有關(guān)四年級(jí)感恩作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)感恩作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)感恩作文 篇1
5月8日，母親節(jié)，是我向媽媽表達(dá)愛的最佳日子，我決定跟媽媽來(lái)一次最親密的“肌膚接觸”——洗腳。
天剛剛蒙蒙亮，媽媽就開始了一天的忙綠，到屠宰場(chǎng)進(jìn)新鮮的肉豬，用三輪車?yán)饺馐袌?chǎng)賣。我仿佛看到了媽媽弓著背移動(dòng)在冷清的街道上，仿佛聽到了媽媽嘶啞的叫賣聲……
前幾天，聽舅媽說(shuō)晚上用泡腳藥泡腳，晚上睡覺特別香。我就對(duì)舅媽說(shuō)在母親節(jié)這一天想給媽媽一個(gè)驚喜。舅媽立即建議我給媽媽洗腳，并送給我十包泡腳藥，還教我使用方法。
吃過(guò)晚飯，媽媽還在廚房忙，我輕手輕腳走過(guò)去，從后面抱住了媽媽的腰，把頭輕輕靠在她背上，貪婪地吮吸著迷人的體香……媽媽的動(dòng)作不覺停了，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)溫柔地問：
“寶貝，你今天怎么了？這么黏糊�！�
“媽，你辛苦了，我想為你做件事，好嗎?”我仰起頭深情地望著媽媽，好像要把媽媽裝進(jìn)大腦。媽媽左鬢已有了一根白發(fā)，特硬特顯眼；媽媽的眼角已有了深深的魚尾紋……媽媽一直是個(gè)愛漂亮的女人，可自從像那些叔叔伯伯們一樣干活的時(shí)候，已顧不得打扮了。
“只要你好好讀書，媽媽干什么都有勁�！眿寢屵呎f(shuō)邊把我的流海撩到一邊。
“媽，你坐到椅子上�！蔽易寢寢屪轿以缫褱�(zhǔn)備好的椅子上。
“媽，你坐著別動(dòng)，我為你洗腳�！蔽疫呎f(shuō)邊把早已拆好的泡腳藥倒在腳盆里，倒上開水。泡腳藥在水里開成了一朵朵的紅花，好像在歡迎雙腳的到來(lái)，也好像是對(duì)我的贊許。我輕輕地為媽媽脫去襪子，天哪！青筋裸露，后腳跟龜裂，這是我媽媽的腳嗎？我不敢相信，但我又不得不相信，一絲隱隱的痛劃過(guò)心際，想哭……
“寶貝，你小的時(shí)候我也是這樣為你洗腳的�！眿寢屵煅手f(shuō)。
“媽，辛苦了，你為我做得太多太多，我一定聽你的話，好好讀書。”我在心中暗暗下了決心。
四年級(jí)感恩作文 篇2
李老師，您的愛有嚴(yán)厲的、慈祥的，還有很多很多。
回想起以前，我剛上一年級(jí)的時(shí)候，李老師，你首次帶我認(rèn)識(shí)了漢字和漢語(yǔ)拼音，每當(dāng)我作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候，你都十分耐心的給我講為什么不對(duì)，并幫我分析錯(cuò)因，起初我并不喜歡上語(yǔ)文課，但開學(xué)幾個(gè)學(xué)期以后，我被您那有聲有色的課堂吸引住了，從那以后與我便不討厭語(yǔ)文了我也感覺到了您慈祥的愛。
在我四年級(jí)的時(shí)候，我和馮向石在危險(xiǎn)的地方的玩游戲，最終把玻璃碰碎了，那是我第一次站在講臺(tái)上受批評(píng)，那是您狠狠的批評(píng)了我一頓，可后來(lái)想想，您那么做是對(duì)的，那次你讓我記住了不該在危險(xiǎn)的地方玩，從那時(shí)起，我意識(shí)到了安全是非常非常重要的并且通過(guò)這次您對(duì)我的批評(píng)我感受到了您嚴(yán)厲的愛。
李老師，你對(duì)我的關(guān)心我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的！
四年級(jí)感恩作文 篇3
今天是三八婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日，為了感謝媽媽對(duì)我的`關(guān)愛，我打算給媽媽洗一次腳。
于是，放學(xué)后，回到家里，我二話沒說(shuō)，就把媽媽叫到了旁邊的椅子上，然后我就去倒水，我沒費(fèi)多大功夫就辦完了，媽媽一直不停的問我，要干什么，說(shuō)了老半天，我才回答，我要給您洗腳。說(shuō)完，媽媽當(dāng)場(chǎng)被感動(dòng)了，能看的出來(lái)，幸福的淚水在媽媽的眼里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。好像快要流出來(lái)了。媽媽問我：孩子你怎么想到幫媽媽洗腳呢？
我親切地說(shuō)： 我都十歲了，還不該幫您洗腳呀，說(shuō)完，我開始給媽媽洗腳了我看到了媽媽那雙起滿了繭子腳，我突然想起，這都是為了我們，好媽需要上班、工作，頓時(shí)我感到了媽媽的辛苦，我捧著媽媽的雙腳仔細(xì)的洗著，幫媽媽按磨，我看到媽媽的臉上流露出了幸福的笑臉，接著我把毛巾擰干，把媽媽的腳擦干。
父母對(duì)我恩重如山，這一份感情，我是永遠(yuǎn)還不清的，只要我抓住機(jī)會(huì)，回報(bào)你們，你們一定會(huì)幸福的。媽媽，節(jié)日快樂。
四年級(jí)感恩作文 篇4
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多人值得我感謝，但我最想感謝的是我們班語(yǔ)文老師張老師，老師像夏日的涼風(fēng)把我們的煩惱帶走，老師像夜晚的一盞燈，幫我們指引方向。一句囑咐是，您對(duì)我的關(guān)心。
師恩重如山，記得有一次，我上課時(shí)，有點(diǎn)不舒服，老師便走到我身邊，問我怎么了？我連喊起立的聲音都有些嘶啞，老師知道了以后來(lái)到我身邊，溫柔的跟我說(shuō)，你今天身體不舒服嗎？她伸出溫暖的手，放在了我的額頭上。發(fā)現(xiàn)我的額頭很燙，原來(lái)我是發(fā)燒了，老師趕緊通知了我的爸爸，還把我?guī)У睫k公室，準(zhǔn)備了熱水和退燒藥，當(dāng)爸爸趕到學(xué)校的時(shí)候。我的燒已經(jīng)退了。
我還記得有一次，考試沒有考好，我本以為會(huì)受到老師的批評(píng)，老師給我的卻是一句安慰，話中帶著希望，帶著信心，從那以后為我學(xué)到了努力學(xué)習(xí)的重要，我要爭(zhēng)取得到老師的夸獎(jiǎng)，讓老師的期望，不變成失望，老師，安慰我們的一句句話語(yǔ)，就是鼓勵(lì)了我們的勇氣，老師的教育我們要滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào) ，老師，在辛勤的工作中，靈巧的雙手，已是無(wú)比粗糙，那一頭青絲也變成了夾雜了白發(fā)，我們一定會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的
我們班上有六十幾個(gè)同學(xué)，張老師從不偏向一個(gè)人，老師把我們的情況了解的都很清楚，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)變化，在我們傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們驕傲的時(shí)候，告訴我們鞭策。老師真是對(duì)我們有無(wú)微不至的關(guān)心。
我想對(duì)老師說(shuō)，老師，謝謝您，謝謝您的淳淳教誨，感謝您用知識(shí)來(lái)滿足我求知的欲望，在此，我向您深深的鞠一躬！感謝您！
四年級(jí)感恩作文 篇5
20xx年11月27日，在集團(tuán)公司二樓會(huì)議室由常紫薰主持召開了一個(gè)關(guān)于感恩的座談會(huì)，機(jī)關(guān)各部35歲以下的年輕人參加了這次會(huì)議，會(huì)上大家對(duì)感恩這個(gè)話題暢所欲言，積極踴躍分享了自己的感受，展示出了青年人應(yīng)有的態(tài)度和精神風(fēng)貌。
感恩就是樂于把得到的好處給予他人，學(xué)會(huì)分享。有的同事說(shuō)感恩是一種心態(tài)，要從心做起；有的說(shuō)感恩從大家做起，對(duì)幫助過(guò)自己的人學(xué)會(huì)感謝；有的說(shuō)感恩的人很多，有養(yǎng)育我們的父母，有教育我們的老師，有幫助我們的朋友、同事，有提供給我們平臺(tái)的昭交，有社會(huì)帶給我們的一切；同時(shí)我們也要感謝生活中的美好與挫折，感謝遇到的所有。
面對(duì)家人，我們要經(jīng)常關(guān)心；成為朋友，我們要互幫互助；而作為昭交的一員，我們更應(yīng)該把感恩的心融入到工作中，盡職盡責(zé)，做好自己的本職工作，用行動(dòng)去詮釋自己在昭交的價(jià)值。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，常懷感恩之心，每一天對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是感恩節(jié)。作為昭交的一員，我們要由內(nèi)而外的學(xué)會(huì)感恩昭交給我們的這個(gè)平臺(tái)，感恩身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝工作帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和酸甜苦辣。做一個(gè)感恩的人，讓幸福永伴昭交。
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