【精選】四年級(jí)動(dòng)物作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)動(dòng)物作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我早早的起了床，準(zhǔn)備行囊。這一次暑假，我們?nèi)乙サ氖菑V州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園，那里可是《爸爸去哪兒大電影》的主要拍攝基地哦！這次我可得好好的見(jiàn)識(shí)一下電影里的那種場(chǎng)面，想起來(lái)特興奮！
第一天，我們來(lái)到了長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園。一眼望去，遠(yuǎn)處都是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，一種清脆的綠色撲面而來(lái)，讓人感覺(jué)神清氣爽。沒(méi)走幾步就來(lái)到了花果山，各種各樣的小猴在山下嬉戲著，它們有的三五成群，有的兩兩結(jié)對(duì)，還有的老少相配，場(chǎng)面十分壯觀，走進(jìn)一看，有紅屁股的狒狒、小巧可愛(ài)的獼猴、超長(zhǎng)手臂的長(zhǎng)臂猴和臉蛋火紅的蜘蛛猴。
這些猴中，讓我記憶深刻的就要數(shù)獼猴和狒狒了。一群獼猴在小溪邊快樂(lè)的戲耍著，我拿著食物準(zhǔn)備喂它們，有一只獼猴看見(jiàn)我手里的食物，撲通跳進(jìn)了水里，游到了我跟前，那雙水靈靈的大眼睛盯著我手中的食物，我的手移到哪兒它就跟到哪兒，永不放棄的樣子十分可愛(ài)。我手一撒食物，它便立馬用腳一蹬一游，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，從眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中搶到了美食，放進(jìn)嘴里，津津有味的品嘗起來(lái)，十分得意，看來(lái)它有當(dāng)大王的潛質(zhì)哦，真厲害！這時(shí)媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“這只猴子跟你有的一拼”，頓時(shí)大家就笑成了一片。說(shuō)到狒狒，首先想到的就是紅屁股，爸爸告訴我他們是因?yàn)檎於级自谀莾浩ü刹抛兊媚敲醇t的，紅的好像一顆紅色的大蟠桃，十分搶眼！
離開(kāi)了猴子園，慢慢的就來(lái)到了虎山，那一只只兇猛的東北虎、白虎，正虎視眈眈的盯著我們這些游客，這時(shí)如果你扔一塊肉進(jìn)去，那廝殺的場(chǎng)面極為兇猛，劇烈，真不愧為森林之王，真是名不虛傳啊！動(dòng)物園里還有可愛(ài)的熊貓、呆萌的考拉、美麗的小鹿、強(qiáng)壯的大象等，這些動(dòng)物們一起和諧的住在動(dòng)物園里，每天迎接著一批批的游客，給人們帶來(lái)了歡笑和喜悅，是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友。
長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園，一次難忘的旅程，期待下一次快點(diǎn)到來(lái)！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
暑假看什么書(shū)呢？
自從上小學(xué)以后，動(dòng)物園的印象在我腦海里漸漸變淡。終于放寒假了，媽媽答應(yīng)帶我去動(dòng)物園玩，重溫快樂(lè)之游，我高興地又蹦又跳。
起了個(gè)早來(lái)到動(dòng)物園，買(mǎi)了票直奔虎山�？赡苁腔⒛甑木壒拾�，虎山的周?chē)呀?jīng)圍了一圈的人，大家都想提前沾沾虎氣，虎虎生威百事順。好不容易擠到人墻前面，就看到幾只小老虎在河邊嬉戲，互相廝打著，充滿(mǎn)了童趣；還有兩只剛出生的虎崽子，眼睛都沒(méi)睜開(kāi)，懶洋洋的趴在媽媽身邊曬太陽(yáng)，幾根細(xì)魚(yú)骨頭似的胡須傲傲地動(dòng)著，嘴里還不時(shí)發(fā)出"嗷~嗷~"的叫聲，充滿(mǎn)了撒嬌的味道；最霸道的當(dāng)然是成年的大雄虎了，它悠然的來(lái)回踱步，時(shí)而往中間那么一站，仰頭對(duì)天長(zhǎng)嘯一聲，人群立刻鴉雀無(wú)聲了，它盡顯百獸之王的威風(fēng)，那英俊颯爽的風(fēng)姿，猶如勇敢地士兵一般挺立在山中，神圣不可侵犯，頓時(shí)耳邊傳來(lái)了照相機(jī)發(fā)出的"咔嚓咔嚓"聲……
然后我去看最喜愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿，那標(biāo)志性的長(zhǎng)頸讓我在老遠(yuǎn)就看到了它，那水汪汪的大眼睛深情地看著我，讓我忍不住想去撫摸它；那沾滿(mǎn)白沫的舌頭不停地添著鐵柵欄，我找了片樹(shù)葉喂它，它用舌頭把樹(shù)葉卷到嘴里，還不忘舔舔我的手，舌頭軟軟的濕潤(rùn)的熱乎乎的，說(shuō)不出的感覺(jué)。哈哈，估計(jì)它在向我要吃的吧！
接著我又走馬觀燈似的參觀了很多動(dòng)物區(qū)，每到一處總是屁顛屁顛的跑過(guò)去發(fā)出開(kāi)心的笑聲，動(dòng)物園還是讓人這么的流連忘返！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
今天我做完了作業(yè)，感到有些疲倦。于是我順手拿來(lái)魚(yú)料喂起金魚(yú)。
我灑了一大把魚(yú)料給魚(yú)兒們，它們好象收到上級(jí)指示一樣，一齊撲向魚(yú)料。
魚(yú)兒們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩矍暗拿啦�。最吸引眼簾的要�?shù)一馬當(dāng)先的倆員白臉小將，它們身披白色的''鎧甲''，魚(yú)鱗在日光燈的照耀下，再加上在清水背景的
陪襯下，閃爍著銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來(lái)往，嬌健地上下翻騰。
再看看那兩條黑溜溜的大金魚(yú)：它們瞪著兩只圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的大尾巴在身后甩來(lái)甩去，象立了大功似的。
最可憐的要數(shù)那群粉紅色的小扁魚(yú)，它們知道自己身材矮小;技不如人，見(jiàn)不能強(qiáng)搶?zhuān)缓?''智''取，吃些'''殘羹剩飯''，來(lái)填飽肚子。我看它們也自得其樂(lè)，真是
適者生存，不適者淘汰。聯(lián)想到生活實(shí)際也是如此啊!我們要懂得以退為進(jìn)。
那么我們才能找到立足之所。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
我有一個(gè)愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物的奶奶，她今年八十歲了。她中等身材，常穿著一件紫色的'花襯衣，一條黑色的褲子和一雙已經(jīng)有些年頭的鞋。雖然奶奶的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋，但他老人家的眼睛依然很明亮，嘴巴依然能說(shuō)會(huì)道。
奶奶看養(yǎng)小動(dòng)物已經(jīng)很出名了。有一次清早，我看到奶奶并不在籬笆里喂小動(dòng)物，我很奇怪，因?yàn)槊刻炷棠潭紩?huì)在這里的。于是，我在籬笆外等著奶奶。直到中午時(shí)才看到奶奶抱著幾只小貓回來(lái)了，奶奶一進(jìn)門(mén)看到我就把小貓抱給我看，我問(wèn)奶奶：“奶奶已經(jīng)有多少只小貓了，還買(mǎi)貓干什么��？”。奶奶根本顧不上理我，趕緊把小貓放下，又去拿食物喂小動(dòng)物了。我的奶奶就是這樣忙碌。
記得還有一次早晨。我聽(tīng)到外面有幾只公雞在喔喔地叫。我一看，籬笆里又多了幾只大公雞，其中一只長(zhǎng)著一個(gè)火紅火紅的冠子，還有那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。奶奶眉飛色舞的告訴我，有幾只公雞在院里大叫，我就把它們放到了籬笆里，以后就有動(dòng)物叫我們起床了。
這就是我家愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物的奶奶。奶奶把這些小動(dòng)物養(yǎng)得胖胖的，可真用心��！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
敬重卑微 如果你問(wèn)別人：朋友，你是否敬佩過(guò)螞蟻？大概有百分之七十的人都會(huì)說(shuō)沒(méi)有。是啊，誰(shuí)會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽(tīng)聽(tīng)它們的故事，這種想法應(yīng)該就不會(huì)再有了。 知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎？倉(cāng)皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)，形成一個(gè)球，盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個(gè)人，你也想不出更好的辦法了吧？ 你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來(lái)整個(gè)家族的生還！多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。 現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎�，F(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類(lèi)卑微。 螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
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