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小學(xué)生四年級作文

時(shí)間:2022-02-21 13:24:32 四年級 我要投稿

【精華】小學(xué)生四年級作文匯總7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)生四年級作文匯總7篇

小學(xué)生四年級作文 篇1

  今天,老師教我們玩一個(gè)新游戲,這個(gè)游戲叫“搶橡皮”盡管名字沒有什么特別的,但是他能夠很好的鍛煉我們的反應(yīng)力。游戲規(guī)則如下;

  倆或三個(gè)人一組,在正中間放入一塊橡皮,聽老師的口令;一,二,三,左手(或右手)l來搶橡皮。出錯(cuò)手或沒搶到橡皮的,要被對方輕輕打一下手背。

  聽到這我欣喜若狂,有些急不可待就像地下的巖漿正在翻滾沸騰。真想馬上開始,無論是挨打的還是欺負(fù)別人的都讓人十分期待,此時(shí)心中好像有一只小象到處亂撞。老師開始發(fā)橡皮了,同學(xué)們都躍躍欲試,個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌,像是非絕個(gè)你死我活絕不罷休。

  老師發(fā)給我們一塊新的橡皮,這塊橡皮只有拇指的指甲背這么大,是長方形,它身穿一套淡黃色的小禮服,在它的臉上畫它的名字,還有外國名好像是一張小巧玲瓏的名片,可能它是一位愛好旅游的橡皮,帶著名片走遍五湖四海,大江南北。用手在它身上搓一搓,能搓出許多一絲絲小小的條,在半空中飄落下來,真像下起小雪。它擁有獨(dú)特的香味,簡單的聞一聞,像奶油。仔細(xì)聞一聞,有點(diǎn)像薰衣草的香味。我想它一定是位經(jīng)常保養(yǎng)皮膚的橡皮,身上一處傷痕都沒有,一點(diǎn)污漬也沒有,身上光滑滑的,像一塊潔白無瑕水晶。

  比賽要開始了,我們屏住呼吸,雙眼直直的看著橡皮,手心中冒著冷汗,心一直在砰砰的加強(qiáng)腳步跳動(dòng)著,爛事?lián)]了揮手說“一!二!”這時(shí)候我的心都提到嗓子眼了,感到呼吸都被這緊張的環(huán)境給禁止了!叭!”語文老師一聲令下我瞪大了眼睛,感到眼珠子都快掉下來了,我伸出了兩只手,本想兩只手一起拿,可就在這緊急的關(guān)頭語文老師說了一句 “打住”我們像謝了氣的皮球,有種被耍的感覺。

  真正的比賽開始了,男生們女生們都聚精會(huì)神,老師揮動(dòng)著手說“一。二,三!右手!”我的心緊緊的揪在一起,雙眼直直的看著兩塊橡皮,聽到老師說右手時(shí),我出成了左手后來又換回了右手,本以為沒有希望了,但是我看到另外兩位同學(xué)搶在了一起,我心中這塊石頭才落地,我不緊不慢的拿走一塊,在一旁偷著樂。

  這就叫“螳螂捕蟬黃雀在后啊”要感謝他們兩個(gè)把機(jī)會(huì)拱手讓給了我,真是“踏破鐵鞋無覓處得來全不費(fèi)工夫!

小學(xué)生四年級作文 篇2

 今天老師宣布一個(gè)重大的消息,引發(fā)我們班“7級”大地震,整個(gè)班都沸騰了。原來老師宣布要在班級里舉行一場“斗!北荣悺

  這里的“斗!笨刹皇悄弥t布讓牛往上面撞,而是往兩頭牛背上貼上一張?jiān)~條。讓這兩頭牛努力的看清對方的詞條,但自己的詞條不能讓對方看到,哪一頭牛先說出對方的詞條來,誰就獲勝。當(dāng)然,這兩頭牛是由兩個(gè)同學(xué)扮演的。

  我們分A、B兩組進(jìn)行對戰(zhàn)。經(jīng)過一番認(rèn)真分析與討論,我們A組派出身體健壯的“大藍(lán)牛”出場,而B組派出瘦小機(jī)靈的“小黃牛”。剛一上場,“大藍(lán)!钡臍鈩菀幌伦泳蛪鹤×恕靶↑S!,“小黃!币膊桓适救,瞪著眼,挺高胸脯,好像是要進(jìn)行殊死決斗。

  第一回合開始了,“大藍(lán)!辈活櫼磺械耐靶↑S!蹦莾簺_,看樣子想一舉成功。誰知“小黃牛”使了個(gè)壞,把自己的詞條用手捂住了,使“大藍(lán)!钡谝淮芜M(jìn)攻沒有成功。

  “大藍(lán)!庇謸淞松先,想轉(zhuǎn)到“小黃!钡纳砗,給他來個(gè)背后偷襲。誰知被機(jī)靈的“小黃牛”識破了,他一下子閃到黑板旁,背緊緊的貼在墻上,沒讓“大藍(lán)!钡摹凹椤庇(jì)得逞。這一回合又是誰都沒贏。

  同學(xué)們喧嘩起來,A組的.同學(xué)說“小黃!彼Y,用手捂住詞條應(yīng)判犯規(guī)。而B組的同學(xué)則在給“小黃!背鲋\劃策。

  第三回合開始了,“大藍(lán)!贝拄?shù)耐靶↑S牛”的身上撲,結(jié)果被“小黃!庇描F桶般的防御措施給防住了,他們撲過來轉(zhuǎn)過去,轉(zhuǎn)過去又撲過來,撞來撞去······弄得我們眼花繚亂。正當(dāng)戰(zhàn)斗很激烈時(shí),突然,“小黃!币蚨惚堋按笏{(lán)牛”轉(zhuǎn)身時(shí)帶起的風(fēng)把后背上的詞條飄了起來,讓高大的“大藍(lán)!币谎劭匆娏,興奮的喊了起來:“是奮斗,是奮斗!”A組同學(xué)也跟著興奮的喊了起來“我們贏了!”。

  這場比賽結(jié)束了,這和西班牙斗牛一樣精彩,不!是比西班牙的斗牛還精彩。你看完這場比賽,怎能不留下深刻的印象呢······

小學(xué)生四年級作文 篇3

  在一個(gè)陽光明媚的日子里,東方紅學(xué)校四年級全體師生在星期四這天下午組織去長沙動(dòng)物園游玩。

  我們先整隊(duì)上觀光車看動(dòng)物。一開始我們看了食肉動(dòng)物區(qū)的動(dòng)物,里面都是一些兇猛的動(dòng)物,雖然是兇猛的動(dòng)物,但是我們都不怕它們,一個(gè)個(gè)可興奮了,在車上又蹦又跳。里面有兇猛的老虎,有跑得非常快的豹子,有笨拙的黑熊,還有漂亮狼……然后我們的車子慢慢的就到了食草動(dòng)物區(qū)。里面都是一些溫順可愛的小動(dòng)物,同學(xué)們還是很熱鬧,好像一點(diǎn)也不累似的。里面有可愛的盤羊,有脖子高高的長頸鹿,還有調(diào)皮的羊駝……這些動(dòng)物數(shù)也數(shù)不清。

  然后我們就下了車,徒步在動(dòng)物園觀看了一些動(dòng)物。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì),整齊劃一的看。我感覺這才是和動(dòng)物零距離接觸(不管是兇猛的動(dòng)物還是溫順的動(dòng)物),雖然只是隔了一塊玻璃。

  最后我們就去看了小動(dòng)物的表演。讓我印象最深刻的就是在森林劇場看得表演。里面的動(dòng)物表演的可真好,讓觀眾大聲叫好!先是可愛調(diào)皮的小猴子表演。它們有四只,顏色相同,服裝不同。它們表演的是騎單車,它們一個(gè)個(gè)踩著輪子可真可愛。然后就是黑熊表演。它們在雙杠上一個(gè)前跟翻,再一個(gè)后跟翻,模仿的惟妙惟肖。最后是老虎表演。它們表演的是項(xiàng)圈跳遠(yuǎn),老虎一個(gè)一個(gè)接著跳,兇猛的老虎讓人感覺棒棒噠!

  我們看完了小動(dòng)物表演,導(dǎo)游帶領(lǐng)我們走上了回家的路。

小學(xué)生四年級作文 篇4

  同學(xué)們,我是一頭須鯨,我一頓就可以吃兩千多公斤重的蝦和小魚,我是鯨中體型最大的藍(lán)鯨,我還有個(gè)別名哦:剃刀鯨,怎么樣?有趣吧!我是國家一級保護(hù)動(dòng)物?墒侨祟惖呢澬氖刮覀兿萑肓丝鄲,我是十分漂亮的哦!

  我的身子有藍(lán)又有白,我沒有牙齒,是把食物吞進(jìn)肚子里的,我們不屬于魚類,而是哺乳動(dòng)物,其實(shí)我們的祖先和牛羊一樣生活在陸地上,后來環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先的前肢和尾巴逐漸退化了,整個(gè)身子成了魚的樣子,適應(yīng)了海洋生活。我們的小鯨是胎生的。

  我們生活本來是快樂自在,可是人類的貪心使我們陷入了苦惱,像我這樣的藍(lán)鯨,在20世紀(jì)有近36萬頭被殺,我們鯨對人類來說是滿身是金、在高級餐館,鯨肉是非常貴,富有的人為了證明自己的高貴,使勁向餐館訂鯨肉。而且工廠的污水、煙氣能不能消除掉?為什么人類科學(xué)家不能發(fā)明消除污水、煙氣的工具呢?

  捕殺者,你們能不能少不殺一頭鯨,現(xiàn)在已經(jīng)有許多種類的鯨已經(jīng)瀕臨死亡,請你們不要破壞我們的生活環(huán)境,不要傷害我的家族,其實(shí)人與動(dòng)物是好朋友,同學(xué)門,你們說我說得對嗎?

小學(xué)生四年級作文 篇5

  坐在窗前,每次抬頭,都有會(huì)看到一群大雁在空中盤旋。雖有時(shí)只看到一只輕輕掠過房尖,但可以想像前方等待它的是大部隊(duì)。我好像看不出它們排的是什么隊(duì)列,不論是“一”還是“人”,這只預(yù)示著——秋天來了呢

  耳過縈繞著河圖的《華胥引》,“撐著一把青傘泠泠雨落下”。雖然描寫的不是秋日,但也人景合情了。葉子沒黃,但是卻掉光了,我家院中的小樹應(yīng)著這句話,想起《紅樓夢》里說啥來著“紅顏薄命脈”,用在這棵小樹上也挺合理。毛毛雨不停地在下,到處散發(fā)著樹葉的氣味。

  車道旁邊,梵語為“曼珠沙華”石蒜開了大片,紅艷艷的。只可惜沒有連成一條街,在圖片上看到過一大片一大片的曼珠沙華,華麗而鮮紅,就像血一樣。以前不斷地有聽到這樣的傳說:“千年葉一千年、花葉永不相見”。這樣看起來,還真悲慘呢。

  愿下一個(gè)初秋,世界依舊如此……

小學(xué)生四年級作文 篇6

  天還沒亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園?墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說再見。

  第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長的時(shí)間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。

  小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢,我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

  到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說:“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。

  后來,大象老師在動(dòng)物娃娃們都來的時(shí)候,表揚(yáng)小兔子和小蝸牛。

  第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一!薄安,我還是第一!毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來。大象老師又表揚(yáng)小馬和小蝸牛。

  第三天,大象老師在大門口等著說:“今天誰是第一呢?”“是我!碧炜丈享懫鹦∥伵5穆曇。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!

小學(xué)生四年級作文 篇7

  操場邊的那顆大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。眨眼間,我也從一年級升入六年級了;叵肓昵暗拿篮脮r(shí)光,我多想再做一回小學(xué)生。

  假如,我能再做一回小學(xué)生,我不會(huì)在玩耍游戲中浪費(fèi)時(shí)間,讀了朱自清的《匆匆》后,我會(huì)更加珍惜時(shí)間。那是三年級時(shí),每次我寫作業(yè)時(shí)就感覺完成了任務(wù)似的,然后就去玩了。復(fù)習(xí)的空閑都沒了,我本來就不擅長數(shù)學(xué),結(jié)果還不是考砸了。如果我能再做一回小學(xué)生,我絕對不會(huì)在復(fù)習(xí)時(shí)去玩耍。于是,在我玩耍時(shí),時(shí)間從沙坑里過去;看電視時(shí),時(shí)間從電視機(jī)前過去了?上,我完全沒有察覺出時(shí)間的流失,任憑它飛走了。哎!

  假如,我能再做一回小學(xué)生,我要改掉粗心大意的習(xí)慣!班о-唰唰-”教室里傳出唰唰的寫字聲,同學(xué)們都在認(rèn)真地作答,而我卻打起瞌睡來!昂艉-叮鈴鈴”鈴聲伴著我的瞌睡聲響起。我揉揉朦朧的雙眼說“給,卷子!蔽倚判臐M滿地交上試卷;丶液,我夸下?谡f“這次的試卷太簡單了,95分不在話下。”到了接成績的那天,我看到試卷上那醒目的八十五分,恨不得在地上挖一個(gè)洞鉆進(jìn)去。這?纱荡罅。我坐在座位上,打開試卷,看了看,計(jì)算題我的方法是對的,結(jié)果算錯(cuò)了,再加上一些看錯(cuò)題的錯(cuò)誤,整整扣了12分。都是粗心惹的禍。要是我多檢查幾遍,多計(jì)算幾次,就不會(huì)讓這么不理想的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在試卷上。假如,我能再做一回小學(xué)生,我一定改正這個(gè)粗心的習(xí)慣。

  假如,我能再做一回小學(xué)生,我就不會(huì)讓我的小學(xué)生活留下這么多遺憾了。

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