的心也平靜了許多，我將手交給他，將全部的信任給予了他。我知道，他會一路牽著我的手，在我黑暗無邊的世界中帶來光明。
四年級溫暖作文 篇26
寒冷的冬天來杯熱呼呼的茶，喝了最溫暖了。還有一鍋冒熱煙的火鍋，和家人一起分享，那是最溫暖的一件事。誰能泡出熱呼呼的茶和煮出香噴噴的火鍋呢？那就是我最親愛的媽媽。
每天晚上，媽媽都忙著煮飯，她煮出來的菜是全世界最好吃的，她的拿手菜是梅干扣肉．蒸魚．炒高麗菜．玉米濃湯，還有我的最愛——糖醋排骨。媽媽的那雙手很神奇，總是煮出一道道美味可口的飯菜，讓我們?nèi)颐刻於汲缘媒蚪蛴形丁Ｓ绕湓诤涞亩�，有熱騰騰的飯菜可吃，真是最幸福的事！
媽媽的雙手很靈巧，常常幫我縫補破的衣服或是襪子。每當我睡覺的時候踢被子，媽媽會用她那溫暖的手幫我蓋上被子；每當我出門上學前，她會用那溫暖的手抱著我跟我說再見，再用她的手輕輕的撫摸我的頭，提醒我注意保暖。那個時候我是世界上最幸福的小孩了！媽媽謝謝你！
四年級溫暖作文 篇27
北風呼呼的吹著，我彷彿從北極走了回來，踏進家門的那一刻，我聞到了一陣香味，走近一看，原來媽媽在煮火鍋，看著火鍋里冉冉上升的蒸氣，我在吃火鍋的同時，好像也把媽媽的愛吃進肚子里，心里好像燃起了一把火，把冬天寒意趕走，把冬天的凄冷溶化。
夜深了！我還在讀書，冷颼颼的空氣，張牙舞爪的向我撲過來，不知道為什么，周公今天一直在旁邊打轉(zhuǎn)，喝杯熱茶吧！我心里這么想著，隨手拿起茶杯，喝了一口剛泡好的熱呼呼的茶，不但把全身的寒意趕走，還有滿口芳香，我的精神好多了，決定再繼續(xù)努力。
今天似乎特別冷，我披著大衣，看到路邊掉落的枝葉，令人感到蕭瑟與冷清。我走回家里，連忙沖進浴室，想洗一個舒服的熱水澡，水放好后，熱氣蒸騰，我立刻跳進水里，真是溫暖哪！我回想著今天在學校里的得失，檢討自己的過錯，外面的寒冷都被我遺忘了，時間彷彿只停留在這充滿熱氣的浴室里……。
四年級溫暖作文 篇28
每一個人都有一個溫暖的旅程，在這旅程中，常常會發(fā)生許多能溫暖人心的事。
那天，我上完興趣班后，獨自一人從操場上走到教學樓。
我走在回教室的路上，一邊走一邊欣賞著操場那邊的美景。一片和諧的景象，天上的白云隨著清風飄著，飄向遠方。地上，一棵又一棵楊樹，圍著操場，正筆直地站著呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發(fā)的士兵，站在一旁，保護學校，不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風的吹拂下隨風舞動，像是舞者的長發(fā)，隨著音樂翩翩起舞。
突然，我聽見后面有人叫我，于是回過頭，遠處，站著一個人，她看見我，也跑了過來，她輕輕地對我說：“老師讓我給你的作業(yè)本�！蔽乙环_作業(yè)本，就看見了，每一個字都寫的很有筆鋒。每個字里似乎都含著100滴汗水，她不止幫我寫完了，還老遠地把它送了過來，雖然，這個校園只有這么點大，但是我覺得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。
這是我人生旅程中，溫暖的一幕。
四年級溫暖作文 篇29
一個初冬的下午，我和爸爸在魯迅故里散步，看著美麗動人的河水，開始了全新的道路。
在這兒，人們來來往往，我和爸爸呼吸著清新的空氣，突然一位中年男子一不小心，把爸爸的眼鏡撞落了，眼鏡碰到了石凳上，快速地劃入水中。
有一位好心的叔叔看見了，急忙脫掉衣褲，身體一躍跳入水中，只見水花四濺，陌生的叔叔奮力抓住活潑的小眼鏡，全身濕淋淋地爬上來，把眼鏡遞給爸爸，這一刻，我的眼里閃滿了點點淚珠，雖然，我們不認識他，但是他還是好心地幫助了我們，我眼前出現(xiàn)了感人、溫暖的畫面，心中充滿感激。
這是一個寒冷的初冬，但溫暖充實地填滿了我的全身，爸爸心中充滿了溫暖，又有表達不出的話語，我緊緊地握了握那位熱心叔叔的手，想和他做朋友，揮舞著手臂，看著他那漸漸遠去的背影我禁不住說了一聲：“謝謝！”這聲謝謝，在湛藍的天空中回蕩。
這是一個溫暖的下午，一個令人感動的下午。
四年級溫暖作文 篇30
我有一個幸福溫暖的大家庭，可藹可親的媽媽、聰明的爸爸和我。我在爸爸、媽媽的照顧下茁壯成長。
有一天，爸爸出差了媽媽打電話告訴我，他們晚點回來。突然，我的肚子“咕咕”叫，心想：我長大了、懂事了，應該做一些力所能及的事情了！說完，便學著媽媽的樣子煎荷包蛋，但是我煎的荷包蛋燒焦了，手和臉搞得黑乎乎的，這是媽媽回來了，看我搞成這般樣子，情不自經(jīng)地笑了起來，問道：“徐子淇，怎么回事？”我一五一十地回答道:“對不起，媽媽，我本來想煎個蛋給你吃，由于蛋沒煎好，就變成這樣了�！眿寢尣坏珱]罵我，還夸了我：“乖孩子，勇于挑戰(zhàn)是好事，但是發(fā)生事故是壞事。從今天起，媽媽就教你炒菜，好不好？”我聽了一蹦三尺高，說：“好！”從此，我就學會了煮飯炒菜。
家是一個溫暖的地方，讓我健康成長！
四年級溫暖作文 篇31
溫暖是什么?溫暖是臨出門前父母的一聲聲叮嚀在心里泛起的波瀾;溫暖是在最無助時一個陌生人的問候與援助，這些都讓我明白了什么叫做溫暖。
當我每次乘坐那輛公交車時，都會浮想起那溫暖的瞬間……
我還記得，那是一個寒冷的冬天。那時我正在公交車站等著706公交車的到來，冰冷的寒風仿佛一把利刃刺進了我的骨頭，大約等了30分鐘，公交車終于來了。搭車的人很多，再加上車上的人本來就多，所以車子里十分擁擠。我找了個空隙站著，，前面的人都想擠到后面來，我因為沒站穩(wěn)，差點摔了一跤。坐在我前面的老爺爺看到我差點摔跤了，就想把座位讓給我，我說：“爺爺不用了，您年紀大了，應該您坐。”老爺爺說：“謝謝你，不過我下一站就要下了，還是你坐吧�！痹捯粑绰�，老爺爺就把座位讓給了我，我就坐了上去。后來，又有一位年邁的爺爺上車了，我想都沒想就把位置讓給了他，老爺爺直說：“真懂事!”我聽了后心里非常溫暖。
從此我就明白了什么叫做溫暖——只有幫助別人才會有溫暖!
四年級溫暖作文 篇32
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是當你遇到挫折時，一句鼓勵的話。
寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。
無意間，我看見幾位清潔工賣力地掃著地.，手凍得通紅，那紅色，好似火一般。
他們認真的態(tài)度，使我不得不敬佩。這時，我看見地上有一個錢包，其中一位清潔工把它拾起來，我以為她會偷偷地藏起來，便無奈的走了。
中午回家的時候，我發(fā)現(xiàn)那位清潔工還在那里，她的臉凍得通紅，東張西望，不知她在看么。好奇心驅(qū)使著我，使我不得不查個究竟。過了一會兒，只見一位阿姨匆匆忙忙的跑過來，好像在找東西。那位清潔工見了問阿姨是不是丟錢包了，阿姨點點頭，清潔工便把錢包還了阿姨。
啊，我瞬間明白了一切。此時，一股溫暖涌入心頭，我在也不覺得冷了。
冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖，正如那位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
四年級溫暖作文 篇33
一個周末，我獨自出去參加了戶外CS的活動。
戰(zhàn)斗結束我和小伙伴們乘車返回，一下車我就向前來接我的媽媽眉飛色舞地講述戰(zhàn)斗經(jīng)歷，我講得唾沫橫飛，順手去摸我的杯子，卻突然發(fā)現(xiàn)裝杯子的書包口袋是空的！我心里一緊，趕緊把自己的書包取下，翻了個底朝天，可還是沒有杯子的蹤跡。我的心砰砰直跳，急得滿頭大汗，媽媽不忍心責怪焦急的我，安慰道：“杯子掉了不要緊，我再給你再買一個吧。”雖然媽媽盡量讓語氣顯得輕松，可我還是從媽媽的眼睛里發(fā)現(xiàn)了掩飾不住的失望。這個杯子可是媽媽剛從日本給我?guī)Щ貋淼纳斩Y物�。�
我沮喪地走在回家路上，一路上都在冥思苦想，在回憶里搜尋杯子的蹤跡……我給場地負責人和中午吃飯的餐廳分別打去電話尋求幫助，然后忐忑地守著電話等回復，心里默默祈禱奇跡出現(xiàn)，可我沒有等來好消息，希望一次次落空。正當我快要崩潰的時候，一個陌生來電打進了媽媽的手機，我疑惑的接起，電話里傳來陌生大叔溫和的聲音：“是劉熙載小朋友嗎？我是今天接送你們的司機叔叔，我在座位上發(fā)現(xiàn)了寫著你名字的杯子……”我激動地按著胸口，覺得自己的小心臟快要興奮地蹦出來，結結巴巴不知說什么才好，千萬句感謝一起往嘴里擠，結果一句都沒說出來。叔叔似乎看見了我的囧樣，和藹一笑，繼續(xù)說到：“也怪我疏忽，下車時沒有提醒你們檢查隨身物品，放心吧，明天我就給你寄過來！”
掛斷電話，我感覺自己的小臉熱乎乎的，是因為電話那端傳遞來的溫暖嗎，嘻嘻！
四年級溫暖作文 篇34
一個陽光明媚的下午，在一條彎彎曲曲的小路上，傳來了微弱的叫聲：“烏龜賣了，烏龜賣了……”一個小男孩高興的跑過去，看見一只小烏龜睜著水汪汪的大眼睛看著他。男孩很愛小烏龜，于是他買下了小烏龜，和那個讓人一見鐘情的小烏龜高高興興的回家了。
就這樣，日子一天天過去，寒冷的冬天來了。北風像利刃一樣刺痛人的皮膚，讓人脫不下厚厚的棉衣。小烏龜也漸漸把頭縮回到殼里。小男孩很失望，因為他看不到烏龜在動。他試圖用手拍它并用棍子打它。但是不管他怎么拍，怎么敲，烏龜都不會動。他想盡了辦法，但還是得不到他想要的。他非常生氣，一整天都守口如瓶，看起來很不高興。
一天晚上，男孩的祖父作為客人來到他家。他看到烏龜?shù)椭^，笑了。他幫助男孩把烏龜放在一個裝有溫水的盆里。過了一段時間，烏龜因為環(huán)境變暖，逐漸伸展四肢和尾巴。
男孩開心地笑了。這時，爺爺對男孩說：“當你希望別人按照你的意見做事，做出改變的時候，記住，不要采取攻擊的方式，而是要給他關懷，讓他感到溫暖。這種方法往往更有效�！�
那個月夜給小男孩留下了難忘的啟示。
四年級溫暖作文 篇35
一杯奶茶是常有的事，但只要經(jīng)過母親的手，杯子上剩余的溫度就不會消散，口中醇厚的味道也不會消退。
冬天晚上很冷，空調(diào)壞了，明天要出去玩。今天寫作業(yè)，氣死我了。寫啊寫啊，一個問題難倒我了，我火上澆油，大叫：“媽媽！媽媽！”我媽來的匆忙，搖搖晃晃，笨手笨腳的，可能是因為太累了，沒給我洗衣服。褲腿，衣服袖口都是水，手上全是泡沫，手上皺皺巴巴的，白花花的，頭發(fā)亂糟糟的，滿臉焦慮地掛著說：“怎么了？”發(fā)生了什么事？是不是做什么題都不可能？”她試著睜開眼睛，讀了幾遍。想了想，她說：“你能解出方程嗎？”她好像看到我一直縮著脖子，或者發(fā)現(xiàn)我的手涼了，說：“去，穿上點衣服，冷了，別凍著。”說完，她從床上拿了一件厚夾克給我穿上，然后從盒子里拿出一包奶茶，小心翼翼地在上面撕了一個小洞，放進干凈的杯子里，輕輕彈在袋子上，讓奶茶粉一點一點地倒出來。她往杯子里倒了半杯熱水，又換了半杯冷水。她用勺子舀了一點，嘗了嘗，覺得太熱，輕輕地吹了吹。她手里拿著杯子輕盈地走著，小心翼翼地遞給我，說：“來杯奶茶暖暖身子�！蔽液韧炅�，她端起杯子，快步走到洗手池前，用水洗干凈。喝完奶茶，突然感覺體內(nèi)暖流涌動，醇香蕩漾在口中，一會兒就寫完作業(yè)了。
第二天，我玩得很開心，因為暖流還在涌動，香味還在蕩漾。
四年級溫暖作文 篇36
溫暖就像春天的陽光，很溫暖；就像夏天的涼風，很涼爽；就像秋天的一場雨，雨后帶來的是干凈。然而溫暖，在我的記憶盒里有一張陌生的臉。
那時候我才八歲，第一個月準備去外婆家看看。我一踏上公交車，環(huán)顧四周，只見車廂里擠滿了人，擁擠而嘈雜。我真的不想坐這輛車去我奶奶家，但是如果我這樣下車，恐怕會耽誤時間。面對所有這些原因，我們不得不硬著頭皮擠進這個擁擠的人群。過了一會兒，我站不起來，感覺很不舒服。這輛討厭的公交車好像和我過不去，停了一會兒急剎車，讓我極度難受。無奈之下，我對媽媽說：“媽媽，我們可以換車嗎？”車里的人太擠了！”媽媽看著我，無奈的說：“孩子沒辦法。你只需要堅強，很快就會到來�！甭犃诉@話，我沮喪地低下了頭。正在這時，一個溫柔善良的聲音向我傳來：“孩子們，快坐在你們阿姨的身上！“回來一看，是個四十多歲的大媽。她慈祥的面容讓人感到溫暖，嘴角露出甜甜的笑容。
我媽趕緊謝過我，對我說：“謝謝阿姨！”這時，我正猶豫地看著阿姨。阿姨用雙手把我抱過去，讓我坐在她身上。一路上阿姨還時不時跟我說：“小朋友，你叫什么名字，今年多大了？”當時我有點膽小，回答的聲音很低，我自己都聽不到。阿姨看到我的表情，好像知道我的心思。她把它貼在我耳邊，小聲對我說：“別怕，小朋友。就跟平常一樣跟我說好不好？”阿姨的這番話給了我信心，我自然就和阿姨溝通了。漸漸地，我從陌生變成了熟悉。仿佛有一股暖流緩緩流進我的心里，我的心情有所緩解。很快車就到了我奶奶家。下了車，主動跟阿姨說謝謝。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但是一些當時看起來并不重要的事情，卻深深的印在了我成長的歲月里。每當我坐在車里，我總是想起曾經(jīng)擁抱過我的阿姨。我感謝她給了我這份特別的愛，一段溫暖的回憶，在我幼小的心靈里播下一顆溫暖的種子。這顆種子會在世界的每個角落發(fā)芽開花開放！
四年級溫暖作文 篇37
初三寒假，臨近新年，天氣不太好，一直在下雪。雪花像漫天飛舞的蒲公英和白色的羊毛一樣飄落。
黃昏時分，我和表哥去教堂接奶奶。當我們經(jīng)過一座小橋時，發(fā)現(xiàn)路邊有一個乞討的乞丐，蜷縮成一團，低著頭蹲著。他穿著一件破破爛爛的紅襯衫，里面穿著一件臟兮兮的白襯衫，鞋子破了，腳趾露在外面，手凍得僵硬，白胡子上粘了很多雪花，分不清胡子是白的還是被雪花染白的。他一定在雪地里呆了很長時間。鼻子酸酸的，想：他好可憐！快過年了，他蹲在雪地里。他面前的小碗里有厚厚的雪，但他看不到錢的影子。我們給他點錢買個蛋糕充饑吧！我把這個想法告訴了表哥，他點頭欣然同意。我們每人從口袋里拿出一美元。我把錢遞給乞丐的時候，突然覺得他是我的熟人，很親切，笑著對他說：“祝你新年快樂！”表哥好像也聽到了，還說了句：“新年快樂！”乞丐愣了一下，向我們倆點了點頭，面無表情的臉動了動，嘴角洋溢著難得的微笑，凍僵的手似乎靈活了，緊緊攥著兩元錢。我的心突然暖暖的。
回到家，我把一切都告訴了父親，父親也表揚了我們倆�！澳愕男履曜８１饶憬o的錢更珍貴，因為溫暖的祝福能溫暖別人的心。這個乞丐過年不能和家人團聚。他一定真的需要你愛的祝福，他爸爸被你感動了！”父親的話讓我的心再次感到溫暖。
四年級溫暖作文 篇38
“哦耶！太好了！”我大聲喊道，經(jīng)過一個學期的努力，終于考上了一個優(yōu)秀的學生，真的是一件可喜的事情！評價優(yōu)秀學生真是太棒了！我希望下學期成為一名優(yōu)秀的學生，所以這個夢想牢牢扎根在我心中。
為了這個夢想，這學期我一直在默默努力：上課認真聽老師講課，把重要的地方記在筆記本上，也把老師講課時說過的好詞好句記下來；下課后，除了看一些課外書，還買了一些課外書做指導。我還把課外書和課外輔導書上的重點、好詞好句記在筆記本上，自然成了我復習的重點。
轉(zhuǎn)眼間，一個學期過去了，又到了選拔優(yōu)秀學生和三好學生的時候了。這一刻真的好緊張，真希望自己還是一個優(yōu)秀的學生！
選拔之初，老師把能直接成為優(yōu)秀學生的學生寫在黑板上，看著一個個寫在黑板上。直到寫完，還是沒有我的名字。我很著急，心里失落了一大半，也沒有以前那么自信了。我躺在桌子上，看著老師給優(yōu)秀學生寫候選人。老師寫完了，我抬起頭。第一個是我的名字。老師站在講臺上。之后開始算獎狀，看黑板上的獎狀
心里一陣狂喜：哈哈，我得的獎最多，看來我有希望成為一名優(yōu)秀的學生，呵呵！投票開始時，老師說：“投金票的請舉手！”我毫不猶豫地舉起了手，但只有另外三個人舉起了我。突然覺得自己像個癟了的氣球，心里像爬了無數(shù)只小螞蟻。好難過！鼻子酸酸的，眼里噙滿了淚水。我馬上擦掉眼淚。
我的好朋友張璐正用安慰的眼神看著我，仿佛在說：“別難過，你已經(jīng)很棒了，以后再試！”下課后，張鷺立刻跑到我的座位上，摸著我的背，輕聲安慰我，用面巾紙擦去我臉上殘留的淚水。她太感動我了，所有傷心的事都拋到了腦后。
當我回到家時，我告訴了我媽媽這個壞消息。我以為我媽會狠狠地罵我一頓，讓我記住這慘痛的教訓。誰想到，我媽非但沒有罵我，反而安慰我：“琪琪，這次你失敗了也沒關系。失敗是成功之母。你做得很好。這只是對你的訓練。它會讓你在未來變得更強大�！币坏窝蹨I從我眼里流了出來，我媽擦去了我臉上的淚水。很多人都知道這一點，來安慰我。這些親人的安慰讓我感到無比溫暖。
這讓我覺得很溫暖。
四年級溫暖作文 篇39
什么是溫暖？溫暖是堅定而正確的目光；溫暖是一個包含關懷和關心的詞；溫暖是一種“相信你”的行動……現(xiàn)在，讓我們再次啟動‘時間’列車，開始我們冬天的溫暖！
那是一個冬天的下午。作為一名“城市志愿者”，我在街上漫無目的地閑逛。我哼著小曲，戴著耳機，悠閑的走著。這時，一只小狗突然從前面的巷子里跳了出來，只看到小狗的頭發(fā)稀疏，一縷縷地卷在一起，有的皮毛沒有毛，只剩下光禿禿的皮膚，非常凌亂。我上前，仔細看了小狗一會兒，發(fā)現(xiàn)小狗的左后腳一瘸一拐的。原來小狗的腳壞死了，根本不能走路。我看起來很可憐。我想幫小狗，但是小狗沖著我叫，但是聲音很微弱，因為它已經(jīng)好幾天沒吃東西了。然后小狗在路上跑，我意識到要出事了，就沖過去，但是一切都晚了。小狗一動不動地躺在一輛紅色的車旁邊，小狗被一灘灘血包圍著，天空仿佛變成了黑色，當時小狗正在過馬路，一輛車飛馳而過，撞上了小狗，然后就發(fā)生了這樣的事情。我愣住了。我看著那只狗躺在血泊中，用自己的眼睛摔倒，卻無能為力。當我醒來想去救狗的時候，發(fā)現(xiàn)狗已經(jīng)被一個穿著義工服務協(xié)會衣服的人帶走了。我快步跑上來，氣喘吁吁地問他：“你好，你這么著急。我也很著急。有什么事嗎？”我會盡力幫助你�！蹦泻⒖戳宋乙谎郏f：“你知道最近的寵物醫(yī)院在哪里嗎？”“我知道，跟我來，我?guī)闳ィ 蔽亿s緊說道。我們走了100米，200米，300米……我們走得越來越快，但是狗的呼吸越來越弱。最后我們到了醫(yī)院，把狗送到手術室后，我突然發(fā)現(xiàn)男孩的衣服被狗血染紅了。這是我們自我介紹的時候�！蔽医型趺�。我是一名志愿者。很高興見到你。我只是走在街上，看到小狗被打，所以就有了那一幕�！蹦泻⒋蠓降卣f我叫小軍。我也是志愿者。很高興認識你！“我不好意思說。于是我們倆一起哈哈大笑起來。不知道過了多久，小狗終于被推出來了。我們看到小狗安詳?shù)厮�，呼吸均勻。我和他都相視一笑，握了握手就走了�?/p>
當我們出來的時候，天空中吹著刺骨的寒風，但是我們的心并沒有感到寒冷。相反，太陽無私地照耀著，光芒像男孩的心一樣溫暖、善良、無私。
四年級溫暖作文 篇40
溫暖有很多種：冷的時候，太陽會給我們溫暖；當我們生病時，醫(yī)生會給我們溫暖；當學習困難時，老師會給我們溫暖。身邊有很多種溫暖，我記憶猶新的是一個陌生的爺爺給我的溫暖。
那是一個寒冷的下午。我和奶奶坐公交車。公共汽車上有這么多人！男的，女的，老的，少的……人，我左看右看，真希望能找到座位！
這時，一位老人似乎看出了我的心思，笑著對我說：“來吧，小朋友，我馬上下車。這個座位是給你的！”我走過去，看到他頭發(fā)花白，背駝著。我想：他這么大了，我該怎么坐？我應該給他一個座位！于是我立馬婉拒：“不用了，不用了，謝謝！我應該尊敬老人。”“你懂得尊老愛幼！”爺爺說著笑著站了起來。
不知道怎么回答爺爺?shù)倪@句話。我不得不低下頭說“謝謝！”坐在上面。這時，車已經(jīng)到站了，我發(fā)現(xiàn)爺爺站在我身邊看報紙，沒有下車。我想：爺爺不是說要馬上下車嗎？公共汽車經(jīng)過了另一個站，兩個站，…，但是老人一直沒有下車。他怎么還沒下車？我覺得。這時候我坐不住了，只好把座位還給爺爺。
車到站了，我們下車，我想：爺爺真好！我一點都不在乎自己。
雖然天氣很冷，但我的心很溫暖。
四年級溫暖作文 篇41
我溫暖的家陽縣小學。我們學校位于宜城市京喜北路。它有一個古老的名字——陽縣小學。
走進陽縣小學門口，映入眼簾的是一條寬闊的水泥路。校園里綠樹成蔭，生機勃勃。每年十月的秋天，桂花盛開，滿園清香，讓人流連忘返。
沿著筆直的水泥路走，有高高的教學樓。我們的教學條件很好，有現(xiàn)代化的多媒體教室，讓我們可以在圖文并茂的教學環(huán)境中輕松學習。
我們學校不僅環(huán)境優(yōu)美，教學條件好，還有可愛的同學和和藹可親的老師。
記得有一次，學校開運動會。葉丁和我是400米長跑運動員。然而，我跑倒數(shù)第二，葉丁跑倒數(shù)第一。我們都很失望和擔心。班主任姚老師看到我們的想法，和藹地說：“不要難過。得了一分，周讀了兩分，但不是三分？沒關系�！甭犃死蠋煹脑�，心里涌起一股暖流。多么和藹可親的老師啊！你像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人；像春蠶，你奉獻自己，裝飾別人；你就像粉筆，犧牲自己，留下知識；你像一個園丁，孜孜不倦地培育著小花。
學校是我們溫暖的家，我愛我們的學校。
四年級溫暖作文 篇42
現(xiàn)在大概也要慢慢明白了。我明白，其實他不是一個暖心的人。溫暖的人是他自己虛構的。他也是他當年想象的那個人，他希望的東西，他感受到的那種感情，和他相處時喜歡的那種感情。因為他很能放下自己和別人，不會有小孩子的脾氣和別人說話。
但其實可能是他待人接物的方式，就是他有這種能讓人覺得很親切的品質(zhì)，所以能讓人更愿意敞開心扉，就是他會表現(xiàn)給大家看，他身體里的一種品質(zhì)，他不是他特別的存在�？傄谖磥碜鲆恍﹤牡氖�，在各種時候走出來，總要強迫自己任性，而在現(xiàn)實中，總要明白過去，為什么會這樣，有時候也明白為什么會受傷，總要明白是你走出來的時候了。以前總覺得可以再等一會兒。我可能會覺得我想逃避對他的感情，然后我會想著盡快再找一個人來打開自己的感情，轉(zhuǎn)移自己的注意力。
但是現(xiàn)在我可能比較符合了，突然覺得自己很喜歡這種單一的狀態(tài)，一輩子專注于賺錢而不是那些讓你放下的鋼琴。雖然我知道愛是我得到的，但它總會讓人為事情煩惱，會讓你自私，奇怪，不像自己，讓你覺得很煩，但你就是擺脫不了。也許這就是愛情的魅力，所以很多人會為之飛蛾撲火。
四年級溫暖作文 篇43
當你的生活遇到挫折時，首先想到的是家；當你事業(yè)有成，首先想到的就是家。當你累了，累了，想找一個溫暖的港灣，第一個想到的就是家。因為你有了家，你感受到了世界上最大的溫暖。
手指愉快地在鍵盤上跳躍，眼睛直盯著屏幕。流暢的文字伴隨著鍵盤上打字的滴答聲。我在專心寫文章。當我媽媽整理我的衣柜時，她發(fā)現(xiàn)我白色襯衫上的一個淺黃色按鈕松了。媽媽執(zhí)意要給我補，不然過幾天扣子就掉了。
你可以聽到房間里有一根針靜靜地落在地上的聲音。我媽從我的表情看出我是被啟發(fā)了，所以在柜子里翻找針線的時候不敢出聲，怕打斷我的思路。其實這個聲音根本不會影響到我。過了一會兒，媽媽拿出床下抽屜里的針線，笑著挑了一根淡黃色的毛線。
但就在這時，我媽遇到了一個不算大也不算小的麻煩：那個穿針沒問題的姑娘現(xiàn)在連針都穿不上了。盯著小針孔就在眼前，但是怎么接線就沒那么得心應手了。
媽媽著急了，把線放進嘴里，用口水沾濕了毛線，用兩個手指把它扭得細長。通過對準針孔發(fā)送線路失敗。再試一次�！质×�。
再試。反復實驗，還是失敗了。
沒想到這一切都被我無意間看到了。我頓時驚呆了。我和媽媽沒日沒夜的相處，我的心被學習、寫作、娛樂堵塞了。我沒有和媽媽好好談過，更沒有好好照顧媽媽的衣食。仔細想想，我甚至都沒想起來媽媽的生日。
想到這里，我的眼睛有點濕。我站起來走到媽媽面前，“媽媽，我?guī)湍隳�。”僅僅幾秒鐘后，發(fā)黃的絲線穿上了繡花針。突然，媽媽的臉笑得像朵花，拿起針就要縫起來。那一刻，我知道了以后該怎么辦。其實媽媽很容易滿足。比如，幫她穿線，讓她對你的愛暢通無阻就夠了。
看著媽媽開心地坐在長椅上補襯衫上的松扣，心里有種暖暖的感覺。也許這就是家的溫暖。
四年級溫暖作文 篇44
昨天晚上我正在寫作業(yè)，突然媽媽說：“劉奕辰，快看，老師發(fā)通知了，讓同學們獻愛心呢�！�
我急忙站起身接過媽媽遞過來的手機認真看了起來。通知上說：我校一年級蘇峰同學因心臟病急需手術，學校倡議各班捐款，希望同學們，伸出援助之手，獻出自己的愛心，明天上午自愿捐款。放下手機，我想都沒想直接跑向我的存錢罐。
我小心翼翼地打開盒子，把里面的錢倒了出來數(shù)了又數(shù)，一共12。5元，我要把這些錢全部捐了。拿著錢心里又有一點不舍得，這可是我全部的零花錢了�？沙Ｂ爧寢屨f積善成德，積少成多。全部捐了吧，雖然不多，也是我的一片心意。這錢終于可以發(fā)揮它的用處了！
學校要求今天第二節(jié)課課間在班里舉行捐款活動，可是李老師和高老師卻“迫不及待”了，他們提前來到了教室，給我們上了一節(jié)特殊的語文課，老師給我們說了蘇峰同學的情況，還播放了一首歌。歌中這樣唱道：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我聽了這句話很受啟發(fā)和教育。于是，我在一張小紙條上認認真真地寫道：蘇峰同學，祝你永遠幸福。悄悄地把它和準備好的錢一起放到了捐款箱里。
蘇峰同學，我們的“溫暖”夠嗎？祝你早日康復。
四年級溫暖作文 篇45
這是一個天氣晴朗的冬日午后，風有點大，但阻止不了行人匆匆的腳步。
我正準備去上興趣班，過馬路時，我看到了這樣一個畫面：人行道上有一位看上去大約60多歲的老奶奶，手里拿著一個袋子。她面容憔悴，渾濁的眼神是那樣驚恐，老奶奶可能身體不是很好，寒風中的她有點站不穩(wěn)。因為這一段路沒有紅綠燈，所以，老奶奶站在斑馬線前等了好久，看著車一輛接著一輛地飛奔而過，根本沒有機會過馬路。感覺寒風中的她在瑟瑟發(fā)抖。
這時，我看見71路公交車在斑馬線前停了下來，旁邊的幾輛私家車也跟著停了下來。只見老奶奶步履蹣跚地從公交車前向馬路對面走去，她彎著腰，手里的兩袋菜似乎很重，只見一位年輕的叔叔跑了上去，接過老奶奶手里的兩袋菜，對老奶奶說：“讓我扶您過馬路吧。”便扶著老奶奶過了馬路。
公交車司機不認識老奶奶，叔叔也不認識老奶奶，但他們的愛心，我都看在眼里。這個寒冷的冬日午后，我看到了一個令人溫暖的畫面，我的心底不知不覺綻放出一朵溫暖的花兒……
四年級溫暖作文 篇46
溫暖是什么，是人與人之間用金錢來交換而獲得的快樂與收獲嗎?不，我覺得，溫暖是因某事而使心里高興與幸福，是不容金錢介入的。
記得去年元宵節(jié)那天，學校不放假，我們寄宿生只能在學校與老師同學一同過元宵。
在那天下午第二節(jié)的外教課上，慈眉善目的澳大利亞老外“華利”向我們投來關切的目光，且祝我們元宵節(jié)快樂，還用絲毫不流利的中文說他喜愛中國節(jié)日，喜愛中國孩子，喜愛中國。在這堂課上，我們學習了有關元宵節(jié)的英文知識，華利還向我們簡單介紹了他的故土澳大利亞的一些節(jié)日，雖然我們沒怎么聽懂甚至還不知道到底是什么節(jié)日，但是，我們看到了他們過節(jié)日時的照片，是多么開心熱鬧啊。我們很慶幸那天元宵節(jié)有這么一堂課，其他班的人也無不羨慕，我們也感到十分溫暖。
同樣，在那天第一節(jié)晚自習下課，我們寄宿生收到了意外的驚喜，只見英語老師拿著兩大袋東西走進教室來，乍一看，原來是兩袋吃的，同學們見了，不由得饞了起來。和我們說明了她的來意，老師手里拿的是干吃湯圓，準備發(fā)給我們每人幾個作為元宵節(jié)禮物呢，一邊發(fā)著，英語老師周老師還說著：“同學們，今天元宵節(jié)你們不能回家與親人團聚，作為你們的老師，看著你們最近挺努力，也有了進步，我就特意獎賞你們，好讓你們在外也感受到元宵節(jié)家的溫暖……”聽了這番話，幾個同學都覺得周老師真好，我想：“今天周老師是值班老師，卻能在這元宵佳節(jié)，把她的學生當成自己的孩子似的關心、疼愛，這是多么偉大的敬業(yè)與樂業(yè)啊！這無不使我們感受到了溫暖，只有我們寄宿生才能親身感受到，我真幸福！
那天晚自習結束前幾分鐘時，周老師囑咐我們回宿舍后給家里打個電話問候一下，不要晚上興奮得都把被子踢了著涼了�！边@帶有幽默而關心我們的語言使我們撲哧一笑。
那天晚上，我們每個人都睡得特別香。
這種感覺，怎能不使人溫暖呢？
四年級溫暖作文 篇47
今天，我去商店買了一包鹽，突然間，我不由自主地想起了去年夏天發(fā)生的事情，讓我至今仍記憶猶新。
那是一個烈日炎炎的午后。我去商店買鹽，正要回家時，卻下起了大雨。我撒腿就跑，突然撲通一聲，我重重的摔了一跤。腿上出了點血，我顧不上痛，咬著牙站了起來，繼續(xù)向家跑去。這時我已淋成落湯雞了。
雨不停地下，我不停地跑，跑著跑著，一不小心我又滑了一跤，鹽從我手中甩了出去，我卻全然不知。這時隱隱約約一個黑影子在我眼前閃過，我定睛一看，原來是一位帶著雨傘的阿姨，來到了我的面前。她彎著腰把我扶了起來，關切地問：“小朋友，你沒事吧？阿姨送你回家吧！”
我默不作聲，想想以前聽過有關騙子的傳聞，有被騙子騙去金錢的，有小孩子被騙去賣掉的，有的甚至被騙去賣器官的……一串串的問題在我腦海里閃過，我還來不及細想，她接著又說：“小朋友，你沒事吧？”
我連忙擺擺手說：“沒事，沒事。”
心中又想起了媽媽曾經(jīng)說過：“如果你已經(jīng)知道別人是壞人，就要表現(xiàn)得很乖巧，然后想辦法逃掉。”
正想著，她微笑著對我說：“小朋友，讓我送你回家，好嗎？”
她邊說邊把鹽撿給我，我接過鹽，低著頭，連句道謝的話都沒有，拔腿就往回家的路上一瘸一拐地跑去……身后傳來阿姨的叫喊聲：“小朋友，小心點，當心別摔跤！”
我邊跑邊想：“哈哈，想騙我，沒門！”
“�。 蔽壹饨幸宦�，又摔了一跤。那位阿姨緊跟了上來。
我心想：“媽呀，這回完蛋了！”
沒想到那位阿姨不聲不響地扶起我，和藹可親的看著我，小心翼翼地陪著我，一直把我送到家門口。
看著阿姨漸漸消失的背影，想著自己荒謬的想法，我頓時恍然大悟，一股暖流油然而生，心中不由自主的感嘆：“人間處處有溫暖呀！”
四年級溫暖作文 篇48
我看見“溫暖”這個詞，我就會聯(lián)想到太陽，火堆……一切能給我?guī)頊嘏奈矬w。其中讓我印象最深的是我媽媽給我的溫暖。
這讓我想到:那一天快放學了，但天公不作美，下起了傾盆大雨伴隨著隆隆的雷聲，而我又沒有帶雨傘。學校里的同學都快走光了。我希望的火苗一點兒一點兒的熄滅。突然一個身影飛似的向著我這里跑來。腳下濺起的水花也顧不上會把褲腳打濕。我仔細一看，原來是我媽媽。我飛快的撲向媽媽懷里。在回家的路上，我感覺一下子像蓋上了幾百床，幾萬床被子一樣暖和。
還有一件事讓我感到很溫暖:記得有一天，我晚上不知怎么就感冒了。媽媽摸了摸我的額頭說:”好燙哇�！眿寢尶戳丝创巴馓煲呀�(jīng)好晚了。她想也沒想就穿好衣服，拿起手電筒，背著我向醫(yī)院跑去。媽媽怕耽誤病情，背著我朝近路走。我看著媽媽心急如焚的樣子，心想:醫(yī)院啊，你以前離我家這么近，而現(xiàn)在離我家怎么那么遠呢。到了醫(yī)院后，我打著點滴。媽媽從晚上守著我到早上都沒有合眼睡覺。眼睛里都布滿了紅紅的血絲。頓時，我淚如雨下，我一下子被感動了。
啊!媽媽你的溫暖，給了我動力，讓我在成長中飛翔……
四年級溫暖作文 篇49
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，大家都坐得十分端正，只有我還在那摸來摸去，你們一定覺得奇怪吧，且聽我慢慢說來。
事情是這樣的，一早我就跟隨媽媽來到食堂吃早飯，可我一走進食堂，就聞到食堂的怪味道，一下子胃很難受吃不下飯。媽媽怕我餓就催我多吃一些，但我嘴巴里含著一口粥卻怎么也咽不下去。于是媽媽就生氣了，我也委屈極了，我的心情啊，正如天氣預報那樣晴轉(zhuǎn)多云，烏云密布。然而，更糟的還在后面呢！
我空著肚子背著書包來到了教室。第一節(jié)課是語文課，楊老師嚴肅地說：“我們今天考一張小練習。”我的第一反應就是拿出筆和修正帶。哎呀！我的修正帶不見了！我焦急地翻遍了書包里的大口袋和小口袋，依然沒有修正帶的蹤影。我又連忙問同學求救，左問右問，但他們都沒有多余的可以借給我�！霸懔耍俏以谠嚲砩嫌眯薷姆杽澋脕y七八糟的話，楊老師肯定要批評我的……”我一下子慌了神，仿佛已經(jīng)看到楊老師嚴厲的目光朝我射來
正當我額頭冒汗，束手無策之時，一根“救命稻草”從天而降！在我后面的童黃鑫敲了敲我的背，壓低聲問我：“你是不是要修正帶？”我回給他一個無比凄慘的表情：“對��！”沒想到他二話不說，遞過來了一個修正帶�！巴郏x謝，謝謝！”我仿佛一下子從“地獄”來到了“天堂！終于我深深地吸了一口氣，平靜了一下心情，開始認真地考起試來，用著這個修正帶，我的心中滿是感激，寫起字來也格外用心……
四年級溫暖作文 篇50
世上有愛，有父母對我們無私的愛，有朋友對我們的友愛，也有許許多多來自陌生人的關愛。我相信，生活中的點點滴滴都蘊含著愛，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，愛，無處不在。
令我至今難忘的還是那是一個下雨天，他們不經(jīng)意的關愛，讓我感到了無限的溫暖。
記得那天，雨特別淘氣，淅淅瀝瀝地下個不停，讓人感到有一絲絲寒意。放學后，由于我沒有帶傘，于是慌慌張張地跑進了雨中的避難所---一家小書店。
走進書店，有的人在認真讀書，有的人在欣賞雨景，還有的人在想著心事……我為了打發(fā)這無聊的時間，也拿起一本書看了起來，過了好久，雨漸漸小了，我剛要起來，但感覺書包好像碰到了什么，隨之而來的是一陣“啪啪啪”的響聲。我轉(zhuǎn)過身一看，一排書被我撞到在被泥腳印踩臟的地上！我傻眼了，頓時，頭上冒出了豆大的汗珠。我忐忑不安的拿出紙一本本仔細地擦著，幸好，只有幾本書封面弄臟了。
這時，我看到一雙手也在地上撿著，抬起頭，是一位慈祥的阿姨：“沒事的孩子，我來幫你�！闭f著還把擦干凈的書放到書架上�！班拧蔽乙颤c點頭。又來了一位小妹妹，她也細心的撿起書來，幫我放在書架上。隨后又來了一位年邁的老爺爺，還有一位叔叔，他們都和我一起把一堆灑落在地上的書整齊的放回到了書架上。我長吁了一口氣，終于放好了。我一一向他們道了謝，心里立刻平靜了下來。等等，我的目光被一本遺忘在桌子下面的書吸引了，那本書已變得不成樣子了。但我還是小心翼翼的把它撿了起來，里面有好幾頁已經(jīng)被浸濕了，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，書的右下角赫然印著“25。6元”的字樣。身無分文的我愣在了那兒，正巧這時，店主阿姨走了過來，關切的問道“怎么了？”我用顫抖的聲音回答“阿姨，對不起，那，那個我，我不小心把書弄臟了�！蔽业拖骂^心想：怎么辦呢？怎么辦呢？會不會被罵？或者要賠錢？賠錢也行吧！我做好了給爸爸打電話的準備。
但狂風暴雨并沒有襲來。我緩緩的抬起頭，卻看見阿姨那和藹的笑容，我不會看錯吧，我有點不敢相信自己的眼睛�！皼]事的，你是不小心的。我開店也不僅僅是為了賺錢，這本書書沒人買，我就自己留著它，如果你喜歡看書就經(jīng)常來。”聽了阿姨的一番話，一陣暖流從我心里流過。
這件事雖然過去很久了，但它讓我回味良久。只要我們獻出一點點的愛，我們的生活才會多姿多彩。只要我們都獻出一點點愛，世界就會變成美好的人間。
世界因愛而美麗，生命因愛而永恒！
四年級溫暖作文 篇51
在我們家，最讓我感到溫暖的認是我的奶奶。我生病的時候奶奶照顧我，我生氣的時候奶奶安慰我開導我，我冷了奶奶給我找衣服，我想吃好吃的奶奶買給我。奶奶說她很愛我們，我們也很愛奶奶。
媽媽說我小時候很淘氣。爸爸媽媽上班，就把我和妹妹留給了爺爺奶奶照顧，奶奶把好吃的好喝的都留給我和妹妹。媽媽告訴了我兩件事，讓我很感動，我更愛奶奶了。
我兩歲多的時候，很多事情都不懂，東西也認不全。有一天中午，奶奶做好飯叫我吃飯，我覺得飯?zhí)珶峋腿ヱR車上玩了。我看到馬車上有一個像可樂瓶一樣的瓶子，以為那是可樂，拿起了就去喝，剛好被鄰居家的姐姐看見了，姐姐大叫說是農(nóng)藥。奶奶聽到馬上從屋里跑出來了，讓我馬上漱口。又聯(lián)系了門口的醫(yī)生把我送進了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我洗胃，奶奶心疼的跟著我一起哭。之后在醫(yī)院住了幾天，都是奶奶在照顧我。開始不能喝水，奶奶就用棉簽不斷地給我濕嘴巴，我一直鬧著口渴，奶奶實在心疼我就給我喝了一點點水，怕喝多了對胃不好。媽媽當時上班，剛好領導安排她出差了，她沒有辦法回來照顧我。
我三歲多的時候，有一天中午，跟小表叔在院子里玩。我拿了個長鐵棍放到嘴巴里，一不小心戳到地上了，把喉嚨弄出血了。我哭了。那次媽媽剛好回老家看我們。媽媽和奶奶都是又心疼又著急。爺爺奶奶飯都沒吃，奶奶讓爺爺開三輪摩托車帶我去縣醫(yī)院檢查。到醫(yī)院的時候，其實我就沒那么疼了，醫(yī)生檢查了一下沒太大問題，藥也沒開。我說想吃冰糕，奶奶就給我買了。我吃了之后也不流血了，也不疼了。媽媽說這次也把奶奶給急壞了，出了一身的汗。
這些都是奶奶帶給我的溫暖，雖然我自己有些記不清了。但媽媽跟我說的很詳細。我覺得奶奶真的很愛我們，給了我們很多的溫暖。我一定也會愛奶奶的，給她我的溫暖。
四年級溫暖作文 篇52
如果我是綠葉，那么溫暖就是供我源源不斷的養(yǎng)分的枝干；如果我是小船，那么溫暖就是驅(qū)使我前進的水流；如果我是夜行者，那么溫暖就是路邊的那一盞明燈。
記得那天，狂風大作，電閃雷鳴的，傾盆而下的大雨下個不停，從房檐上滾下來，啪嗒一聲落在地面上，不久，校蔭小道中迅速積滿了雨水，像是一條條蜿蜒著水龍�？粗巴獾娘L雨交加，內(nèi)心不免緊張起來，家人們都不在家，爸媽還在公司上班，哥哥帶著小妹看病去了，我可怎么回去呀，誰能給我一把傘吶？唉，想到這兒，內(nèi)心變得更加的著急不安。
放學鈴聲很快就敲響了，同學們迫不及待地打開傘，興沖沖地趕回家享用香噴噴的晚飯。然而只有我一個孤零零地站在在一旁拿出一本書囫圇吞棗的讀著，掩蓋內(nèi)心的不安。想著等待會兒雨停了再趕回家。
時間一分一秒地流逝，雨卻還是沒有要停的跡象。將近過了二十多分鐘，我終于忍不住了，對著天空大喊：“天這是要亡我嗎！”，喊完后，遠處忽的打了一聲響雷，我只好躲回一點苦澀的笑著，“你好，姐姐，請問你是怎么了嗎？”聽到聲響，我回過頭來，只見一個年紀很小的女孩子在樓梯上站著，大概六七歲，穿著我們的那一套藍白配的校服，還記著紅領巾呢！“沒，沒，沒，”一時之間有點驚訝，差點變結巴，這么晚了，竟還有人沒有走，“小朋友，這么晚了，怎么還不回去呀？”出于內(nèi)心的好奇，還是忍不住問出聲�！敖憬悖悴灰彩菃�？”小朋友眨著她那水靈靈的大眼睛說，緊接著，她好像打量起我來了�！敖憬�，你是沒有帶傘嗎？”忽的，她的聲音再次響起。我只好勉強的笑了笑，畢竟我一個六年級的學姐竟被她一個還有奶香氣的小朋友看穿，著實丟臉呢！“姐姐，如果你不嫌棄，我們一起走吧！”她向我提出了邀請，我怎能拒絕呢，嘻嘻？“嗯，好吶！”
一路上，我知道了她的一些信息。她是我們這所學校的一年級學生，在班里的成績優(yōu)秀，與人友好，樂于助人，所以當上了中隊長，常常很晚才走，太多時候，校園里都沒有了人，她才回家。
我進了家門，才發(fā)覺自己忘了說句“謝謝”，趕緊的下樓，往街道上一看，忽的發(fā)現(xiàn)她往學校的方向趕去，忽的，心里蕩起了一圈又一圈的漣漪.......
太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；大地無語，卻展示出廣博；青春無語，卻煥發(fā)出活力；春雨無語，卻滋潤著大地；溫暖無語，卻散發(fā)著美好。
四年級溫暖作文 篇53
晚上即將來臨，媽媽坐在沙發(fā)上，雙眼微閉，來恢復一下自己的精神。坐在一旁的我放下手中的書本，輕步地向衛(wèi)生間跑去，拿出媽媽經(jīng)常用的水盆，在盆里面接著清澈溫暖的水。
接到盆的一大半時，我關上水龍頭，端著盆向媽媽走去，媽媽的眼神中充滿著疑惑，但很快就明白了。我輕輕地放下水盆，將媽媽的雙腳輕輕地放在清澈溫暖的水中，頓時媽媽的眼神變得放松，背依靠在沙發(fā)上，嘴角流露出一絲淡淡的微笑。我兩手并用，四個手指固定，大拇指用力的搓著腳背，趁著這時，我才清楚地看見媽媽那雙不曾熟悉的腳，腳后跟和腳底板上布滿硬繭，十分堅硬，腳背上有幾條血管在盤旋，宛如一座連綿起伏愛的山崗。摸著她那布滿血管的腳背，我心不由得顫了一下，想起多年來媽媽伴我一起走過的風霜艱辛，現(xiàn)在她卻漸漸衰老，而我卻漸漸健壯，想到這兒，淚水濕潤了我的眼睛。
朦朧中，我透過泛著微波的水面我看見了媽媽那雙帶著微笑眼淚卻忍不住的臉，我開心的笑了笑，一鼓作氣給媽媽洗腳。
洗完腳后的水雖有渾濁，但卻是一盆充滿愛的水。
四年級溫暖作文 篇54
小時候的我，傻傻的，認為溫暖就是在被窩里暖暖的感覺，就是在春天里暖和的感覺，直到我九歲那年，我才知道了什么是真正的溫暖。
那一天，我因為粗心大意，而造成了家庭作業(yè)錯了一大堆，我低著頭，一聲不吭地站在媽媽和爸爸的面前，等待接受一場暴風雨——爸爸媽媽的“二重罵”，我心里忐忑不安：怎么辦？作業(yè)錯了那么多，爸爸不罵我才怪呢？隨即，又后悔起來：下次一定要細心，今天太馬虎了，錯了一那么多，下次一定要改正、端正態(tài)度。就在我成分緊張的時候，媽媽卻拍了拍我的肩膀，親切地說：“寶貝，來，媽媽告訴你你在哪兒錯了！”我膽顫心驚地向前邁了一步，接著媽媽說：“我知道你不是不會，下次細心點，好嗎？”我點了點頭，爸爸又說：“我和你媽媽商量一下，覺得罵你不能解決問題的，所以我們決定盡我們的能力斬草除根，把你這個粗心大意的壞毛病改掉，這樣，你也就不會再錯這么多了！”我心中漾起一股暖流，心想：爸爸媽媽信天對我這么關心，我一定不能辜負他們的希望！一定要改掉這個毛病！然后，媽媽又分析了我錯的原因。這使我更加溫暖了！
那一刻，我被一股暖流包圍，更透徹地理解了什么是溫暖……
四年級溫暖作文 篇55
繁花似錦的童年悄然消失，風華正茂的豆冠年華飄然而至，在這變化的過程中，我們都經(jīng)歷了很多很多，但在這堆得像個小山似的經(jīng)歷，只有一件讓我感到溫暖的，那是一件生活中的瑣事。
那一年我讀二年級，天真爛漫的童聲還在，嘻嘻哈哈的笑聲在空氣中飄蕩著，那是一個夏日的早上，我們在早讀，突然耳邊響起一陣鳴叫聲，這是逃生演練，大家都蜂擁出去，你擠我，我擠你的，瘦小的我被這潮涌般的人群擠倒了，我痛極了，但我只能坐在地上忍受著痛苦，在我不知所措時，一雙溫暖的手把我扶了起來，可我走不了，她便蹲下，背我，就這樣，她慢慢把我背回教室，他的衣已被汗水浸濕了，在這大熱天的，我能清楚的看到她額頭上一顆顆汗珠在不停往下滴。
這個她就是我的班主任，是她在我無助時獻出那溫暖的雙手，是她那寬廣的背讓我感受到了溫暖。
那件濕透的衣衫，印在了我的記憶深處，那一滴滴汗水，滴進了我的童年，我的心，讓它隨風而干，慢慢變成回憶，那一份溫暖，我永遠都忘不了。
四年級溫暖作文 篇56
溫暖是冬天的一片太陽，是春天的一縷和風；溫暖是寒冷時的棉襖，是饑餓時的一塊面包；溫暖是炎熱的夏天時的一根冰棍，是痛苦時心中的一塊糖；溫暖是寒風刺骨中的一堆煤炭，是難過時的傾訴器；溫暖是危險時的救護車，是開心時的好伴侶……
一天傍晚，小雨淅淅瀝瀝地下著，同學們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走�？善业臓敔斈棠虥]有來接我。過了好一會兒，爺爺奶奶還是沒有出現(xiàn)在我的視線中。我有些急躁了，雨似乎看透了我的心思，它也越下越大。轉(zhuǎn)眼間，溫柔的雨水已經(jīng)不復存在，取而代之的是豆大的雨點。人越來越少，中學部放學了。寒風無情地吹在我身上，我的四肢凍得失去了知覺，“哈欠，哈欠”“早知道應該多穿點�！碑斘疫�在小聲埋怨的時侯，一個熟悉的人向我走來，“啊!是奶奶!”我差點叫出了聲，但到嘴的話我又咽了下去�！罢l讓她這么晚來接我，我一定要讓她知道我可不是好惹的。”我緩緩地向奶奶走去，眼中的淚水滑過面頰，這淚是多么燙，多么熱。奶奶看到我哭，心里很不舒服。她快步走過來安慰我，并告訴我她不是故意的。正在氣頭上的我哪聽得進奶奶的話，一個冰冷的手擦去了我臉上的淚，怎么這么涼，我抬頭看了看奶奶。啊!她渾身濕透了，凌亂的頭發(fā)有一滴滴水珠落下。我一下子明白了，擁進了奶奶的懷抱，她的懷雖然很濕、很涼，但我覺得十分溫暖。
人的人生有很多次溫暖。并在不斷的感動之中，不要懷疑。因為我們并不是故作傷感，而是真真切切的情感流露，盡管世俗東西已經(jīng)讓身邊的事物變得模糊不清，盡管這樣的感動變得越來越少。然而我們的生命需要這種感動。這種感動如夜空中的繁星閃閃發(fā)光照，照亮這個世界。所以我們需要溫暖……
四年級溫暖作文 篇57
友情，可以把悲傷化為快樂；友情，可以把心靈的傷口撫平；友情，可以把寒冷變作溫暖……
那一天，我正在做作業(yè)，忽然，一只攔路虎把我難住了。
我絞盡腦汁地列草稿，可就是做不出來。忽然傳來一聲：“你怎么了？”只見一只胖乎乎的小手伸了過來。我轉(zhuǎn)過身去，原來是小明，小明雖然長得不高，但長得十分秀氣：烏黑亮麗的頭發(fā)，下面是一雙明亮的大眼睛，戴著一副漂亮的眼鏡。我垂頭喪氣地答道：“我有道題做不出來�！毙∶黢R上笑嘻嘻地說道：“別不開心了，我來教你吧！”說著，他馬上對我說了怎么做。小明剛教完，可我還是不懂，又不知該如何開口。小明見我還是不開心，便走了過來，友好地問道：“你又怎么了，還是不懂嗎？”我點了點頭，他用他那胖乎乎的小手指著題目詳細地講給我聽。他正講得起勁的時候，他的好朋友來叫他玩了，他猶豫了一下，我馬上勸道：“你去玩吧，別教我了！”小明卻說道：“我不去玩了，還是教你題目吧！”他又繼續(xù)教我做了，她講了一段，看我還是不太懂，又列算式，又列線段圖，又列草稿，直到看我懂了，他才講下一段，那雙胖乎乎的小手來回移動著，一道道算式寫滿了草稿······
我終于懂了，小明才開心的走了，一股暖流涌上了我的心頭。
那胖乎乎的小手雖然十分的平凡，但在我眼里，這雙手卻是不平凡的，因為這雙手是熱心人的手。
四年級溫暖作文 篇58
感動，是世人所必備的感情流露方法之一。在這里，我想向大家陳述的是一位小女孩與她媽媽之間發(fā)生的一個真實故事，一個發(fā)生在雨中的故事。
那天，我們剛考完試，淅淅瀝瀝的雨聲刺激到了我的神經(jīng)。“這可怎么辦呀？媽媽出去了，我也沒帶傘，難道要淋成落湯雞嗎？”我望著窗外的雨，不禁悵望灰天。這時，放學鈴也來湊熱鬧，不快不慢地響了起來。我慢悠悠地整好書包，踏著沉重的步伐下了樓梯。
在校門口，我居然看見了那熟悉而又嬌小的身影。于是，我大聲呼喚：“媽媽，媽媽……”我飛奔過去，迅速地撲到了她的懷抱里，那是溫暖的懷抱——擁有沒有盡頭的溫暖懷抱。媽媽抱著我來到了汽車旁。我乖巧地上車了，像嘰嘰喳喳的小鳥似的與媽媽聊著天，那場面別提有多溫馨了！
忽然，一個電話打破了溫馨的場面。“你在干嘛？工作時間溜到哪里去了？”電話的另一頭一個男人粗魯?shù)貑柕�。“這不下雨了嗎，我接我女兒回家，等會兒就來上班�！眿寢尞吂М吘吹卣f道�！翱禳c兒，別磨蹭！”那個男人無情地掛掉了電話。我疑惑不解，正想向媽媽問個究竟時，媽媽似乎早就看出了我的心思。她親切地對我說：“瑩瑩，媽媽現(xiàn)在拼命地工作都是為你以后上大學打下基礎，受苦受累都沒關系。你要用功讀書，長大后有出息了，我就能享清福了！”我感動極了，淚水嘩嘩地掉下來。
媽媽，您知道我有多想對您說：“謝謝您，小時候您就最疼我，您與我共同走過了漫長的十一個春夏秋冬，其中有辛酸，也有甜蜜。您放心，我長大后一定會好好報答您的！”
四年級溫暖作文 篇59
窗外，雨還在淅淅瀝瀝的下著，幾絲寒風從窗戶縫中闖進屋來，我不由得打了一個寒戰(zhàn)。新的一天開始了。
“今天有雨，多穿點衣服”，“下車時把傘打開，過馬路要小心汽車”，從里間傳出了爸爸媽媽叮囑的聲音，“知道了，爸爸，媽媽，再見�！蔽覒鴭寢尩亩摚昧擞陚阕叱隽思议T。
我走進風雨中，馬路邊的柳枝隨風搖曳著，雨向我肆虐飛來，由小漸大，由稀到密。風也向我笑著，由小到大，由輕到狂。到了學校，我的衣服濕透了，我脫下外衣，水從衣服上“嗒嗒嗒”地落下來，像一個個小精靈，在地上一下子蹦開了。
我拎著帶水的衣服走進了教室。班主任路老師已經(jīng)在教室里了，她在提醒早到的同學抓緊時間晨讀，不要浪費了這清晨美好的時光。路老師看到我正往桌斗里塞著濕漉漉的衣服，關切地說：“陳嘉軒，你的衣服都淋濕了呀，快別塞桌斗里了，去晾在教室后面的空椅子上�！蔽一氐阶�，不由得一哆索�！袄洳焕�，孩子？我剛給你媽媽打過電話了，過會兒就能把衣服給你送來”，說著老師便把她的外套脫下來給我披上了，“你先把老師的衣服披著，當心別感冒了，春寒料峭，這早春的'雨天更不能著涼”，老師轉(zhuǎn)過身接著說“孩子們，你們一定要有一個健康的身體，常言道：身體是革命的本錢，只有有了強健的體魄，才有心情和精力工作和學習�！昧�，大家繼續(xù)晨讀�！笨粗防蠋煴秤埃倚闹杏科鹨还膳�，路老師，謝謝您！
我尊敬的老師，您就是一輪不落的太陽，永遠照耀著我的心房，讓我在寒冷之時也感到溫暖；您又似一泓清泉，滋潤著我們年幼的心靈。老師，您是多么愛我們呀！我一定要加倍努力，刻苦學習，將來做一個對社會有貢獻的人，以此來回報老師對我們的愛。
“嗨，早上好�！笔峭纴砹�，他打斷了我的思緒。我們繼續(xù)晨讀……
四年級溫暖作文 篇60
在我的記憶中，有一件事至今難忘。
那是在一個初秋的傍晚。朋友的爸爸送我回家后，我自己打開家門，喊了聲“媽媽”，可是無人回應，原來媽媽還沒下班。
這時，我突然看見桌上有一個心儀已久的玩具，我要了好多次，但是媽媽從沒有答應要給我買，因為它太貴了。這肯定是媽媽買了送給表妹的，因為表妹也喜歡這個玩具，過幾天就是她生日了。心里帶著點失意的我去了書房看書。
半小時后，我看完書，可媽媽還沒有回家，我心里有點納悶和著急，拿起喜洋洋手機一次又一次地撥打媽媽的手機，可一直無人接聽，我只能在家里著急地等待。終于在18：30左右的時候，媽媽回來了，她一進家門，我就撲到媽媽身邊：“媽媽，你怎么一直不接電話，我好擔心！”而媽媽在我耳邊輕聲跟我說：“寶貝，謝謝你的關心，這段時間冷落你了吧，今天有驚喜哦。生日快樂！”媽媽從身后拿出了一盒蛋糕。原來今天是我的陰歷生日，媽媽說，陽歷生日的時候正好開學，她忙于班級工作，沒有給我過生日，所以今天一定要給我補上。
媽媽拿過桌上的玩具：“這是生日禮物，生日快樂！喜歡嗎？”我感動地點頭：“喜歡，謝謝媽媽！”
這是媽媽給我的溫暖，她從來不會忘了關于我的一切，總會在適當?shù)臅r候給予我愛的溫暖。
四年級溫暖作文 篇61
落葉，給深秋的大地帶來了溫暖；火爐，給寒冬的人們帶來了溫暖；太陽，給大自然中的萬物帶來了溫暖；而我的溫暖，來自于媽媽那無私的愛。
我打小就有一個很不好的習慣，就是晚上睡覺老是踢被子。在睡夢中，我可以從床頭滾到床尾，原來頭朝南睡的不知什么時候就變成頭朝北了，媽媽說我睡覺是在磨磨盤。我聽不懂，問媽媽什么意思，媽媽說：你的睡相實在是太差了。睡相太差？我還是似懂非懂。不過，這可苦了老媽，我常常會在第二天早晨，看到媽媽黑黑的黑眼圈和一臉疲憊的神情，不懂事的我根本就沒有多想，反而覺得媽媽沒以前漂亮了，變丑了。
一天早晨，我剛從甜美的夢境中醒來，一睜眼，就看到媽媽那兩個大大的黑眼圈，我摸著媽媽的黑眼圈，好奇地問：“媽媽，你的眼圈怎么這么黑�。渴遣皇遣亮撕谏难塾鞍。俊眿寢尨亮艘幌挛业念~頭，笑著說：“傻孩子，睡覺擦什么眼影��？我這黑眼圈啊，都是拜你所賜！”“什么叫拜你所賜啊？”我奇怪地問道�！澳阃砩侠鲜翘弑蛔犹弑蛔�，一下滾到東一下滾到西，媽媽擔心你感冒，根本就不敢睡得太熟，一晚上我都不知道給你蓋了幾回被子了，你說，我還能睡得醒嗎？睡不醒，當然會有黑眼圈啦！”
聽了媽媽的話，我驚呆了，摸著蓋在身上的柔軟的被子，我分明感覺到一股暖流流過。雖然這床被子還是以前的被子，可是對我來說意義已經(jīng)不一樣了，我體會到了被子的溫暖，而被子中的溫暖，來自于媽媽那無私的愛。
四年級溫暖作文 篇62
生活中，總有一些人讓我們感受到無助時的溫暖。也許是熟悉的面孔，也許是陌生的面孔。不管怎樣，他們都會令我們感受到世間真情。幾年前的一件事，讓我至今難忘，每每回想起，總是讓我覺得心里涌上一股暖流。
那是幾年前的一件事了。當時正值嚴寒冬季，清冽的冷風不斷呼嘯著，刮在臉上都像刀子割似的生疼。我放學了，不禁把衣服緊緊拉了拉，背著書包往爸爸公司走。忽然覺得腳后跟不停竄涼風，我倒抽一口涼氣，抬腳一看，鞋子竟然破了個小洞。在這怪冷的天里，鞋子破了可真是倒霉！沒辦法，我只得硬著頭皮繼續(xù)往前走。
“孩子，來補補鞋吧�！币粋�蒼老的聲音叫住了我。我回頭一望，原來是個補鞋老人。他一頭稀疏的白發(fā)，發(fā)黃的雙眼里布滿血絲，干燥的雙唇一上一下開合著，布滿皺紋的臉被寒風凍得通紅。蒼老的雙手生滿了繭子和傷痕。我吞吞吐吐地說：“不用了，我、我沒錢�！薄安灰沐X，來吧！”他和藹地笑著，還沒等我答應便硬拉我坐下了，開始專注地替我補鞋。還不停慈愛地囑咐：“孩子，天冷著呢，多穿點衣服�！毙芸煅a好了，老人笑瞇瞇地說：“孩子，再見。”我突然被打動了，一個與我素不相識的老人，為什么要幫助我呢？“謝謝您！再見！”我笑著向他告別。
也許，萍水相逢便是緣分，一個素未謀面的老人也能如此熱心，不求回報地伸出援助之手，他是那么平凡，卻值得人尊敬，老人，令我感動。
四年級溫暖作文 篇63
冬天，帶著沉重的腳步來了。寂寞仿佛無處不在，我們來到鄉(xiāng)下過年。
一天，我和妹妹來到家邊上的桃園中散步。如果不是無聊我真不想來這個地方，這個地方的樹都光著頭。
不只是這里毫無生機，而且有許多的狼狗，我和妹妹加快了腳步。突然我被一塊“大石頭”絆了一下，低頭一看，呀！原來是一只在睡夢中的小烏龜。我們怕它餓死，于是把它帶回了家。
回到開了熱空調(diào)的家里面，我把小烏龜殼上的泥巴洗掉，又把公公送我的魚缸拿出來，放了五顏六色的石頭和三分之一的水，這就是小烏龜?shù)募伊恕?/p>
就在這時小烏龜它醒了。我拿來魚食，好家伙它竟然一點兒面子也不給我，這真是一只奇怪的小烏龜。它只吃熟了的玉米粒，還只吃我喂的。妹妹也想喂小烏龜，我把玉米給她，并叮囑：“一次喂一粒，一日為三次�！蓖砩衔铱匆娦觚斏磉呌腥]吃的玉米，“真是對你無語了。”我想。妹妹比我更喜歡小烏龜，可小烏龜好像不怎么喜歡她。妹妹在我們吃飯的時候看著小烏龜，玩耍的時候看著小烏龜，還有三次竟然半夜起床去看小烏龜。我真是哭笑不得。
小烏龜給我們帶來了快樂，直到有一天……
“春天快來了吧，好溫暖�！币惶煸绯�，妹妹就在大呼小叫。我和媽媽只好帶她出去玩。我、妹妹、媽媽和小烏龜，我們來到小溪邊，溪水叮叮咚咚地唱著歌，好像在歡迎我們，我們一邊唱歌一邊跳舞。不過天氣真是個奇怪的東西，前兩天還是陽光明媚，今天就變成了傾盆大雨，我們只能貓在家里。更奇怪的事就是小烏龜今天不吃飯了。媽媽說：“天氣已經(jīng)很不錯了，小烏龜有點想家了�！蔽乙灿X得可以把它放生了，可家里還有個妹妹呢！她死死抱住魚缸，看見小烏龜一天沒一天快樂，妹妹還是把它放了。
這時我的心里流入了甜甜的溫暖，天沒那么冷了。
四年級溫暖作文 篇64
秋天的風真是舒服！
晚飯后，我愜意地在大街上閑逛。東瞧西看，想著如果讓我發(fā)現(xiàn)點什么新奇有趣的東西，那就好了。走著，走著，不遠處一個黑影正慢慢地在向前蠕動，引起了我的注意。是什么？我心想。我立馬把目光投向那一團黑糊糊的東西。定睛一看，我是不是看錯了？我使勁地揉了揉眼睛，我并沒有看錯呀！那是一個穿著黑色斗篷，骨瘦如柴的老人。走近時，借著昏黃的燈光，老人面色顯得更加的饑黃、手足似乎也微微變形。他的樣子就像一具會走動的“木乃伊”一樣，真有些可怕，與這美麗的夜色格格不入。忽然，他轉(zhuǎn)過身來，用嘶啞的嗓音開始乞討。只是他的乞討好像并沒有打擾到來往的人們，可能是人們見得多了，以無視來阻止這不和諧的一幕，以免影響心情。
可我，我有什么不一樣嗎？我下意識地轉(zhuǎn)過頭，目光正和他來了一個“狹路相逢”。我本來想扭頭就走，可我的腳就像在那里生根發(fā)芽了一樣。那瘦臉上的眼睛竟像一盞小燈一樣吸引著我，好像能訴說他曾經(jīng)凄慘的故事。只是此刻期盼的目光，引來的無視，他卻好像又有些習以為常了，不再悲傷……但這目光里找不到有溫度，讓我覺得有些冷。
正想著，突然，他的嘴角浮過了一絲的微笑，這是給我的嗎？我好像從他的目光里觸到了溫暖。竟有些受寵若驚。最后，我在他的盤子里放了媽媽給的15元零花錢。
離開后，我竟有些感謝這秋夜里溫暖的目光，因為它和秋天的風一樣舒服！并沒有影響我閑逛心情，我依然快樂，不是嗎？
四年級溫暖作文 篇65
我的童年記憶里，有快樂的事，有難忘的事，有傷心的事，令我最難的事，發(fā)生在跑步比賽后，我嘔吐了，同學給我的溫暖！
記得那件事發(fā)生在上個星期五下午第三節(jié)課那天，我們學校舉行了長跑比賽，上課鈴聲響后，我和一些同學都站在起跑線上，只聽到裁判長喊：準備，3、2、1跑！我們10幾位同學像離弦的箭似的越過了起跑線，因剛下過了大雨，我們撞成了一團，我摔倒了，于是我立刻爬起來，突然覺的身上有一陣撕心裂肺的疼痛，一看，原來我褲子被摔了一個大洞，大腿的皮也摔破了，而且流了血。我堅持跑完了2圈。便來到了休息場地，突然感到渾身不舒服，這時，小趙見我臉色蒼白，額角上直冒冷汗。就跑了過來，他蹲下來微笑著說：你臉色難看，是不是想嘔吐了。我想難遇到有個知心人就把真想告訴他吧。我便說道：恩，是的。小趙坐在地上說：那我扶你去廁所吐掉吧。我輕輕的說了一聲：那好吧。我話音剛落，他就小心翼翼的扶著我，讓我的一只手搭在他的肩上，他一只手報在我的腰上，雖然操場到一樓廁所只有100多米，可是他在路上一直安慰我說：快到了，快到了，你再忍忍馬上就到了。過了2，3分鐘，我和他終于來到了1樓廁所里，我剛進廁所，就嘔了起來，這時，小趙一邊用手拍我的背，一邊說：沒事的，沒事的，慢慢吐，要全部吐出來，你才會好一點。這下我一不小心，吐到了他的褲腳上，他不但沒罵我，而是說：沒事的洗洗就好。
從這件事中，我深深的體會到人間的溫暖。
四年級溫暖作文 篇66
在我的眼中，學校就像一個大家庭，多么溫暖，多么甜蜜；我們在這里茁壯成長。在它的懷抱里，我從一株幼小的樹苗慢慢地長成了一棵挺拔的大樹。
記得剛入學的時候，我覺得去學校有點無聊。但漸漸的，我感受到了知識的魅力，感受到了老師的愛，感受到了同學之間的友誼，更感受到了學校給我?guī)淼臏嘏＿@還得從一次獨立作業(yè)說起。那是在一堂語文課上，周老師對我們說：“下面我們進行一次獨立作業(yè)，要認真、仔細哦！”當拿到試卷后，我粗粗看了一遍，心想：呵呵，這些題目也太簡單了，對我來說，就是小菜一碟。于是，我拿筆刷刷地寫起來，不一會兒功夫，就做完了�？戳诉@么簡單的試卷，我連檢查都變得漫不經(jīng)心的。本以為能拿個高分，可當?shù)诙煳夷玫皆嚲砜吹侥酋r紅的“92”分時，一下子就傻了眼。這對我來說，是一次不小的打擊，我覺得渾身都涼了，怎么才考這么一點點呢？這時，周老師走過來，摸摸我的頭，語重心長地對我說：“一次沒考好，不要緊，下次努力就行了�！甭犃酥芾蠋煿膭畹脑捳Z，頓時一股暖流涌上我的心頭，我的心情也變得不那么沮喪了；下課后，同學們得知我沒考好，又都來安慰我，給我打氣，讓我別灰心。當時我覺得這里的老師真好，同學好有愛，生活在這樣的校園里，可真幸福��！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)在學校里渡過了四年。這四年里，讓我學到了不少知識，讓我收獲了許多友誼，更讓我深深體會到了學校的溫暖。我想不論以后走到哪里，我都不會忘記那親愛的母校。
四年級溫暖作文 篇67
家的溫暖是什么呢？是好吃的還是好玩的呢？
早上起來，睜開朦朧的睡眼，就聽到媽媽的催促的聲音“小易，快吃早飯，馬上要遲到了！”媽媽總是那么忙碌。在吃早餐時我無意中瞥見媽媽眼中的血絲。對啊，媽媽還沒睡覺呢，做了一晚的織布，伺候我吃完早飯才會跟爸爸換班。看著媽媽忙碌的身影，我心中不由得一陣心疼。
放學時，烏云聚在一起了，天上下著傾盆大雨�！拔覜]帶雨傘，怎么辦呀？”我著急的說。我在泥濘的小路上飛快地跑著，一心想回家。突然，一把雨傘擋住我的頭頂上：我抬頭一看，原來是媽媽。一場突如其來的大雨把我的衣服都淋濕了，但是回到家就感到了媽媽溫暖的懷抱，我想這就是家的溫暖吧！看著窗外狂風吹起來它歡樂的舞曲，小植物在狂風之中被肆虐著，摧殘著它們?nèi)彳浀纳碥|。但狂風怎么也不會吹到屋子里來，它更不會把我們吹到天涯海角去。這時我感到了一股強大的力量，是家的溫暖。
上次，我把我們燒烤成功的消息，告訴了家里的每一個人包括小動物，還有我美麗無比的媽媽。當爸爸媽媽和小巧玲瓏的妹妹從醫(yī)院里回來了。這雙喜臨門的事布滿了家里的每一個角落，連養(yǎng)狗，養(yǎng)雞的房間也布滿了讓人歡快的喜訊。那一瞬間，我感到了家的溫暖。
家的是你溫暖的避風港，是你的寄托，，是心靈的依靠。家的溫暖是每一個人一生的加油站，家的溫暖是能鋪開開心事的地方，家的溫暖是沒有桃花的桃源，當你感到有安全感，能舒緩疲勞，有很大滿足感時，你便能感受到一股溫暖，安全的力量，是家的溫暖。
四年級溫暖作文 篇68
媒體上常報道一些令人悲憤的慘劇，是什么導致悲劇發(fā)生？是人們對生命的冷漠。
2011年“小悅悅”事件引起了很多數(shù)人的關注，2歲的小悅悅在父母都不在意的情況下，獨自一個人拿著皮球出去玩，玩的途中，皮球不小心滾到了馬路中，2歲的小悅悅沒看周圍，一個人上去想把皮球撿回來，不料一輛大卡車開了過來，把兩歲的小悅悅撞倒在地，并從她身上碾過，一秒，兩秒，似乎一切都發(fā)生，但在過去的45秒里，有18個人經(jīng)過，18個人，整整18個人，他們當中有看到的但幫扯上關系直接走，沒看到但知道的也冷漠的走了，他們每冷漠一秒，就讓躺在地上的小悅悅失去一秒存活的機會，“呼”又一輛大卡車從小悅悅的身上碾過，看到視頻的人心像被刀刺了一下那樣疼，終于一位好心的王阿姨跑上去，將地上的小悅悅抱了起來，小悅悅的呼吸十分微弱，像是完全沒有呼吸，王阿姨喊著，才把身處在冷漠之中的人叫出來，他們開始打120，可還沒有一個人上前，直到送到醫(yī)院才開始后悔，
小悅悅被送往了天堂，死神把小悅悅收走了，可這位死神不是別人，正是那18個人冷漠的心！悲劇的發(fā)生是各三大因素——加害者，被害者和旁觀者，這起案件中，只要旁觀者伸出援手，小悅悅也不會有這樣的結果。
我們的社會需要見義和樂意幫助，只要人人都獻出一點溫暖，而冷漠讓人付出沉痛代價。
四年級溫暖作文 篇69
在我們身邊總會有很多的善，或大或小。正是因為這些大大小小的善，然后讓他人感動，讓社會和諧。
善，是個人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險救災中，千千萬萬的人都在盡自我的一份力量，或大或小。陳光標第一時光親自帶領大型機械趕到現(xiàn)場救災，是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣？做了，那就是善。
善，是一個人的道德修養(yǎng)。在這個社會上，有多少愛心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。然后也許只是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也是善。
善，是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，然后當中華民族佇立于世界民族之林，何不以善為風向標，博愛是民族強盛的精神，而善體現(xiàn)了一個民族真正的強盛。
善，是一個國家富強的根基。應對世界各國的種種糾葛，國家在尋求立國之道，強國之策。應對別國的危難，本國能夠無償?shù)纳埔庠�。怎樣不能體現(xiàn)富強？
本該就是善的，無私的奉獻與不求回報的精神是善的。一個人有了善，然后他的精神將得以學習，在善中能夠?qū)ふ铱鞓分磁c處世之道。對別人善亦是對自我的善。一個民族的善是佇立民族之林的基礎，民族的和諧共處，共同繁榮是善的具體表現(xiàn)。
一個國家的善則能夠富強，世界各國本該和諧共處，造福全人類，卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。
善，對我們中學生來說，沒有那么大，我們的潛力有限。清晨的問候便是對師長的善，然后同學間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮，有一個好的成績。就是對家長，對老師，對自我，對所有幫忙過自我的人乃至對國家的善。
善不分大小，以善待人，以善律己……溫暖世界。
四年級溫暖作文 篇70
一句噓寒問暖的話語令人溫暖，一些語重心長的教導令人溫暖，然后一個充滿期望與激勵的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中，無論是老師、同學、家長還是鄰居，都令我感到無比的溫暖。
在我過生日時，爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆，然后它令我愛不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購物、玩耍。但好景不長，我在一次玩耍時我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學，滿天的云就像被火燒著了一般，紅彤彤的，把太陽擋遮得嚴嚴實實。我和好朋友王凱良一齊在學校里玩，我們跑呀跑，跳啊跳，玩的不亦樂乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋，然后不覺一震，仿佛空氣都凝固了起來，“呀！鋼筆不見了！”我連忙將這個不幸的消息告訴了王凱良，王凱良的笑容立即凝固了起來，只見他雙眉緊蹙，看起來比我都著急。他用教訓的口氣說：“那你還呆在那里？快去找呀！”這話流露出他焦急的情緒，我的心一下溫暖了：這鋼筆又不是他的，但他竟像自我的鋼筆丟了一樣著急，真不愧是我的好朋友、好兄弟呀！我和他立即行動起來，我在跑道上草草地看了一遍又一遍，連根鋼筆的影子也看不見；而他呢，然后貓著腰，都快要趴下了，他一會跑到樓梯上看一遍，一會又走到花池里找一翻，甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過�？�！那邊有一小堆垃圾，他趕忙跑了過去，不嫌臟地把手伸進去翻來翻去。然后看到了這些，我忍不住想提醒他一句：那是我的鋼筆呀。天氣悶熱，我想誰都受不了，我找一會兒喘一會兒氣，找一會兒抹一把汗；而王凱
良呢，他一聲不吭，沒叫苦，沒叫累，更沒有去抱怨我，只見他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流，半袖被汗水打濕，我的心酸酸的，又暖暖的。然后他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下，最后，在黃昏之時，他幫我找到了那根離開我好幾個小時寶貝鋼筆。
天邊幾絲微云隨風而去，我的心暖暖的……
四年級溫暖作文 篇71
隨著寒潮的第一聲咆哮，冬，來了。
冬來了，來時總會伴點小雨，從他來之后，天氣便漸漸變冷。然后這是樹葉還沒掉完，有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭，就像黑夜中最后一絲光亮，慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的魚兒也隱匿了起來，水塘上換上了一層結實的外衣在陽光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜，早就沒有了波浪起伏的《月光曲》。
但是，冬會給你溫暖。
冬的到來讓鳥兒向南遷徙，但不是所有的鳥都飛走的。你在路上，然后忽然看到一群麻雀飛來，在你身邊啄食，看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你，你感到暖暖的。
夏秋的太陽光照射太強，怕熱的人就躲在家里不出來，但冬天，陽光柔和，好像一個暖水袋，人們?nèi)滩蛔〕鰜頃裉�，你也不例外，路上，人們穿著暖色的衣服，哈著暖氣，有說有笑的走著，看著這么多人與你同行，你感到暖暖的。
下雪了，而且紛紛揚揚的，睜開惺忪的眼睛，打開屋內(nèi)的窗戶，夾雜著蓬松的白雪，落在手上，化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點成了美麗的世界：樹上穿著一條條銀裝，地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境！孩子們也拿雪球打雪仗�？粗麄冮_心的笑容，然后你感到暖暖的。
過年啦！這是人們最放松的一天，家家貼對聯(lián)，戶戶掛福照，這強烈的紅色與白雪融合在一齊�！懊糠昙压�(jié)倍思親”，可不，你趕回老家，一家大大小小坐在一堂，好不熱鬧！看著這一場面，你感到暖暖的。
這個冬，你感到暖暖的。
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