【必備】四年級溫暖作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級溫暖作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級溫暖作文 篇1
在我們班教室的墻上貼著一張大紅證書,每次看到這張證書,我的心頭都會升騰起一陣暖意。
我們班里同學(xué)總是不太團(tuán)結(jié),總是幾個同學(xué)是朋友,只有朋友才會互幫互助,可是就在三年級的時候,我們班卻改變了。
記得那時候,學(xué)校要舉行拔河比賽,當(dāng)同學(xué)得到這個消息是,個個興奮不已,班主任老師選出了十名男生“大力士”和女生“大力士”代表班級參加比賽,只見操場上兩根粗大的繩子橫在了中間,我們班被分配和三班比賽,三班可是年級有名的力氣擔(dān)當(dāng)呢!賽場上各班隊(duì)員們摩拳擦掌,每個人眼里都充滿必勝的信心。我的心里在打鼓,這些選手各有自己的小團(tuán)隊(duì)小集團(tuán),平實(shí)大家不通往來,互不理睬,今天能勁往一處使嗎?只聽老師一聲令下:“各班就緒”班主任老師連忙上前為同學(xué)們排好了位置,囑咐說:“同學(xué)們,不要緊張,力要往一處使,一定要齊心合力!”
“開始——”只聽馬老師一聲令下,激烈的比賽開始了,一開始兩個班的同學(xué)都用盡全力往后拉,沙包在我們班和三班之間徘徊,眼看沙包就要被三班拉過去了,大家的心都懸了起來,“加油!加油!一班加油!”加油聲似乎比什么語言都要響亮,我們班的“大力士”們好像獲得了極多的能量,大家像上山的小老虎一樣,拼命往后拉,三班也堅(jiān)持不住了,撒了手。
我們班勝利了,同學(xué)們歡呼,擁抱。通過這次比賽我們不僅收獲了榮譽(yù),品嘗到了勝利的喜悅,更明白了團(tuán)結(jié)就是勝利這句話,真是受益匪淺!
老師把這張獎狀貼在了教室的墻上,每當(dāng)我看到獎狀時,心底里便會不由得泛起一陣暖意。
四年級溫暖作文 篇2
這是我的書房,書架上堆著滿滿的書。
我愛看書,不是一般地愛,已經(jīng)達(dá)到了癡迷的境界,每天即使醒時不看書,做夢也會夢到書,這是一種享受。
在我上幼兒園之前,母親就開始給我講童話。我至今還記得,我第一個學(xué)會的故事,是《丑小鴨》。每當(dāng)丑小鴨變天鵝時,我都是無比興奮的,之后,每當(dāng)我看見小鴨子,我都想將最丑的'那一只抱回家去,幻想著它們會變成一只只白天鵝。我十分關(guān)心書中主人公的遭遇,為賣火柴的小女孩的死而哭泣,為三只小豬燒了大灰狼而手舞足蹈,歡呼雀躍。
可這些童話,只是滿足了我學(xué)齡前對書的欲望,上了學(xué),我開始讀小說,小說的情感總是那么強(qiáng)烈,一會兒讓人捧腹大笑,一會兒又催人淚下,我著了魔似地讀小說,總是催母親為我買書。那時,我并不知道,科幻小說是多么有趣,直到一年后的一天。
母親學(xué)校的圖書館中,有上千本藏書,其中有一冊,當(dāng)我一翻開它們的封面,就沒日沒夜,如饑似渴地讀這本書,這是我的第一本科幻小說,它叫《哈利·波特》。
等我升四下,我才重新拿起名著。在這兩年里,我閱讀了《巴黎圣母院》、《基督山伯爵》與《三個火槍手》,我漸漸對人、對社會有了新的認(rèn)識。
這是我的書房,它永遠(yuǎn)是滿滿的。
四年級溫暖作文 篇3
成長是一次旅行,旅途中有許多人陪伴你。有親人、老師、同學(xué)、不曾認(rèn)識的人、知識等等。在我成長旅行中陪伴著我最多的就是奶奶。
在一個夜幕已經(jīng)降臨,燈紅酒綠的晚上,正上幼兒園的我已經(jīng)看完電視準(zhǔn)備上床睡覺。那時我不會獨(dú)自洗腳,奶奶便開始給我洗腳。奶奶那粗糙的大手在我的腳上東搓搓,西搓搓。可是在我的眼里奶奶那一雙粗糙的大手越搓越細(xì)膩,可能是奶奶搓腳之時把自己手上的臟東西搓掉了。我已經(jīng)習(xí)慣了那一雙大手,可是我到現(xiàn)在才明白,奶奶對我的愛十分細(xì)膩,所以那粗糙的大手在我的眼中變得越來越柔軟,細(xì)膩了。
在一個陽光明媚,枯葉鋪滿地面的一個秋日里,奶奶把我領(lǐng)到了一個院子里。我東跑跑,西跑跑,摘摘花,蕩蕩秋千,放放風(fēng)箏。我身后卻沒有纏小腳的奶奶,可是卻有奶奶那蒼老的聲音:“趙奕鳴,等等我,等等我!”或是“跑慢點(diǎn)兒,小心摔跤!”聽著那蒼老的聲音在我的耳朵里回蕩,我越聽越不認(rèn)為它蒼老,反倒是覺得越來越柔美了?赡苁悄棠淘趯W(xué)我說話呢!也可能是我已經(jīng)習(xí)慣聽那蒼老的聲音,可是,我到現(xiàn)在才明白過來,就是因?yàn)槟棠淘谒穆曇糁屑恿嗣胤健蔷褪菒郏@聲音也就變得越發(fā)柔美。
這溫暖、充滿愛的童年旅程,離不開奶奶的陪伴。
四年級溫暖作文 篇4
星期天,我正在天橋上走,突然一位叔叔提的水果袋子破了,橙子散落一地,滾下階梯,叔叔急得團(tuán)團(tuán)。周圍的人們不約而同地湊在一起,有的幫叔叔撿橙子,有的人說:“我這有一個大袋子,給你來裝橙子!边有人拍拍叔叔的肩說道:“別急,丟不了的!本瓦B我們幾個小學(xué)生也動手幫著叔叔撐袋子。一個、兩個、三個……隨著橙子在袋中的聚集我被感動了。
下午,我去上英語課!鞍!”一聲尖叫,同學(xué)們都把目光向了被桌子壓在下面的王婷。只見她兩手撐地,發(fā)出呻吟。男同學(xué)連忙抬桌子,幾個女同學(xué)扶王婷下樓去醫(yī)院。到了醫(yī)院,大夫細(xì)心地給王婷清洗了傷口,包扎好,并囑咐她按時來換藥;貋淼穆飞,幾位同學(xué)小心翼翼地扶著王婷,生怕再把她給摔著……
這一件件讓人感到溫暖的小事里,處處都充滿了愛的溫暖,讓我們在愛的陽光下健康快樂地成長吧!
四年級溫暖作文 篇5
窗外,雨還在淅淅瀝瀝的下著,幾絲寒風(fēng)從窗戶縫中闖進(jìn)屋來,我不由得打了一個寒戰(zhàn)。新的一天開始了。
“今天有雨,多穿點(diǎn)衣服”,“下車時把傘打開,過馬路要小心汽車”,從里間傳出了爸爸媽媽叮囑的聲音,“知道了,爸爸,媽媽,再見。”我應(yīng)著媽媽的叮嚀,拿了雨傘走出了家門。
我走進(jìn)風(fēng)雨中,馬路邊的柳枝隨風(fēng)搖曳著,雨向我肆虐飛來,由小漸大,由稀到密。風(fēng)也向我笑著,由小到大,由輕到狂。到了學(xué)校,我的衣服濕透了,我脫下外衣,水從衣服上“嗒嗒嗒”地落下來,像一個個小精靈,在地上一下子蹦開了。
我拎著帶水的衣服走進(jìn)了教室。班主任路老師已經(jīng)在教室里了,她在提醒早到的同學(xué)抓緊時間晨讀,不要浪費(fèi)了這清晨美好的時光。路老師看到我正往桌斗里塞著濕漉漉的衣服,關(guān)切地說:“陳嘉軒,你的衣服都淋濕了呀,快別塞桌斗里了,去晾在教室后面的空椅子上!蔽一氐阶,不由得一哆索!袄洳焕洌⒆?我剛給你媽媽打過電話了,過會兒就能把衣服給你送來”,說著老師便把她的外套脫下來給我披上了,“你先把老師的衣服披著,當(dāng)心別感冒了,春寒料峭,這早春的雨天更不能著涼”,老師轉(zhuǎn)過身接著說“孩子們,你們一定要有一個健康的身體,常言道:身體是革命的本錢,只有有了強(qiáng)健的體魄,才有心情和精力工作和學(xué)習(xí)。——好了,大家繼續(xù)晨讀。”看著路老師背影,我心中涌起一股暖流,路老師,謝謝您!
我尊敬的老師,您就是一輪不落的太陽,永遠(yuǎn)照耀著我的心房,讓我在寒冷之時也感到溫暖;您又似一泓清泉,滋潤著我們年幼的心靈。老師,您是多么愛我們呀!我一定要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),將來做一個對社會有貢獻(xiàn)的人,以此來回報(bào)老師對我們的愛。
“嗨,早上好!笔峭纴砹耍驍嗔宋业乃季w。我們繼續(xù)晨讀……
四年級溫暖作文 篇6
人生是一段旅程,在這旅程中,充滿坎坷與曲折,每當(dāng)你遇到挫折與打擊時,總會有一個人來引導(dǎo)你,帶著你走出坎坷來到一條陽光大道。那可能是你最熟悉的父母,也可能是老師,同學(xué)。甚至是僅一面之交的陌生人。
記得有一次,媽媽帶我去肯德基吃晚餐,我的肚子早咕咕亂叫,終于輪到我了,我點(diǎn)了一大堆食物:手撕豬肉堡,原味吮雞,果汁……可到我點(diǎn)冰激凌時,一旁的陌生人走過來,說:“不用點(diǎn)了,這個冰激凌送給你!
一旁的媽媽走來說:“好,那我給你錢。”陌生人連說:“不用了,不用了!
媽媽執(zhí)意要給,陌生人卻又說:“不用了!彪S即頭也不回地奔出肯德基。
我嘴舔著冰激凌,心里卻暖暖的。看著遠(yuǎn)去的背影,淚水打濕了眼眶。
一旁的收銀員說:“他呀,多點(diǎn)了一份冰激凌,買錯了,于是就發(fā)現(xiàn)你們要,就送給了你們了。”
排隊(duì)的人們,議論紛紛,都說現(xiàn)在的好人太少了。
我的心中再次涌起了暖流,心中也不禁感慨萬千,舊時代,發(fā)展落后,卻有許許多多的人和睦相處,回家睡覺不關(guān)門,地上有錢也沒人放入自己的腰包,而當(dāng)今社會,科技發(fā)展迅速,卻多了小偷。好人卻越來越少,都貪圖名利,變得自私起來。
我們一定要做一個正直的人。
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