四年級二十年后的我作文(通用15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級二十年后的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級二十年后的我作文1
二十年，是多么漫長的歲月。二十年后的事情到底多么有趣？二十年后的我到底是怎樣的呢？我思索萬千，展開想象的翅膀，飛到了二十年后的世界。
二十年后的我，發(fā)明了一種汽車，這種車質(zhì)量安全有保障，而且也十分便宜。這種汽車是由一個多功能手表控制的，當(dāng)你不開車時，就按一下縮小按鈕，這樣可以隨身攜帶，十分方便，還防盜。這種汽車還有水。陸�？杖玫墓δ堋Ｈ绻阆肴ヂ糜�，開上它會十分方便的。
二十年后的我，有了一個可愛的小BABY他有一個可愛的小臉蛋兒，一對粗粗的眉毛，一雙透亮靈活的眼睛，可愛極了！我的寶貝一定和我一樣聰明好學(xué)的！
二十年后的我，是個歌手，唱了《父親》和《回報》這兩首歌得了大獎！這兩首歌感動了人心，長時間的掌聲淹沒了人們的議論。而且我還發(fā)布了很多歌，可不止那兩首哦！
我真希望夢想成真！讓世界變得更美好！
四年級二十年后的我作文2
回憶，讓人充滿甜蜜，展望，使人充滿希望。20年后的我是什么樣的呢?此時的我已不再是那個小不點了�；貞浧鹞业耐�，那真是一段美好的日子。
20xx年后的一天，我已是一位光榮的人民教師了，在泉州師范附屬小學(xué)教學(xué)，這時候的我已經(jīng)是一個小有名氣的教師了。站在光榮的講臺上給同學(xué)們上課，這是我最開心的一件事。
這天，我習(xí)以為常的夾起教案，邁著大步朝六年二班教室走去，才剛走到教師門口，那群天真可愛的學(xué)生們便齊刷刷的站起身來，我走進去，對他們說了聲：“同學(xué)們好!”，同學(xué)們也異口同聲地說道：“老師好!”我揮揮手，示意他們坐下，他們便慢慢地坐了下來。
我讓每個同學(xué)打開電腦，和同學(xué)生們一起學(xué)習(xí)課文，電腦里的知識真是應(yīng)有盡有，在電腦上，同學(xué)們領(lǐng)略到了課外的知識，當(dāng)然，我的這群學(xué)生們都是十分積極的，他們會為一道題而辯論得面紅耳赤，會為一個答題權(quán)而喋喋不休，會因為一個不和的答案而爭論不停，正因為這樣，他們的課堂總是十分活躍的，不會猶如死水一般寂靜，短短的40分鐘過去了，可學(xué)生們?nèi)詫φn堂十分留戀。
四年級二十年后的我作文3
······· 20年后的我
時間如流水，轉(zhuǎn)眼間20年過去了。
20年后的我是一位點心師，鏡子里的我，中等身材，一頭烏黑的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛。
“賀師傅！什么時候才開門呀！”外面眾人大喊。
“來了！來了！”我聽了之后連忙洗漱換衣，連早飯都沒來得及吃就開著我的電動車往我的“甜蜜客”點心店飛奔。
我剛到，店外的客人都大排長龍，就等著我了呢！我一進廚房，就開始忙活起來了：我一會做布丁，一會做壽司，一會又做漢堡，一會又做飲料……忙的空不出時間喝口水。但每當(dāng)看到客人們吃東西時臉上滿意的笑臉，我所有的疲勞都化為灰燼。
來“甜蜜客”吃點心的顧客還不少。有的是路過的幼兒園小朋友，有的是放學(xué)的小學(xué)生，甚至有的是國家總統(tǒng)！
又一次，我接到了一個點心節(jié)大會的邀請，第一名可以環(huán)游世界一周，我想：我如果拿到第一的話，那就不能再為這里的顧客們提供點心了！我便爽快地拒絕了�？偨y(tǒng)知道了，便親自來到“甜蜜客”，親手為我頒發(fā)了“全國第一點心師”的稱號。
小時候，我經(jīng)常做點心給我的父母吃，他們都說我以后肯定能成為一位點心師，而在今天，我沒有辜負父母的希望，成為了一位出色的點心師。我欣慰的笑了。
四年級二十年后的我作文4
“同學(xué)們，上課了，請馬上回到教室做好課前準備�！彪S著動聽的上課鈴聲，一位留著長長的頭發(fā)，黑黑的眼睛，和藹又親切的人民教師邁著輕快的步伐走進了教室里，那就是我——布音。
我來到教室里，同學(xué)們紛紛站起來，我微笑的朝同學(xué)們說了一聲“同學(xué)們好”�！袄蠋熀谩蓖瑢W(xué)們異口同聲的說。
我們正要上課時，校長便跟著一些聽課教授進來聽課。我輕松愉快的上完了課。我正要離開時，一位老教授拉住了我的手。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我的小學(xué)老師呂曉燕老師。她憑著良心教書，成了一名有名的教授。于是，我便和她聊了起來。不知不覺到了下午，我把老師送走后，決定去校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。��！一切都變了，花兒變艷了，人兒變美了，校園也換了新裝�？刹皇锹�！花園式的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生機盎然，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，襲來了一股花卉般的噴香，送來了一陣青草的新鮮。
未來時無人可知的，但是我們每個人都可以造就一個未來的夢想。朝著這個夢想不斷的努力，只有這樣，我們的心愿才會開花結(jié)果，成功之門才會為我們敞開。
四年級二十年后的我作文5
二十年后的我將會發(fā)明一種神奇的.衣服。在咱們東北地區(qū)有四個季節(jié)，但是有一點讓我們感到不好，四個季節(jié)需要換四種類型的衣服，如：夏季要穿裙子、冬季要穿棉衣、秋季要穿毛衣、春季穿單薄的外衣。一年四季年年都要換，唉！實在是太麻煩了。所以二十年后的我將要成為服裝設(shè)計師。下面就來聽聽我發(fā)明的神奇衣服。
在胳膊上設(shè)計一個透明的讓人看不見的小按鈕，只要你輕輕按一下，一件漂亮的衣服會出現(xiàn)在你的身上，如果你不喜歡就可以往下按，那個按鈕是圓型的，一按就有下一個直到你喜歡為止。
這個衣服春、夏、秋、冬都可以穿。
夏天按一下那個電鈕會出現(xiàn)一個小屏幕，里頭有一些你最喜歡的、時尚的、好看的……如果不喜歡再按那個電鈕，往下按就可以了。
冬天呢！也一樣按一下電鈕有最暖和的、好看的、……你任意點哪個都可以。
如果二十年后我真的成了一個設(shè)計師，那么我要為大家做更好的衣服。這就是我的神奇衣服。
四年級二十年后的我作文6
二十年可以改變一切，但唯一不變的是心中的那份光芒還在亮著，我們的人生會改變，現(xiàn)實可能會改變，但這一切都擋不住那顆熾熱的，燃燒著的心在實現(xiàn)夢想的道路上行走。
二十年后，我可能是一位醫(yī)生，救死扶傷是我的天職，無論在何時何地你都可以看見我的足跡。我也許在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，我也許在貧困荒涼的山區(qū)，我也許？世界上沒有疾病是我最大的愿望，身為醫(yī)生，我無比自豪。二十年后，我可能成為一名科學(xué)家，研究科學(xué)，貢獻社會是我一生中不可缺少的一部分，造福人類是我的使命，鉆研、探索是形容我的專用詞。為了美好的明天，為了幸福的未來，成為一名科學(xué)家，我無怨無悔。二十年后，我可能成為一名教師，小樹長成棟梁材，不忘園丁培養(yǎng)恩。我要繼承恩師的重擔(dān)，當(dāng)一名教師。有人說：“老師像蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。老師如春雨，潤物細無聲�！蔽覑劾蠋�，更愛老師這個稱呼。當(dāng)一名教師，我將用知識滋潤祖國明天的希望。
二十年后，我將成為一名對社會有貢獻的人，無論我身在何方，我都會為社會出一份力，為我們的明天添加光彩。無論是什么都無法阻擋我那一顆熾熱的，燃燒著的心。
四年級二十年后的我作文7
二十年，那么漫長的時間。遙想二十年后的事，是多么的有趣啊!二十年后的我，可能是一個科學(xué)家，可能是一個警察，也可能是一位作家……
如果我是一位科學(xué)家，我會發(fā)明：和平導(dǎo)彈、太陽能飛機和和火箭、全自動機器人……和平導(dǎo)彈能使世界在一個世紀的時間內(nèi)變得和睦相處。全自動機器人能幫人們做家務(wù)、凈化環(huán)境，使地球變得環(huán)保。
如果我是一個警察，我會像電視上的包青天一樣大公無私地為人們服務(wù)，把那些在“黑暗”里生活的人，通過我的審案方式，讓他們重見光明。
如果我是一位作家，我會寫關(guān)于想象力的文章給小朋友們，讓他們愛上語文，在語文方面打好基礎(chǔ)，爭做祖國的棟梁;我會寫一些關(guān)于中國夢的作文，讓想為祖國做貢獻的人，近一步地了解祖國以往弱小的可恥，現(xiàn)在祖國無比強大，不會再受侵略者的殺害;我還會寫一些關(guān)于誠信的作文，讓人們知道，和身邊的人要互相信任，互相訴說自己的心里話，最重要的是要講信用。
這是我幻想的二十年后的我，我相信只要我付出了努力，付出了艱辛和汗水，這里的其中一個會變成現(xiàn)實。
四年級二十年后的我作文8
二十年后的我國社會已全面進入小康，那時，大家都很富裕，但人還是難免要生病。生病了，就要找醫(yī)生，所以醫(yī)生這個職業(yè)是很高尚的，也是絕對不可缺少的，通常人們把醫(yī)生稱作治病救人的愛新天使。因此我為了解人們生病的痛苦，毅然決定終生從事醫(yī)生這個高尚的職業(yè)。
我很小的時候，就知道有一位很好的醫(yī)生，他叫白求恩，我很敬佩他，把他作為我學(xué)習(xí)的榜樣，我認為做醫(yī)生就應(yīng)該以白求恩爺爺為目標(biāo)，學(xué)習(xí)他毫不利己，專門利人的精神。也要象他那樣用極端熱忱的態(tài)度去為人民服務(wù)，做一個有利于人民的人。
我知道作為一個好醫(yī)生，在技術(shù)上一定要精益求精，在為人民治病的過程中要努力學(xué)習(xí)不斷總結(jié)經(jīng)驗，等我經(jīng)驗很豐富的時候，就準備開一家愛心醫(yī)療站，專門為弱勢群體和有困難的人們，解除痛苦，治好病，宣傳衛(wèi)生知識，同時還要培養(yǎng)一些年輕的醫(yī)務(wù)人員，共同為人們的健康事業(yè)服務(wù)，讓人人活得健康愉快。
同時我還想把平時積蓄下來的錢捐獻給國家醫(yī)藥研究所，促進研究速度，使受病痛折磨的絕癥患者戰(zhàn)勝疾病，健康地活下來，讓大家都生活在幸�？禈分�。
四年級二十年后的我作文9
二十年后的我，會是一位電影明星。
那是在一個夏季的中午。有一位電影明星開著一輛紅色的奔馳轎車來到一幢豪華的別墅外。那位電影明星穿著紅、藍相間的連衣裙；她戴著乳白色的旅行帽；腳下穿著黃色的涼鞋。
她非常漂亮：她長著柳葉的彎眉，櫻桃的小口，像面粉一樣白的牙齒。你們想知道她是誰嗎？告訴你，她就是二十年后的我。
我從車上走下來，只見從別墅里跑來許多人，我見了非常高興，于是我就向他們揮手、打招呼。然后，我走進別墅，看見桌子上有一臺筆記本電腦，我看見電腦上有一條信息：有一個小村莊被大水襲擊了，現(xiàn)在無家可歸，四處流浪，受大水襲擊的村莊里一共有38人。死亡人數(shù)有12人，有7名身受重傷送往哈爾濱市第一醫(yī)院治療，還有19人下落不明。
我見了這個消息，趕緊叫人買點補養(yǎng)品送到哈爾濱市第一醫(yī)院里。而且，還是送給7名身受重傷者。于是我又讓一些人去尋找下落不明的那19人，讓他們住進我的別墅里，然后我就搬到哈爾濱的道外街那里去住。正好這幾天我們要排一個電影劇叫《浪漫女孩》。我是主角。
怎么樣，二十年后的我心地很善良吧！
四年級二十年后的我作文10
每個人都有自己的理想，都在自己理想的道路上奔波。今天，我就給大家講一講理想中二十年后的我。
首先，二十年后，我是一個高大、英俊的帥小伙。其次，我成為了一位偉大的作家、歌手、演員。
我是一位作家，我讓我妻子跟孩子們都沉浸在書的海洋，在知識的天空翱翔。我和羅貫中、吳承恩一樣寫出了舉世聞名的名著。五四廣場車水馬龍、人流如潮，許多人都在爭想恐后地要我的新書簽名。我往哪里移動，人群就往哪移動。我寫的文章成名千古傳誦的名文。
我是一位歌手，我成為了中國好聲音的導(dǎo)師，帶領(lǐng)我的學(xué)員位勇往直前。我在各個舞臺上閃耀。我的歌曲成為了全省小學(xué)生拉拉操音樂，動畫、電影主題曲全部由我包攬。
我是一位演員，我在歡樂喜劇人、各大晚會上表演喜劇。我不斷出現(xiàn)在電影、電視上，粉絲也多得可怕。我演過的電影、電視劇收視率極高。
我的兼職工作就是一個游戲?qū)崨r主。我在工作余外的時間邊玩邊賺錢。我為自己設(shè)計了一個很霸氣的公眾號，并每天錄一次視頻發(fā)上去。在玩中交到了許多好朋友，擴展自己的視野。
我，就是不一樣的我。功夫不負有心人，相信我總有一天能實現(xiàn)自己的理想。
四年級二十年后的我作文11
二十年后的我是一個記憶專家，開了一家商店。你一定很驚奇吧，記憶專家開小店，難道賣的商品是記憶？回答正確，因為我開的商店叫——記憶小店。
走進店門，首先映入眼簾的是一個個五顏六色的小瓶子。你會想：難道記憶裝在瓶子里？沒錯，記憶就在小瓶子里。在玻璃櫥窗中的許多瓶子，它們都象征著一個個美好的記憶。那粉紅色的，是一位詩人對櫻花的記憶；那深藍色的，是位漁夫?qū)Υ蠛５挠洃�；還有還有，那紫色的，是……，每個清晨，都有一絲嶄新的金光，為每個記憶鍍上一層淡淡的金黃。
我要把一瓶金黃色的記憶賣給一個失去孫女的老奶奶，讓她有個在夕陽下拉著小孫女回家的記憶；我要把一瓶翠綠色的記憶賣給一個盲校的小姑娘，讓她有一個春天的記憶；我要把那瓶七彩的的記憶賣給一位殘疾人，讓他有一個堅強的記憶……
也許，那份金黃色的記憶不能保持很久，但我堅信，老奶奶一定會有很長的幸福感；也許，那份翠綠色的記憶不能永留，但足夠能讓小姑娘寫出一篇好的文章；也許，那瓶七彩的記憶不會永久的停留在他的身邊，但在他的心里，已經(jīng)有了一架彩虹橋，他正一點一點往勝利走去。
二十年后的我，正用心地經(jīng)營著這個時有時無的“記憶商店”。
四年級二十年后的我作文12
一艘M-T4號宇宙飛船正急匆匆地飛向地球，從機艙里走出一位亭亭玉立的少女，那個人就是我。
我剛從宇宙基地開會回來，會上研究分析的是怎樣使飛船靠近S1號流星體表面。S1號流星體的吸引力太大了，任何東西也逃不脫它的“法網(wǎng)”。
晚上，我駕駛著飛船，在茫茫宇宙中，用雷達探測它的行蹤�？吹搅怂陲w快地自轉(zhuǎn)。就在這時，我的雷達失靈了，無線電也失靈了，飛船也被S1號流星體猛吸過去。我忽然想起，S1號流星體主要有磁鐵構(gòu)成。于是，我及時轉(zhuǎn)動安裝在飛船表面的磁鐵表置，飛船速度立刻減慢。我又駕駛飛船，媽媽們靠近S1號流星體表面。我又快速伸出強力吸盤，將流星體的樣本帶回了地球。
“喂，快起床了，上學(xué)要遲到了！”聽見媽媽的聲音，我立馬做了起來。
四年級二十年后的我作文13
20年后的我已經(jīng)是成年人；20年后的我已經(jīng)不再像以前那樣活潑好動；20年后的我將成為“引人注目”的焦點；20年后的我將會有一份很好的職業(yè)。
從3歲到9歲，我一直不知道長大成人后應(yīng)該選擇什么職業(yè)。但是，現(xiàn)在我有了一個點子—當(dāng)警察。雖讓當(dāng)警察容易受傷，但是為了國家利益，寧可自己犧牲也要保全人民的安全。有那么一天，我穿上警服，戴上，配上，心里感到無比自豪�？梢赃^了幾天就發(fā)生了一起槍殺案，我們奉命去勘察現(xiàn)場，通過指紋對比找到了罪犯。于是我?guī)ьI(lǐng)特種去一座破舊不堪的房子追捕。突然，只聽“砰”的一聲，一顆子彈從某個窗口飛馳而來，打在了墻上。我立即下令所有特警各就各位，埋伏待命，我舉起槍，朝剛才子彈射出的方向一陣猛射。
就在一瞬間，一顆子彈朝我飛來，我往左一閃，彈頭和我擦肩而過。我想這樣下去可不行，得帶領(lǐng)隊員突圍。于是，我?guī)ьI(lǐng)繞過大廳，撞開后門，沖了進去，與歹徒搏斗起來。我們與敵人短兵相接，打得難解難分，最后歹徒們奄奄一息，被我們當(dāng)場活捉了。他們被戴上手銬，押進了監(jiān)牢。我為第一次順利完成任務(wù)而自豪欣喜。
為了實現(xiàn)自己的理想，從我做起，從現(xiàn)在做起就應(yīng)該為自己遠大的理想付出努力。
四年級二十年后的我作文14
20xx年的一天，我坐著太空飛船來到w星球領(lǐng)獎。因為我現(xiàn)在已經(jīng)是有名的醫(yī)學(xué)家了，我把音樂和醫(yī)學(xué)結(jié)合起來，創(chuàng)造了一種能治療癌癥的音樂。你可別小看它，只要癌癥患者聽了這種音樂后，病馬上舊能痊愈。
1分鐘后，飛船到達了目的地。我下了飛船，乘坐高速汽車來到w星球的領(lǐng)獎大樓，到100層的時候，我推開門一看，里面坐著好多科學(xué)家等來領(lǐng)獎的人。我找了個空位坐下，突然，旁邊一個外星人嘰里呱啦說了一大堆我聽不懂的話。我急忙叫旁邊的一個機器人為我翻譯，原來這個外星人也是來領(lǐng)獎的，他告訴我他是s星球上的一個科學(xué)家。領(lǐng)完獎后，我又乘坐太空飛船來到火星上（因為地球上人太多，所以科學(xué)家們又將火星開發(fā)了，讓一部分人移居到火星上來），我來到一個名叫“火星度假村”的地方，你可別小看了這個度假村，它雖然小，但里面容得下1000多個人，而且，這里的服務(wù)員都是機器人，人根本不用操心。
看到祖國現(xiàn)在的樣子，我又想起了祖國以前的樣子，感慨萬千！
四年級二十年后的我作文15
星期天，奶奶叫我起床折被子，我迷迷糊糊起來，但睡意越來越濃，最后還是招架不住，“砰”的一聲倒在床上，香甜地睡著了。
時間轉(zhuǎn)到了20xx年，我已是一個經(jīng)驗豐富的探險家。站在高高的阿爾卑斯山頂上，望著半空盤旋的北美鷹。我陷入了沉思，過去奶奶常常說我傲氣，但現(xiàn)在不是了。全世界都見證了我的勇敢：跨越大洋洲，穿越死亡島，探索金字塔，爬上珠穆朗瑪峰……難道不是我的杰作嗎？雖然那個水晶般純潔的童年已經(jīng)離我遠去，但它卻深深地銘刻在我的腦海里。如今作為一名偉大的探險家，我冒著生命的危險探索未來。
站在阿爾卑斯山上，空中時而傳來北美鷹悲哀的呼叫，我又想起兒時的歡笑聲，我完成了我的心愿，我因此而付出了艱辛。走在通往北極的路上我又遇見了兒時的同學(xué)——陳龔瑜，多年不見和淚水再次滋潤了我飽經(jīng)蒼桑的面容。
我猛地一振，美夢驚醒了，我又看到了童年的影兒，奶奶面容顯得特別慈祥！
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