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【精品】四年級童話作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級童話作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級童話作文300字 篇1
自從烏鴉被狐貍騙走了嘴里的肉后，又羞又恨，一心想尋找機(jī)會報仇�？珊镁靡矝]有想出懲罰狐貍的辦法。
有一天，它發(fā)現(xiàn)一個老獵人在森林里，就跟著老獵人向林中飛去。
離開老獵人后，它來到離森林不遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上，并在一個垃圾箱里翻出了一只死雞，它銜著死雞來到了狐貍家門前的'樹上，叫了好久，才喊出了狐貍。誰知它連繩子也不肯借。
見狐貍不肯，烏鴉一本正經(jīng)地說：“今天是我的生日，朋友送給我一只雞，銜著累，想借繩子把雞捆在背上馱回去，既然你沒有就算了。”
烏鴉走了，狐貍趕緊追上去，想幫它背，可烏鴉說要到自己背不動時再讓它背。為了吃到烏鴉嘴里的雞，狐貍動盡了壞腦筋，說盡了好話。
烏鴉吃力地朝前飛，狐貍不停地追。忽然它看見那雞“啪”地落在雜草叢中，狐貍猛地?fù)渖先�。誰知腳下一軟，狐貍連同雞一起掉人陷阱。
烏鴉站在白楊樹上看得清清楚楚，聽到狐貍的呼救聲，它放聲大笑。
四年級童話作文300字 篇2
自從小木偶有了表情后，它交了不少朋友，小紅狐也向它道了歉，從此，它們成了形影不離的好朋友。
不久，學(xué)校要開運(yùn)動會了，同學(xué)們都很高興。運(yùn)動會那天，操場上響起熱烈的`加油聲。一個個運(yùn)動員都在為班級爭光，小木偶努力地跳，可就是跳不過去，它每次都笨拙地往地上一跳，可總是抓不準(zhǔn)時機(jī)，不是跳早了就是跳晚了。同學(xué)們先還耐心的教它，但它就是學(xué)不會，后來對它失去了信心，顯的很不耐煩，有同學(xué)甚至對它說：“你跳得真不好，還不如不跳呢!”我真笨，不能為班級爭光。一場比賽下來，小木偶一次也沒有跳過，大家似乎也對它失去了耐心。中場休息時，小木偶躲在角落里失聲痛哭，一邊哭一邊叫喊：“為什么我就不會跳長繩呢?”
這時，藍(lán)鼻子小女巫立即趕來了，對小木偶說：“小木偶呀，你不能懷著一定要取得勝利的心態(tài)去參加比賽，你要與同學(xué)們合作.前面的同學(xué)跳晚后，你要緊跟在后面，聽見繩子打地的聲音時，就趕緊往上輕輕一跳，落地后快步跑到旁邊去就完成了。”
小木偶照著做了，果然，下半場比賽一直是它們班第一，最后小木偶的班級奪取金牌，大家都非常感謝小木偶，小木偶激動地流下了兩行淚水，它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。
四年級童話作文300字 篇3
小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友，烏鴉非常嫉妒。
一天，烏鴉對小豬說：“豬大哥，昨天，我聽鸚鵡說，那個豬頭只會好吃懶做，長得和一個皮球似的，真難看啊。”小豬并不在乎，理都不理。烏鴉見這招對小豬沒用，便飛到鸚鵡哪里。
烏鴉對鸚鵡說：“鸚鵡大哥，剛剛我經(jīng)過小豬家的'時候，聽見小豬罵你，他說這只破鸚鵡，他呀長著一張破嘴，整天站在我的頭上嘟囔，像一只蚊子一樣，難聽死了�！丙W鵡和小豬一樣，理都不理。
可烏鴉并不死心，整天在小豬和鸚鵡面前說壞話，過了一段時間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。
兩個人向?qū)Ψ郊易呷ィ诎肼飞吓鲆娏恕?/p>
鸚鵡先開口說話了：“你為什么罵我?”
小豬說：“我是什么時候罵你了，是你罵我才對吧!”
“胡說，我沒罵你，烏鴉說是你罵我�！�
“烏鴉說你罵我。”
小豬說：“我知道了，一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開，一定是這樣�！�
于是兩個好朋友又和好了。
四年級童話作文300字 篇4
森林女王宣布：十天后舉行一年一度的森林選美大賽。這話剛出口，百鳥們就議論紛紛起來，都想當(dāng)冠
軍呢。全身黑羽毛的烏鴉也不例外。
孔雀買了新衣服，做了新造型。雖然它已經(jīng)覺得自己非常漂亮了，但“不怕一萬，就怕萬一”，它還需
要去拉票。百靈鳥也細(xì)心地裝扮著；而翠鳥先細(xì)心打扮，再去抓魚分給大家，希望大家投它一票：烏鴉只是
簡單地把“樹葉裝”衣服穿在身上，倒也顯得落落大方，然后把別的`鳥用來打扮的時間花在幫助別的鳥上面，結(jié)果那家有困難都喜歡去找烏鴉幫忙。烏鴉就這樣忙前忙后地過了十天。
選美大賽開始了，主持人宣布美麗的孔雀出場了，只見孔雀一上場就展開了自己那美麗的羽毛；百靈鳥的出場方式是從天而降，并向大家展示自己的歌喉；而翠鳥出場時昂首挺胸，表現(xiàn)十分出色。到烏鴉出場了，只見它從容不迫地飛上舞臺，為大家朗誦了一首詩歌，獲得大家熱烈的掌聲。
結(jié)果是出人意料的，長相平平的烏鴉竟然獲得了森林選美大賽的軍。
森林女王在頒獎時對大家說：“原來外在美不是最重要的，大家更看重烏鴉的心靈美��！”選手們慚愧地低下了頭。
四年級童話作文300字 篇5
在一個鉛筆盒里，住著一支鉛筆、一塊橡皮擦和一把尺子。
清晨，爭吵聲打破了周圍的寧靜。一看，原來是鉛筆先生、橡皮擦寶寶和尺子小姐在吵架。瞧！鉛筆先生擺出一副狼牙虎爪的姿勢來迎戰(zhàn)。橡皮擦寶寶氣得臉色發(fā)白，而尺子小姐呢？眼睛鼓得大大的，身子挺得直直的，像要把人吞進(jìn)去一樣。鉛筆先生首先發(fā)話，他傲慢地說：“我是最珍貴的。因?yàn)橹挥形也拍馨汛蠹倚闹械?話寫出來，而你們，只不過打打醬油而已�！毕鹌げ翆殞毬犃�，生氣地反駁道：“誰說你最珍貴，寫錯字了還得靠我，我才是最珍貴的！”尺子小姐不滿地說：“小橡皮擦寶寶，你這話說的有點(diǎn)過分，不過我還是要提醒你們一下，鉛筆先生，等到要畫線的時候，還不照樣要我出馬才行，所以這份榮耀和珍貴應(yīng)該是屬于我的！”橡皮擦寶寶見風(fēng)使舵，忙在一旁附和道：“對對對，是屬于尺子姐姐的�！便U筆先生剛要開口反擊，字典爺爺醒了，它慈祥地說：“孩子們，你們都很重要，少了一個都不行！只有大家團(tuán)結(jié)起來，才能創(chuàng)作完美的作品。”字典爺爺?shù)倪@句話深深地刻在三個人的心里。他們慚愧地低下頭說：“對不起，我們錯了�！弊值錉敔斝θ轁M面地說：“知錯能改，善莫大焉。”
從此以后，他們?nèi)齻�成了形影不離的好朋友。
四年級童話作文300字 篇6
在茂密的森林里，住著一群小動物。其中有梅花鹿、小兔、大象、小馬。它們都把家建在小河邊，成了鄰居。大象走路很笨重，樣子也很笨拙，所以，大家都嘲笑它�！按笙�，你真笨，什么事都不會做�！毙⊥米诱f�！按笙�，你要是有本事，就和我比賽跑步吧。”梅花鹿踢踢自己的長腿，得意地說。大象聽了很傷心。
有一天，小馬媽媽在做飯，一不小心火苗燒著了地上的毯子，小馬家著火了。媽媽大聲地喊道：“救命啊！著火啦！著火啦！”在家旁邊玩的小馬聽到媽媽的.求救聲，急忙叫上其它的小動物來幫忙滅火。梅花鹿、小兔、大象都趕來了。梅花鹿和小兔用盆子到河邊取了一盆水，倒向小馬家著火的地方。但這種方法實(shí)在太慢了，火越燒越大，最后，大象發(fā)揮了它長鼻子的作用，猛吸一口水，向著大火一噴，再吸，再噴，用不了幾下，火就滅了。小兔、梅花鹿知道以前嘲笑大象是不對的，于是都向大象道了歉，大象開心地笑了。
小動物們和睦相處，彼此都是好朋友，在森林里快樂地成長。
四年級童話作文300字 篇7
小女巫 把人類的表情都送給了小木偶之后，小木偶就對小女巫說：“謝謝你！再見了�！闭f完小女巫就走了。
小木偶在大街上走來走去，在這時小木偶又看見 搶它背包的小紅狐，小木偶大聲喊到：“小紅狐，你這小偷快給我站住，你是逃不掉的了�！毙〖t狐轉(zhuǎn)頭一看，心想，小木偶這小子居然又來了�！靶∧九寂芷鸩絹砣プバ〖t狐，可是小紅狐太精靈了，小木偶沒有抓到小紅狐，它們倆追來追去的。這時，熊警官來了，看見了小木偶和小紅狐在追跑，熊警官說：“怎么又是你們倆個鬧起來了�！毙∧九颊f：”它搶了我的背包不給我，這是我爸爸送給我的紅背包，這是我的'，這就是我的。“小紅狐說：”不！這是我的紅背包，是它搶我的紅背包�！靶芫賹λ鼈儌z說：”你們倆有證據(jù)嗎？誰證據(jù)，那個紅背包就是誰的。”小木偶很快就拿出了紅背包是自己的證據(jù)，而小紅狐什么證據(jù)也沒有。結(jié)果熊警官讓小紅狐把紅背包來還給了小木偶，而小紅狐被熊警官教訓(xùn)了。
從此，小木偶過上了幸�？鞓返纳�。
四年級童話作文300字 篇8
從前有一頭獅子在森林里生活了很久,覺得日子太平淡.有一天它聽說大海里有寶貝,就準(zhǔn)備了干糧去大海.它走啊走啊,翻過了幾座山,游過了幾條大河,還是沒有到,它的耳邊出現(xiàn)了一個魔鬼和一個天使,天使說:''你一定要堅(jiān)持到大海去看一看,魔鬼卻說:"你還是回去做你的森林之王吧''.獅子聽了天使的話.堅(jiān)持走到了大海.
獅子在大海里遇到了海龜,向它打問海里的寶貝在哪,海龜說無可奉告,便慢慢游走了.獅子又向前游去了,游了好久好久它來到了珊瑚叢中,珊瑚好美呀!有的像鹿角,有的像綻開的花朵,有的`像樹叢.獅子游的太遠(yuǎn)了,它太累了,身子直向下沉,獅子慌忙求救,被鯨魚聽見了,鯨魚深深吸了一口水,對準(zhǔn)獅子噴了出去,獅子得救了.
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