四年級(jí)感恩作文300字合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)感恩作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)感恩作文300字 篇1
每當(dāng)“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”這首歌縈繞在我耳邊的時(shí)候,我就會(huì)有很多的感觸涌上心頭。
是的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。大家應(yīng)該都熟知“羊羔跪乳,烏鴉反哺”的故事吧!這個(gè)故事講述的就是小羊羔在喝媽媽的奶的時(shí)候,是跪著喝的。它之所以要跪著喝,就是因?yàn)樗獔?bào)答媽媽對(duì)它的養(yǎng)育之恩。而烏鴉也是如此,小烏鴉在小的時(shí)候,都是媽媽辛辛苦苦去找食物吃,然后一口一口地喂給小烏鴉吃。等小烏鴉長(zhǎng)大了,老烏鴉老了,飛不動(dòng)了。這個(gè)時(shí)候小烏鴉就會(huì)出去找食物喂給媽媽吃,直到老烏鴉死了。
的確是的,動(dòng)物都尚且有這種感恩的心。它們都知道要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。那么,我們?nèi)祟惸兀【透鼞?yīng)該要懂得感恩了。而在現(xiàn)實(shí)生活中,總是存在著不孝的兒女,我覺得這樣是不對(duì)的。正所謂“滴水之恩還當(dāng)涌泉相報(bào)”呢!更何況那是生你養(yǎng)你的父母呢!請(qǐng)讓我們懷著一顆感恩的情懷吧!
四年級(jí)感恩作文300字 篇2
感恩是我的良師益友——讀《親情故事》有感在蔚藍(lán)的天空中,潔白的云朵組成了一幅幅與感恩有關(guān)的畫面,那是為了報(bào)答藍(lán)天給它的自由、快樂。在一望無邊的大地上,小草探出了綠油油的腦袋,那是為了感謝大地給它的生命,感謝太陽(yáng)給它溫曖的陽(yáng)光。
在美麗的森林里,不時(shí)傳百靈鳥那動(dòng)聽的歌聲,是為了表達(dá)對(duì)小動(dòng)物、樹木的感謝……生活中,有感恩的故事,我讀過的《美麗的疤痕》讓我記憶猶新,書中是這樣寫的:一個(gè)活潑開朗的小男孩到了上學(xué)的年齡,開學(xué)第一天,老師請(qǐng)各位新生的家長(zhǎng)來學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),小男孩因?yàn)槟赣H臉上有一道疤痕,怕別人笑話自己的媽媽,所以很難過?伤是讓媽媽來開家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上,小男孩的母親善良和文雅的舉止給在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)留下了深刻的印象。有人關(guān)切地問母親臉上的傷疤,小男孩母親說:“那是一場(chǎng)火災(zāi)造成的……幸好孩子沒事!
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,小男孩笑了,母親也笑了,小男孩發(fā)誓:長(zhǎng)大后一定要為母親治好傷疤,考上大學(xué);氐郊液螅∧泻⒔(jīng)常為母親干家務(wù)活,用熱毛巾為母親擦臉。從這篇故事中,我知道了我們每個(gè)人都懷著一顆感恩的心報(bào)答母親,正如孟效的《游子吟》:誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
四年級(jí)感恩作文300字 篇3
記得小時(shí)候,你摔倒了,父母總會(huì)把你扶起來,給予那溫暖的懷抱;你遇到不會(huì)的問題,老師總會(huì)很思心的幫你清除“障礙”?扇缃裎覀円呀(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該感謝父母,感謝老師,感謝社會(huì)。
為什么感謝父母?因?yàn)楦改附o了我們生命,讓我們來到了這個(gè)美好五彩繽紛的世界,所以我們要感謝父母,為什么要感謝老師?因?yàn)槔蠋熥屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里暢游,所以我們要感謝老師。為什么要感謝社會(huì)?因?yàn)?.12地震,我們的家園成了廢墟,全國(guó)各地都在給我們捐錢,捐物,還給我們寄來了愛心包裹,所以我們要感謝社會(huì)。同學(xué)們讓我們一起唱那首美德之歌,讓我們明白感恩是對(duì)父母,老師一個(gè)最好的回報(bào)。
有一個(gè)故事講的是:當(dāng)年有一個(gè)小女孩,給一個(gè)大學(xué)生一杯牛奶和一塊面包的事,當(dāng)年的大學(xué)生,生活很困難很饑餓,小女孩就給了大學(xué)生一點(diǎn)愛心,現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)是學(xué)業(yè)有成,成了一名有名的醫(yī)生,而當(dāng)年的小女孩卻不興得了病了,需要很多的手術(shù)費(fèi),現(xiàn)在的醫(yī)生為了回報(bào)當(dāng)年的杯牛奶和面包,就給當(dāng)年的小女孩免費(fèi)做了手術(shù),小女孩得到了健康。這就是感恩。
同學(xué)們讓我們學(xué)習(xí)那位醫(yī)生,學(xué)會(huì)感恩,成為一個(gè)知恩圖報(bào)的人,讓美德之歌永恒。
四年級(jí)感恩作文300字 篇4
感恩是大海,感恩是一盞燈,只有感恩才能讓世界變得美好。今天,我要感恩我的同學(xué)。
有一回要考試了,我?guī)蠒,覺得少了些什么,可沒多想就去上課了?荚囻R上就要開始了,等老師來了才知道,我沒有帶鋼筆,我心里很傷心,很害怕。心想:這一次可玩了。還有兩分鐘就要上課了,我又怕又想哭。我沒帶筆,老師一定會(huì)把我給一下子打飛,考了零分,我爸和我媽也會(huì)把我打飛,到那時(shí)候,我可哭得比故事里的《愛哭的巨人》還要厲害了。我心里正害怕著,一支鋼筆從我的'左邊遞了過來,一看是平常被我欺負(fù)的李子旭,我心里一陣發(fā)涼。突然,李子旭說:“快點(diǎn)用,不然就考零分了!笨粗f過來的筆,我的心里涌來了一陣陣暖流,眼角不禁潮濕了。
朋友,我感恩你,我以前老欺負(fù)你了,你不但不討厭我,還給我鋼筆用。我一開始本來以為你看見了會(huì)笑我,可我卻誤會(huì)了你,你給了我鋼筆,我只有感恩,才能和同學(xué)之間友好相處,友情之花才會(huì)久開不敗。
四年級(jí)感恩作文300字 篇5
母親對(duì)我們的愛無微不至,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。哪怕只是對(duì)你的母親說一聲“謝謝”,也會(huì)使她非常感動(dòng)。
如果我是嬌嫩的小花,母親就是溫暖的陽(yáng)光;如果我是柔弱的小草,母親就是粗壯的大樹。
感恩母親,因?yàn)樗o了我生命;感恩母親,因?yàn)樗槲页砷L(zhǎng)。
我愛母親,但母親更愛我。
當(dāng)我不小心摔倒時(shí),是母親將我扶起;當(dāng)我饑渴難耐時(shí),是母親為我燒茶做飯;當(dāng)我生病住院時(shí),是母親一直陪伴在我身邊,噓寒問暖……
古人造字可真奇妙!把“女”字和“馬”字連在一起,就組成了“媽”,想想現(xiàn)實(shí)生活中是誰為我們當(dāng)牛做馬?是我們親愛的母親!
呵,母親!我在您的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),而您的頭發(fā)則在不斷地變白。歲月啊,難道只能用母親的衰老換來我的成長(zhǎng)嗎?
烏鴉有反哺之恩,羊羔有跪乳之義,我們作為人類更應(yīng)該有感恩之情。
我愿用我健康的體魄來感恩母親。
我愿用我優(yōu)異的成績(jī)來感恩母親。
我更愿用我畢生的精力來回報(bào)母親!
四年級(jí)感恩作文300字 篇6
在我的生活中,有許多人曾經(jīng)幫過我,有老師、父母、朋友、同學(xué)······其中我最感謝的就是我的爸爸媽媽和老師了。
我的爸爸有一個(gè)習(xí)慣,一到中午就想睡覺。爸爸下午本來是兩點(diǎn)鐘上班的,他可以睡到一點(diǎn)四十分或五十分,可我的學(xué)校是一點(diǎn)半上課的,我們一點(diǎn)就要出發(fā)。每到一點(diǎn),我就進(jìn)臥室叫醒爸爸,而爸爸總是二話沒說,飛快地穿好衣服,送我上學(xué)。有時(shí)還打著哈欠。
我媽媽為我做了更多的事。中午放學(xué)回家,肚子早已餓得咕咕叫,一進(jìn)家門,一陣香氣傳來,原來是媽媽在家已經(jīng)燒好了飯菜。平時(shí),媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)總是很關(guān)心,要考試了,媽媽總是對(duì)我千叮嚀萬囑咐;回到家,就問我今天上課講的是什么內(nèi)容,好幫我復(fù)習(xí)。媽媽很喜歡讓我寫作文,她特意為我辦了一個(gè)博客,把我寫的作文一個(gè)字一個(gè)字打上去,如今我已有四百多篇作文了。媽媽說長(zhǎng)大給我留作紀(jì)念,還說要把我的作文都印成一本書呢!
我還要感謝我的老師們。老師為了我們,每天很早來到學(xué)校,下午又很遲回家。翻開作業(yè)本,每一課老師都改得那么仔細(xì),有時(shí)還寫上一句句評(píng)語(yǔ)。
我一定要好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來用我的好成績(jī)來報(bào)答曾經(jīng)幫助過我的人。
四年級(jí)感恩作文300字 篇7
五彩的野菊在燦爛的陽(yáng)光下愈發(fā)現(xiàn)的鮮艷,燦爛的九月在同學(xué)的期盼下終于來臨。平靜的小山村因?yàn)榻處煿?jié)的到來而變得熱鬧起來。
這一天山里的孩子們都在精心為孩子準(zhǔn)備禮物夢(mèng)若也是其中的一元。一放學(xué),她便飛奔到小山丘上,那里開滿了野菊花,花兒迎著微風(fēng)在搖擺。夢(mèng)若置身在花叢里,為老師準(zhǔn)備著鮮艷的野菊花。不一會(huì),她就采了一大束野菊花。聞?wù)咔逑愕囊熬栈ǎ瑧阎卸髦能b手躡腳的來到老師窗前緩緩的店起腳尖。突然,夢(mèng)若想起了那一幕, 那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚沒有帶傘的夢(mèng)若望著傾盆大雨發(fā)呆了。這時(shí)候,正好老師路過連忙把傘給了孟若‘‘ 這......這 那老師你!蠋熓谴笕耍瑳]事,你是小孩會(huì)淋病的!
第二天,夢(mèng)若見老師緩緩走過來,聲音沙啞而咳嗽,夢(mèng)若哭了,哭得讓人心疼。
陽(yáng)光照在她的臉上,夢(mèng)小心翼翼的把野菊花插進(jìn)筆筒。
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