龍蝦四年級作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的龍蝦四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
龍蝦四年級作文1
我有一個愛吃的叔叔。周末，我在網(wǎng)上瀏覽美食網(wǎng)站。有一次，我叔叔在網(wǎng)上看到“盱眙諸暨龍蝦店”的廣告，還有可打印的優(yōu)惠券。我叔叔印了四張優(yōu)惠券，決定和我、我姑姑、我奶奶一起試試。
周六中午，舅舅開車送我們去“盱眙諸暨龍蝦店”。我們乘電梯上去，電梯周圍全是龍蝦的廣告。上面的龍蝦又紅又華麗，真的很好吃。上去后，服務員把我們帶到一個安靜的靠窗座位。我叔叔拿出優(yōu)惠券，開始點菜，點了十三只香小龍蝦、金百合肚絲、清炒皇帝、蔬菜沙拉.我借此機會向窗外望去，看到了川流不息的人群和車輛，焦急地等待著那只誘人的小龍蝦。
等了很久的小龍蝦終于上來了，但是我怕辣，所以不敢吃。然而，看著紅色的小龍蝦，一只一只，它似乎在說：“你敢吃我嗎？”你敢吃我嗎？“他們讓我生氣了。我伸出手抓住了一個。聞起來是一種特殊的香氣，夾雜著淡淡的甜味和草藥香味，讓我垂涎欲滴。我再也忍不住了！我學舅舅的樣子，比如拉我的頭，吸我的腦，剪我的尾巴，吸我的殼，剝我的殼。金蝦腦里全是紅油，白嫩的蝦肉很有彈性。放進嘴里又辣又香，還讓我出汗，很過癮！我好像來到了龍蝦的世界。我在河邊抓了很多小龍蝦，正在燒著吃。想到這里，忍不住拍了一張…
吃了小龍蝦，我明白了一個道理，上網(wǎng)有時候會給我們帶來樂趣。比如這次上網(wǎng)給我們帶來了吃龍蝦的樂趣。
我愛網(wǎng)，更愛好吃的小龍蝦！
龍蝦四年級作文2
星期天，奶奶從菜市場買回了許多大龍蝦放在盆子里。我好奇地走過去，只見幾只大龍蝦在欺負一只可憐的小龍蝦，那小龍蝦嚇得到處亂爬，躲到這兒，躲到那兒，就是躲不開那些兇猛的大龍蝦。再看這只背殼紅得發(fā)黑的大龍蝦，用它那大大的鉗子夾小龍蝦的下細腳，夾了這只又夾那只，而那些可憐的小龍蝦們擠的擠、踩的踩，互不相讓，都在拼命地想逃脫這大龍蝦的鉗子，只是大龍蝦太兇猛了，小龍蝦哪是它的對手呀！哎！我實在看不下去了，鼓起了勇氣，拎起大龍蝦的胡須，只見那龍蝦的盔甲下有八條小腿，肚子上有兩排小槳在不停地劃著。忽然，大龍蝦猛地一撅，把我嚇了一跳，手也松開了，大龍蝦嗵地一聲掉進了盆子。可是我一點也不灰心，我拿了一只筷子做武器，只要看見大龍蝦欺負小龍蝦，我就用筷子把大龍蝦挑開，大龍蝦非常生氣，揮動著大鉗子在向我宣戰(zhàn)呢！我把那幾只小龍蝦拿了出來，放進了魚缸里。
到了中午，奶奶把龍蝦洗干凈，放進鍋里并倒入開水，龍蝦們疼得亂蹦亂跳，不一會兒，鍋里的響聲漸漸地變小了。
吃飯時，我一邊吃大龍蝦一邊得意地說：“你兇，你兇，哈哈，現(xiàn)在成了我口中的美食了吧！”
龍蝦四年級作文3
今天媽媽買了很多龍蝦，我做完作業(yè)就趕緊過來幫忙。這只龍蝦不好處理。他們可以玩自己鋒利的“武器”(也就是爪子)，但我也有武器可以控制它——剪刀。我先買了一只龍蝦。為了防止它攻擊我，我先用剪刀把它的“武器”取了下來。但是我剛把這個爪子拿下來，那個不小心被它夾住了。我疼得哭了，很生氣。
我從尾部取出它的經(jīng)脈，最后把它頭上的腮去掉。我將繼續(xù)第二個和第三個。走到…的長度
第六次的時候又被抓了。我生氣了，讓你嘗到了被抓的滋味。我用剪刀瘋狂地剪了這只龍蝦。不一會兒，龍蝦被我切成了碎片，現(xiàn)在我報復了。我剛報完仇，我媽就把龍蝦都解決了。
該燃燒了。我和媽媽要求自己學會燃燒，讓媽媽帶頭。先把油放在鍋里，然后把洗好的龍蝦和干紅辣椒用蔥、蒜、姜炒至變紅，再放入各種調料煮半個小時左右，一盤美味的龍蝦就出來了。
哇，那只紅龍蝦真的很好吃，甚至比餐館里做的還要好吃�？赡苁且驗槲易约鹤龅陌�。今天的龍蝦味道從來沒有這么香過，爸爸也夸我手藝好。我的心里充滿了喜悅和幸福。
龍蝦四年級作文4
城里人都愛養(yǎng)寵物，我也不例外。不過，最近家里養(yǎng)了一對龍蝦。我養(yǎng)龍蝦開心嗎？不，不，這兩只龍蝦剛到我家。
一個下雨的傍晚，兩只龍蝦爬進我媽停在公司花壇旁邊的車里。我媽大吃一驚，決定帶他們回來和我一起玩。當我第一次看到他們時，他們很臟，棕紅色，傲慢地搖著胡子，驕傲地搖著四肢，嘴里輕蔑地嘟囔著。但是大鉗子表現(xiàn)得很好。不知道他們是不是和我一樣，不敢在媽媽面前。
媽媽把它們放在一個有洞的透明大盒子里。他們一離開母親的手掌，就開始四處耀武揚威。他們先轉了幾圈，然后舉起他們的大鉗子，像威脅一樣向我揮來。我們一靠近，他們就戒備起來，小黑眼睛盯著我，鉗子夾在胸前，一個個關著，咄咄逼人。這就像和我戰(zhàn)斗到死。如果你還在做一件事，即使你眨眼或者動嘴，它也會突然送你一套“龍蝦拳”。雖然有盒子，但聽著響亮的'“啪嗒”聲還是毛骨悚然。
我想逗逗他們，所以我拿起一個牛肉條，把它塞進盒子的洞。警惕的龍蝦迅速抓住它，開始爭奪牛肉。我看到它抓住了牛肉的一頭，使勁拉，好幾條腿都想往后退。因為一頭被我用力拉了一下，它拼命的叫另一個伙伴幫忙，但是另一只龍蝦慢慢的往前走，一下子就把牛肉條切掉了。我盯著剩下的牛肉沒胃口，只好全給了，很快就開花了。那真是一對小丑。
因為晚上噪音太大，我媽媽第二天不得不把它們送回大自然。但是這兩只龍蝦真的很可愛！
龍蝦四年級作文5
一說起龍蝦，大家一定會想到它那可怕的“大夾子”和兩根長長的觸須，看起來異常兇猛。但不可思議的是我家的大龍蝦竟然很可愛！就聽我來說說吧！
今天早上，爸爸想讓大家“開開葷”，就從市場買來一些活蹦亂跳的大龍蝦，準備中午好好享受一番。
“哈哈，是大龍蝦！”我睜大了眼睛說著。忽然，我心里冒出想捉一只龍蝦出來玩的念頭。于是，我盯準了一只正在“整理”觸須的大龍蝦，把它拎了出來放到地上。一開始它顯得很驚慌，一直左爬右爬，像要找個地方藏起來。后來，它知道沒有藏身之處了，就擺出一副你死我活的樣子，想和我決斗。我一看，只好拿出我的“自制紙板滑梯”和它玩。它一爬上去，就順著斜道滑了下來。過了一會兒，那只大龍蝦似乎知道了我沒有惡意，只是想和它玩耍，就放松了，并且收起了自己的“武器”，像要大玩特玩一場。此時，我用手碰了碰它的頭，它竟然也用觸須碰了下我的手，我想它一定把我當成了“特大號大龍蝦”了！
就在我和它玩得著迷時，它居然一下子消失得無影無蹤，任憑我怎么找也找不到。最后，我終于發(fā)現(xiàn)它居然在我的飛行棋地毯上悠閑地休息呢！哈哈，真是只可愛的龍蝦！
龍蝦四年級作文6
叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鐘開始發(fā)起抗議，叫我快點起床啦！
我從迷糊中艱難地睜開眼，拍了一下額頭，一翻身起床了。這天爸爸要帶我去爺爺家?guī)兔Ω苫睿?/p>
爺爺家是做加工龍蝦生意的，加工龍蝦，僅洗龍蝦就有三個步驟：首先把龍蝦打休克，然后洗干凈，最后要捆起來。
爸爸讓我參加第二個環(huán)節(jié)：洗龍蝦，因為這時候的龍蝦已經(jīng)昏迷過去了，那雙大鉗子傷害不到我的。
我抓起一只龍蝦用水沖了沖，然后再用刷子刷了幾下，就交給別人捆。那個人看了看我洗的龍蝦，皺著眉頭說：“小朋友，沒有洗干凈哦�！�
我就站在爺爺旁邊，仔細觀察爺爺是怎么洗的。
只見他先用了水沖一沖龍蝦，再用刷子刷了龍蝦的肚子和頭，刷得又快又干凈，最后再用清水沖洗，整套動作一氣呵成。
我就照著爺爺?shù)臉幼尤プ�，雖然很麻煩，也做得不太好，但我很認真，幾分鐘才洗一只。突然，我的手被一只醒來的龍蝦夾了一下，破了皮，大滴的鮮血從大拇指里流了出來。我咬了咬牙抓住那只沒被砸暈的龍蝦往地上用力一丟，就包扎傷口去了。
受傷的我，已經(jīng)沒有膽量再去洗龍蝦了，只好去砸龍蝦了，這個沒有什么技術含量，只要控制好力度，不把龍蝦砸爛就行了。
這次加工龍蝦，讓從前只知道大口咀嚼龍蝦的我，深深體會到爺爺平時打拼的不容易。我還體會到了做事不能只做一半，要堅持到底，不能遇難而退，而是要找到正確方法，并最終解決它。
龍蝦四年級作文7
6月江生態(tài)園有很多小龍蝦。周末，我們會去曹保果家抓小龍蝦。
曹保果的父親是龍蝦捕撈大師。他讓我用線把魚餌綁好，放在龍蝦面前。當小龍蝦看到它時，它們抓住了它。然后他們慢慢舉起魚竿，小龍蝦乖乖地上鉤了。
我在柳樹下的水里發(fā)現(xiàn)了一只藍色的大龍蝦�？上н@只大龍蝦“老謀深算”，沒有理會，我只好放棄。我又看到了一只紅色的小龍蝦。不幸的是，魚竿不夠長，魚餌不能落在龍蝦周圍。又失敗了。我們繼續(xù)尋找龍蝦。在一個黑暗的小“水坑”里，有幾十只爬行的小龍蝦�！八印鄙嫌泻芏鄻渲�，很容易纏住魚餌。但是，爸爸不想放棄這塊“風水寶地”，用了“九牛二虎”。最后他把魚餌扔在一只小龍蝦面前，成功抓到一只小龍蝦。后來，他接連抓了幾只小龍蝦。爸爸有捉龍蝦的經(jīng)驗，就教媽媽捉龍蝦。后來他媽媽抓了很多龍蝦。龍蝦有大有小，有紅有綠。有的揮舞著兩把大鉗子，有的穿著堅硬的“盔甲”，有的是“獨臂人”。也許他們在戰(zhàn)斗中受傷了。
不知不覺過了一個多小時，我們抓了幾十只小龍蝦。龍蝦釣很好玩！
龍蝦四年級作文8
我有一只龍蝦。它可愛又有活力。我很喜歡。
龍蝦有兩條長胡須和四條短觸須。我覺得它們用途不一樣，觸手上有規(guī)律的美麗圖案。龍蝦殼是綠色和紅色的。龍蝦的眼睛圓圓的，鼓鼓的，像個透明的球。球上有小黑點，可能是小學生。只要用手摸它的眼睛，眼睛就會縮回，沒動靜了，它又會伸出來。龍蝦有兩把大鉗子，像剪刀，像勇敢的“將軍”。鉗子是龍蝦吃的工具，也是攻擊敵人的武器。用鉗子，龍蝦總共有10英尺。龍蝦的尾巴像扇子，胸部透明。龍蝦可以在水中吐泡泡。太可愛了！
龍蝦也屬于河蝦，它只能生活在河水里，不能生活在海里。龍蝦喜歡吃腐爛的東西。它們大多生長在小池塘和河里，所以它們很臟。它吃食物時，先用鉗子夾住食物，然后放進嘴里。它的嘴在觸須下面，吃東西的時候上下移動，很搞笑。
龍蝦爬行時，兩只大鉗子躺在地上，四只小腳支撐地面，然后身體向前移動，這樣它就可以在陸地上爬行了。如果龍蝦生氣了，不要逗它。它會嚇到你或者用大鉗子咬你。你把龍蝦翻過來，它就能自己翻過來。首先，它把一把鉗子斜著放，然后另一把鉗子也斜著推到另一邊。它一用力，就滾了過去。
過了幾天，我真的很喜歡這個可愛又調皮的“將軍”！
龍蝦四年級作文9
暑假的一天，我和哥哥來到外婆家的河邊抓龍蝦。
來到河邊，我們每個人都找了一根竹竿，用事先準備好的線綁好，挖了幾條蚯蚓，綁在線上面，專心抓龍蝦。過了一會兒，我感覺手里的竹竿被一股強大的力量拉了下來。我心想：一定是大龍蝦！我連忙用力拉了起來。哇！這是一個大問題！但這家伙的夾子松了，很容易回到河里。我氣得下定決心要抓一只大龍蝦！我認真總結了第一次失敗的教訓：龍蝦上鉤時，不要急著拉竹竿，要等到龍蝦鉗夾住。我做好準備，繼續(xù)釣龍蝦。
過了一會兒，我的竹竿又動了。我好緊張，怕嘴唇上的肥肉再掉下來，就耐心的等著……可是拉起來的時候，蚯蚓不見了，龍蝦早就不見了！真是成事不足，敗事有余！我今天居然抓不住！
這次我把兩條蚯蚓綁在竹竿上，立馬見效。我不著急，所以我盡量放松。估計是龍蝦夾抓到我用力拉了一下，呵呵！我太高興了，那個上鉤的竟然是剛釣上來的大家伙！是“好事多磨”。我轉頭看著弟弟。雖然他釣的比我多，但沒有一條比我大。
那天我們抓了一鍋龍蝦，我卻先抓了最大的，被評為“龍蝦之王”！晚上，我奶奶做了龍蝦，我們吃了一頓美味的飯。我的“龍蝦王”還是我的。
龍蝦四年級作文10
上個星期天，是一個陽光明媚的好日子。早上，我隨媽媽來到外婆家。
到了外婆家，我的第一個念頭就是釣龍蝦。于是，我找來一把鐵鏟，在外婆家屋后的私有地里挖出許多根細長的蚯蚓。這時，表姐也已找到了幾根又細又長的蘆葦棒，棒的一頭系上了長長的細線。我將蚯蚓綁在線的一頭，然后再摔幾下繩子，把蚯蚓摔死，這樣就可以去釣了。
我們帶上一個塑料桶，來到河邊，把釣棒一根根地放到水中，開始靜靜地等候龍蝦上鉤。我在心中默默地想著：龍蝦呀龍蝦，你快上鉤吧。唉！靠近姐姐旁邊的一根棒線果真動了起來。我立刻沖著姐姐喊著：“快點，快點！這里，這里！”姐姐趕緊拉住釣桿，然后用力一甩，那龍蝦落到了岸上。只見這只龍蝦身披紅色的盔甲，頭上長著一對大鉗，正想逃到河里去，可是已經(jīng)晚了，我伸手將它捉到了水桶中。
龍蝦一只只上鉤，我看到桶里的大小龍蝦都一個勁地爬來爬去，好像在說：“求求你，快放我們到水里去嗎？”有一只像黃豆那么大的龍蝦非常小巧可愛，我就央求姐姐把它放生了。姐姐還告訴我：龍蝦有清潔河水的作用，可使這條小河變得干凈呢。
到了晚上，外婆給我們燒了滿滿一盆的龍蝦�？吹酱蠹医蚪蛴形兜爻灾覀兊膭趧庸麑崳倚睦飿纷套痰�。
龍蝦四年級作文11
周四媽媽下班回到家就叫我:興榮，你快來看啊，你快來看啊，廚房里有一只小龍蝦。聽到叫聲，我飛快地跑到廚房，只見一只小龍蝦安然無恙的躺在水池里，怎么會有一只小龍蝦呢?我問媽媽，媽媽告訴我，爸爸今天做了龍蝦，耶那這只龍蝦是怎么逃出爸爸的火眼金睛，不過也好，給了我和龍蝦一次游戲的機會。開始我不敢用手拿，就拿一根筷子擺弄了它的尾巴，它突然來了一個后空翻，當時嚇我一跳，你敢嚇我，小樣，你完蛋了，看我怎么收拾你，我兇狠狠地說，于是我就把它關進了牢房里，進去后，我看它的觸角都垂了下來，仿佛在對我說：對不起，小主人，我不是故意的，看它那可憐的樣子，我又把它放了出來，放在灶臺上，準備用手抓它，我伸手輕輕地碰了它一下，它就以迅雷不及掩耳的速度向后躲閃，我拿起了鍋蓋，擋著了它的去路，它拼命掙扎，嘿嘿，小樣還想逃出我的五指山跟我斗，看著它無處可逃的樣子，我開心的笑了.最后我把它放回了水池里，和龍蝦游戲真的好有趣啊!
龍蝦四年級作文12
在我六歲的時候，我跟一些要好的朋友，在一條小河邊釣龍蝦。
在釣的時候，我們把竹子折下來，再把魚線，打個死結，鐵鉤來釣蝦。如果你想釣龍蝦就要放長線，用大塊大塊的肉，不然是很難釣到的。
材料都事先準備好了，我們開工了，我本以為他們都打算釣小蝦（因為釣小蝦釣得快哦）結果他們都想釣龍蝦。于是，我便對他們說：“你們也太貪心了吧，想釣龍蝦，不可能的。沒想到他們異口同聲的說：“你釣小蝦用來塞牙縫嗎？”哈哈哈哈哈……差點被他們氣瘋了。哼，釣大蝦就釣大蝦，怕你呀。我剛一說完就釣到了一只龍蝦，還是連本帶利呢�。�！我說：“沒吹牛吧�！逼渲幸粋�說：“了不起呀，看看我桶里吧！”我看了一下，邊笑邊說：“真了不起�！苯Y果我笑的差點掉到河里了。他說：“怎么了？說完他朝桶里看了一下，目瞪口呆，怎么全是蛤�。。�！”我的天呀！“說完他就羞愧的跑回家了。（嘻嘻，我弄的惡作劇）
釣完之后，我們往家里走，走著走著我感到桶越來越輕了，我一看桶，龍蝦全被他們“偷”走了，我說：“你們給我站住。”就這樣我們在黃昏下打鬧著回到了家……
龍蝦四年級作文13
今天媽媽買了很多龍蝦，我做完作業(yè)就趕緊過來幫忙。這只龍蝦不好處理。他們可以玩自己鋒利的“武器”(也就是爪子)，但我也有武器可以控制它——剪刀。我先買了一只龍蝦。為了防止它攻擊我，我先用剪刀把它的“武器”取了下來。但是我剛把這個爪子拿下來，那個不小心被它夾住了。我疼得哭了，很生氣。
我從尾部取出它的經(jīng)脈，最后把它頭上的腮去掉。我將繼續(xù)第二個和第三個。走到…的長度
第六次的時候又被抓了。我生氣了，讓你嘗到了被抓的滋味。我用剪刀瘋狂地剪了這只龍蝦。不一會兒，龍蝦被我切成了碎片，現(xiàn)在我報復了。我剛報完仇，我媽就把龍蝦都解決了。
該燃燒了。我和媽媽要求自己學會燃燒，讓媽媽帶頭。先把油放在鍋里，然后把洗好的龍蝦和干紅辣椒用蔥、蒜、姜炒至變紅，再放入各種調料煮半個小時左右，一盤美味的龍蝦就出來了。
哇，那只紅龍蝦真的很好吃，甚至比餐館里做的還要好吃。可能是因為我自己做的吧。今天的龍蝦味道從來沒有這么香過，爸爸也夸我手藝好。我的心里充滿了喜悅和幸福。
龍蝦四年級作文14
每年的五六月間，正是美味的小龍蝦大上市的時節(jié)。爸爸提議周六，我們到鄉(xiāng)下的爺爺家那里去釣龍蝦，我連聲說好，也盼望著趕緊過周六。
終于到了周六，我們來到了爺爺家。只見爸爸非常熟練地制作起釣龍蝦的工具來。首先在砍了幾根竹竿，然后找了一截棉線，接著將棉線拴在了竹竿上，便做成了釣鉤。我將信將疑地看著，就這樣能釣到龍蝦，工具也太簡陋了吧。爸爸看出了我的心思，對我說：“可不要小看它喲，到時候你就知道行不行了�！� 在我們出發(fā)前，爸爸還不忘帶上些豬肉皮。
我們來到了村子前面的小河溝，爸爸和我仔細地觀察，在一處水草茂盛的地方停了下來。我們將豬肉皮拴在了釣鉤上，將鉤放在了草叢里，不一會兒，一只小龍蝦游了過來，待它鉗死了豬肉皮后，我們小心地扯動釣鉤，輕松地將它釣到起來，真是“蝦為食亡”啊!死到臨頭還不放棄到嘴的食物。
當我學會了如何釣龍蝦后，也便暗暗地與爸爸較起勁來，看看誰釣的多。起初，我還很認真，可漸漸地，我有些不耐煩了，就東摸一把西摸一把浪費時光。再看看爸爸，他還是不緊不慢地釣著，眼看著爸爸釣的越來越多，我的心情就更著急了。就在這時有一只龍蝦上鉤了，我的心情真的是高興的用文字都無法表達了。
天色漸晚時，我們的收獲可真不少，至少夠燒滿滿一盤子了。晚飯時，我們吃上了我和爸爸的戰(zhàn)利品。我感覺這是我吃過的最美味的一盤龍蝦了。
龍蝦四年級作文15
我的老家住在農(nóng)村，我的爸爸是個捉龍蝦的能手，每到夏季我就會和爸爸一起到小河旁邊捉龍蝦。
那里的空氣清新，河水清澈，綠樹成蔭，是龍蝦生活的地方。小龍蝦，營養(yǎng)豐富，肉質松軟，是我和爸爸在夏天最喜歡吃的食物。每到夏天我就會纏著爸爸，讓他帶我去捉龍蝦。龍蝦，喜歡躲在有蘆葦叢的地方，要仔細尋找，行動迅速才能捉到調皮的它們。爸爸很勇敢，直接跳入了水中，有時候兩只手，在水中一合攏，就能捧出一只龍蝦；有時候兩只手同時往水里一抓，每一只手都捏著一只龍蝦。因為爸爸跳進了水中，驚得龍蝦四處逃竄，有一只大龍蝦居然跳到了我的面前，我拿網(wǎng)一撈，它竟然跳了出去。我不甘心，用手迅速把那只龍蝦捉回來，心想：這下子你可逃不出我的手掌心啦。結果，那只大龍蝦用鉗子夾了一下我的手，我“哎喲”一聲大叫，龍蝦從手里蹦了出去，我疼得拼命揮動雙手�？吹搅税职钟赂业刈烬埼r的身影，我也鼓起了勇氣跳入水中。爸爸真厲害，居然還捉到了螃蟹。桶里的龍蝦越堆越滿，最后桶里堆滿了龍蝦，有幾只龍蝦，非常調皮，居然跳了出來。我和爸爸忙了好一會兒，才把逃出去的龍蝦全部抓了回來。今天我和爸爸可真是收獲滿滿。夕陽灑下的余暉映照在我們捕捉的小龍蝦身上，顯得閃閃發(fā)光，田埂兩旁的青蛙不時發(fā)出“呱呱”的蛙叫聲，似乎在為我們奏響歸家的凱歌，我被這景，這聲深深醉了！
我的老家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。
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