【實(shí)用】小學(xué)生四年級作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生四年級作文 篇1
濕熱交叉的季節(jié),正是蘑菇生長的時(shí)期,一把把小傘躲在樹叢里等你采摘它,你猜猜它是誰?它就是蘑菇姑娘。 它的頭像一頂帽子,身體像一個(gè)個(gè)胖乎乎的屋子,是傳說中小兔子的蘑菇屋……
一到采蘑菇的季節(jié),去鄉(xiāng)下的姑外家,我和媽媽去山上采蘑菇。下了雨后的太陽天,山路很濕,有點(diǎn)容易滑倒。蘑菇的數(shù)量卻大大增加,到了山腰里,一眼就能看見那些蘑菇寶寶,有黃的、灰的、白的、也有粉紅的,在草叢里、樅樹底下、荊棘叢里比較容易找到。 頭頂著粉紅色的帽子是桃花菌,因?yàn)槭翘一ㄩ_的季節(jié)盛產(chǎn),所以有這么美的名字。
這可能是溈水這山野地方的特產(chǎn),有外地來密印寺游玩的客人專程點(diǎn)的一道菜叫野山菌燴兔肉。在樅樹底下生長的一叢叢小可愛,大約五至六個(gè)長成一圈,帽子是黃色的,叫樅樹菌。媽媽帶領(lǐng)我和后面上山的阿姨在山中穿梭,走在前面阿姨的突然驚呼:哇!一大窩菌子長在石頭后面,這個(gè)叫牛肝菌,它黑乎乎的,有點(diǎn)像牛屎的形狀,比較大,媽媽說這種菌子要曬干才能吃。我也找到了我的驚喜,在杉樹底下找到了一圈大小不同的桃花菌,大約有十幾個(gè),我和媽媽相視一笑,爭相拾起這些小可愛蘑菇,好開心呀!
今天可是滿載而歸!收獲了滿滿兩小框蘑菇。 在下山的途中,媽媽手把手教我說:“顏色鮮艷的、有褶皺的菌子是不可以食用的,否則會(huì)中毒!蔽覀兗炔闪嗣牢兜哪⒐剑學(xué)了怎么區(qū)分食用菌,原來智慧也來源生活的積累呀! 接下來進(jìn)入下一段環(huán)節(jié),把采來的菌子仔細(xì)清洗后,放入炒鍋炒透,加入肉湯燉至湯濃,真美味呀,簡直滿屋飄香! 介紹到這里必須要強(qiáng)調(diào)一下:要在蘑菇湯出鍋前。放大蒜葉進(jìn)去,若大蒜葉沒變成黃色就表示沒毒,可以食用。和古代純銀針試毒是同一個(gè)道理,真有意思!我們嘗了親手摘的蘑菇湯,心里美滋滋的,不忘贊一下姑外的棒廚藝。
以后,我希望帶領(lǐng)小朋友走進(jìn)鄉(xiāng)下那個(gè)美輪美奐的山野,去認(rèn)識我的美味蘑菇朋友,因?yàn)樗鼈兪谴笞匀毁n給我們的美食,我要和大家分享它們!
小學(xué)生四年級作文 篇2
在我成長的過程中,有喜有憂,有笑有淚,有成功也有失敗,其中有一件往事十分讓我難以忘懷。
記得六歲那年,有一天,爸爸媽媽、爺爺奶奶有事都出去了,只剩我一人在家,孤零零的。媽媽只給我留下了幾個(gè)面包,讓我餓了就吃面包,他們下午就回來。中午,我在樓上看電視,看著看著,覺得手有一點(diǎn)冷,我沒有找到熱水袋,突然發(fā)現(xiàn)了火機(jī),我想是不是找一點(diǎn)紙燒著了烤一烤。然后我就找到了一些沒有用的紙,用火機(jī)點(diǎn)燃了,把它們放進(jìn)家里垃圾桶里,火點(diǎn)著了,可火勢越來越大,一會(huì)兒就連塑料垃圾桶也燒著了,我心里十分害怕。當(dāng)時(shí)我不顧一切,硬著頭皮把垃圾桶端起來,從二樓門口扔了下去,我的手也被燒起了一個(gè)水泡,當(dāng)時(shí)疼得我眼淚都流出來了。
也就在這時(shí),爸爸媽媽回來了,他們看見地上正在燃燒的垃圾桶,不知發(fā)生了什么事,馬上跑到二樓,二樓有非常大的煙霧,他們看到我問:“怎么了?”我告訴了他們,他們聽了放聲大笑,說我怎么那么笨,有火就用水滅呀!我說當(dāng)時(shí)我沒想起來。
這件事告訴我:“遇到危險(xiǎn)時(shí),頭腦一定要清醒!睆哪且院螅以僖矝]有干過這種傻事了。
小學(xué)生四年級作文 篇3
放學(xué)回家,正值雨后天晴,一道美麗的虹橋垂懸天際。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一端高高架在山巔,另一端一頭扎進(jìn)水里。于是我想:這橋,是想溝通這山和水嗎?
因?yàn)檫@幾天我和母親好像有點(diǎn)兒不和,前幾天又為了一點(diǎn)瑣事鬧得不愉快。而我向來固執(zhí),自以為正確的理兒,便不肯低頭。雖有時(shí)和媽媽說句話,但聲音冷冷的,全然沒有了母女倆應(yīng)有的那份親密……
進(jìn)屋,吃飯,我悶悶的,媽媽也悶悶的,一切都例行公事。飯后,讀小學(xué)三年級的弟弟,不知是有意還是無意地念起了孟郊的詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!本驮诘艿苣钤姷臅r(shí)候,我下意識地看了媽媽一眼。也就在那瞬間,我看見了媽媽眼角的淚花,晶瑩閃爍,似乎就要掉下來。我頓時(shí)思潮翻騰,一個(gè)做母親的為子女付出那么多,可子女不但不理解,還和她斗嘴、憋悶氣,這對于母親是多大的傷害呀!我忽然間只覺得手足無措,大腦一片空白……貼切,內(nèi)疚、慚愧、懊悔媽媽也似乎意識到了什么,忙拭去即將滾落的淚珠,隨即起身走進(jìn)廚房。聽著廚房里水聲嘩嘩,我覺得自己真是“千古罪人”,心底涌起了好多好多的話想要對媽媽說。
媽媽收拾完餐具出來了,很隨意很溫和地對我說了句:“天氣冷,多穿點(diǎn)衣服,小心著涼!”我鼻子一酸,眼淚奪眶而出:“媽,是我不對。我不應(yīng)該和您慪氣的!眿寢寚樍艘惶,忙停下手中的活兒給我擦眼淚:“傻丫頭,誰和誰慪氣呀,就怕你學(xué)習(xí)不爭氣,媽媽才傷心呢!”媽媽幽幽地說,很平淡,也很親切。
謝謝你,弟弟;謝謝你,這個(gè)不經(jīng)意的瞬間!是你們,在我和媽媽之間搭上了一座溫情的橋,更讓我忽然悟出:父母是理解我們的,而我們做子女的則更要用心去理解父母。父母為我們所做的一切,是出于對子女無私的真誠的愛。難道我們連這一點(diǎn)都不能想到和理解嗎?
走出屋外,天空那道彩虹已經(jīng)消失。我忽然想:它應(yīng)該是已經(jīng)架入了我和母親的心靈了吧!
小學(xué)生四年級作文 篇4
我有一個(gè)充滿幸福與快樂的家,我有一個(gè)充滿和睦與溫馨的家,我有一個(gè)充滿關(guān)愛與歡笑的家。
我的父母都是生意人,我認(rèn)為他們都很會(huì)教育孩子,無論在什么情況下,他們都會(huì)給予我最真摯的愛。
記得一次數(shù)學(xué)考試,我竟得了歷史上最低的分?jǐn)?shù)—— 89 分。要知道,我在班里的數(shù)學(xué)成績一直是名列前茅的,這次居然考了八十幾分,怎么向家人交待呀?放學(xué)后,我拖著沉重的腳步往家走,心里像壓著一塊大石頭似的,頭腦里總是不住地在想:這次媽媽會(huì)罵我嗎?會(huì)處罰我嗎 ? 我該不該跟媽媽說?怎么說呢?總之心里七上八下地,不知道怎么辦才好。
吃晚飯時(shí),我突然想起剛在書上看到的一句話:做人要誠實(shí)。于是,我鼓起勇氣,把卷子遞給媽媽,手里不由得滲出冷汗,汗珠也在頭頂上蔓延,頓時(shí)心里像揣著小兔子一樣,“怦怦”地亂跳,不知道媽媽會(huì)怎么看待這件事,我也不敢正眼看著媽媽,只能斜著偷看幾眼。媽媽看了一會(huì)兒,語重心長地對我說:“誰沒有失誤的時(shí)候,只要你吸取這次的教訓(xùn),看看錯(cuò)在哪兒了,爭取下次考出好成績”。我望著媽媽鼓勵(lì)我的眼神,激動(dòng)得語無倫次。下次我果然考出了好成績。
媽媽的鼓勵(lì),使我不斷地進(jìn)步,爸爸的支持,更令我信心十足,。爸爸特別喜歡給我買書。記得有一次,我們一塊兒去新華書店買書,我看到了《巴黎圣母院》和《項(xiàng)鏈》這兩本名著,便拿出來看,不一會(huì)兒就愛不釋手了,爸爸一見,毫不猶豫地就買下了,F(xiàn)在,爸爸已經(jīng)給我買了許多書了,有《成語故事》、《百科全書》、《羊脂球》、《名利場》……有些人問他:“給小孩買那么多書干什么,她看得懂嗎?”爸爸總是微笑著說:“她現(xiàn)在學(xué)的知識,光是課本還不夠,也要多讀課外書,我覺得她讀得很認(rèn)真呀!”看著爸爸自豪的表情,我心里十分開心。我知道,他在鼓勵(lì)我,我一定要好好讀這些書,好好學(xué)習(xí),用成績來報(bào)答爸爸媽媽對我的精心培育!
爸爸媽媽愛我,我更愛爸爸媽媽,我為我能生活在這個(gè)家庭里而驕傲、自豪!我愛我家!
小學(xué)生四年級作文 篇5
吳老師是我們班的一班之主,他很少笑,總是一臉陰沉,看到他的臉時(shí),你第一時(shí)間想到的就是打雷,不然就是暴風(fēng)雨來臨了,因此班上許多同學(xué)都很怕他,尤其是他在講課時(shí),更是讓人提心吊膽。
今天又到他來上課了,無奈大部分同學(xué)都在忙著約周公,根本忘了他的存在。但他也不計(jì)較,繼續(xù)上課,他講課很有特色,聲音起伏有致,看可不是抑揚(yáng)頓挫的那種,只見他講著講著,突然將嗓音提高了八度,猶如晴天霹靂,令人難膽戰(zhàn)心驚。接著又急轉(zhuǎn)而下,在他提高高分貝之后的01秒,A君就被強(qiáng)迫離開了周公,B君夸張地跌下椅子,C君蓋在頭上的書也掉下來。
這一聲可讓我們睡意全無。突然,一陣擾動(dòng)聲,與周公下棋的同學(xué)們忙著找課本、作業(yè)、筆,絲毫不敢懈怠,三秒中立刻又安靜了下來,靜得可以聽到D君用筆寫字的沙沙聲。這使我想到了一個(gè)情景——暴風(fēng)雨后的寧靜。吳老師接著上課,A君對他強(qiáng)迫自己與周公分開很不滿意。這時(shí)他是人在教室心在飛。不料,被這位吳老師的'金睛火眼發(fā)現(xiàn),只見他眼睛迸發(fā)出足以殺死九千九百就是九只老鼠的電流,哈,接下來就要接受那比長城還長的教誨了。離下課還有001秒時(shí),他便習(xí)慣性地在黑板上寫著課堂作業(yè):第×頁1、2、3全做在練習(xí)本上,于是就下課咯。
不過我們還蠻喜歡吳老師的上課方式。他可以讓同學(xué)們在與周公下棋下得難舍難分的時(shí)候,以最高分貝把我們拉回來,還改掉了我們上課打瞌睡的陋習(xí),真是太謝謝他了。
我衷心地祝福他:牙齒天天曬太陽——笑口常開!
小學(xué)生四年級作文 篇6
寇第斯說:書籍乃世人積累智慧之長明燈。閱讀,是能開啟心靈的枷鎖的鑰匙;閱讀,能讓煩惱消失得無影無蹤。閱讀是我從小到大的愛好,也是我每天必不可少的習(xí)慣。
我愛閱讀,因?yàn)樗R豐富。《三國演義》講述的是發(fā)生在吳國、蜀國、魏國時(shí)期的事;《昆蟲記》是由各種小昆蟲的特征和習(xí)性編制的;《十萬個(gè)為什么》將生活中的一些問題歸類在一起,進(jìn)行解答閱讀可以進(jìn)一步的讓我們了解歷史、自然,去挖掘世間的未解之謎。
我愛閱讀,因?yàn)樗钗沂芤娣藴\。比如說《童年》中的阿廖沙,3歲喪父,因此遷移到外祖父家,卻經(jīng)常挨粗暴的外祖父毒打。即便如此,阿廖沙依然樂觀的面對生活。與阿廖沙的童年相比,我們的童年是幸福的。我們擁有溫馨的家庭,美麗的校園,友好的伙伴。而我們卻不好好珍惜這美好的生活。從今往后,我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在美好的生活,并學(xué)會(huì)像阿廖沙一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。
我愛閱讀,因?yàn)樗3A钗胰朊。最近,媽媽給我買了一本《紅樓夢》。下午她一回到家,我便以不及掩耳盜鈴之勢從她手中奪走了書,趴在床上,津津有味地看了起來。時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間就到了晚飯時(shí)間,可我還沉浸在書的世界中不能自拔呢。因此,媽媽大聲叫了我2遍我都沒聽見。無奈之下,她便親自來請我。我立馬扒了幾口飯便立刻起身,再次開始我的書之旅。
我愛閱讀,因?yàn)樗R豐富,因?yàn)樗芤鏌o窮,更因?yàn)闀俏业暮门笥选?/p>
小學(xué)生四年級作文 篇7
目前我最快樂的一天就是昨天了。不僅僅是不用寫作業(yè),而是出去玩了一天。那天我一直睡到了10:30,玩了一下我們就吃飯,吃飯時(shí)阿姨還是那么多話?墒撬裉炀鸵吡,于是我們就先去了人人樂買了一些吃的給她在火車上吃,然后又去菜市場買了一些水果給她帶回去。當(dāng)然,都是我爸爸開車帶我們?nèi)サ摹S捎谧蛱焯鞖夂軣,車(yán)锩嬗珠_了空調(diào),所以車內(nèi)的溫度和外面的溫度差別都很大,一下車我就直冒汗。
下午我們送阿姨去火車站后,爸爸的電話就響了,好像是爸爸的同學(xué)叫我爸爸去華強(qiáng)北驗(yàn)貨。然后,我們開車去車公廟,再坐地鐵去華強(qiáng)北。到了華強(qiáng)北后,媽媽就去逛街,我就跟爸爸去明通數(shù)碼城驗(yàn)貨。那里店鋪和普通的店鋪一樣,都有編號,然后就按編號找到了我們要去的店鋪。一開始我看到外面有幾箱貨,我以為就是我們要驗(yàn)的那些貨。
結(jié)果,爸爸和他們交談后,他們搬出了二十箱長方形的箱子,我才知道這才是我們要驗(yàn)的貨。那人一打開,哇,原來是手機(jī),每箱有二十部手機(jī)。爸爸先打開一部手機(jī)的盒子,看了一下說明書,有沒有蓋章。然后爸爸就叫我?guī)退芽催^的盒子裝起來。爸爸“抽查”了十幾部手機(jī)后,我們就開始把每一部手的盒子打開,看一下包裝是否完好,有沒有少手機(jī),電池,充電器。我們一直把四百部手機(jī)都看完。四百部手機(jī)中,有幾部手機(jī)的包裝損壞了,然后我們就找老板換。驗(yàn)完手機(jī)后,老板就把這二十箱手機(jī)放在拖車上拉到快遞公司。其實(shí)快遞公司也非常近,到那里以后,快遞公司的人拿編織袋把二十箱手機(jī)分成五包裝。在上面貼好條碼,寫好要發(fā)到的地方,然后我們就在那里等爸爸的同學(xué)把錢轉(zhuǎn)到老板的賬上,任務(wù)就算完成了。本來我打算等驗(yàn)完貨,叫爸爸帶我去打游戲機(jī)的,但是到了七點(diǎn)多鐘了。爸爸的手機(jī)也沒電了,我們就去找媽媽了。之后,爸爸大方的請我和媽媽吃肉丸,喝果汁。勞動(dòng)的“果實(shí)”真好吃!
小學(xué)生四年級作文 篇8
唉,作文,作文我恨你,就像貓咪恨老鼠。這次我的作文是《你的煩惱》。人人都說小孩子成天無憂無慮沒有煩惱,對呀!小孩子最快樂了,哪里有煩惱呢?
星期日,媽媽帶著妹妹出去辦點(diǎn)事,我一個(gè)人在家里寫作文,我宴思苦想,一會(huì)兒看看這本作文書,一會(huì)兒又翻翻那本作文書,找不到一點(diǎn)兒思路,我有什么煩惱呢?不自由?不!才上個(gè)星期 媽媽帶我去釣魚,我釣了六條可愛的小金魚,又買了一個(gè)造型獨(dú)特的儲(chǔ)錢罐,還去東洲公園玩了半天,別提有多自由了!不快樂?不!家里有一個(gè)小妹妹一直陪伴著我,逗我開心。還有星期三我們班提 前開展了圣誕節(jié)活動(dòng),我們帶玩具、帶零食、帶禮物,在活動(dòng)上玩得可高興了!
唉,我的煩惱是什么呢?我站在窗前尋找著思路,樓下空無一人,真無聊,什么思路都找不到。我氣得直跺腳,這時(shí)媽媽正好回來了,看我跺腳,就問我怎么了,我把事情和媽媽說了,媽媽哈 哈大笑說:”你現(xiàn)在不就有煩惱了嗎?你把這件事寫下來,就有了這篇作文《我的煩惱》了,不是嗎?“
于是就有了這篇作文。
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