小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 ,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 1
今天下午,我跟媽媽去了菜市場(chǎng),買了包餛飩需要的食材,有筍,肉,餛飩皮,蘑菇。
在家里,媽媽先教我把肉切成一小片一小片的,然后再在一塊小片上切出許多小塊小塊的肉,最后把所有小塊小塊的肉切的更細(xì)小,也十分碎。我按媽媽說的做,我原以為切下一片很薄的肉很費(fèi)勁,可是我切肉的時(shí)候比之前我以為的更輕松,把那么多肉剁碎可不是一件容易事,我為了完成這件事,花了半個(gè)鐘頭時(shí)間。媽媽又讓我用切肉的方法切筍和蘑菇,筍還要把它的皮去掉,我把一個(gè)15厘米的筍切成7厘米的筍,也把它切成碎小的形狀,再把蘑菇放在水中洗,好想把他的舊大衣脫下了,換上了一件新大衣。切下了一刀蘑菇,蘑菇會(huì)發(fā)出一種淡淡的香味,讓人神清氣爽!
材料全部準(zhǔn)備好了,我先手中拿一張餛飩皮,在上面放上一點(diǎn)肉,一點(diǎn)筍,一點(diǎn)蘑菇,在餛飩皮上放上了一點(diǎn)材料,手尖沾上一點(diǎn)水,在餛飩皮的四個(gè)角上點(diǎn)上一點(diǎn)水,再將餛飩皮的一角對(duì)到對(duì)角,把一角往內(nèi)折一次,再往外折一半,另一個(gè)角也一樣,這樣,一個(gè)餛飩就包好了。
過了沒一會(huì)兒,我就包好了十幾個(gè),每一個(gè)餛飩里都包含著我的汗水。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 2
“勞動(dòng)最光榮,通過自己的勞動(dòng)得到的果實(shí)最甜!辈皇菃?我可是深有體會(huì)哦!
記得今年大年三十的下午,為了能讓媽媽炸出香噴噴的花生米,我和奶奶準(zhǔn)備一起剝花生。
開始剝花生了,由于花生殼太硬了,我就又是咬又是掐,好不容易剝出一兩顆花生米,我往奶奶裝花生米的小碗一瞧,喲!奶奶已經(jīng)剝了好幾十顆花生米!我心里想:奶奶不愧是我的奶奶呀!一雙長(zhǎng)滿皺紋硬老繭的老手還能如此的靈活!想著想著,我便不由自主地瞪大眼睛,如同一個(gè)小燈籠似的,目不轉(zhuǎn)睛盯著奶奶的手:只見奶奶先拿起一顆花生,然后在它“頭”上那一部份凸起的地方使勁一按,那花生殼便只好乖乖認(rèn)輸—裂開了,接著,奶奶再輕輕地一掰,那可愛的白胖“小子”,便一蹦一跳地滾到了碗里。我便學(xué)著奶奶的樣子,認(rèn)認(rèn)真真地剝起了花生,有時(shí)花生殼太硬了,我便用牙齒輕輕地咬一咬,又繼續(xù)剝,奶奶見了,便一個(gè)勁兒地表揚(yáng)我。果然,功夫不負(fù)有心人,我們終于把這些花生剝完了。晚上,媽媽把一些花生炸了炸,盛在一個(gè)精美的盤里,我閉上眼睛美美地嘗了一兩顆,感覺這花生米仿佛是山珍海味,因?yàn)檫@里面包含著我辛勤勞動(dòng)的芬芳。
啊!沒想到原來剝花生也這么有趣!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 3
我的小貓叫可可,它既活潑又機(jī)靈,和我很有緣分。因?yàn)槟棠讨牢易類坌?dòng)物了,就在暑假給我買了只貓。沒想到我和它是同一天到爺爺奶奶家的。
它有一雙黑里透亮的大眼睛,老愛滴溜溜地轉(zhuǎn),炯炯有神,放著警惕的光。它有一個(gè)小巧黑溜溜的鼻子,總是左聞聞、右嗅嗅的,十分可愛。最可愛的地方就是它那對(duì)大大的、毛茸茸的耳朵了。聽東西時(shí),總會(huì)一個(gè)勁兒地朝左或朝右轉(zhuǎn)動(dòng)。它的嘴巴小小的,愛一動(dòng)一動(dòng)的,跟兔子的嘴巴很像,簡(jiǎn)直就是親兄弟。一個(gè)是三瓣嘴,一個(gè)是人字嘴。加上它那修長(zhǎng)的腿和條紋交錯(cuò)、小巧玲瓏的身子,簡(jiǎn)直是十全十美了。
它剛來時(shí),性格十分文靜、靦腆和孤僻。老是躲在柜子底下或床底下喵喵叫。給它東西,它也不吃。難道它要絕食嗎?這令我萬分焦急。爸爸說:“小貓叫,可能是不熟悉這里和想媽媽的緣故!甭犃诉@句話,我的心總算放了下來。
現(xiàn)在可可已經(jīng)成為我的一個(gè)新“朋友”,成天和它形影不離。吃飯時(shí),它就趕緊跑過來?措娨晻r(shí),它就趴在地上陪我一起看。我和爺爺奶奶聊天時(shí),它也過來湊熱鬧。我睡覺時(shí),它就在我的床邊的某個(gè)角落里呼呼大睡........
瞧!這就是我的小貓---可可!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 4
我家養(yǎng)了一只既可愛,又淘氣的小白狗,我們都叫它點(diǎn)點(diǎn)。
點(diǎn)點(diǎn)剛來到我家時(shí)才剛滿月,可逗人愛了!它圓滾滾的,全身長(zhǎng)滿了雪白的長(zhǎng)毛,用手摸一摸,軟軟的,暖暖的,滑溜溜的。真像一團(tuán)可愛的小毛球。
點(diǎn)點(diǎn)和別的小狗一樣,它經(jīng)常會(huì)找一個(gè)暖和的地方,成天無憂無慮的睡覺。不管你怎么叫它,它都像沒聽見一樣,左耳進(jìn)右耳出,一點(diǎn)也不理睬你。有時(shí)候你想和它斗一斗,就算你把它從美夢(mèng)中拉醒,它也不理你這一套,等你把手松開,它就像一個(gè)小皮球似的又滾到一邊睡覺做美夢(mèng)了。
點(diǎn)點(diǎn)很活潑,很貪玩。每當(dāng)媽媽拖地的時(shí)候,它的好奇心就強(qiáng)烈的鼓動(dòng)著它,它會(huì)對(duì)拖把窮追不舍,一旦追上就咬住不放。
每到夜晚,我們睡覺的時(shí)候,它就叼著我們?nèi)业耐闲艿酱驳紫拢簛硪,想一個(gè)勇士一樣與拖鞋搏斗不止,害得第二天我們?nèi)夜庵_丫在地上四處尋找拖鞋。盡管這樣,我們也從來不責(zé)打它,看它那樣生氣勃勃、天真可愛,喜歡還來不及呢,又怎么會(huì)和它生氣呢?
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 5
秋姑娘來了,她從身旁的一個(gè)小口袋里拿出一件金、紅相間的毛衣,給大地?fù)Q上了。她又從口袋里拿出了一粒粒果實(shí),果實(shí)飛向了枝頭,在上面扎根,安下了家。
九月一到,秋姑娘在一個(gè)多霧的黎明來了,到了炎熱的下午便不見了蹤影。當(dāng)她走過綠樹旁時(shí),不小心把綠葉染成了金黃色、火紅色。她又乘著一陣涼風(fēng)回到了山谷,一路上,染黃了許多事物。
第二天,她又來了。秋姑娘跳起了歡快的舞蹈。涼風(fēng)為她伴舞,樹葉為她伴奏,果實(shí)為她鼓掌。秋姑娘跳到了果園里,看著農(nóng)民采摘后的開心表情,她會(huì)心的笑了,她跳到了學(xué)校里,看著小朋友們開心地迎接新學(xué)年的到來,她會(huì)心的笑了。
果園里的蘋果熟了。又紅又圓的身體上帶著一絲光澤,別提有多可愛了!
露水回來了。在清晨和傍晚潤濕了田間小路,悄悄地掛在了田埂的兩旁。
大雁飛向南方了。你時(shí)不時(shí)地抬頭一看,大雁正排著人字形向南方飛去。
秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 6
今天,是一個(gè)特別的日子,那就是秋游。我們走上校車,向目的地出發(fā)。
進(jìn)了園內(nèi),一條寬敞的水泥路出現(xiàn)在我們眼前。我們走到了天鵝湖上的一座小橋,看見了珍惜動(dòng)物——黑天鵝,黑天鵝通體烏黑,黑黑的羽毛更顯現(xiàn)出它的氣質(zhì)。它那又細(xì)又長(zhǎng)的脖子彎成一個(gè)弧形,讓人越看越喜歡。乍一看,黑天鵝的眼睛沒什么特點(diǎn),可你仔細(xì)一看,眼睛在陽光的映照下,好像兩顆黑寶石。黑天鵝有一張鮮紅的嘴巴,在它烏黑的羽毛中顯得那么特別,那么漂亮。
繼續(xù)沿著水泥路行進(jìn),我們穿過了觀鳥長(zhǎng)廊,來到了鳥語林,看到了形態(tài)各異的鸚鵡。我最喜歡的還是金剛鸚鵡,它的羽毛艷麗,嘴巴似鷹,爪子是鮮紅色的,金剛鸚鵡雖然大,但是一點(diǎn)兒也不笨拙,它的爪子抓住鐵網(wǎng),倒掛在那兒,好似一位馬戲團(tuán)的小丑。
我們還來到了猛獸區(qū),看見了兇猛的大白虎在走來走去,好像在歡迎我們,再走到了離犀牛不遠(yuǎn)的地方就聞到了一股難聞的氣味,我們都說:“臭死了,臭死了!睉醒笱蟮拇蟀紫W哌M(jìn)了水池里,好像在說:“你們說我臭,我就去洗澡。”
秋游結(jié)束了,我們多么希望再去一次啊!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 7
有一種動(dòng)物住在海洋里,什么動(dòng)物都怕它,除了烏龜。其它動(dòng)物它都不會(huì)手下留情。它就是———水母。
在海洋中它們十分常見,但它的外形,十分奇怪。它們的頭是半圓的,像極了雨傘,又被稱為:“海雨傘”。傘狀的頭下有一個(gè)薄薄的膜,那是讓它吃魚時(shí),免被水流沖走。最里面是透明的,里面有個(gè)透明消化器官,魚一進(jìn)去,就會(huì)被消化器官消化,從外面看就像魚在這透明的消化器官里游動(dòng)。但是它有個(gè)秘密武器,
所以有許許多多的.動(dòng)物都怕它。那就是它的觸角,因?yàn)橛|角又細(xì)又長(zhǎng),攻擊范圍大了,而且還會(huì)噴出麻醉毒素,麻醉對(duì)方,讓獵物毫無還手之力。
有一次,爸爸從海南工作回來,他神秘地拿出一個(gè)魚缸,魚缸里有一只幼年的“蛋黃水母!蔽乙话褤屵^去,仔細(xì)觀察,突然我的腦子里蹦出了一個(gè)想法,水母是怎么捕食獵物呢?我把魚放進(jìn)魚缸里,水母猶如閃電一般,沖上去用觸角卷住魚就往嘴里送。它吃得津津有味,瞬間我覺得水母太兇險(xiǎn)了。
但是水母的捕食本領(lǐng),還真是讓我佩服。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 8
昨天下午,劉老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,大聲對(duì)我們說:“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,明天教育局的領(lǐng)導(dǎo)要在多媒體教師聽我們的語文課,我們將代表整個(gè)車站小學(xué)接受他們的考驗(yàn),你們可要加油喲,為學(xué)校爭(zhēng)光。”聽到這振奮人心的消息,同學(xué)們即高興又緊張。同時(shí)也為自己是四(二)班的一員感到高興、自豪。
今天,這激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。伴著鈴聲,教育局的領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教室。劉老師也精神抖擻的走上講臺(tái),同學(xué)們頓時(shí)坐直了身子。班長(zhǎng)喊:“起立!蓖瑢W(xué)們刷的一下站起來,喊:“老師您好。”一節(jié)生動(dòng)的語文課就這樣開始了。
課堂上,劉老師像個(gè)指揮家一樣,一會(huì)提出這個(gè)問題,一會(huì)提出那個(gè)問題。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答著。課堂上的氣氛非常激烈。劉老師就像一塊無形的磁鐵,把同學(xué)們的注意力都吸引到課文中去了。講解深入淺出,聲音昂揚(yáng)頓挫。精彩之處老師手舞足蹈,既像演員又像導(dǎo)演,有時(shí)叫我們聯(lián)想翩翩,有時(shí)叫我們回味無窮,聽得我們津津有味。不知不覺一節(jié)課就這樣過去了。
望著劉老師離去的背影,我很佩服。為擁有這樣的老師而感到自豪和驕傲。正是有你們這些千千萬萬優(yōu)秀的園丁們,才能為祖國培養(yǎng)出更多更好的接班人。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 9
人人都有自己所喜歡的動(dòng)物,有人喜歡狗,有人喜歡貓,而我喜歡螞蟻。
螞蟻身體很小,又小又圓的頭上長(zhǎng)著一對(duì)鋒利的大獒,他能咬碎任何東西。螞蟻的屁股又大又圓,四只像竹竿一樣的短腳。螞蟻分四種顏色:紅、黃、褐、白。紅螞蟻很勤勞,每天早出晚歸。棕色的螞蟻是蟻國的衛(wèi)兵,很善于打斗。而白螞蟻很壞,他們能把木頭咬出一個(gè)個(gè)洞來。
螞蟻很團(tuán)結(jié),我有一次看到一群螞蟻和一只青蟲戰(zhàn)斗,螞蟻士兵很多都被那只青蟲壓死了,一個(gè)蟻國的“元帥”看到了這樣的情景,指揮蟻團(tuán)兩面夾擊,這招很有效,不一會(huì)兒,小青蟲就被螞蟻們咬死了。它們齊心協(xié)力把青蟲搬回了洞,然后飽餐一頓。不僅如此,大家還記得我們學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,有一篇課文叫《生命的壯歌》里的“蟻國英雄”嗎?講了河邊的螞蟻堆起火了,蟻國戰(zhàn)士們的犧牲加上螞蟻們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,最后逃出了熊熊大火。
螞蟻們都會(huì)合作共處,那我們?nèi)祟惸?也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,互相幫助,才能創(chuàng)造更好的未來。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 10
前幾天,我的小金魚剛死,魚缸就空了出來,我想總不能讓它空出來吧!就想起了養(yǎng)了三年的吊蘭?吹搅怂L(zhǎng)出了好多芽頭,就摘了三個(gè)芽頭,然后把水倒進(jìn)魚缸,這樣一個(gè)不起眼的小魚缸就變成了一盆漂亮的水養(yǎng)盆景。
我種的吊蘭是最普通的一種,看它的葉子像蒜葉,長(zhǎng)而彎垂,中間寬、頭上尖;葉瓣的底部應(yīng)該是莖部吧!顏色呈粉紅色;緊接著支撐它的就是根了,說起它的根真是千姿百態(tài)、大小不一,顏色從青綠色到白色,其中一株的根活像圣誕老人的花白胡須了。
每天看著日漸長(zhǎng)大的三株小吊蘭,不停地吸收著水份,我覺得挺有成就感。
吊蘭很容易養(yǎng)植,在獨(dú)立的生長(zhǎng)環(huán)境下具有頑強(qiáng)的生命力。它不僅是綠色植物還可以發(fā)揮凈化空氣,抗有毒氣體的作用。吊蘭真是一種惹人喜愛的植物啊!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 11
今天是我們來到普渡山的第二天。早上,我睡得正香,還在做好夢(mèng),媽媽就來叫我起床。我睜只眼閉只眼,睡意朦朧地說:“干什么怎么早叫我起床?我還沒睡醒呢!”說完我又閉上眼睛。媽媽輕聲說:“那你就慢慢睡吧。我去看日出了!”“真的?”我立刻來精神了,一點(diǎn)睡意都沒有了。
我一骨碌翻身下床,刷牙、洗臉、穿衣服。穿衣服時(shí),我迫不及待地問:“什么時(shí)候走?我等不及了!眿屨f:“快做準(zhǔn)備,馬上出發(fā)!甭飞,我又蹦又跳,又笑又叫,高興得不得了。離海灘不遠(yuǎn),我再也忍不住了,掙脫媽媽拉我的手,飛快地向海灘跑去。只見海浪滔滔滾來,我急忙向后退。媽媽也來了,叫我脫下鞋子到海水里去玩。我連忙脫下鞋子進(jìn)入海水中去,享受大海的樂趣。六點(diǎn)多了,太陽還沒有出來。奇怪了。說不定今天太陽不出來了。
我想:算了,看起來今天沒有這眼福了,還是盡情地玩水吧!站在海邊上望著一望無際的大海,心里真是舒暢。來,太陽還是沒有出來。聽人說今天陰天,太陽不會(huì)出來了,我們只好到別處去玩了。雖然沒有看到大海,但是一點(diǎn)也不覺得遺憾,而且我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻的。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 12
星期天早上,我正想在暖暖的被窩里睡個(gè)懶覺,“起床了,起床了!”一陣洪亮的聲音把我從美夢(mèng)中叫起來,定睛一看,原來是爸爸。我揉揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,問:“干什么事呀?”“哎呀,該起床了!薄敖裉觳皇切瞧谔靻?”“是啊,可是我決定今天讓你洗碗”唉,只好這樣了。
開始洗碗了。我把碗放在盆子里,并倒上些熱水。不就洗幾個(gè)碗嗎?簡(jiǎn)單。我隨手拿了個(gè)飯碗,用抹布擦了幾下,用手一摸,還是黏糊糊的。原來是黏在碗上的飯粒,被我一擦,像涂膠水似的,全黏碗上了。怎么洗也洗不掉。只好求助媽媽了。媽媽看到我的樣子,只好告訴我用鋼絲球擦。我拿起鋼絲球,用了十二分的力氣才把它擦好。我又拿起菜碗,好危險(xiǎn)啊,碗差點(diǎn)掉到地上。
經(jīng)過不懈的努力,我終于把碗洗好了,看著潔凈如新的碗,我心里別提有多高興了。經(jīng)過這件事我才懂得了爸爸媽媽的辛苦。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 13
生活路上總是坎坷不平,蹣跚學(xué)步,搖搖晃晃,一旦發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚,改正了自己那就意味著長(zhǎng)大。成長(zhǎng)記錄著歡樂,也鐫刻下教訓(xùn)。成長(zhǎng)中的我們,總會(huì)犯錯(cuò),總會(huì)摔在地上。如同一顆小樹,樹干總留著生長(zhǎng)中的疤痕,因此,成長(zhǎng)中的我們要珍惜每一次路上的摔倒,從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
那是一個(gè)陽光充足的早上,我在家里鬼鬼祟祟地找東西,我和小弟一起做一種機(jī)關(guān),材料是:一個(gè)皮球,一塊白布﹑一塊木板﹑一根繩子和一個(gè)刀片。我們的計(jì)劃是這樣的:我們把白布蓋在皮球上,畫上眼睛和嘴,當(dāng)做“鬼”然后上面粘上繩子,把繩連接在木板上,木板下面支上一枚鐵釘,在線上面架一個(gè)小刀片。等我媽媽回家的時(shí)候踩動(dòng)機(jī)關(guān)“鬼”就會(huì)掉下來,我們就等著看好戲了。
媽媽回來了,我媽一腳就踩中機(jī)關(guān)“鬼”掉下來了,把我媽下一屁股坐在地上了。媽媽此狀把我和小弟逗得哈哈大笑。我媽一見是惡作劇,氣得火冒三丈,追著我們打。媽媽雖然把我追上了,但是她并沒有打我,對(duì)我饒有風(fēng)趣地說:“鬼”做得還真像啊﹗但是捉弄人是不對(duì)的。
在你的成長(zhǎng)中,路總試坎坷的,我們總會(huì)犯錯(cuò),我們?nèi)绻l(fā)生了錯(cuò)誤,改正過來就是長(zhǎng)大、收獲。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 14
最近,我家新添了幾位家庭成員。瞧,它們有著圓圓的眼睛,比芝麻還小呢!它們的腿長(zhǎng)在兩邊,每邊有8條腿,屁股后面還有兩條腿呢。這些腿,整整齊齊的,像一個(gè)個(gè)小凸點(diǎn),使它看上去更加可愛了。
它們身體的中間有一條線,那條線有時(shí)是藍(lán)色的,有時(shí)是白色的。當(dāng)它吃了桑葉時(shí),顏色就變成了藍(lán)色,當(dāng)它餓著肚子的時(shí)候,顏色就是白色的呢!
如果你再仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蠶寶寶后面還有個(gè)小尖尖,微微隆起,原來是蠶寶寶的尾巴。我以為蠶寶寶的絲是從尾巴里吐出來呢!其實(shí),它們的絲是從嘴巴里吐出來的呢!
蠶寶寶的大便一點(diǎn)也不惡心,還帶著清香呢!它們的大便是墨綠色的,但是有著一絲一絲的好看的條紋。聽媽媽說,我從小就是睡著蠶寶寶大便做的枕頭長(zhǎng)大的呢!
平時(shí),它們總是文文靜靜地呆在我家客廳的角落里。每天放學(xué),我都會(huì)回家看它們。今天,我一回家,看蠶寶寶,好家伙,它竟然已經(jīng)在吐絲了。瞧,吐絲的時(shí)候,它們的樣子可好看了。它們昂著頭,張著小嘴巴,從嘴里吐出細(xì)細(xì)的絲線,一圈圈地繞在自己的周圍。
啊,可愛的蠶寶寶,我愛它們!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 15
俗話說:“一日為師,終身為父。在我們的成長(zhǎng)里,都離不開老師的教誨 。
老師,給予了我知識(shí)與智慧,還令我動(dòng)得了我一些道理,上課時(shí),班主任Ms鄭有時(shí)會(huì)幽默風(fēng)趣,這種
學(xué)習(xí)方法不會(huì)令我們感到枯燥無味,學(xué)到概念時(shí),老師都要把重點(diǎn)詞讀大聲,讓我們知道重要性。同學(xué)犯
了,膝蓋被刮破了,在旁邊的媽媽火速的扶起我,說:“很
了錯(cuò),老師并不是直接過去就是一通罵,而是說:“又不聽女朋友的話了?”“女朋友”是我們對(duì)老師的昵稱。引的大家都哈哈大笑,犯錯(cuò)的同學(xué)的緊張心情一下子放松好多。上課時(shí)我們不遵守課堂紀(jì)律,“嘰嘰喳喳”像一群小鳥,老師非常嚴(yán)厲,很大聲滴說“安靜!”這時(shí),我們就像“搖滾樂 ”一下被關(guān)了一樣,鴉雀無聲。看!這就是我敬愛的老師,是不是很幽默呀!
老師,您就像黑暗里的那道光,照亮著我們向知識(shí)的海洋里進(jìn)發(fā),指引著我們一步步向前進(jìn)。如果說我們是祖國的花朵,老師您就是我們可愛的園丁,小心呵護(hù)著我們 茁壯成長(zhǎng)。此刻,千言萬語都不能表達(dá)我的恩情。
親愛的老師,您辛苦了。
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