【推薦】四年級(jí)想象作文錦集（精選27篇）
作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編幫大家整理的四年級(jí)想象作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)想象作文 篇1
你們看《西游記》里的孫悟空，有著七十二變。但孫悟空得七十二變可不是白有的，孫悟空有的七十二變都是拿來做好事的。如果我也有七十二變的話我也會(huì)去做許多好事的。
假如我有七十二變，我會(huì)變成一個(gè)美麗又善良的小天使。當(dāng)有人受傷的時(shí)候，我會(huì)飛到他那去，為他做出一瓶神奇的藥水，他只要喝了我為他弄好藥水，他的身體上的傷口就會(huì)好起來。當(dāng)有人在炎熱的夏天里口渴了的時(shí)候，我會(huì)給他喝一杯清涼的水，讓他精神百倍。
假如我有七十二變，我會(huì)變?cè)S多神奇的衣服。在炎熱的夏天，這件衣服就會(huì)發(fā)出如同在吹空調(diào)似的涼爽感覺。在寒冷的冬天，這件衣服就會(huì)讓你感到好像有溫和的陽光在照耀著你。我編出來的衣服還可以隨著你身體的溫度自由調(diào)節(jié)溫度。
假如我會(huì)七十二變的話，我會(huì)變出一大堆干農(nóng)活的機(jī)器人。他們的身體是防水的，他們也不需要充電也不需要電池，因?yàn)樗鼈兊念^上有一塊高科技的太陽能芯片。他們可以幫助農(nóng)民伯伯干活。他們的頭腦里也有像人類似的感情。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變出很多雙翅膀，這些翅膀也有很多種顏色，比如：紅色，白色，紫色，天藍(lán)色……它可以讓帶上它的人看到蔚藍(lán)的天空，看到那美麗的宇宙，看到那自由的小鳥，看到那變化多端的白云。有了這雙翅膀，你可以和天空上的“小伙伴|”們一起玩耍，玩白云，還有自由自在的飛翔。
就算我沒有七十二變，我也會(huì)用我的這一雙手去幫助別人的。
四年級(jí)想象作文 篇2
隨著人類生活水平的提高，普通的太陽傘和雨傘已不有滿足人們的需求了。因此，我發(fā)明了一種可以隨天氣變化而變化的折疊傘。
這種傘可把它折疊得像手掌那樣大小，甚至可以裝進(jìn)口袋。它是用能防紫外線的透明塑料做成的，下雨的天氣里還可以把它變寬，然后可以把它的傘面加厚，這樣任大風(fēng)吹，大雨打都不會(huì)讓撐傘的你受到任何傷害。而且，加厚過的傘面不會(huì)變重，還和原來的重量一樣。這是為什么呢？因?yàn)檠剑@種傘用的材料是用比空氣還輕的水晶塑料做成的，既輕巧還方便。
在炎熱的夏日里，你如果感覺十分熱，只需按一下紅色按扭，這多功能折疊傘還能排放出冷氣來。
如果你是在室外休息，你就按“變動(dòng)”按扭，本來不大的傘，一下子就會(huì)變成一把可以插在地上的大傘
還會(huì)自動(dòng)膨脹出一張塑料椅子來，讓你喝著冰咖啡，吃著小點(diǎn)心，多么悠閑自在啊。
夏天是舒服了，但冬天怎么辦呢？冬天更妙了，你撐著傘走在路上，雨傘的內(nèi)部會(huì)自動(dòng)在你周圍聚成一層膜，然后在里面放暖氣。
也許你會(huì)擔(dān)心暖氣會(huì)流出去，不用擔(dān)心，暖氣是絕對(duì)流不出去的，那層膜已經(jīng)把你包圍住了，不過你放心，那層膜外人是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)樗拖窨諝�，看不見，摸不著，更不�?huì)影響你看外界的東西，你會(huì)感覺暖氣在你周圍流動(dòng)，舒服吧。你也不用擔(dān)心在那層膜里會(huì)缺氧，因?yàn)樵趥憷锇惭b了一個(gè)被壓縮得很小的氧氣瓶和一個(gè)二氧化碳吸收瓶
你別看這兩瓶子小，它能裝氧氣和二氧化碳可供一個(gè)在膜里吸3天和呼3天了，所以你在傘下不會(huì)覺得頭重腳輕了，反而覺得輕松、舒服啊。
怎么樣，很棒吧！這就是我的杰作——多功能折疊傘。歡迎大家踴躍試用！
四年級(jí)想象作文 篇3
希望我能在未來發(fā)明一種輪滑鞋，可以飛向藍(lán)天也可以在寬闊的海面上滑翔，還有很多功能。
只要轉(zhuǎn)一下黃色開關(guān)，鞋子上就可以變出一對(duì)翅膀，飛向藍(lán)天白云上。如果遇到一片大海只要轉(zhuǎn)一下紅色的開關(guān)，就可以在水面滑翔了。如果上學(xué)快遲點(diǎn)了，只要轉(zhuǎn)一下藍(lán)色的開關(guān)，鞋后就會(huì)噴出火來，不到十秒鐘就到學(xué)校了，這樣就不會(huì)再讓你遲到了。如果你晚上出去玩輪滑，而且很怕黑，那你只有轉(zhuǎn)一下綠色的開關(guān)，鞋的前面就會(huì)發(fā)出黃色的光，再轉(zhuǎn)一下綠色的開關(guān)，光就變成白色的了。如果你不想玩輪滑，就轉(zhuǎn)一下黑色的開關(guān)，輪滑鞋一秒變成普通的鞋子。如果你還不會(huì)玩輪滑，就轉(zhuǎn)一下深藍(lán)色的開關(guān)，輪滑鞋左側(cè)就有一個(gè)小盒子會(huì)彈出一個(gè)小本的輪滑聯(lián)系手冊(cè)。如果你的腳感覺到麻就按一下中間的按鈕，鞋就會(huì)給你的腳按摩。
你不要擔(dān)心鞋子會(huì)沒電，因?yàn)閮蓚�(gè)輪子中間有個(gè)小洞，這個(gè)小洞可以吸收空氣中的二氧化碳來充電，所以你大可放心不會(huì)沒電。在鞋功能按鈕的上方有一個(gè)五角星的圖片，只要你的手離這個(gè)圖片一厘米左右，就會(huì)變成一個(gè)不到一分米的球，方便帶走。
這就是未來的高科技超級(jí)輪滑鞋！
四年級(jí)想象作文 篇4
“~~”它到處都有。你瞧呀，它多像一朵朵的小浪花呀！只要我看見波浪線，就會(huì)想到深藍(lán)的大海上那此起彼伏的浪花。小時(shí)候，姥姥經(jīng)常帶我和妹妹到海邊游玩。這時(shí)我們光著小腳丫，在海邊上追逐嬉戲，在海水中玩打水仗。真是愜意極了。
夜靜了，我總是睡不著，躺在床上，想起那藍(lán)藍(lán)的大海，我和妹妹追趕著小浪花時(shí)的景象。我仿佛變成了一朵小浪花在大海媽媽的懷抱中起伏不定。好不自在。和小魚小蝦小烏龜一起玩捉迷藏；和珊蝴姐姐一起讀書做畫。和小海豚一起比賽游泳。和海鷗叔叔在海面上引航高歌。航海的人們聽著動(dòng)聽的歌聲忘記了疲勞，快樂而又輕松地航行著，船開的更穩(wěn)了。追逐的小魚們聽到了我的歌聲停止了游戲。大海里的一切都被這美妙的歌聲給迷住了，等我的歌聲一停，只聽“嘩啦啦”的一片。響起的是熱烈的鼓掌聲，我笑了。就這樣，我不由自主地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，每當(dāng)和姥姥一起去海邊時(shí)，我看到潔白的浪花。還會(huì)想起我和小魚小蝦小烏龜一起唱歌。和……
我多想變成一朵歡快的小浪花呀。
四年級(jí)想象作文 篇5
“呼——呼”海綿寶寶掀起被子，穿戴好衣服褲子，再洗臉?biāo)⒀馈？�，干干凈凈的海綿寶寶帥極了！
一陣大風(fēng)吹過，把海綿寶寶吹到了沙漠！那里什么也沒有，只有一片一望無際的沙漠。海綿寶寶害怕極了，他一直往前走，到了黃昏時(shí)，他看見一個(gè)人，那是派大星！海綿寶寶高興極了，向派大星跑去，派大星沒有理海綿寶寶，而是塞給海綿寶寶一張字條。上面寫著：海綿寶寶，很高興見到你！你只要一直往前走，你就會(huì)脫離這恐怖的沙漠！海綿寶寶正想問派大星是真的嗎，可是，海綿寶寶一抬頭，卻沒有看到派大星。海綿寶寶心想：可能是派大星自己先回去了吧！說完，海綿寶寶便像前走去。
可是，等待海綿寶寶的并不是海綿寶寶想象的那樣，而是更恐怖的地方——地獄。
海綿寶寶很害怕，那里有很多的孤魂野鬼，其中有一個(gè)是飛行荷蘭人！飛行荷蘭人看見海綿寶寶很高興，就說：“海綿寶寶，你怎么會(huì)到這里來��？”海綿寶寶說：“今天一陣大風(fēng)把我吹到了沙漠，我看到了派大星，派大星給了我一張字條，叫我往前奏就可以到家，可是我往前走來到的卻是這里！”飛行荷蘭人說：“只要你把我放出來，我就把你送回你家！”海綿寶寶高興的把飛行荷蘭人放了出來，可是飛行荷蘭人并沒有把海綿寶寶送回家，而是把海綿寶寶扔下了懸崖！
“�。 焙＞d寶寶驚醒了�！痹瓉碇皇且粓�(chǎng)夢(mèng)��！嚇?biāo)牢伊�。說完，一陣大風(fēng)吹過，把海綿寶寶吹到了沙漠……
四年級(jí)想象作文 篇6
你好，現(xiàn)在是22世紀(jì)。我是這所學(xué)校的校長(zhǎng)，這是我的助理機(jī)器人艾米。我來帶你參觀一下我們學(xué)校的教室。
歡迎你來到我們學(xué)校一年級(jí)一班的教室。這是黑板，這是白板。請(qǐng)艾米給你說一說這個(gè)黑板可以做什么�！斑@個(gè)黑板可以用無塵電子粉筆寫畫。只要你按一下這個(gè)無塵電子粉筆上的按鈕，黑板上無塵電子粉筆字就沒了”，艾米說。
“這是白板，白板上面就和21世紀(jì)的電腦一樣。哦，不對(duì)，比21世紀(jì)的電腦好。上面如果有圖案，按一下這個(gè)，就可以像3D電影一樣了”，艾米又說。
“這個(gè)是桌子，這個(gè)桌子上有一個(gè)小電腦，方便同學(xué)上課學(xué)習(xí)”，我說到。“這個(gè)椅子可以變高變低，桌子也是”，艾米補(bǔ)充到。
“這是向23世紀(jì)發(fā)展的書柜。你別看它只有一個(gè)紙箱大，它上面有一個(gè)電腦。你在電腦里輸入一本書的名字，箱子就會(huì)吐出一本你想要的書。你想要看看嗎？這里面什么書都有”，艾米又說。
好了，我?guī)銋⒂^完了我們學(xué)校的教室，全學(xué)校的教室都一樣哦。
走，我再帶你去看看學(xué)校里別的地方！
四年級(jí)想象作文 篇7
濤濤是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，在升學(xué)那一天媽媽送給他了一個(gè)新鉛筆盒。濤濤很開心，他端詳著這個(gè)鉛筆盒，鉛筆盒上畫著蔚藍(lán)的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹、一望無際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼，漂亮極了，這使熱愛大海的濤濤更加開心。
濤濤的新鉛筆盒里住著許多成員：頑皮的橡皮和愛美的鋼筆、性格爽朗的鉛筆和樂于助人的涂改液、身體筆直的直尺。一天，濤濤把鋼筆的帽子弄丟了，可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子，沒有了帽子，小伙伴們都不搭理鋼筆了，頑皮的橡皮說：“你沒了帽子，就總是扎我們，把我的衣服弄臟了不說，還弄疼了我!”
鋼筆聽了，很傷心，自己走了，橡皮這才知道自己說得太過分了，于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她，和她一起回去了。橡皮向她道了歉，鋼筆不好意思的將筆尖用紙包起來。
第二天，濤濤才發(fā)現(xiàn)橡皮的衣服臟兮兮還渾身是傷，鋼筆自己包在紙里熱得干渴無比，已經(jīng)沒有一點(diǎn)力氣為自己服務(wù)了。濤濤知道自己錯(cuò)了急忙找到帽子并還給了鋼筆。鉛筆盒里的小伙伴和睦的生活在了一起。
通過這件事情，濤濤明白了，要愛護(hù)學(xué)習(xí)用品。
四年級(jí)想象作文 篇8
天空陰沉沉的，那太陽下去，便是遼闊的黑暗。
我懼怕黑暗，但老天又為我找到了安慰，遠(yuǎn)處的天空閃爍著朦朧的銀色光輝，如瀑布一般柔柔地傾瀉下來——是月光！有了月光，這世界變得如此夢(mèng)幻。
月光是那么柔婉，憂傷地?fù)崦o靜的萬物——這黑夜，又不知有多少寂寞。她清澈的眸子里有一顆思鄉(xiāng)的心，遠(yuǎn)方親人的身影又恍若在我的眼前。我輕輕地向前跑幾步，月亮也跟著跑幾步。月光化身的銀絲被小貓揉成了毛線團(tuán)，它調(diào)皮地滾呀滾的。那隱約閃耀著的銀光，或許，又被松鼠做成了孤傲高雅的琴弦。貝多芬《月光曲》中的一枝獨(dú)秀，怕是只能在這里演繹�；蛟S，又是舞池中亮麗大方的銀色絲裙，那美麗性感的女郎穿上呀，又有多少人栽倒在她的一笑一顰。
這彩云之間，竟隱藏著這般令人回味的幻想。就連地上那些看似奇靈古怪的黑影，信不信，說不定那就是美國(guó)電影中令人不寒而栗的大怪物哥斯拉——這就是獨(dú)屬于幻想的樂趣！
在這個(gè)令人產(chǎn)生無限幻想的月夜，我?guī)е鴮?duì)明天的憧憬悄悄入睡。在夢(mèng)中，我還在想著那月的柔婉，月的憂傷，月的夢(mèng)幻。
四年級(jí)想象作文 篇9
大家都想有一扇神奇的門。這樣，小偷就不會(huì)到我們家里來了。大家也看見過，阿里巴巴在門前說：“芝麻開門�！遍T就開了。如果有這扇門的話我們就可以省去帶鑰匙的煩惱了。
告訴你吧，我已經(jīng)發(fā)明出這種門了。
這種門有2米高，是聲控的，所以沒有柄，上面還有一個(gè)貓眼，里面可以看到外面的東西，外面卻不能看到里面的東西。它還有兩個(gè)特殊的功能。一個(gè)是，如果外面的人問：“有人嗎？”它就會(huì)自動(dòng)回復(fù)：“沒有人�！钡诙䝼�(gè)是，所有關(guān)于電的東西，都和門連在一起。有人可能會(huì)問，門跟電怎么可能有關(guān)系呢？你看，這門的不同之處就來了。普通的門跟電沒關(guān)系，我發(fā)明的這種門跟電有很大的關(guān)系。因?yàn)殡姸歼B在一起了，所以我只要說幾聲就行了。最后，還要記住一點(diǎn)，就是給門設(shè)密碼--一句話。開門時(shí)主人只需要說出密碼。如果說對(duì)了，你只要說“開門”聲波接收器立刻工作，門就自動(dòng)打開了，但說錯(cuò)了，門就會(huì)沒有反應(yīng)。如果主人進(jìn)入房間后，說聲“開燈”或“打開電視”，電燈就自動(dòng)亮了，電視也就自動(dòng)打開了。迎接主人的將會(huì)是一個(gè)溫馨的家。
瞧，我發(fā)明的這種門很棒吧！
四年級(jí)想象作文 篇10
“哇！”置身在新加坡美麗的校園，我情不自禁地失聲叫了起來，“真美！太不可思議了！”湛藍(lán)的天，飄逸的云，綠得仿佛要滴下來一樣的芳草地，尤其是在草地中點(diǎn)綴的一汪碧水更為別致，微風(fēng)迎面送來薔薇的芬芳，校園里蕩漾著綠色的波浪，一層層，一片片，直接天涯。我小心翼翼地踮起腳尖，悄無聲息地上樓，生怕破壞了這清麗脫俗的景致，它已深深印在我的心中，揮之不去。上課了，我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹后，興奮地坐在了一群“陌生”人中，我的同桌只對(duì)我報(bào)以親切地一笑，我頓時(shí)輕松多了，感覺一下如釋重負(fù)，她仍微笑著望著我。
這一節(jié)是美術(shù)課，待客老師讓“我們”完成上次的作業(yè)。同學(xué)們都接著上次的作業(yè)做著，只有我百無聊賴地坐在
好。我們雖然來自不同的國(guó)家，但在這一刻，我們的心緊緊貼在一起了，這超越國(guó)界的關(guān)愛，盡管只是一句樸實(shí)的話語，但無疑是愛的升華！相信我吧！只要人人有愛，世界將變成美好人間。時(shí)至今日，她的模樣在我的記憶里模糊了，可那一句“Howareyou！”仍溫暖著我的心……
四年級(jí)想象作文 篇11
一般人都認(rèn)為只有鳥獸才能有翅膀，人有翅膀無用。
我卻日夜夢(mèng)想有一對(duì)美麗而有力的翅膀。
可不是?如果我有一對(duì)翅膀，白天我飛上藍(lán)天可以跟各式各樣的云朵擁抱，和正在高聲歌唱的鳥兒一起飛翔;晚上
我飛上藍(lán)天可以跟淘氣的星星一起玩耍，和美麗大方的月亮姑娘熱情地握手，那該多好啊!如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的邊疆，看望守衛(wèi)在邊疆的解放軍叔叔。他們?yōu)榱诵崌?guó)的繁榮昌盛，人民的安居
樂業(yè)，八月十五的萬家團(tuán)圓，告別了美麗的家鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親們，來到遙遠(yuǎn)的邊疆，守衛(wèi)祖國(guó)的大門，防止壞人入侵。
如果我有一對(duì)翅膀，我就要飛向四方，圍著我們可愛的祖國(guó)轉(zhuǎn)一圈，把祖國(guó)的大好河山盡收眼底。然后，把看到聽到的畫成畫，寫成詩，編成故事，給下一代的炎黃子孫們看，激起他們對(duì)祖國(guó)的熱愛。我長(zhǎng)大了以后要發(fā)明一種人造翅膀，適于老年人配帶。人老了要出遠(yuǎn)門不便，就全靠它了。現(xiàn)在說是幻想，但終究有一天，我的幻想會(huì)變成理想，理想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。你們看著吧!
四年級(jí)想象作文 篇12
站在馬路我是一盞無人知曉的路燈，我悄悄的旁，我每天都在黑漆漆的夜空下，為夜行的人們壯膽，照亮來往的車輛，也照亮著來往的行人們。黑夜來臨，我也要開始工作了，從我面前走過的人形形色色，但我卻不能和他們溝通，更不能動(dòng)彈，我每天注視著馬路上川流不息的車與行人，也見證了許多件大大小小的事件。
我的衣服也經(jīng)常被人類搞得臟兮兮的，到處貼滿了小廣告和小紙條，還被人類噴上了油漆，畫上了涂鴉，讓我成為了他們的垃圾存放站。每天男女老少都從我身邊經(jīng)過，卻沒有一個(gè)人能把我身上的廣告，小紙條和油漆去掉。
有一天我看到了一個(gè)小女孩兒，背著沉重的書包，被他媽媽拉著去上上不完的補(bǔ)習(xí)班，一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有。她上了一天學(xué)校的課，放了學(xué)后又要去上補(bǔ)習(xí)班，甚至連和同學(xué)說話的機(jī)會(huì)也沒有，因?yàn)榕⑷鄙俸屯瑢W(xué)交流漸漸她的話也少了，她走到我身下，哀求她媽媽讓她休息一下。
我很想幫助她�？墒�，我又無能為力，只是為她默默。祈禱最后女孩的媽媽終于決定讓他休息一下，我懸著的心終于放了下來。
我雖然是一盞路燈，不能行走，不能說話，更不能像人類一樣生活，但是我有一顆充滿愛的心靈，能為人們默默地奉獻(xiàn)，我就已經(jīng)心滿意足了。
四年級(jí)想象作文 篇13
我在錢箱子里忍受著這種氣味，越來越絕望，就當(dāng)快要撐不住的時(shí)候，賣豬肉的人終于把我拿了出來，用他那血淋林的手把錢交給一個(gè)滿是皺紋、水淋淋的手。原來這是一個(gè)賣蔬菜的攤子的，老板娘是個(gè)老太太，她身材挺拔，頭發(fā)從中間彎外卷，活象一根大白菜。我被老太太放進(jìn)了腰包里，她吆喝著：“大家來買咯！5毛錢一斤白菜！來看看啦！靚姐！”這時(shí)我才意識(shí)到她是個(gè)粵西人。
咦？我聽到一股竊竊私語的聲音，我一看，腰包里的錢竟然都移到了我的對(duì)面。我問：“你們?yōu)槭裁匆苤�？”大家好像看到了可怕的怪物一樣看著我，一個(gè)膽怯的聲音說：“你身上沾著血，你是壞蛋！”大家響起了一片贊同的聲音。
這時(shí)老奶奶低下頭來數(shù)錢，大家又分散到了錢包的各處，和我貼在一起的錢都好像很不自在，一直在挪動(dòng)著。我想：我不就是被賣豬肉的人的手摸過嗎？就是身上有一點(diǎn)血跡嗎？為什么就會(huì)遭人唾棄？我才剛出道不到一個(gè)月，就從一張新錢變成了一張人人都不要的燙手山芋，這難道就是前的命運(yùn)嗎？
四年級(jí)想象作文 篇14
8月11日星期五
我是一只漂亮的書包，淺紫色的面兒，配上天藍(lán)色的邊，可神氣了!前幾天，一位活潑可愛的小女孩成為了我的主人。
今天是我正式工作的第一天。我的小主人把語文早餐奶，數(shù)學(xué)雞蛋，英語稀飯，社會(huì)面包等等，還有《數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊(cè)》四個(gè)套餐，《語文作業(yè)本》兩個(gè)水果套餐，《童話世界》一個(gè)零食套餐，一袋《少年科學(xué)》牛肉干......天哪，這么多的食物，簡(jiǎn)直是要撐死我呀!!!可小主人不管我的肚量大與小，又往我肚里塞了一袋《故事作文》話梅。臨走前，我一照鏡子，哇噻！我快變成一個(gè)水桶了！我簡(jiǎn)直都不認(rèn)識(shí)自己了��！
10月29日星期天
今天是周末，我終于可以好好休息一下了，我打算睡個(gè)懶覺，整天躺在陽臺(tái)上，來個(gè)暢快的日光浴，沒想到，正在我酣睡之時(shí)，突然被一陣叫聲驚醒，：“快起床！快起床！你馬上就要去比賽了，還不快起來彈琴！”我的小主人不敢違抗，連忙穿起衣服彈起琴來！琴聲漸漸響起，使我難以入睡�。�！
我心想：天哪！我怎么那么命苦！睡個(gè)覺都不得安穩(wěn)！什么怪味？呀！我都幾個(gè)月沒洗澡了！怪不得這么臭！我快被臭暈了！快打110，錯(cuò)了，錯(cuò)了，是120急救！！快呀！不然要出人命了！
四年級(jí)想象作文 篇15
夜，鴉雀無聲地來啦。
潔白的明月嵌入在黑乎乎的夜空。幽靜的月光通過窗子灑在臥房的木地板上。疲倦的我瞇起來雙眼依靠月光爬上軟乎乎如云彩一樣的床，接著躺下來，蓋好褥子，伴著通向夢(mèng)鏡的火車來到……
睜開眼睛，盡收眼底的是晃眼的太陽。這時(shí)，我正悠閑地倚靠在樹底下。凝望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上，隔三差五有三五只鳥從上空掠過，傳出“唧唧喳喳”的響聲。四周是說不出名稱的小花，五顏六色，綴滿綠油油的草坪，甚為漂亮。
我記得我來過小河邊，天上、鳥、樹、海峽兩岸的野花一一進(jìn)入河里，如一幅始終沒有邊界的畫卷。我坐上小船，滑動(dòng)船漿，一層一層波浪紋泛起起來。隨著，畫卷也產(chǎn)生變化，搖晃、擴(kuò)張，相互之間融和。剛一融和，卻又膽怯，變?yōu)樵鹊哪�。每一磨漿，畫卷里的小花色調(diào)匯在一起，產(chǎn)生墨綠色的綢緞。
劃啊，劃啊……就在我靜下心來享有。
我靜下心來享有時(shí)。我陡然一驚，從夢(mèng)中醒來。我不會(huì)舍夢(mèng)里的人生境界。
夢(mèng)，是漂亮的，和睦的，有意思的.。
四年級(jí)想象作文 篇16
我悲傷，我痛苦，我為什么要去�。�
我們班同學(xué)是一群活躍分子，每天下午都叫一幫同學(xué)出去玩。我嘛，是一個(gè)超級(jí)活躍分子，不出去就心里癢癢，當(dāng)然叫的人中少不了我，所以每天都要去狂玩。昨天姐姐來了，這我可不管，因?yàn)槲乙汀盎钴S一族”去打籃球和乒乓球。今天可玩得真高興，打乒乓球他們打不過，打籃球雖然輸，但畢竟我沒呆在家里了，所以還是高興。
回到家，姐姐已經(jīng)走了，我想玩電腦，但因?yàn)槲易鳂I(yè)沒寫完，所以沒玩上電腦。在睡覺的時(shí)候，因?yàn)槲页鲇诤闷�，想知道姐姐在我走之后干什么了，我便問媽媽，“姐姐在我走之后在干什么？”“姐姐在玩電腦，一直到你來前�！蓖骐娔X！要知道，因?yàn)槲爷偼妫祀娔X都沒玩了。雖然我以前也有過這樣，但這畢竟是假期。我雖然不出去就不安分，但誰家小孩不喜歡玩電腦游戲呀。這對(duì)我說是一個(gè)沉重的打擊，我受不了。
早知道不去多好，不出去可以玩電腦，可以和姐姐玩，多好！可一切都過去了。我悲傷，我痛苦，我為什么要去�。�
四年級(jí)想象作文 篇17
我常�；孟胛覇岩黄ヌ祚R，有一雙潔白的翅膀，帶著我，自由自在的在天空中飛翔。直到當(dāng)我在云層我、中找到五顆小小水晶珠時(shí)，我的天麻將擁有無邊無際的力量來乘法這世界上最壞的希特勒。
“美美，出發(fā)，想云海出發(fā)！！”我大叫到。（美美是我給天馬取的名字，不錯(cuò)吧！）“是的主人�！彼f到，不到一秒鐘，我們就到了云上面。云上面一片漆黑，不久，我們就找到了水晶珠。我輕飄飄地?fù)炱鹞孱w水晶珠，吧這五顆水經(jīng)注帶在了美美的身上，他立馬變成了一位英俊的王子，他說，他是被希特勒變成這樣子的。聽了他這句話，我便跟他一起來到了希特勒的鬼屋......
“歡迎來到極樂世界，我是國(guó)家總統(tǒng)希特勒，笨蛋們！”“找死！聯(lián)合攻擊�。壕尤粺o效，我心想：他那到什么都不怕，只怕火？管他呢，試一下再說！轟——火眼脫口而出，可還是無效，看來，只有靠他了！王子，準(zhǔn)備，發(fā)炮�。。∞Z隆隆，石頭一連串地掉下來，還好，我回飛，不然早就被炸成肉漿了！
希特勒死了，王子當(dāng)然也恢復(fù)了原樣，回到家中，和他的家人幸福地生活在這個(gè)和平的世界里......
四年級(jí)想象作文 篇18
我的表弟叫張誠(chéng)澤，他有一頭烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，瘦小的身軀。因?yàn)樗燥埡芴籼�，所以營(yíng)養(yǎng)不良，經(jīng)常生病。別看他長(zhǎng)得瘦弱，吵起架來卻十分厲害。他肖龍，我屬虎，龍爭(zhēng)虎斗，我們是死冤家，常常打架。不過他十分豪爽，比我大方多了，如果有好看的電影，他一定會(huì)要我一起看，有好吃的總會(huì)給我留一份。而我呢？小氣的連我奶奶家也不讓他一起去。
今天，我和弟弟在下棋，下著下著，就開始打架了，弟弟拿起棋子劈面擲來，其中一顆正好打在左臉上，我被激怒了，一腳踢在他的大腿上，弟弟一拳擊中了我的手，外婆趕緊用雙手抓住弟弟的手，戰(zhàn)爭(zhēng)才停止。結(jié)果我的臉上掛了彩，弟弟的腿上青了好大一塊，足足十分鐘，我倆一個(gè)坐在沙發(fā)的東邊，一個(gè)坐在沙發(fā)的西邊，互不理睬，有時(shí)還趁外婆不注意，互相瞪眼呢。不過當(dāng)外婆說：“去公園騎自行車了”時(shí)，我倆就和好了，弟弟的自行車也成了我們共同的坐騎。所以說，他是一個(gè)不記仇的人。
這就是我的弟弟，外表文靜，其實(shí)兇狠，讓我又喜歡又憎恨的調(diào)皮鬼。
四年級(jí)想象作文 篇19
時(shí)間：8月19日天氣：晴
今天，我，哥哥和媽媽手持奧運(yùn)會(huì)比賽門票，來到了北京最最最引人關(guān)注的國(guó)家體育場(chǎng)——“鳥巢”。
經(jīng)過3次換乘，我終于到了我夢(mèng)寐以求的“鳥巢”。
鳥巢有幾千根高低錯(cuò)亂，七橫八豎的銀白色鐵條，除了起到支撐的作用，還成為了通往各個(gè)坐席的樓梯，設(shè)計(jì)的真是巧妙！如果遠(yuǎn)看，鳥巢還真的挺像一個(gè)大鳥窩。
“哇塞，好大！比水立方大多了！”我感慨道。
“對(duì)呀，‘鳥巢’有60多米高，200多米長(zhǎng)呢！”媽媽說道。
放眼一望，四周的花草樹木，五顏六色，茁壯地生長(zhǎng)著。再看看花叢里的燈，竟然是鳥巢的形狀，只不過是縮小了，我認(rèn)為這些設(shè)計(jì)者真的是太偉大，太有創(chuàng)意，太了不起了！望著眼前的鳥巢，看著四周的花草，我感覺自己整個(gè)兒就像置身于童話的世界一樣。
我，哥哥還有媽媽一起跟著觀眾進(jìn)入鳥巢，里面更是煥然一新，樓梯彎彎曲曲，就像進(jìn)入迷宮一樣。我們找到座位，便看比賽。鳥巢里邊除了一個(gè)大大的草坪，還有幾萬個(gè)座位，從蕩在鳥巢……
四年級(jí)想象作文 篇20
今天是2034年，我已經(jīng)成為一位克隆專家了，一天我閑著沒有事干就打開電視，我正看著笑話的時(shí)候，突然哪個(gè)笑話節(jié)目上立即播出了《速度快報(bào)》我立即不笑了，一下子，就沉默了下來.電視上說；“現(xiàn)在播出緊急快報(bào)，我們國(guó)家的大熊貓已經(jīng)只剩下了一只，大家一定要保護(hù)它＇＇說完后，又回到了笑話，我想著.突然，想到了我可以用克隆機(jī)來再克隆一只熊貓不就得了嗎？就在這時(shí)鄰居把克隆機(jī)幫我送了過來.我一搬到臥室里，上面就掉下一張紙條，上面寫著；“此東西一天只能用一次，一次不許超過五個(gè)東西，并說；“如果做一件好事，那個(gè)東西會(huì)永遠(yuǎn)保留著。＇＇于是，我就在動(dòng)物園里發(fā)現(xiàn)了那只熊貓，可管理員說；“不能碰＇＇可是，我沒有放棄.于是，就求他讓我進(jìn)去取熊貓的DNA，他看到，只好答應(yīng)了，我取完DNA，回到實(shí)驗(yàn)室立即克隆了四只的熊貓，它們一個(gè)個(gè)的為人民帶來幸福，機(jī)器就把它們一個(gè)個(gè)都讓它門留了下來，我非常高興。
雖然我已經(jīng)克隆了四只熊貓，但如果不保護(hù)大熊貓，最后它們還是會(huì)滅絕!
四年級(jí)想象作文 篇21
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大……”這首歌幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)唱，可是又有幾個(gè)不想真正長(zhǎng)大呢？長(zhǎng)大的感覺是多么自由啊!不過，口說無憑可不行．我給你舉幾個(gè)事例吧。
事例A
時(shí)間：星期五晚上
地點(diǎn)：人民廣場(chǎng)
“昊昊，我有點(diǎn)事情要先走。你滑完滑板了自己回去�！眾W，太好了！聽到媽媽的交待，我心里暗自高興。每個(gè)星期五的晚上，我都要在媽媽的陪同下，和同學(xué)們?cè)趶V場(chǎng)滑滑板。要是以前，媽媽肯定會(huì)馬上送我回家，再出去辦事。可現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，可以玩罷后，自己回家。我和同學(xué)們邊聊天邊走路，不知不覺地就到了家。我多么自由�。�
事例B
時(shí)間：星期六下午
地點(diǎn)：家里
“媽媽。我作業(yè)寫完了，出去玩一會(huì)行嗎？”寫完作業(yè)的我，向媽媽提出要求。“可以，不過要早點(diǎn)回來�！�
太好了。在這里我要解釋一下�！俺鋈ネ嬉粫�(huì)”的“出去”�？刹皇侵敢郧暗脑谠鹤永锿�，而是騎著自行車在襄樊轉(zhuǎn)悠。不要吃驚，我現(xiàn)在有了一輛屬于自己的自行車。我可以自己做主去一些想去的地方。
四年級(jí)想象作文 篇22
我家的狗狗十分可愛。
高興時(shí)使勁擺動(dòng)尾巴，向高處跳躍，鼻上堆滿皺紋，上唇拉開，露出牙齒，眼睛微閉，目光溫柔，耳朵向后伸，輕輕地張開嘴巴，鼻內(nèi)發(fā)出哼哼聲，身體柔和地扭曲，全身的被毛平滑沒有豎起的，尾巴輕擺。憤怒時(shí)鼻上提，上唇拉開，露出牙齒，不同的是兩眼圓睜，目光銳利，耳朵向斜后方向伸直。一般嘴巴不張開，發(fā)出呼呼威脅的聲音，用力跺四腳，身體僵直，被毛豎立，尾巴陡伸或直伸，與人保持一定距離。如果兩前肢下伏，身體后坐，則表明即將向你發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
恐懼時(shí)尾巴下垂或夾在兩腿間，耳朵向后伸，全身被毛直立，兩眼圓睜，渾身顫抖，呆立不動(dòng)或四肢不安地移動(dòng)，或者后退。哀傷時(shí)頭垂下，兩眼無光，向主人靠攏，并用乞求的目光望著主人，有時(shí)臥于一角，變得極為安靜。如果犬?dāng)[動(dòng)尾巴，身體平靜的站立，兩眼直視主人則表示等待，期望。如果頭部下垂，耳朵靠攏，軀體低伏，則表示對(duì)你的屈從和敬畏。如果尾巴高伸擺動(dòng)，耳朵豎起，頭部擺動(dòng)，身體拱曲，有時(shí)還伸出前爪，表示與人親熱，要求玩耍。
這就是我家的狗狗。
四年級(jí)想象作文 篇23
在一個(gè)陽光明媚的早晨，烏龜對(duì)猴子說：“猴子，我們比誰先到家�！焙镒酉耄簽觚斈闩艿倪@么慢還敢跟我比誰先到家，比就比反正你肯定跑不過我，于是猴子說：“好，你不許反悔！”
猴子和烏龜請(qǐng)來了望的最遠(yuǎn)的裁判長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿一吹哨，猴子又蹦又跳的跑走了，再看烏龜它才邁了一步，猴子轉(zhuǎn)頭一看心想：“這個(gè)烏龜跑的真慢，我摘幾個(gè)紅果子，在跑�！钡群镒诱旯�，也吃完了，它又想：“反正烏龜跑得慢，我也剛吃完飯，不能跑，我不如睡一覺然后再跑。”想著猴子就躺下睡覺了。猴子躺在樹蔭下漸漸睡著了，烏龜它背著沉重的殼，在太陽底下努力的往前趴著，爬了一會(huì)兒烏龜就累的不行了，可是烏龜想：“這個(gè)比賽是我提出的，我不能失敗�！庇谑菫觚斁透Φ南蚯芭�，又爬了一會(huì)兒，烏龜就爬到了猴子睡覺的地方，烏龜看到了猴子在睡覺，就高興極了，它心想：“猴子居然在睡覺，我要在它醒來之前努力的爬到了家�！睘觚斉姥脚澜K于爬到了終點(diǎn)，可是猴子它才醒來，它以為烏龜還在后面呢，小猴就蹦蹦跳跳的往前跑。它跑到了家，才知道烏龜早就跑到了家。
烏龜對(duì)猴子說：“朋友，不是你跑的慢，是你太驕傲了�！焙镒訉�(duì)烏龜說：“我知道了，我以后要在跟你比賽�！�
四年級(jí)想象作文 篇24
一天，陽光明媚、天氣晴朗，陽光灑在身，可暖和了。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。
猴子和烏龜決定比誰先到家。猴子心里可得意了，心想：烏龜爬得這么慢，肯定沒我跑得快那么早到家有什么用呢？烏龜心想：我比猴子跑得慢，如果認(rèn)真爬！說不定可以爬的和猴子一樣快呢！猴子看見一棵樹上接著許多又大又紅的果子，心想：反正烏龜比我跑得慢，還不如先摘幾個(gè)果子嘗一嘗呢！可是烏龜還是不停地爬著。又過了一會(huì)兒，猴子看見好朋友小兔正伸著手邀請(qǐng)他玩捉迷藏呢！猴子爽快地答應(yīng)了。心想：反正烏龜比我跑得慢，我還不如先和朋友小兔好好玩一會(huì)兒呢，我身體多敏捷，跑步多塊，肯定先到家！可是烏龜還是不停地爬著。猴子唱著歌，悠閑地往家走。走著走著，他看見好多棵大榕樹，心想：我可是爬樹高手，等我爬上了樹，還要抓著樹藤蕩秋千呢！烏龜爬得這么慢，我肯定早就把他甩遠(yuǎn)了。可是，烏龜還是一步一個(gè)腳印，慢慢地爬。猴子覺得很奇怪，想：烏龜，你跑的比我慢，肯定沒我先到家，還用那么賣力的爬嗎？
猴子回到家，看見烏龜早已到家，現(xiàn)在只剩后悔了。嘆息道：“如果不貪玩兒，就能先到家了！”
四年級(jí)想象作文 篇25
我家的柜子后面住著一群老鼠。
我家廚房是石瓦的，柜子是緊靠墻的。光線很好，但是夏季毛毛蟲多，雨季潮濕�？梢哉f是個(gè)多式樣家庭了。晚上偶爾，可以看到幾只小老鼠竄竄地爬上去。他們都是灰黑色的，頭和身子差不多寬。身子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，兩只圓圓的小耳朵，腳很細(xì)，沿著白色的塑料管一下子就鼠頭鼠腦得竄過去了。
第一次看到他們大概十歲的時(shí)候，也馬上要滿十一歲了。那是他們確實(shí)很小，就這樣，幾秒鐘就竄上去了。越過了白色的墻，向鄰居家進(jìn)發(fā)（嫌我家東西不好吃還是怎么的）。當(dāng)時(shí)我都嚇傻了。雖然我也是只小老鼠，但是第一次看到如此逼真，靠的那么近——真的嚇傻了。我大吼，媽！媽！
媽媽聞聲而來。她還在洗衣服呢。她心不在焉的問我，怎么啦？
來了個(gè)靠山。我連忙哆哆嗦嗦地說，有老鼠……
媽媽還望著那盆沒洗完的大堆衣服。她望著，似乎根本就沒聽的回答我，哦。
哦！我大吼一聲，老鼠！咱家有老鼠！
媽媽當(dāng)時(shí)就嚇了一大跳。她轉(zhuǎn)過身，不耐煩地說，知道了。老鼠嘛，早在咱家做窩了。又不是什么蛇什么之類的，吼什么吼嘛。你這孩子也真怪，又怕毛毛蟲那種可笑的東西，現(xiàn)在又怕老鼠……
我徹底地?cái)〗o了他。
四年級(jí)想象作文 篇26
在夢(mèng)里可以大膽幻想，使我的生活充滿的高興、刺激、快樂和溫暖的。因?yàn)槲铱梢院煤梅潘勺约海?qǐng)看我的夢(mèng)境：
一、高興這幾天我又來到了夢(mèng)境中：春天我來到了花叢中，我躺了下來。這時(shí)我覺得整個(gè)人都釋放了，頭腦里一片空白，沒有書本在我腦中回蕩�；ǘ涞姆曳际刮衣冻鎏鹛鸬男δ槪n天大樹為我遮擋陽光。
二、刺激夏天我來到的小溪邊，這時(shí)我可以盡情放縱自己。把媽媽的話：不要，這樣很危險(xiǎn)，用溪水沖洗掉。冰爽的溪水激起了幾朵小浪花，這里對(duì)我而言是刺激的。
三、快樂秋天我來到了操場(chǎng)上，我和幾個(gè)小伙伴打起了籃球。“你可不可以做點(diǎn)有益學(xué)習(xí)的事，”這句話被籃球撞個(gè)粉碎，這時(shí)我全身融入的籃球場(chǎng)。秋風(fēng)吹拂的我的臉，豆大的汗珠滴到了地下。瑟瑟的秋風(fēng)給我送來了快樂。
四、溫暖冬天我縮在被窩了陪著爸爸媽媽看電視，這時(shí)沒有爸媽的：“不要看快去睡覺，”這句話。這時(shí)暖流包裹著我全身，在寒冷的冬天我的心還是熱烘烘的。外面凜冽的寒風(fēng)是戰(zhàn)勝不了一個(gè)溫暖的家。
我不想起床，我賴在床上。可我也知道夢(mèng)是要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)的，以后我一想到這個(gè)夢(mèng)我的生活就更有趣味了。
四年級(jí)想象作文 篇27
今天，我和朱古力博士去了巧克力星。到了那里，一看，巧克力做的汽車，巧克力做的馬路，巧克力做的樓房。連市民都長(zhǎng)得有型有角。
到了兵館。我呆住了，這哪能睡呀什么牙膏牙刷都是巧克力做的，沒辦法，只好睡地上了。
第二天早上，我們來到小吃店吃飯，一看菜單什么巧克力奶巧克力粥呀看的我眼花繚亂，我要了個(gè)包子和油條，端上來一看油條是巧克力味兒的，包子是巧克力餡兒的。天啊，我趕緊跟朱古力博士說我們還是回去吧！朱古力博士也贊同，于是我們做上飛船回到地球。
今天，我和朱古力博士去了巧克力星。到了那里，一看，巧克力做的汽車，巧克力做的馬路，巧克力做的樓房。連市民都長(zhǎng)得有型有角。
到了兵館。我呆住了，這哪能睡呀什么牙膏牙刷都是巧克力做的，沒辦法，只好睡地上了。
第二天早上，我們來到小吃店吃飯，一看菜單什么巧克力奶巧克力粥呀看的我眼花繚亂，我要了個(gè)包子和油條，端上來一看油條是巧克力味兒的，包子是巧克力餡兒的。天啊，我趕緊跟朱古力博士說我們還是回去吧！朱古力博士也贊同，于是我們做上飛船回到地球。
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