四年級科學(xué)作文300字

時間：2022-02-20 18:21:53 四年級我要投稿

關(guān)于四年級科學(xué)作文300字9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級科學(xué)作文300字9篇，歡迎大家分享。

關(guān)于四年級科學(xué)作文300字9篇

四年級科學(xué)作文300字篇1

　　如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個無所不能的機(jī)器人。

　　飛機(jī)墜機(jī)時，它會用超時空把自己傳送到現(xiàn)場，然后自動產(chǎn)生一個能量網(wǎng)，在半空中接住飛機(jī)，再一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢下降，把飛機(jī)拖到修理廠維修。

　　發(fā)洪水時，它會變成一個大壩，擋住洪水，然后把洪水吸入儲藏系統(tǒng)，再用超時空傳送，把水運(yùn)送到干涸的水庫里。

　　臺風(fēng)來襲時，它會打開儲藏系統(tǒng)，伸出一排管子，把臺風(fēng)吸進(jìn)去。到了夏天再打開儲藏系統(tǒng)，把臺風(fēng)轉(zhuǎn)化成涼風(fēng)釋放出來，讓夏天涼快一些。

　　發(fā)生地震時，它會用超時空傳送把居民和他們的房子傳送到安全的地方去。等地震過去后，再傳送回來。

　　鬧蝗災(zāi)時，這個機(jī)器人會從自動防災(zāi)系統(tǒng)中放出許多刀槍不入的鐵甲形螳螂。它們的體型比一般的螳螂大五倍，眼睛有四只，每一只都是紅外線追蹤眼；它們的聽覺也很靈敏，即使相隔千米，也能聽到你的心跳聲。它們的速度是普通螳螂的四十倍，并且調(diào)節(jié)能力非常強(qiáng)：讓它快，就快如閃電；讓它們慢，也能慢似蝸牛。抓蝗蟲一抓一個準(zhǔn)。

　　怎么樣，我發(fā)明的機(jī)器人是不是非常厲害��？

四年級科學(xué)作文300字篇2

　　我是一個科學(xué)家，我可以做出一種可以去每個地方的機(jī)器，它叫時“時空穿梭機(jī)”；我可以做出一種叫“快速生長水”的液體;我可以做出一個什么都會的機(jī)器人；我再來修筑一個水下城市，有小學(xué)、醫(yī)院、樓房等等，可以讓人們生活在一個更美麗的世界里。

　　我是想讓人們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。要是有誰家的花兒長得太慢了，就澆上一點(diǎn)“快速生長水”，花就可以在幾秒鐘內(nèi)開花，這就不用讓人再種了。農(nóng)民們種地很幸苦，可以讓機(jī)器人幫你來種，不到三天就看到開花結(jié)果，世界人口量每天都在增多，吃的東西少了下來，用上這種機(jī)器人一定什么也不少。要是你的東西落在了誰家，那家離你家又很遠(yuǎn)，你就用“時空穿梭機(jī)”可以讓你在0.1秒鐘內(nèi)到達(dá)他家，這可以讓人們更省力。

　　水下城市是我最偉大的發(fā)明了，在那可以吃、喝、玩、樂、看書、學(xué)習(xí)等等。那最有趣的是水上大戰(zhàn)，上面有你的一大群海軍玩具，共四個國，你們四個在一起打，有時可能自己打到自己的船上，那你是沒經(jīng)驗(yàn)，多玩幾次就有經(jīng)驗(yàn)了。

　　我長大一定要做出這樣宏偉的東西來！

四年級科學(xué)作文300字篇3

　　乘上公交車，我們就出發(fā)了。一路上大家有說有笑，不知不覺我們就到了湖北文理學(xué)院門口。

　　我們先去參觀了化學(xué)工程與食品安全質(zhì)量學(xué)院。老師帶著我們走進(jìn)一間實(shí)驗(yàn)室。這間實(shí)驗(yàn)室里擺放著許多精密的儀器。一位大姐姐給我們展示了顯微鏡。大姐姐把壓有標(biāo)本的玻片放在顯微鏡下，標(biāo)本的樣子就在電腦上出現(xiàn)了。我學(xué)著挑了一個蜜蜂口器的標(biāo)本，先試著用眼睛看它，它就像一粒芝麻，幾乎看不見，但一把它放在顯微鏡下，電腦上立刻出現(xiàn)了密密的絨毛，真神奇呀！

　　從實(shí)驗(yàn)室出來，我們就要去做餅干了。一位大姐姐給我們示范了一遍，大姐姐把面粉和糖攪拌成泥，摻上黃油，用自己喜歡的模具在上面印了個印，放在烤箱里烤十五分鐘，餅干就烤好了。我學(xué)著大姐姐的方法“裝模作樣”地做了幾個小熊樣子的餅干。雖然餅干烤得沒有成形，還很辛苦，但我還是很滿足，因?yàn)檫@餅干是我自己努力做的`呀。

四年級科學(xué)作文300字篇4

　　假如我是科學(xué)家，當(dāng)然是一位尖端的科學(xué)家了。我要利用克隆技術(shù)，克隆出許多頻臨滅絕的珍稀動物，如東北虎，大熊貓，中華鱘，讓它們像小貓小狗一樣成為我們世世代代的好朋友。

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種最先進(jìn)的地動儀，可以提前預(yù)知哪里要發(fā)生地震海嘯等災(zāi)難，讓那里的人們趕緊帶上糧食和財物提前撤離，再也不會發(fā)生類似汶川地震那樣讓人痛心的悲慘場面。

　　假如我是科學(xué)家，我將研制出一種包治百病的靈丹妙藥，讓那些飽受疾病折磨的人遠(yuǎn)離病魔的困擾，重新燃起生活的希望。讓身有殘疾的人們擺脫身體的缺陷，讓他們的生活充滿陽光。

　　假如我是科學(xué)家，我要培育出一種新型樹木，具有極強(qiáng)的生命力，不怕風(fēng)吹雨打，不怕嚴(yán)寒酷暑，尤其適合生長在干旱的沙漠中。我要把這些神奇的樹木種到沙漠里，讓那里綠樹成蔭，鳥語花香。然后將我克隆的珍稀動物帶到那里安家落戶。使那里變成生機(jī)勃勃的動物樂園。讓我們的地球變得更加美好。

　　雖然這只是一個夢想，但我相信只要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，長大后這一切都會好夢成真！

四年級科學(xué)作文300字篇5

　　假如我是科學(xué)家，我會讓人們的水資源不再緊缺，我會讓家家戶戶都通上電源，我會讓人們過上幸福的生活。

　　假如我是科學(xué)家，我會發(fā)一臺污水凈化機(jī)，讓用過的污水變成純凈水。而且整個過程只需要分鐘。讓人們不再為污水的用途而搖頭，讓污水也有自己的去處。

　　假如我是科學(xué)家，我不會讓海水慢慢往上漲。我要發(fā)明一臺海水凈化機(jī)，它可以把海水里面的鹽分去掉，只用節(jié)電就可以把噸海水變成淡水。人們將不會為海水淹沒陸地而發(fā)愁。

　　假如我是科學(xué)家，我將會制造一臺冰塊雨點(diǎn)制造機(jī)，我將不再讓南極洲一點(diǎn)點(diǎn)融化掉。我會給南極常年下雪，讓那里成為企鵝的天下。我會讓非洲下整整年雨，讓那里也有地中海和湖泊。

　　假如我是科學(xué)家，我會制造一臺太陽能發(fā)電機(jī)。只要在太陽下曬一小時就可以產(chǎn)生節(jié)電。這樣，那些貧困山區(qū)的人也可以有電用了。

　　如我是科學(xué)家，我會用科技造福人類，讓人們過上舒適的生活。

四年級科學(xué)作文300字篇6

　　今天的科學(xué)課很有趣，在這堂課上做了3個小試驗(yàn)。

　　老師讓我們帶生食，我?guī)Я四⒐�、花生還有西蘭花，同學(xué)們也帶了別的好多不同的食物五花八門，什么都有。老師帶了酒精燈，滴管和碘化鉀。

　　開始做試驗(yàn)了，第一個試驗(yàn)對象是花生。老師用火柴點(diǎn)燃酒精燈、大家知道為什么要用火柴點(diǎn)燃酒精燈而不是用打火機(jī)呢？這是因?yàn)榇蚧饳C(jī)里面燃燒的是汽，而酒精燈里燒的是酒精，如果操作不當(dāng)，會引起打火機(jī)爆炸。接著做試驗(yàn)，老師用鑷子夾著花生放到酒精燈外焰上開始烤，過了一小會兒，花生開始自燃了，這就說明花生內(nèi)部有油，我們聞到一點(diǎn)酸味，這說明花生里只含有少量的蛋白質(zhì)。

　　第二個試驗(yàn)對象是黃豆，老師用鑷子夾著放在酒精燈的外焰開始烤，不久就聞到一股香味，就像家里炒菜的味道，這說明黃豆里含有蛋白質(zhì)。

　　第三個試驗(yàn)是用滴管往容器里滴幾滴碘化鉀，然后把一粒大米、兩片燕麥，一小塊蘋果，一小塊土豆一起放進(jìn)容器里，很快大米和土豆變成了深藍(lán)色，這就說明大米和土豆含有淀粉，燕麥和蘋果沒有變色，說明燕麥和蘋果不含淀粉。

　　試驗(yàn)做完了，我知道了正確使用酒精燈，了解檢測蛋白質(zhì)和淀粉的方法。

四年級科學(xué)作文300字篇7

　　今天，有件事令我高興得無法形容，因?yàn)�，媽媽和我就要去我們盼望已久、等待多時的科學(xué)中心了。

　　一路上，我們興高采烈，心里總是想像著科學(xué)中心的樣子，當(dāng)我們下了車后，展現(xiàn)在眼前的是一片壯觀、雄偉、非常美麗的一幕。和我想像中的完全不同。當(dāng)我們進(jìn)入科學(xué)中心，展現(xiàn)在眼前的更是豐富多彩的科學(xué)信息。

　　我們帶著激動和期待的心情進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)館。進(jìn)入館內(nèi)，首先見到的就是實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館的高點(diǎn)：電磁舞臺。一位女主持人說：“電磁可以讓人毛骨聳然，有長發(fā)的女土可以上臺去試一試�！蔽乙妺寢尩念^發(fā)是長的，和女主持人說的要求一模一樣，就讓媽媽上臺試一試。

　　奇跡出現(xiàn)了，媽媽的頭發(fā)真的豎起來了，豎得是那么的直，仿佛看見什么可怕的東西。

　　我們接著來到感知與思維館，然后又來到了鏡子迷宮，進(jìn)入迷宮，千百個鏡子照著我們，看得我們眼花繚亂，分不清誰是誰。我們左走走，右走走，卻總是走不出迷宮，有一次，我們已經(jīng)看見出口了，可鏡子卻反射出了更多的出口。

　　除了這些，還有很多有趣的科學(xué)現(xiàn)象，下次我一定會再去科學(xué)中心。

四年級科學(xué)作文300字篇8

　　在我的五位老師中，如果讓我說最幽默、最可笑，我肯定會毫不猶豫地回答：科學(xué)老師！

　　科學(xué)老師長得就很可笑。最引人注目的就是他那滿臉的胡子了，像草根一樣；一張長長的臉上嵌著兩顆豆粒兒似的小眼，一笑起來就瞇成一條縫；鼻梁上架著一副寬邊“瓶底”，長得海拔大約有170cm以上；頭發(fā)成波狀，像海浪一樣起伏奔騰，最近由于頭發(fā)太長，波浪變成了鳥巢，亂得像毛草，這樣看起來就更幽默了。

　　科學(xué)老師一口奇奇怪怪的發(fā)音，整天傻乎乎地笑，上課還手舞足蹈，再配上手指語，都得我們前俯后仰。

　　這不！

　　今天上課學(xué)科時，由宇航員的合格標(biāo)準(zhǔn)說到了痔瘡，逗得大家哈哈大笑。事情是這樣的：講月球這一課時，講做宇航員的標(biāo)準(zhǔn)，宇航員身上必須沒有傷口，如果有，一到太空，氣壓太大，血液就會向上涌，臉龐就會鼓起，得太空綜合癥。有一個小傷口，就會突然噴出血，他的話聽了讓我們毛骨悚然，渾身起雞皮疙瘩。他又冒出一句話說：連長痔瘡也不行！

　　這句話讓我們大笑不止。

　　看好玩吧！

　　他總是在讓我們聽故事中學(xué)到知識�？茖W(xué)老師以幽默的語言，滑稽的動作教給我們豐富的科學(xué)知識，給我們帶來了樂趣。