有關(guān)四年級(jí)收獲作文匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)收獲作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)收獲作文 篇1
收獲的季節(jié)，瓜果的香味混合在塵霧中，彌散在田野上。無(wú)數(shù)的玉米給美麗的秋天劃上了一道美麗而又獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)，村莊內(nèi)處處都顯示出豐收的景象。
許多人收完了玉米，開(kāi)始了忙碌的工作。他們把收來(lái)的玉米晾曬起來(lái)�？�，墻上掛的，地上堆的，樹(shù)上綴的，房頂上鋪的都是。還有楓樹(shù)的葉子猶如一只只美麗的金蝴蝶，打著卷兒從樹(shù)上飄落下來(lái)……走在秋日的農(nóng)家小院里，仿佛籠罩在一片金色的世界里。
看，遠(yuǎn)處的那家子多忙乎！媽媽拿著玉米正在吃力地用手舉著往上傳，嘴里好像在說(shuō)：“今年可真是個(gè)豐收年呀！”站在樹(shù)上的爸爸彎著腰一邊吃力地拉著繩子，一邊還點(diǎn)頭：“是呀，辛苦了一年終于有了回報(bào)！”站在媽媽身后的孩子也快活地說(shuō)：“樹(shù)上長(zhǎng)玉米嘍，長(zhǎng)出玉米嘍！”他的心里暗暗在想：我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好農(nóng)業(yè)技術(shù)，讓家鄉(xiāng)的人們過(guò)上幸福美好的生活！
村子里，從南向北正走著一位年紀(jì)較大的婦女，穿著一件純白色的上衣，蔚藍(lán)的長(zhǎng)褲，手里挎著一大筐玉米。看著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和健壯的身體就知道她一定是個(gè)從小能夠擔(dān)水背柴，十分能干的人。她邊走邊想著：今年的收成可真不錯(cuò)呀。這個(gè)婦女越想越開(kāi)心，禁不住樂(lè)滋滋地笑出聲來(lái)。笑聲中帶著歡樂(lè)、帶著幸福、帶著喜慶。
右邊院子的樹(shù)蔭下，四個(gè)小女孩正坐在一起，討論著豐收后的打算。紅紅說(shuō)：“我要再買(mǎi)幾件新衣服，把我打扮得更加漂亮！”蘭蘭說(shuō)：“我真希望我能擁有一輛屬于自己的自行車(chē)啊！想去哪兒，就去哪兒，多自由�。 薄拔蚁胱尲依镅b一臺(tái)電腦，這樣可以獲得更多的農(nóng)業(yè)知識(shí)，還能了解國(guó)家大事呢！”“又一個(gè)豐收年，太高興了！”她們個(gè)個(gè)說(shuō)得眉飛色舞，手舞足蹈，歡樂(lè)的笑聲回蕩在秋天的農(nóng)家小院里。
玉米晾干了，再把它們收回家中。堆放在門(mén)口，好像一座座“金字塔”，奇麗極了。再看那些玉米，也笑得合不攏嘴，露出了滿(mǎn)嘴黃牙。喲！好多金燦燦的玉米，好多金燦燦的”金字塔”。
好一個(gè)收獲的季節(jié)！
好一派豐收的景象！
四年級(jí)收獲作文 篇2
在這兒熱鬧、美麗的校園里，我們都收獲了很多，有語(yǔ)文方面的，有數(shù)學(xué)方面的，有英語(yǔ)方面的，各個(gè)方面的。下面我就說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習(xí)上的收獲吧！
語(yǔ)文中給我印象最深的是《觸摸春天》這一課，它告訴我們一個(gè)道理：誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。這里的主人公安靜用自己獨(dú)特的方式，感受春天、觸摸春天，來(lái)體驗(yàn)這個(gè)世界的美，健康的我也要積極的享受這美好的生活。
在數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)到三角形很重要，你要準(zhǔn)確地畫(huà)出三角形的高，還要知道三角形的內(nèi)角和。數(shù)學(xué)就是這樣的精準(zhǔn)，所以容不得你半點(diǎn)馬虎。
英語(yǔ)里我還學(xué)到了各類(lèi)的單詞，就比如說(shuō)：學(xué)校的各個(gè)功能教室、天氣、時(shí)間等等，這些單詞也讓我更加明白積累的重要性，也了解了其他國(guó)家的文化，真希望在英語(yǔ)中還能學(xué)到更多更多的單詞。
我在這美麗的校園里滿(mǎn)載著知識(shí)歸來(lái)，也滿(mǎn)載著快樂(lè)歸來(lái)！
四年級(jí)收獲作文 篇3
鵝卵石、鞋子、星星是三個(gè)好朋友，他們一直在家鄉(xiāng)呆著，簡(jiǎn)直悶死了。所以他們決定組成一個(gè)冒險(xiǎn)團(tuán)，去山的那一頭看看。
開(kāi)始準(zhǔn)備了，三個(gè)伙伴們帶著各種各樣的生活必須品，有帳篷、三十幾桶方便面，三瓶熱水，三個(gè)水杯等，應(yīng)有盡有。
冒險(xiǎn)剛剛開(kāi)始，就出現(xiàn)了一條小河，伙伴們這下可急了，鞋子最冷靜了，他掃視四周�？赐炅怂闹埽挚纯醋约�，他眼睛一亮，想出了辦法，他讓其他兩個(gè)伙伴坐在自己的鞋墊上，因?yàn)檫@只鞋是厚底鞋，三個(gè)伙伴全部安全地過(guò)了河。
冒險(xiǎn)開(kāi)始實(shí)行后的第二天，前面就出現(xiàn)了一條很斜的下坡，這條下坡大概有160度，而且很不平，伙伴們看了都冒出了一身冷汗。這時(shí)，星星自告奮勇，鞋子、鵝卵石坐在星星上，等鞋子和鵝卵石一切都準(zhǔn)備好時(shí)，星星開(kāi)始往下滑，越來(lái)越快，后來(lái)快得簡(jiǎn)直是光速，強(qiáng)大的風(fēng)把伙伴們的臉吹得十分猙獰，就像是一個(gè)個(gè)死鬼。很快，伙伴們就要到山腳了，他們又是快樂(lè)又是擔(dān)心，因?yàn)樗麄兺２幌聛?lái)了！
山腳下到處都是凹凸不平的石頭，萬(wàn)能冒險(xiǎn)團(tuán)即將到達(dá)的那塊石頭上，竟然還有一根石刺！三米、二米、三十厘米……正當(dāng)他們離石刺只有五厘米時(shí)，伙伴們都閉上眼準(zhǔn)備迎接死神的到來(lái)時(shí)，鵝卵石開(kāi)始瘋狂得撿泥和沙子還有石頭，當(dāng)他們離石刺還有一厘米時(shí)，鵝卵石已經(jīng)變成一個(gè)石人了，他跳出來(lái)，用雙手接住“星星”號(hào)，而自己則被石刺刺得四分五裂，零零散散地落在地上。
另外兩個(gè)伙伴哭了。這時(shí)，從石堆里跳出來(lái)一個(gè)強(qiáng)壯的鵝卵石，原來(lái)，在被刺的時(shí)候，鵝卵石已經(jīng)通過(guò)泥沙把自己的記憶傳輸?shù)搅硪粔K鵝卵石里了。
三個(gè)伙伴坐在土地上，望著藍(lán)中帶黑的夜空，覺(jué)得自己付出的努力并沒(méi)有白費(fèi)。他們發(fā)現(xiàn)，只要團(tuán)結(jié)，任何難的事，也會(huì)變得小菜一碟。
四年級(jí)收獲作文 篇4
一分耕耘，一分收獲。今天我要給大家分享我的收獲。
那是一個(gè)早晨，我迫不及待地下了樓，因?yàn)閶寢屒耙惶焱砩辖o我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。自行車(chē)的車(chē)頭是黑色的，座椅是紅色的，這一黑一紅互相結(jié)合，仿佛有一絲魔力，深深吸引了我。我一溜煙地跑到自行車(chē)旁，一屁股坐到自行車(chē)上。可是我不會(huì)騎自行車(chē)，自行車(chē)搖搖晃晃，像個(gè)醉漢，我一上去就摔了個(gè)“四腳朝天”，腳也破了皮。我雖然想咬牙把眼淚擠回去，可是，眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。于是，我慌忙去搬“救兵”——爸爸。爸爸讓我先用腳慢慢地劃。果不其然，不一會(huì)我就可以堅(jiān)持三四秒了。
我天天堅(jiān)持練習(xí)，過(guò)了一周，居然能從三四秒堅(jiān)持到七秒了。我心里美滋滋地想：才過(guò)一周我就可以堅(jiān)持這么久了，以后肯定可以騎得更好。
直到有一天，一個(gè)同學(xué)來(lái)我家，他會(huì)騎自行車(chē)，看見(jiàn)我有一輛自行車(chē)，便好奇地問(wèn)我：“你會(huì)騎自行車(chē)嗎？”我撓著頭，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿！我只能騎七秒鐘�！蹦莻�(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)：“你早點(diǎn)告訴我嘛，我會(huì)騎！”我眼前一亮，對(duì)他說(shuō)：“真的嗎？那你教教我�！彼�(huà)不說(shuō)，跨上了自行車(chē)。先向前劃行，再把腳放上踏板，快速地踩著。我目瞪口呆，他已經(jīng)騎完了一圈。我也想騎，就滿(mǎn)懷希望地看著他。他笑了笑，說(shuō)：“我來(lái)推，你來(lái)騎”。我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，跳上了自行車(chē)，學(xué)著他的樣子先向前劃一會(huì)，再把腳放上踏板，慢慢騎著。過(guò)了不久，我有些累了，于是對(duì)他說(shuō)：“你累了嗎？累了就不用推了。”沒(méi)人回答，我以為他沒(méi)聽(tīng)到，我又重復(fù)了一遍。后面?zhèn)鱽?lái)他的聲音：“我并沒(méi)有扶你�。 蔽液闷娴赝笠豢�，不看不知道，一看嚇一跳，他果然沒(méi)有扶我！我嚇得“啪”的一聲，摔在地上。雖然摔了一跤，但是，我心里比吃了蜜還甜。原來(lái)我都會(huì)自己騎自行車(chē)了呀！我高興地再次跳上自行車(chē)，又騎了幾圈，直到累得氣喘吁吁才停下。
這就是我的收獲。只要堅(jiān)持不懈地努力，相信我們這個(gè)世界就會(huì)有更多收獲后的喜悅！
四年級(jí)收獲作文 篇5
在這個(gè)碩果累累的秋天里，我收獲了成功，更收獲了責(zé)任。
周三下午的陽(yáng)光體育是競(jìng)選大隊(duì)干部的時(shí)間，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了A4樓的政教處，我們抽簽決定上場(chǎng)的先后順序�！罢�(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)演講……”隨著主持人話(huà)音的響起，我快步走到講臺(tái)的.中間位置，站好，面帶微笑，開(kāi)始了我今天為時(shí)五分鐘的演講和才藝展示。參加競(jìng)選的同學(xué)們都是各個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生代表，實(shí)力自然是非常強(qiáng)大的，我不禁為自己捏了一把汗�！爸卦趨⑴c”我暗暗地為自己加油鼓勁。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的漫長(zhǎng)等待，終于迎來(lái)了公布競(jìng)選結(jié)果的日子。我非常榮幸地成為了學(xué)校廣播站的站長(zhǎng)！那一刻，整個(gè)教室沸騰了，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。有付出就會(huì)有回報(bào)的，我，成功了，喜悅的心情溢于言表。
在這次的大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)中，我不但鍛煉了自己，也在全校同學(xué)面前展示了自己，感謝老師給我的機(jī)會(huì)，感謝同學(xué)們的信任。同時(shí)，我也明白了一件事情。我認(rèn)為：大隊(duì)干部并不是戴在頭上的一個(gè)光環(huán)，而更多的是一種責(zé)任。戴上大隊(duì)委的標(biāo)志，就意味著肩負(fù)著重任。這就是：做好老師的幫手，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我一定會(huì)認(rèn)真履行自己的職責(zé)，做好自己的本職工作，協(xié)助老師把學(xué)校的各項(xiàng)工作完成得更加出色。加油！
四年級(jí)收獲作文 篇6
說(shuō)到《格林童話(huà)》，大家最熟悉不過(guò)了�？墒侵灰豢吹竭@本書(shū)，我就忍不住要多看幾下。每一次，我都懷著一種好奇心走進(jìn)書(shū)中的每一個(gè)故事里。一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，每一個(gè)都給我?guī)?lái)了很深的體會(huì)。
其中《白雪公主》最吸引我，太可憐、讓人同情了。每一次看了以后都讓我流淚滿(mǎn)面。故事中主要講的是：白雪公主被趕出家門(mén)以后，一次又一次遭到繼母的迫害，差點(diǎn)丟了性命。從這個(gè)故事中我體會(huì)到了：做人要有良心，要有一顆善心。同時(shí)，我理解了什么是善良，什么是惡毒。
從那時(shí)起，只要在大街上見(jiàn)到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會(huì)義不容辭的盡自己的一份心意去幫助他們。我覺(jué)得，在我們生活中太需要這樣的善心啦！記得有一次，我從街上抱回了一只流浪的小狗。每天放學(xué)回到家，都要給小狗喂吃的，還要給她洗澡，帶她出去玩之類(lèi)的。妹妹和同學(xué)知道了這件事，都表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)要向我學(xué)習(xí)。從此，我學(xué)會(huì)了我收獲了善良和樂(lè)于助人。
曾經(jīng)記得高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得也是，書(shū)就是我們成長(zhǎng)的搖籃。在讀書(shū)中，我收獲了成長(zhǎng)……
四年級(jí)收獲作文 篇7
我又想起了那句話(huà)，那是 一位詩(shī)人對(duì)老托爾斯泰的叩問(wèn)一切，成熟了的都必須低垂著頭么？
秋日里，我靜靜地看著稻田里的莊稼。高粱紅了，但那像火炬似的高粱穗兒卻低沉下了腰，像一個(gè)久耕的農(nóng)民，在田間觀察苗兒；稻子黃了，但像箭羽似的稻子穗兒卻彎了一定的弧度，像一個(gè)風(fēng)采已退的舞蹈演員，正在演繹著生命最后的精彩片段。
我又想起了那句話(huà)，那是 一位詩(shī)人對(duì)老托爾斯泰的叩問(wèn)一切，成熟了的都必須低垂著頭么？
我沉思了很久……答案是肯定的。但是，一切收獲了的，都必定有那一份份沉重的果實(shí)，而那果實(shí)，卻讓人驚訝的發(fā)現(xiàn)——主莖那堅(jiān)硬如鐵的軀干漸漸地彎了，那是一種取舍嗎？
可能，那只能是一種謙遜，一種收獲之后的謙遜而已，而那謙遜之后，必定隱含著成功者的絲絲成分，而那成功，就是收獲。而那收獲，也并不是簡(jiǎn)單意義的收獲，而是現(xiàn)實(shí)意義和人格意義的結(jié)晶。
我又問(wèn)：值得嗎？
為了自己的收獲，讓自己并不出眾，也許，先收獲的在一片綠中也是很襲人眼珠的吧，而那收獲，就像這十月的陽(yáng)光�。�
再一次走向田野，不知為什么，心中升起了一種從未有過(guò)的喜悅與沉醉。
四年級(jí)收獲作文 篇8
豐收的季節(jié)來(lái)臨了，大家都開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)始了豐收。大家坐在一起歡聲笑語(yǔ)的說(shuō)話(huà)，我和我的小伙伴有說(shuō)有笑，我和悠悠一起說(shuō)說(shuō)笑笑，我倆沉浸友誼里。
我和悠悠，就在那一刻，手拉著手，一起向前走，我們的手雖然拉的很痛，但是那一刻我們很開(kāi)心，很快樂(lè)。
悠悠走的時(shí)候，我大聲的說(shuō)：“悠悠你是我最好的朋友”，俗話(huà)說(shuō)的好：“好朋友就應(yīng)該有福同享有難同當(dāng)。
悠悠有一次向我借東西，她說(shuō)：”陳冰借我一支鋼筆，我說(shuō)：“我的鋼筆沒(méi)有墨了，我就只有這一支鋼筆了。”吳悠說(shuō)：“不借就不借嘛，有什么大不了的�！贝蠖日f(shuō)說(shuō)：“朋友就應(yīng)該互相幫助，你只有一支鋼筆但是你和她可以一起用一支鋼筆呀”，小氣又出了，“你只有一支鋼筆為什么要和她共用一支鋼筆呢？”我想了想說(shuō)的話(huà)的對(duì)我就應(yīng)該和她共用一支鋼筆。
第二天我去學(xué)校里我們上午沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)當(dāng)下午來(lái)臨時(shí)我們倆互相道歉了，我說(shuō)：“對(duì)不起”，吳悠說(shuō)：“我也有不對(duì)的地方，對(duì)不起”，我們一起說(shuō)了沒(méi)關(guān)系。
我們的友誼其實(shí)很好的，就因?yàn)榇蠖群托獯蚱屏宋覀兊挠颜x。
四年級(jí)收獲作文 篇9
20xx年4月11日，也就是春季考察前一天，為了增加我們集體春游的安全意識(shí)和促進(jìn)考察任務(wù)的順利完成，本校三（5）班的家長(zhǎng)特意來(lái)給我班上了一堂關(guān)于安全和考察知識(shí)的小小“微型課程”。
本次春季考察，我們?nèi)昙?jí)目的地是“奉賢海灣森林公園”，因此兩位媽媽講述了有關(guān)春游的安全知識(shí)，重點(diǎn)詳細(xì)介紹了即將要游玩的場(chǎng)所：森林公園里的恐龍館和昆侖石屋。
通過(guò)這堂小小課程，我們提前知道了森林公園的風(fēng)景非常優(yōu)美：河水清可見(jiàn)底，空氣清新宜人，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，春色滿(mǎn)園，是領(lǐng)略大自然魅力的最好去處。
而恐龍館呢？不但種類(lèi)繁多，而且生動(dòng)逼真，有的強(qiáng)壯威猛、石破天驚，有的奇特?zé)o比、栩栩如生，一個(gè)個(gè)猶如幾百億年前活生生的真恐龍一般。真是當(dāng)之無(wú)愧的時(shí)代“統(tǒng)領(lǐng)”者。
還有昆侖屋，里面的石頭不光美麗，而且個(gè)個(gè)都是出色的“魔術(shù)師”，因?yàn)樗鼈兪裁葱螤疃寄茏兊贸鰜?lái)，你說(shuō)厲害不厲害？！
當(dāng)然，還有安全知識(shí)的講述，也讓同學(xué)們牢記在心。讓我們明白集體活動(dòng)時(shí)有關(guān)乘車(chē)、列隊(duì)、飲食等等的重要性和必要性。
“春季考察到來(lái)了，小小課程大收獲”，這堂生動(dòng)有趣的微型課，不但讓同學(xué)們知道了許多安全知識(shí)，而且讓同學(xué)們對(duì)即將要考察的場(chǎng)館，有了提前認(rèn)知和了解，更使得大家對(duì)這次春游充滿(mǎn)了急切的期盼——謝謝你們。
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