有關(guān)四年級親情作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的四年級親情作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級親情作文 篇1
親情，是鮮花上的一絲芬芳；是黑暗里的一縷光明；是絕望中的一滴甘露……曾經(jīng)年幼的我不知道它究竟為何物�？涩F(xiàn)在，我漸漸的明白了，父親的付出，母親的話語都是那沉甸甸的親情。
記得二年級有一次考試，我破天荒的只考了79分，接到試卷的那一剎那，我的腦子里一片混亂，我害怕、自責(zé)、傷心……一向樂觀，活潑堅(jiān)強(qiáng)的我竟然欲哭無淚，這無疑給了我一個(gè)沉重的打擊，我不敢面對同學(xué)，面對老師，更無顏面對媽媽
但是，紙是包不住火的�；氐郊页燥埖臅r(shí)候，“災(zāi)難”還是如期而至。我告訴媽媽成績時(shí)，不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一樣滴了下來，可媽媽卻沒有批評我，反而語重心長地對我說:“婷婷，這一次考砸了不要緊，不要灰心，繼續(xù)努力，你只要盡力去考，考的再差我也不怪你，可是，你一定要盡力，這次就算了，過去就讓它過去吧，爭取下次取的好成績！”媽媽輕輕地為我拭去淚水，無意間我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈紅紅的，根根銀發(fā)扎進(jìn)了我的腦海，絲絲皺紋閃進(jìn)了我的心田。這是歲月滄桑的痕跡，這是為我辛苦的見證，我再次悄然落淚。
父親是大山，讓我攀登到最高峰，母親是湖水，讓我內(nèi)心無比清澈，此時(shí)，我才明白，那份親情是如此的溫暖和厚重。
四年級親情作文 篇2
從小媽媽就離開了我，我一直是在奶奶的呵護(hù)下長大的，我離不開奶奶，奶奶也離不開我�？墒�，前幾天卻發(fā)生了一件讓我非常難過的事：奶奶在干活的時(shí)候突然不醒人事了，我二叔、大姨和爸爸急忙趕來把奶奶送到了縣城醫(yī)院。醫(yī)生說是“面癱”，完全治愈很難，要先觀察三個(gè)月，聽到這個(gè)消息，全家人都沉浸在悲痛之中。
當(dāng)晚我就迫不及待地要讓爸爸帶我去醫(yī)院看奶奶，爸爸沒辦法只好從醫(yī)院趕來把我接到了醫(yī)院。在醫(yī)院，我終于見到了奶奶，一夜之間奶奶似乎老了很多，幾縷頭發(fā)散亂的垂在它的蒼白的臉上，眼角的皺紋更多也更深了，手上掛著吊瓶。更讓我難過的是躺在醫(yī)院的病床上的奶奶像變了一個(gè)人：她的嘴是歪的，歪朝右邊，眼睛一邊高一邊低，而且有一只是腫的。她見到我眼睛里立刻放出了一種異樣的光芒，我趕緊跑過去拉著奶奶的手，眼淚大滴大滴的從眼眶里掉了下來，奶奶的手微微動(dòng)了動(dòng)，我知道她是想幫我擦眼淚，從小到大我哭了，痛了，都是奶奶在給我擦眼淚，奶奶多舍不得我呀，可是現(xiàn)在，我親愛的奶奶她已經(jīng)抬不起手來了，那一刻，我哭得傷心極了。
我好擔(dān)心也好害怕，害怕奶奶的病治不好了。在醫(yī)院住了兩天后，奶奶的病有了好轉(zhuǎn)，基本上能動(dòng)動(dòng)身子了，可是吃飯的時(shí)候由于她的嘴沒有感覺，所以飯總是從她的嘴角流下來。睡覺的時(shí)候腫著的那只眼睛也總是不閉不上，我看著好心疼，真希望能幫奶奶分擔(dān)一點(diǎn)她的痛苦�。〉诙煳襾淼结t(yī)院剛好碰到護(hù)士來給奶奶扎針，這針是要扎到奶奶的臉上，那根針好長哦，差不多有15厘米左右，只見護(hù)士把一根根長針刺進(jìn)奶奶的臉上，然后再慢慢地把針往深里扎，15厘米的針變得只有6厘米那么長，護(hù)士足足把9厘米的針扎進(jìn)了奶奶的臉上！看著奶奶臉上那痛苦的表情，我的心也陣陣發(fā)痛，眼淚又一次盈滿了我的眼眶……
奶奶住在醫(yī)院里，家里就顯得空蕩蕩的，每天放學(xué)回家我都很失落，雖然大姨和弟弟在家里陪我，但是沒有奶奶我還是不習(xí)慣。我想奶奶了，想她做的飯，想她給我講的故事，想我們一起去河邊洗衣服的情景，想我和她的“拌嘴”……特別是到了晚上我更難受了,以前我都是跟奶奶睡,奶奶會(huì)給我講很多故事,哄我睡覺,可是現(xiàn)在奶奶病了,每天夜里我都醒來好多遍。記得奶奶住院的第一晚，家里親朋好友實(shí)在多得睡不下了，大姨和小弟就要來跟我擠著睡，被我拒絕了，她們只好下樓去睡。因?yàn)檫@是我和奶奶的床，不能讓別人睡，親朋好友也不行，這個(gè)位置是奶奶的，我要等她的病好了，等她回來，這個(gè)位置一直都是她的。
現(xiàn)在我只想對奶奶說：“奶奶，您快點(diǎn)兒好起來吧，我要您快點(diǎn)兒好起來，回到我們那個(gè)不華麗漂亮但是卻很溫馨的小屋吧！”
四年級親情作文 篇3
從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有十一年了這十一年，把年幼無知的教育成明理懂事的小學(xué)生。
小時(shí)，不懂事，經(jīng)常讓你操心，當(dāng)你生氣批評我時(shí)候，卻不聽，還與你頂嘴。但是現(xiàn)在可以放心了已經(jīng)長大了不會(huì)再讓你操心，讓你生氣了。
記得有一次，有點(diǎn)不想學(xué)畫畫了便一次次鼓勵(lì)我要我堅(jiān)持下去，開導(dǎo)我做事要一心一意，不能像小貓釣。有時(shí)，還與我一起研討我畫畫作品，給我指出其中不足之處。鼓勵(lì)和幫助給了很大的力量。
爸爸媽媽，需要幫助的.時(shí)候，給予了幫助；遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)了現(xiàn)在要對你說一句：爸爸媽媽，永遠(yuǎn)愛你。
爸爸媽媽，教會(huì)我做人的道理；教會(huì)我不能在困難面前低頭；教會(huì)我時(shí)時(shí)刻刻都做個(gè)文明禮貌的讓大家都喜歡的孩子。
生命的每時(shí)每刻，用親人的愛，父母的愛，永遠(yuǎn)滋潤著我對我愛，對我關(guān)心、照顧，一生都不會(huì)忘記！
四年級親情作文 篇4
親情，是世界上最偉大，最溫暖的情感；親情，他像是冬天的太陽，無時(shí)無刻的溫暖著你；他好像是大自然最美麗，最嬌艷，最引人注目的花朵，在我的記憶中爺爺是最閃亮的那一個(gè)。
每次吃魚的時(shí)候，爺爺總喜歡把燒黑的魚頭夾在自己的碗里，然后熟練而仔細(xì)的把魚肚子上的刺挑走，之后把鮮嫩的魚肉夾到我的碗里，而后再津津有味的吃著自己那燒黑的魚頭。看著爺爺那么愛吃這燒黑的魚頭，我心里很是不解，“這魚頭有什么好吃的呢？爺爺為什么這么愛吃？為什么每吃魚爺爺都最先搶到魚頭？”許許多多個(gè)這樣的問題涌上我的心頭，這使我百思不得其解。我想：“為什么不可以偷嘗一下呢？”這個(gè)念頭在我心中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于，機(jī)會(huì)來了，奶奶把燒好的魚放在桌子上，便出去了，我猜，奶奶應(yīng)該是去和張奶奶聊天去了。于是，我偷偷摸摸的走到桌子旁，迅速的拿起筷子，把魚頭夾下來，放在自己的碗里，一啃那硬邦邦的魚頭，就吃到道了許多的骨頭，我把那魚骨頭一個(gè)又一個(gè)的挑出去，用牙咬，啃了半天，我的舌頭都被戳破了！可這才啃了小半個(gè)魚頭，難道美味在另外半個(gè)魚頭里嗎？我忍著疼痛繼續(xù)啃，吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)魚頭并沒有爺爺吃的“那么美味多汁”我想到一句形容詞“肉少、骨多、很難吃”。我想，魚頭這么難吃，爺爺為什么喜歡吃呢？我想明白了，這是爺爺對我的愛��！
今天又吃魚頭了，不過有一點(diǎn)點(diǎn)小變化哦！魚頭被兩個(gè)人“搶來搶去”我勝利了，我也學(xué)著爺爺那樣，津津有味地啃了起來，挑起魚肚上的鮮嫩的魚肉夾到了爺爺?shù)耐肜�，爺爺飽含深情的望著我，好像明白了什么，欣慰的笑了�?/p>
還有一次，我在朋友家玩，不知不覺已經(jīng)天黑了。在這寂靜的夜晚中，我畏懼了，我猜想爺爺可以在家焦急地等著我。我后悔，我后悔當(dāng)初沒告訴爺爺，“嘩、嘩……”外面下起了大雨，雨打在窗子上像一位樂師，奏起了美妙的音樂，可我已經(jīng)沒有心情聽這美妙的音樂了。我心里非常著急，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！終于，我勇敢的邁出了這一步，走進(jìn)風(fēng)雨中，任憑那雨點(diǎn)冷酷而無情的打在我頭上。這時(shí)，我看見一位老人的身影，他就是我的爺爺，他在漫無邊際的尋找著我“爺爺”，隨著我的一聲叫喊聲，那個(gè)老人看到了，扭過頭來就“罵”我，我知道這“罵”聲中，飽含了爺爺對我的愛�。�
爺爺?shù)膼弁诟改笇ξ业膼�，雖然我和爺爺相處的時(shí)間不多，但是爺爺從來看不慣我受苦，我想，這便是愛吧！
四年級親情作文 篇5
人們把愛情視如嬌艷的玫瑰，把友情比作純潔的百合。唯有親情，人們沒有華麗的詞去裝飾它，人們最容易忽略的也便是它，但我今天要講述的正是那默默無聞的親情之花。
戀人說，愛情甜蜜。友人說，友情純潔。親情呢？我說，親情無私。因?yàn)�，《圣�?jīng)》里有這樣一個(gè)故事：
一個(gè)孩子即將離開天堂去往人間，上帝對他說：“我會(huì)派兩個(gè)天使陪你去人間，他們會(huì)不求回報(bào)的照顧你，關(guān)心你，呵護(hù)你。他們雖然不會(huì)照顧你一輩子，但他們會(huì)教你做人，教你獨(dú)立�！薄八麄兪钦l？”那個(gè)孩子問“他們就是你的父母”上帝回答。
戀人說，愛情甜蜜。友人說，友情純潔。親情呢？我說，親情如水，親情如水一樣純潔，如水一樣滋潤，更有水一樣的情懷。它洗去樹葉上的塵土，留下一片新綠；它用自己的身軀，滋潤大地萬物。
戀人說，愛情甜蜜。友人說，友情純潔。親情呢？我說，親情可貴。親情可貴，它不會(huì)因歲月的沖洗而褪色；親情可貴，它不會(huì)因時(shí)光的磨刷，而減少。愛情之花凋謝了，友情之花凋謝了，可親情之花象征著永不凋零。
從我們出生到牙牙學(xué)語，從牙牙學(xué)語到出口成章；從我們出生到牙牙學(xué)語，從牙牙學(xué)語到會(huì)唱歌謠。從出生到現(xiàn)在，無時(shí)無刻都有著親人的呵護(hù)及關(guān)愛。
親情是無私的，親情是純潔的，親情是可貴的。所以，讓我們感悟親情，讓親情之花綻放吧！
四年級親情作文 篇6
在這個(gè)世界上，有很多東西都可能失而復(fù)得。唯有親情，逝去了就再也找不回來了……
那是在我九歲的時(shí)候，有一天，爸爸突然接到姑姑的電話，要他趕回老家看看爺爺。正在我摸不著頭腦的時(shí)候，爸爸已經(jīng)叫上哥哥匆匆地趕去車站了。
晚上，爸爸一回來，我就迫不及待地問：“怎么了？爺爺還好吧？”爸爸臉色凝重重，就連平時(shí)總是愛跟我開玩笑的哥哥也垂頭喪氣的。爸爸沒有理我，而是跟媽媽嘰里咕嚕說了一陣。只聽到媽媽平靜地說了一句：“沒事的，該來的總會(huì)來的！”我剛想走過去問個(gè)明白，哥哥悄悄把我拉到一旁說：“晶晶，爺爺生了一場大病，醫(yī)生說他不行了，爺爺再過一段時(shí)間，就……就……要離開我們了！”哥哥說著說著就哽咽住了�！叭ツ膬海课铱梢愿鸂敔斠黄鹑�？”那時(shí)的我還不明白哥哥說的“離開”是什么意思。哥哥呆呆地看著我，不知道怎么跟我解釋，索性就沉默下來了。
第二天，爸爸說要給爺爺找個(gè)保姆�！盃敔斏眢w還行吧？”我似乎覺得到了什么。爸爸沒有直接回答我，轉(zhuǎn)身出去了。難道爺爺要去世了？我被自己的想法吃了一驚。
清明節(jié)一大早，我剛從睡夢中醒來，就見到爸爸拿著爺爺?shù)恼掌鸵蝗喝嗽诮稚嫌涡辛�。這一刻，我明白爺爺真的去世了。
太陽不可能每時(shí)每刻在你身邊，總會(huì)有落下山的時(shí)候�，F(xiàn)在爺爺要走了，我真的有些舍不得。晚上，我夢見自己還在拼命追趕著爺爺，一個(gè)勁地喊：“爺爺……爺爺……”
四年級親情作文 篇7
在我們身邊一定發(fā)生過許多親情之間的小故事，他們都會(huì)讓人感到溫暖和感動(dòng)，如果你善于觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物之間也有親情。今天我就給大家?guī)硪粋�(gè)母狗和小狗之間的故事。
上個(gè)星期，爸爸帶我到水泉溝玩。無意中我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)廢棄的水泥池里有兩只剛剛出生不久小狗和一只母狗，我見了很奇怪，便趕緊叫來了爸爸。爸爸仔細(xì)看了看說：“這只狗身上很干凈，還帶了一個(gè)小鈴鐺，不像是流浪狗一定是主人把小狗丟棄在了這里，后來被大狗找到了�！蔽倚南耄哼@一片沒有人居住，這狗一定住在離這里很遠(yuǎn)的地方。母狗能沖破重重阻礙，戰(zhàn)勝各種困難找到這里來給狗寶寶喂奶，保護(hù)它的孩子，可見親情有多么的偉大呀！
親情是無處不在的，它能讓人感受到溫暖和親切。
四年級親情作文 篇8
我的媽媽非常愛我，什么事都想著我。天冷了，給我添衣物；下雨了，為我撐雨傘；生病了，幫我抄作業(yè)……無不體現(xiàn)她對我的關(guān)懷之情。上回，我生了一場大病。也正是那次大病，讓我感受到了那平凡而偉大的母愛。
當(dāng)天，我的體溫拼命向上躥，開始只是三十八度出頭，后來一度上升，直至三十九度多、接近四十度的時(shí)候才停了下來。媽媽心急如焚，在家里頭走來走去，簡直像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，她靈機(jī)一動(dòng)，拿起水壺倒了滿滿一杯水，遞給我說：“灌水，灌水！曾經(jīng)聽說喝水可以退燒！趕緊喝！”我便一仰脖把水喝光了。她又接著倒，我就繼續(xù)喝，就這樣，我一連灌了七八杯水。然后，媽媽趕緊燒了姜水給我泡腳，二十幾分鐘后，我開始冒汗，我的體溫也慢慢地降到了三十七度！媽媽終于松了一口氣，她那疲憊的、掛滿了汗珠的臉上也露出了笑容。
以后的幾天，她一直用這兩種方法給我退燒。每次給我喝完水，泡完腳，其效果都是出奇的好。我漸漸感覺舒服了。
一周后，我已經(jīng)能正常上課了。太感謝媽媽了，如果不是她天天給我喝那么多的水，也許呀，我這會(huì)兒還在病床上躺著哩。我發(fā)自內(nèi)心地謝謝她，真的，是她用親情、用母愛驅(qū)逐走了病魔，讓我恢復(fù)了健康。她用她那無私的愛，架起了一座“親情之橋”！
四年級親情作文 篇9
小青的媽媽在一個(gè)邊遠(yuǎn)的山區(qū)支教,而讀三年級的小青在城中上學(xué)。她每天都非常想念遠(yuǎn)方的母親。不知過了多久，學(xué)校放假了，小青終于可以去看媽媽啦。
坐了幾個(gè)小時(shí)的大公交車后，小青來到了一個(gè)貧困的小山區(qū)。那里的小朋友非常友好。他們簇?fù)碇∏嗟膵寢�，一步一步地向小青迎來。這是一個(gè)苗家山寨，住了十幾戶人家，小青的媽媽就教這兒的孩子。山寨里的每一個(gè)人都對媽媽很好。媽媽的房東是一格獨(dú)居的老奶奶，她七十多歲了，手腳不太靈便，全寨的人都會(huì)幫助她，小青的媽媽也不例外。
小青想，大家都去幫助這位老奶奶，我也要來幫忙！于是，小青來到了老奶奶的院子里，看有什么可以幫忙的。剛走進(jìn)院子，她就發(fā)現(xiàn)有一盆衣服還沒洗，靜靜地放在院子的一角�！疤昧�，我找到事情做了！”小青開心地坐在盆邊的小凳上，挽起衣袖，弓著腰，上身前傾著認(rèn)真地洗著盆中的衣服。衣服在搓衣板上翻騰著，不時(shí)地濺起水花，打濕了小青的衣角。她臉上的一顆顆汗珠映著夕陽的紅色，沿著她的耳側(cè)向下淌著。洗好后，她把衣服掛在竹桿上晾曬。干完活，她正把手放在圍裙上擦。老奶奶蹣跚地走到了小青面前，一把摟住她，用她那粗糙的手，輕輕地摸著小青的臉，說：“你真是一個(gè)好孩子！”小青也摟住老奶奶，露出了甜美的微笑。
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