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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-02-21 11:38:25 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集八篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我長大了,在一個(gè)島上工作,三十年后,我回到了我的家鄉(xiāng)。

  爸爸、媽媽到碼頭接我,經(jīng)過五、六小時(shí)的遠(yuǎn)航,我到了碼頭,下了船,我一眼就看到了他們,媽媽走過來,熱淚盈眶,對我又親又抱。媽媽一點(diǎn)也沒有變,和三十年前一樣美,我對媽媽說:“媽媽,你一點(diǎn)也沒有變。”媽媽一邊笑一邊摸著自己的臉,說:“科技發(fā)達(dá)了,當(dāng)然也做出了一種永駐青春的藥,現(xiàn)在每個(gè)人都很年輕了!蔽液蛬寢屨牡闷饎,爸爸對我們說:“時(shí)侯不早了,回家吧!”我們坐上爸爸的車,車開動(dòng)了,箭一般地飛出去,我問爸爸:“車開得這么快,不會(huì)撞車嗎?”爸爸笑著對我說:“車中裝有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),坐車之前輸入地點(diǎn),它會(huì)設(shè)好不和其它車不同的路線,所以不會(huì)撞車。”爸爸的話音剛落,車停了。

  我下了車,一棟高樓映入我的眼簾,我抬頭一看,少說有兩百多層,我坐上電梯,五秒就到了家,一看,我家在一百三十二層。我走在前面,剛到門口,門就開了,一只和我一般高的狗站在我面前,它對我說:“姐姐,你好!”問了媽媽后,我才知道它是一只機(jī)器狗,我們的保姆,什么都會(huì),我叫它去做晚餐,它在廚房弄。我打開電視,電視不同了,我想看什么,屏幕上就有什么節(jié)目,五分鐘后,飯好了,果然很好吃。吃完后,我走進(jìn)房間,房里什么都有,我躺在床上,睡著了。

  家鄉(xiāng)變化真大,可惜不是真實(shí)的。但我相信,三十年后,家鄉(xiāng)的變化會(huì)比這還大。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  今天參加了單位的游泳比賽。因?yàn)槿松,所以居然是男女混?*50米接力。更慘的是我們處只有一個(gè)男生會(huì)游,形成了3女1男的組合,可以說是最弱的啦,其它組都是兩男兩女,只有一組跟我們一樣組合,但是——他們有個(gè)女隊(duì)員是國家二級(jí)游泳運(yùn)動(dòng)員!而且還是個(gè)大美女哦。不過活動(dòng)嘛,重在參與,呵呵,開心最重要。結(jié)果嘛,自然是我們隊(duì)倒數(shù)第一啦,就算沒有計(jì)時(shí)大家也很清楚地知道我們是最后,因?yàn)椤詈笠话裟莻(gè)男生沒有游完全程就抽筋了。

  最有意思的是入水的時(shí)候,因?yàn)榇蠹叶疾粫?huì)跳水,所以都是亂跳,有1個(gè)男生白胖白胖的,啪嚓一下拍下去,沒跳多遠(yuǎn),水花倒濺起一大片;最搞笑的是一個(gè)男生,每游15米就要扒著泳池邊喘喘氣,最后10米基本上是爬回來的;最猛的是那個(gè)二級(jí)運(yùn)動(dòng)員,在本隊(duì)落后25米的情況下,居然還反超了前一組的男生選手;第二猛的是另一個(gè)女生,先游了25米的自由泳,然后是15米的仰泳,最后10米又是蛙泳;最熱情的嘛,當(dāng)然是觀眾了,當(dāng)時(shí)在水里都能聽到岸上在拼命喊加油的聲音,呵呵。

  真是一個(gè)難得開心的下午。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  一只空鳥籠能給我們什么啟示,讀讀下面的故事吧!

  1907年,詹姆斯從哈佛大學(xué)退休。同時(shí)退休的還有他的好友物理學(xué)家卡爾森。一天,兩人打賭,詹姆斯說:我一定會(huì)讓你不久養(yǎng)上一只鳥?柹灰詾槿唬何也恍!因?yàn)槲覐膩砭蜎]有想過要養(yǎng)一只鳥。沒有過幾天,恰逢卡爾森的生日,詹姆斯送上了禮物——一只精致的鳥籠。卡爾森笑了:我只當(dāng)它是一件漂亮的工藝品,你就別費(fèi)勁了。從此以后,只要有客人來訪,看見書桌旁那只空蕩蕩的鳥籠,他們幾乎都會(huì)無一例外的問:教授,你養(yǎng)的鳥什么時(shí)候死了?卡爾森只好一次次地向客人解釋:我從來就沒有養(yǎng)過鳥。然而,這種回答每每換來的卻是客人困惑而有些不信任的目光。無奈之下,卡爾森教授只好買了一只鳥。這是一個(gè)著名心理現(xiàn)象。其發(fā)現(xiàn)者是近代杰出的心理學(xué)家詹姆斯。他說的是:如果一個(gè)人買了一個(gè)空的鳥籠放在自己家的客廳里,過了一段時(shí)間,他一般會(huì)丟掉這個(gè)鳥籠或者買一只鳥回來養(yǎng)。因?yàn)橘I一只鳥比解釋為什么有一只空鳥籠要簡便的多。

  在我們身邊,包括我們自己在內(nèi),很多時(shí)候不是先在自己的心里掛上一只鳥籠子,然后再不由自主地朝其中填滿一些什么東西嗎?我們做企業(yè)時(shí),是不是也有時(shí)候?yàn)榱司植抠Y源的割舍不下,或局部地匹配完整,而無形中改變了整個(gè)組織的戰(zhàn)略方向和資源配置?

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  “小時(shí)候媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)我唱起這支歌,腦海里總能浮現(xiàn)童年留下的美好回憶。

  今年國慶放假,爸爸媽媽帶我去看了一次海。到了那里,我簡直都不敢相信自己的眼睛。哇!藍(lán)藍(lán)的大海,一望無際,向遠(yuǎn)處眺望大海和天空,幾乎連成了一片。我鬧著要媽媽給我買了三張游艇票。過了10分鐘,我們乘坐著游艇來到了一座小島上,小島上除了坑坑洼洼的小洞,巨大的礁石,一點(diǎn)也不稀奇,哎,真掃興。媽媽似乎看透了我的心思,興奮地說:“寶貝,你看,這些坑坑洼洼的小洞里還有不少寶藏呢!”我定睛一瞧,真的耶!我拿起小網(wǎng)子捉了一條小魚!靶怯,你看,這里有一個(gè)生物體,”媽媽拾起了一樣奇特的東西,像一朵雪蓮綻放,又像一把打開的小傘,我用手輕輕一碰它,就合上了,我拿出小鏟輕輕地挖,這個(gè)生物體不停地往土壤里鉆,但終究沒有逃得過我的手掌心。

  近中午了,大地被火辣辣地烤著,給我的身體又增添了一倍的熱。“星宇我們到礁石上面的亭子上面去歇會(huì)腳吧”。“嗯”。我們爬上了礁石,坐在亭子下面乘涼。突然,海水漲潮了。水越來越多,淹沒了其他低矮的礁石,媽媽趁這個(gè)好機(jī)會(huì)給我們拍了幾張照片。說來也巧,在下來的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一個(gè)隱形的球,在不停地動(dòng),很像海洋寶寶,我想應(yīng)該是海水漲潮時(shí)漂上來的吧!于是我把它放進(jìn)了小桶里,興奮地告訴了媽媽。但是我有一個(gè)疑問,海水為什么會(huì)漲潮呢?媽媽說:“這也許就是大海的神秘之處吧!

  最后,我們在沙灘上買了一條漂亮的貝殼項(xiàng)鏈,乘坐游艇,離開了小島,告別了大海。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  世界上的每一個(gè)人都有自己的名字,有的人同名同姓,有的而又自己特別的名字。我們的名字后面不知有多少奧秘呀!你知道嗎?不同的字則有他不同的意思。像欣是欣欣向榮的意思,很多家長都喜歡取這個(gè)字。而我的名字我很猜不透變?nèi)ピ儐柫藡寢尅?/p>

  “每人的名字都有含義,也包括你呀!”媽媽笑嘻嘻地說。聽媽媽說我本來的名字不叫王梓衿而叫王夢珂,我聽了也搖搖頭說:“那王夢珂又有什么含義呢?”媽媽說:“那時(shí),媽媽不太懷得住孩子,但她和爸爸心里很希望有個(gè)孩子。有一天,媽媽做夢。夢到了一塊玉,因?yàn)槟菚r(shí),玉是寶貝。沒過幾天就懷上了。媽媽以為是從夢中而得到了我,所以給我取了夢珂,王字旁是因?yàn)橛袷菍氊,因而我本來叫王夢珂,但因(yàn)槲乙蠈W(xué)時(shí),姐姐突然說我這名字不太好,而且我正好缺木,后來姐姐就給我取為王梓衿。這下你懂我名字后面的故事了吧!他是多么奇妙!讓我自己也明白了許多!

  每個(gè)字后面其實(shí)都有很多含義,有的含義令人易懂,而有的含義則讓人很難看懂,你的名字有奧秘嗎?快和大家來分享吧!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我喜歡皎潔而明朗的月亮,喜歡活潑而可愛的星星;也喜歡雪一樣白的云朵兒……不過,我最喜歡的,還是那在傍晚出現(xiàn)而美麗多姿的朝霞。

  每天,當(dāng)太陽快要下山時(shí),朝霞就迫不及待地露出了臉蛋兒。起初,天邊只有一片淡淡的紅,逐漸逐漸地才變得越來越紅…… !你快來看!它身旁的云不斷地?cái)U(kuò)展,更換著華麗的錦衣:橘紅的、深紅的、紫紅的、橙黃的、紫色的……五彩繽紛、變化多端,不一會(huì)兒,朝霞便彌漫了整個(gè)天空,像一位小男孩頑皮地鋪開了一幅巨大的、瑰麗色的、雄偉壯觀的天然彩圖。哦!我想,朝霞也許是一個(gè)巧手的姑娘,要不然,誰會(huì)描繪這幅美麗的圖畫呢?

  過了一會(huì)兒,天空中便悄悄地走來了一絲亮光,朝霞也變得暗淡下來。不過,它身邊的云倒是積極起來了。它們圍著朝霞跳啊,唱啊,像是在開春節(jié)晚會(huì)一樣。一會(huì)兒變成一只小兔子,在草地上快樂地玩耍;一會(huì)兒變成 “ 二龍戲珠 ” ,靈活地躥來躥去 ……哈哈!真有趣!我想,也許朝霞是個(gè)愛幻想的小男孩,這一幅幅有趣的畫面,就是他腦袋里所想的事情吧?

  漸漸地,東方露出了魚肚一樣的白,朝霞又恢復(fù)了那一片淡淡的紅。不一樣的是,圍在朝霞周圍的云,也有了一圈淡紫淡紫的紅暈,好像是被朝霞抹上了胭脂似的。嘻!真像一個(gè)害羞的小姑娘!我想著,也許,朝霞是個(gè)勤勞的小女孩,老師表揚(yáng)了她,她不好意思了,害羞了,才紅了臉吧!

  不知不覺中,天邊的光線越來越強(qiáng)烈了。忽然,太陽從地平線上奮力一躍,跳出了地平線。霎時(shí)間,天空變得一片光明,那光照得整片天紅彤彤的,好像就要燃燒起來了。朝霞也在這一瞬間消失得無影無蹤?粗@一片睛朗的天,我忽然明白了:哦!朝霞原來是太陽的使者,向人們預(yù)報(bào)新一天的到來!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  最近,人類的科技發(fā)展一直在不斷進(jìn)步。從以前的`燒煤火車到現(xiàn)在的電能高鐵,從以前的老式電話到現(xiàn)在的智能手機(jī),真是變化太大了。今天,讓我們來到未來,看看又有什么神奇的事發(fā)生。

  未來的我作為一名汽車工程師,發(fā)明的汽車各式各樣。先介紹列車,列車的站臺(tái)、車廂和軌道都依山而建,乘坐這種會(huì)“爬山”的地鐵出行,比坐纜車更有趣、安全。當(dāng)然,并不止這些,透明觀光列車的車身均換成了透明的玻璃,可以讓顧客飽覽外面的大好風(fēng)光。然后,來解決大家困難,擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言,但雙層的軌道交通模式能讓運(yùn)量翻倍。再在軌道兩旁加裝風(fēng)力發(fā)電機(jī),讓呼嘯而過時(shí)產(chǎn)生的風(fēng)力也可以得到利用。

  介紹完了列車,接下來介紹我們常用的汽車:丟掉叮當(dāng)作響的車鑰匙吧,指紋識(shí)別車鎖的生物識(shí)別系統(tǒng)讓你用手指輕輕一按就啟動(dòng)車輛,還能根據(jù)駕駛者的身份自動(dòng)調(diào)整座椅、車窗、溫度和音樂等設(shè)置。再來,大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車就可以滿足你的愿望了,這種車和兒時(shí)的玩具車一模一樣,坐上去就可以重溫兒時(shí)的快樂。

  怎么樣,我發(fā)明的汽車應(yīng)該不錯(cuò)吧。在未來,我還會(huì)發(fā)明更多汽車。讓科技創(chuàng)新,美好未來一直發(fā)展下去吧!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  小行大愛是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的好品德,是我們友好的橋梁,是人與人,人與社會(huì)需要的精神和能量!有了它社會(huì)會(huì)更美。

  我也想盡自己的能力來實(shí)踐它。

  一天,我在江濱公園和弟弟一起玩耍。因?yàn)榈艿苡悬c(diǎn)感冒,所以弟弟帶了很多紙巾。

  在玩耍時(shí),弟弟的鼻涕像兩條毛毛蟲一樣,一上一下,弟弟就不停地用紙巾擦,擦完隨手扔到了地上。

  我見了,趕緊跑過去快去撿起來,對弟弟說:“擦完的紙巾要扔到垃圾桶!钡艿芤贿呁嬉贿吇卮鸬溃骸昂玫摹!

  可過了一會(huì)兒,鼻涕蟲又下來了,擦完的紙巾又扔在地上了,“擦過鼻涕的紙巾不能隨手扔到地上!贝蟾盼业恼Z氣有些嚴(yán)肅,弟弟也火了,說:“哥哥為什么不能扔到地上呀?”

  我把語氣平靜下來,說:“每人扔一張紙巾,公園到處都是紙巾,如果變成垃圾堆一樣的公園,你會(huì)來嗎?”

  弟弟有些猶豫,說:“不會(huì)來!

  “那不就好了嗎?你不愿來,其他人也不愿意來亂,臭的公園呀,以后不管在什么場合垃圾都不能隨手亂丟,一定要丟進(jìn)垃圾桶里。這樣美麗干凈的環(huán)境大家才可以出來玩,”

  “好了,知道了,知道了。”弟弟點(diǎn)著頭撿起自己扔的紙巾扔進(jìn)了垃圾桶。

  不要做多大的事,每個(gè)人做好身邊的小事,相信我們的社會(huì)會(huì)越來越好。人人小行,社會(huì)有大愛。

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