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小學(xué)四年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2022-02-21 14:13:24 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)敘事作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)敘事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)敘事作文七篇

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇1

  去年暑假,我和媽媽一起乘車去鄉(xiāng)下的外婆家。

  到了那兒,外婆正準(zhǔn)備去抓田螺,這下就有得玩了。我?guī)鲜莻(gè)方便袋,換上了靴子,去小河邊。媽媽沿著岸邊在河里抓,外婆就在岸上抓,媽媽可比外婆快多了,而我就幫幫她們做點(diǎn)小事。

  媽媽剛下河,就抓到很多田螺和一個(gè)河蚌,我高興極了,拿著那個(gè)大河蚌去在外婆身邊顯擺。外婆看我高興的樣子,問(wèn)我想不想再要了,我連連點(diǎn)頭。

  沒(méi)過(guò)多久,外婆就抓到了三四個(gè)河蚌,我高興得一蹦三尺高,差一點(diǎn)就掉進(jìn)河里。我讓媽媽再抓一些河蚌。媽媽問(wèn)外婆怎么抓河蚌,外婆:“河蚌是插在泥土里的,邊像刀子一樣鋒利!眿寢屄(tīng)了外婆這些話,又一連抓了幾個(gè)河蚌呢!

  外婆突然喊我過(guò)來(lái),我問(wèn)外婆干嘛呀?外婆說(shuō):“看,這就是螞蝗。”以前只是聽(tīng)只奶奶說(shuō)過(guò),現(xiàn)在可是親眼看見(jiàn)。螞蝗的個(gè)頭很小,只有二三厘米,將它切成兩半,還可以再長(zhǎng)。

  眼看天要黑了,我們提著滿滿三袋的田螺回到家中。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇2

  劉洋是我從小到大的好朋友,我都叫她洋洋,我們天天玩在一起,當(dāng)心情快樂(lè)時(shí),我們一起分享歡樂(lè),當(dāng)有不愉快的時(shí)候,我們一起解決。洋洋不但功課好,而且她也很孝順長(zhǎng)輩,也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。

  洋洋在班上的成績(jī),一直都是維持在前五名,她不但不會(huì)因此而感到驕傲,還會(huì)耐心地教班上成績(jī)不好的同學(xué),也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上常考第一名的同學(xué)悶悶不樂(lè),因?yàn)樗@次考第二名,擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵,洋洋那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過(guò)。洋洋每個(gè)星期日,都會(huì)和爸爸媽媽到圖書(shū)館看課外讀物,也常常借書(shū)回家閱讀,因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。

  洋洋她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會(huì)打電話跟她奶奶問(wèn)好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話,她就會(huì)拜托她爸爸媽媽改變行程,堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋約好要來(lái)我家玩,后來(lái)洋洋因?yàn)橐隳棠滩湃∠,雖然我很失望,但看到洋洋如此孝順,我也很支持她。

  除此之外,洋洋她也很會(huì)做點(diǎn)心,每次我到她家玩的時(shí)候,她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃,也會(huì)教我如何制做這人間美味的.點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶摇Q笱蟮氖忠卜浅5撵`巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結(jié)果得到了全縣第二名,真是厲害。

  一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生,我覺(jué)得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。洋洋有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時(shí)關(guān)懷我最愛(ài)的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇3

  我一直堅(jiān)信沒(méi)有人會(huì)犧牲自己的錢財(cái)去幫助一個(gè)與你毫不相干的人,直到那一次,她讓我看見(jiàn)真正的善良……今天,我們一家去玩,正好可以買些菜和水果。剛到大嬸嬸家,[當(dāng)然這是貴州語(yǔ)啦]我就吵著上街買東西,可是爸爸太累了,我只好作罷,自己上樓去玩了,當(dāng)我回去時(shí),爸爸已經(jīng)醒了,我一看,欣喜若狂,便跑過(guò)去跟爸爸撒起嬌來(lái),爸爸在我們?nèi)忝弥凶钐鄣木褪俏伊,爸爸剛要起身,大叔叔站起?lái)說(shuō):“二哥,我?guī)齻內(nèi)グ。”爸爸說(shuō):“好吧,來(lái),寶貝,我拿錢給你去買。”爸爸拿出一百元錢交給我,并且叮囑我:“記得小心一點(diǎn),這里車多,哦,對(duì)了,錢要保管好了,千萬(wàn)別弄丟了,記得找好錢!蔽蚁虬职指媪藙e就走了,媽媽還在睡午覺(jué)哩全部渾然不知。到了街上,我才想到要買一些桃子和李子,我們跑了幾家店都沒(méi)有,只好去菜市場(chǎng)咯。

  到了菜市場(chǎng),我們看到了很多賣水果的,突然,我們看見(jiàn)一個(gè)水果攤被人們圍的水泄不通,哇,這家店生意肯定很好,我們就擠了進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)小男孩哭哭啼啼地站在那邊,這個(gè)攤子的老板娘站在那里雙手叉腰,氣沖沖地,好像一頭發(fā)怒的母牛在那里吼叫,我們還不知道發(fā)生了什么事情,但是從那個(gè)老板娘的話語(yǔ)中可以直接確切地知道發(fā)生了什么事……

  “你看一看你,小小年紀(jì)不學(xué)好,這么小就出來(lái)干這種事情!也不知道你家長(zhǎng)是怎么教的!呼呼,真是氣死我了!蹦莻(gè)老板娘說(shuō)累了,就跑到商店買水去了,反正有她老公看著。不用問(wèn),肯定是這個(gè)孩子偷東西了,別人上去問(wèn),他就說(shuō)付了錢,沒(méi)有偷,這個(gè)老板娘回來(lái)了又繼續(xù)罵,罵的腳都酸了就搬了把椅子來(lái)做,這個(gè)小男孩抱著手中的袋子,老板娘罵得越兇,他就哭的越厲害,這時(shí),從人堆里走出一個(gè)穿紅裙子的姐姐,她問(wèn)清楚了原委,幫那個(gè)孩子付了錢之后就走了,后來(lái)我無(wú)意中聽(tīng)到那個(gè)紅裙子姐姐和她伙伴說(shuō)的話才知道原來(lái)那個(gè)紅裙子姐姐知道那位小男孩付了錢,可是她依然決定幫他而不讓那個(gè)老板娘難堪,她的伙伴說(shuō)她傻,她只是笑笑而已,那一刻,我驚呆了。

  我突然覺(jué)得那位紅裙子姐姐好美,好美……

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇4

  天氣暖得很溫柔,自然而然地?fù)嶂骖a,還透著稀稀疏疏的芬芳。我感到很奇妙的欣喜感,偎在m身邊,咧嘴笑著。卻又無(wú)法預(yù)知,未來(lái)對(duì)于我究竟將是怎樣的。

  間讀的時(shí)候,老師驟然想起了幾天前的小主持人比賽——還未有人報(bào)名,而今天下午便要比賽了。說(shuō)起來(lái),班里也怪,那些個(gè)賽事、事項(xiàng)之類的,少有人報(bào)名,總要等到老師催促。老師著急地說(shuō)著:“想?yún)⒓拥娜伺e手!”此刻,我的心無(wú)比的矛盾和痛苦著,這感覺(jué)真是難以比擬。去么?在人們面前主持?我,可以么?我有這個(gè)勇氣么?可是,不去,我明明那樣渴求,又那樣地希望鍛煉和改變自己。一旁的同桌笑嘻嘻地催促我舉手,身后的同學(xué)也都推著我的胳膊,讓我報(bào)名。索性,我把牙一咬,弱弱地舉起了手,就縮在人群里,還微微地顫抖。意外地,報(bào)名很踴躍,明顯多出了規(guī)定人數(shù)。老師決定利用午間,先在班里篩選一番。這一刻,我的心像是觸了電,狠狠地打了一個(gè)哆嗦。天哪!在同學(xué)面前介紹自己、朗讀文章?盡管千般恐懼,我還是等來(lái)了中午。

  到中午時(shí),已經(jīng)有四五個(gè)同學(xué)退出了,我那退出的話也哽在嘴邊,想說(shuō)又不舍這次機(jī)會(huì),每一分每一秒,對(duì)我而言都是極大的觸動(dòng)。不過(guò),上帝還是異常仁慈,因?yàn)闀r(shí)間的原因,使比賽延后。我也得到了的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,于是咬著筆頭很認(rèn)真地寫(xiě)著自我介紹的稿子,腦子里不時(shí)浮現(xiàn)出在講臺(tái)面前尷尬的情景,背后一陣?yán)浜。時(shí)間一晃,便到了正式比賽的第七節(jié)課,可是我們班里的比賽還未開(kāi)始。老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),喊著誰(shuí)想來(lái)參加,快些來(lái)演。意料之外的場(chǎng)面出現(xiàn)了,班里的同學(xué)都畏畏縮縮地棄了權(quán),沒(méi)有人敢站到老師面前,站到講臺(tái)前。我的心又是一陣上下起伏的忐忑,而這次,明顯要強(qiáng)于第一次。我忽然記起,記起那次錯(cuò)過(guò)書(shū)法比賽的沮喪;記起錯(cuò)過(guò)那次繪畫(huà)比賽的難過(guò);記起錯(cuò)過(guò)那次打字大賽的悔恨……過(guò)去的錯(cuò)過(guò),一起涌到了眼前,有什么力量支撐著我,高高地舉起了手。

  老師急切喚著我過(guò)去,心中也是松了一口氣。正趕上學(xué)校在放統(tǒng)一觀看的節(jié)目,我只是站在老師面前,很輕聲地背著早已熟練的詞。老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):“行,行,行。你先回去!蔽疑钌畹厮闪艘豢跉,在之后便和其余的幾位同學(xué)一起參加了比賽。在明亮寬敞的階梯教室,我自然而然地微笑著,過(guò)了那些掙扎,我又有什么可怕?

  陽(yáng)光依舊明媚,我的笑容也依舊昂揚(yáng)。只是此刻,多了一份深深的內(nèi)涵。這一次,我緊緊地攥住了機(jī)會(huì),這一次,我不再錯(cuò)過(guò)!

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇5

  初中三年,白駒過(guò)隙,日子過(guò)得飛快,如今離別在即,愁思如亂麻,裹在每個(gè)人的心里。

  于我而言,有個(gè)不得不提的人,那就是我的同桌——哦,應(yīng)該是曾經(jīng)的同桌,那個(gè)曾給我?guī)н^(guò)許多歡樂(lè)的你。

  那天,我抱著我的一疊書(shū),甩著書(shū)包來(lái)到你的跟前。那時(shí)你估計(jì)被我的一臉兇相所嚇倒,嘀咕地抱怨道:“這人的表情怎么這么可怕!”

  事實(shí)證明,我們相處的很“和諧”。如果我的筆不見(jiàn)了,那么一定被藏起來(lái)了,如果你攤在桌上的書(shū)被畫(huà)上一個(gè)大大的王八,那么必定是我的杰作。但關(guān)鍵時(shí)刻,我們又不分彼此,共棄前嫌,同仇敵愾。

  正如那天我被化學(xué)老師提問(wèn),我卻結(jié)結(jié)巴巴滿頭大汗地回答不上來(lái),此時(shí)一旁的你哼哼兩聲,將化學(xué)書(shū)攤的老開(kāi),目不斜視地指著書(shū)上的幾行字。我心領(lǐng)神會(huì),正欲開(kāi)口回答問(wèn)題,怎料卻被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了,她雙目一瞪,點(diǎn)了同桌的名字:“你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”你一臉苦相地起身,卻也回答不上來(lái),結(jié)果我們都被罰抄書(shū)。你一邊抄書(shū)一邊嘀咕:“哼,你這家伙,哼!蔽宜查g心生怒意,便下定決心不再讓你看不起自己,于是我發(fā)憤苦讀,此類事便再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  你總是最先發(fā)現(xiàn)自己不對(duì)勁的那個(gè)人,天早晨我起來(lái)的遲了,來(lái)不及吃早餐,胡亂喝了兩口涼水便出門(mén)了。結(jié)果上午的兩節(jié)課胃如同翻江倒海,疼的我兩眼翻白,臉色發(fā)青,一向粗心的你發(fā)現(xiàn)的很快,你哼哼嘰嘰地從書(shū)包里摸出一罐瓶裝牛奶和一袋面包,又向前桌的女同學(xué)借了一盒藥油,隨即嘀嘀咕咕地用手肘推過(guò)“三八線”“哼……你這家伙……”后來(lái)班里又經(jīng)過(guò)幾次位置大變動(dòng),我與同桌最終說(shuō)了再見(jiàn),但友誼仍在。

  到了畢業(yè)那天,我是不是應(yīng)該對(duì)你說(shuō)起我努力學(xué)習(xí)的原因,以及喜歡藥油那種味道的原因?或許我更應(yīng)該說(shuō),你在我心里。無(wú)關(guān)風(fēng)月,無(wú)關(guān)其他,只有友誼,友誼長(zhǎng)在。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇6

  今天又是我一星期中最期盼的星期五了,今天下午我們要做餅干。

  到了下午,我和班里的幾位同學(xué)興致勃勃地來(lái)到教師餐廳。這時(shí),周老師請(qǐng)的家長(zhǎng)周媽已經(jīng)在準(zhǔn)備面團(tuán)了。過(guò)了一會(huì),學(xué)生都齊了,周媽就教我們做餅干。只見(jiàn)周媽拿出一小塊揉好的面團(tuán),用搟面桿先把面團(tuán)搟平,然后周媽拿出各種各樣的模具印上去。周媽說(shuō):“再放進(jìn)烤箱就OK了!”她還補(bǔ)充道:“做好,我們還要評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),那個(gè)人可以多做一塊餅干!蔽倚南耄哼@么簡(jiǎn)單,我一定大顯身手。

  輪到我們做了,我們派出了一個(gè)男孩子來(lái)?yè){面,可誰(shuí)知他搟得一塌糊涂,更周媽搟得天差地別,最后只能讓周媽幫忙。搟完面團(tuán)后,大家都爭(zhēng)先恐后地把模具印上去,我原以為很簡(jiǎn)單,可我印上去才知道很難,總要反反復(fù)復(fù)好幾次才把圖形拿出來(lái)。我做的有:蝴蝶形、雪人形、貓頭形、花朵形和花朵形中間有一條小魚(yú),各種都很有趣。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們把做的沒(méi)烤的餅干放進(jìn)了烤箱。我等呀等,迫不及待的想吃現(xiàn)烤餅干。大約20分鐘后,一股濃濃的餅干香鉆進(jìn)了我的鼻子。周媽把烤箱打開(kāi),我連忙找我自己的五塊“創(chuàng)意小餅干”。我一口咬定了那塊“蝴蝶”,盡管有點(diǎn)燙嘴,但酥酥的、香香的,非常好吃,真是人間美味。

  就這樣,我的首站做餅干成功了!

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇7

  暑假,媽媽買了一輛自行車給我。爺爺和爸爸帶著我一起去我們小區(qū)的停車場(chǎng)練習(xí)。但是要怎樣學(xué)呢?我是一愁莫展呀!這時(shí)爺爺笑著說(shuō):“先放一條腿踩動(dòng)自行車再放另一條腿上去!蔽揖驼罩,但是還是不行。沒(méi)辦法了,我就問(wèn)爸爸為什么呀?爸爸說(shuō):“你要用心去體會(huì)才可以學(xué)會(huì),不要急燥!蔽揖陀眯娜プ觯^(guò)了不久我就學(xué)會(huì)了,我當(dāng)時(shí)非常開(kāi)心,我就騎到爺爺和爸爸那里。他們看見(jiàn)了說(shuō):“你是怎樣學(xué)會(huì)的呀?”我就說(shuō):“我是按照你們說(shuō)的這樣做才學(xué)會(huì)的!蔽议_(kāi)心的笑了。

  我現(xiàn)在才知道學(xué)騎自行車一定要用心,要冷靜才可以學(xué)會(huì)。我要記住怎樣學(xué)會(huì)騎自行車的,以后碰到困難我就會(huì)用今天所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)去克服它。

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