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四年級(jí)觀察作文300字

時(shí)間:2022-02-19 16:43:17 四年級(jí) 我要投稿

【必備】四年級(jí)觀察作文300字10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級(jí)觀察作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】四年級(jí)觀察作文300字10篇

四年級(jí)觀察作文300字 篇1

  九月的一個(gè)星期天,天空萬(wàn)里無(wú)云,秋風(fēng)送爽,炎熱的夏天終于離開了。爸爸帶著我和妹妹去動(dòng)物園。

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一些用石頭雕成的動(dòng)物。它們一個(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn),讓我更期待下面的動(dòng)物了。

  我們沿著右手邊往里走,就來(lái)到了鳥語(yǔ)林,一進(jìn)入館內(nèi),就看見了一只只孔雀在悠閑的走著,爸爸還抱著妹妹摸了摸孔雀,我走著走著就和一只我叫不上名字的鳥相遇了,它看了看我,然后就飛走了。我又看見了鸚鵡、大嘴鳥、火烈鳥、犀鳥等等,有幾只小鳥,它們腦袋湊在一起,“嘰嘰喳喳”,好像在討論著中午吃什么一樣,還有只鳥在“吱吱”地叫,好像在說:“看這里!看這里!”

  接著,我們來(lái)到了猴山,小猴子們一邊“哦哦”地叫著,一邊在玩耍,有的滑滑梯,有的蕩秋千,還有的玩蹺蹺板。老猴子們都在洞里閉目養(yǎng)神,十分愜意。

  最后,我們來(lái)到了食肉動(dòng)物區(qū),老虎在“嗷嗷”叫;獅子在“呼呼”大睡;豹子在練習(xí)奔跑。咦?突然傳來(lái)了“嗷嗚——”的聲音,哈!原來(lái)是我最喜歡的狼在叫,我馬上跑到聲音傳來(lái)的地方,一睹狼的風(fēng)采。

  不知不覺,天色暗了下來(lái),我們依依不舍的離開了,希望我以后還能到這里來(lái)!

四年級(jí)觀察作文300字 篇2

  11月7日星期六晴

  今天上午,我來(lái)到樓下玩,發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲,忽然有一個(gè)問題在我的腦海里閃過:昆蟲要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。

  我回到家,就趕緊找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,從目錄里找到動(dòng)物這一科,可是里面沒有講昆蟲要不要呼吸的問題。怎么辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時(shí)候我想到了一個(gè)好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果:昆蟲要呼吸,因?yàn)樗械膭?dòng)物都有呼吸,所以昆蟲也要呼吸。

  吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲要不要呼吸這個(gè)問題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的?于是我又跑到樓下,抓來(lái)一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飛來(lái)飛去不好觀察,我只好回家問爸爸媽媽。我問爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節(jié),兩側(cè)有氣孔,它用氣孔呼吸!蔽医K于解開了昆蟲是怎么呼吸、用什么呼吸這個(gè)謎。

  昆蟲的秘密可真多,但是只要多動(dòng)腦筋,什么問題都可以解開。真是任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果呀!

四年級(jí)觀察作文300字 篇3

  日常生活中,有許多有趣的事情,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我,就從一個(gè)小小的田螺中,得到啟示,發(fā)明了“易剪田螺尾器”。

  小小的田螺擁有著一個(gè)硬硬的殼。如果在餐廳,有一個(gè)客人要了一個(gè)炒田螺,廚師要費(fèi)盡九牛二虎之力才剪好一個(gè)田螺尾。等廚師剪完田螺,不僅客人等的不耐煩走了,而且廚師有一陣子不能做菜——手上長(zhǎng)了幾個(gè)水泡。

  所以,我總結(jié)出剪田螺三個(gè)不方便的地方:一`田螺殼硬,不容易剪;二`田螺小,容易剪傷手;三`田螺滑,容易從手中“溜”走。

  “易剪田螺器”的外形像訂書機(jī)。分為三層,最低那層有一塊鐵片,鐵片中間有一個(gè)小洞,是用來(lái)固定田螺的;中間那曾有一塊鋒利的小刀,是用來(lái)建田螺尾的;嘴上那曾是用來(lái)把小刀壓下去的。

  我相信,在未來(lái)這個(gè)機(jī)器一定能走幾千家萬(wàn)戶,實(shí)惠萬(wàn)民。

四年級(jí)觀察作文300字 篇4

  我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,非常可愛。

  花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的……有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬(wàn)壽菊……,它們你擠我,我擠你,爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地?fù)肀г谝黄,嬉笑著,打鬧著。

  通過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平!

四年級(jí)觀察作文300字 篇5

  放學(xué)后,我在樓下打掃公共場(chǎng)地,旁邊小灌木的葉子上,有一只螞蚱,它全身都是青黃色的,腿繃得緊緊的,似乎在做跳躍的準(zhǔn)備,看這姿勢(shì),好像一縱身就能跳到老遠(yuǎn)的地方去。

  我悄悄走近,伸手一抓,蚱蜢就落在我掌心了。為什么我能輕而易舉地抓住它呢?我有點(diǎn)不明白。在回教室的路上,我發(fā)覺螞蚱一動(dòng)不動(dòng)了,難道死了?便碰了一下它的腿,瞬間,它立刻抓住了我的手指,粘得牢牢的,哦,原來(lái)它在裝死。

  到了教室,我找來(lái)一個(gè)袋子,把它裝在里面,又怕它窒息,就留了一個(gè)小洞,牢牢地抓住袋口,可這只螞蚱卻從洞口里鉆了出來(lái),但我馬上發(fā)現(xiàn)了,又把它捉拿歸案,這回我留了個(gè)更小的洞,袋口和剛才的洞用膠水粘住。因?yàn)榇硬皇峭该鞯,我從那個(gè)小洞里窺視它。這下,似乎老實(shí)了。

  我心里一直有個(gè)問題,平時(shí)那么靈敏的家伙為什么能乖乖就擒?

  回到家后,我向媽媽提出了這個(gè)疑問。媽媽問:“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”

  我回答:“秋天!

  媽媽說:“現(xiàn)在知道了吧!

  我一下子恍然大悟,因?yàn)橛幸痪湫笳Z(yǔ)叫“秋后的螞蚱——蹦達(dá)不了幾天!

四年級(jí)觀察作文300字 篇6

  我家住在靖江花城,這里生態(tài)環(huán)境很好,有蛇、有花、有樹,當(dāng)然還有像小精靈一樣的野貓。

  雖然它們不象波斯貓那樣享受榮華富貴;也不像虎斑貓那樣高貴。但它們的生存力卻十分的強(qiáng),它們不怕夏天烈日炎炎的“大火球”,也不怕冬天冷冰冰的鵝毛大雪。甚至,它們?cè)陴嚭黄鹊臅r(shí)候吃的是垃圾,而我們吃的卻是大魚大肉。它們睡的是灌木叢,我們睡的卻是舒適有加的大床。就憑這點(diǎn),我對(duì)野貓佩服得無(wú)體投地。

  野貓不僅生存力很強(qiáng),而且行動(dòng)也十分警覺。有一次,我出去玩的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一只野貓。那只野貓身穿“黑錦衣”,瞪著一雙綠色的小眼睛,好象在說“你、你、你是誰(shuí)?”我試著往前先走一步,它卻退一步,我再走一步,它又退一步,我退一步,它卻上前一步。這…這不是明擺著要跟我做游戲嗎?我不耐煩了,就做了一個(gè)魔鬼的動(dòng)作,并大喊一聲“哇!”,只見“喵”的一聲傳過來(lái)之后,那只貓就迅速躲進(jìn)了灌木叢里,不見了蹤跡。

  野貓啊野貓,你的生存本領(lǐng)真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

四年級(jí)觀察作文300字 篇7

  前不久,媽媽買回來(lái)了一株桂花,我們小心翼翼地把它栽在花盆里,給它澆上了水。

  栽上以后,我就每天觀察它的變化。沒過幾天,桂花活了。因?yàn)橐呀?jīng)到了秋天,山上樹木的樹葉都變黃了,沙沙地從樹上慢慢地落下來(lái),就像一只只美麗的蝴蝶,而我們家的桂花,還是那么的嬌嫩,綠油油的葉子也沒有掉一片,還一天比一天長(zhǎng)得更蔥綠。

  過了半個(gè)月,我驚奇地發(fā)現(xiàn)桂花打花苞了,而且有些含苞待放。我想花開以后一定很香。到了晚上,爸爸正在給我講作業(yè),忽然他聞到了一股桂花的香氣,爸爸大叫道:“兒子,桂花開了!”這時(shí),我走到桂花跟前,開始觀察桂花的樣子,桂花的花瓣小小的,花開得卻密密麻麻,香氣十足,花瓣的顏色是白里帶著點(diǎn)黃,真漂亮呀!

  我愛我家的桂花。

四年級(jí)觀察作文300字 篇8

  雨是怎么下出來(lái)的呢?難道是魔法師變出來(lái)的嗎?我懷著好奇心,一直觀察著天上的云,因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候,天上的云就會(huì)變成烏云,然后雨就下了下來(lái),所以我想這個(gè)答案應(yīng)該云或者是太陽(yáng)里面。之后,我便一直觀察著太陽(yáng)和云的一舉一動(dòng),一天又一個(gè)小時(shí)。

  經(jīng)過我一天又一個(gè)小時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn),天上有太陽(yáng)的話就有云,而且這云是分散的,合起來(lái)的.時(shí)候,就會(huì)變成一些動(dòng)物或者是植物,長(zhǎng)得像動(dòng)物的很多,而植物則和動(dòng)物相反,很少,有些地方甚至沒有,像植物一樣的云。

  有些云像一只食肉恐龍,前面有一只植物恐龍,它們?cè)诨ハ啻蚣芑蚴荘K,有些云像一只獅子,和廟門前的獅子一樣。

  這些答案不怎么在云之中,而是在太陽(yáng)之中,這是為什么呢?因?yàn)橛刑?yáng)就有云,濕的地方要是被太陽(yáng)曬到的話,就會(huì)有一種氣體漂浮在地面上或者是在水面上。這種氣體叫做水蒸氣。這種水蒸氣是因?yàn)樘?yáng)把水曬成了水蒸氣,水蒸氣要是碰到了冷空氣,就會(huì)變成云,云碰到了風(fēng),就變成了無(wú)數(shù)的 小水滴,小水滴隨著風(fēng)飛到了各種地方所以這就是雨為什么下了出來(lái)的答案,主要原因,就是太陽(yáng)。

  我們很多東西都是需要大自然里面的材料,比如:水、土、泥、風(fēng)、太陽(yáng)、雨等一些東西。

四年級(jí)觀察作文300字 篇9

  前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚。

  晚上,我去看小魚的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)了。我很想睡了,可小魚怎么沒睡去呢?我?guī)е蓡柼缮狭舜病?/p>

  過了一會(huì)兒,我又去看小魚,一看,小魚還瞪著個(gè)大眼睛,我不敢相信,心想:小魚剛到我手中就死了嗎?但是,在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!難道說我在買走的時(shí)候,阿姨放了點(diǎn)東西嗎?可是,她沒放過呀!我的問題一個(gè)一個(gè)冒上來(lái)。

  第二天早上,我去問爸爸,爸爸說:“小魚并沒有死,賣魚的阿姨也沒有放過什么東西。”“為什么呢?”我好奇地問!跋胫罏槭裁磫?”爸爸說!跋!”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說:“是這樣的,因?yàn)轸~是沒有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺時(shí)是不會(huì)閉眼的,懂了嗎?”我恍然大悟。

  原來(lái),小魚是沒有眼皮,所以睡覺時(shí)才不閉上眼睛。真是,生活處處有奧秘,生活處處有科學(xué)。

四年級(jí)觀察作文300字 篇10

  這一個(gè)周的星期五下午,老師讓我們觀察花生。我特地準(zhǔn)備了兩個(gè)花生觀察。我們看見花生的顏色是淡黃色,又發(fā)現(xiàn)它的形狀像數(shù)字8,橫著看像一個(gè)皮球。

  然后老師讓我們摸花生。花生皮就好像花生寶寶的盔甲,我使出很大的力氣也捏不碎它。我又發(fā)現(xiàn)花生皮不是光滑的,它上面有突起的豎紋和橫紋。

  接著,老師讓我們聞花生;ㄉ幸环N很香的泥土味直竄我的鼻孔。我口水都快流下來(lái)了,真想吃了它!

  再接著,老師讓我們壓碎花生皮,聽聽發(fā)出的是什么聲音。老師說:“準(zhǔn)備”的時(shí)候,同學(xué)們都非常緊張,隨時(shí)準(zhǔn)備壓碎花生皮,老師說:“開始”,全班發(fā)出巨大的“咔嚓”聲,所有的花生皮粉身碎骨?晌沂沟牧馓。瑳]有壓碎。這時(shí)老師又讓壓了一次,我還用剛才那花生,這回我壓碎了,還是三個(gè)豆。

  最后,老師讓我們嘗了一下花生豆。我覺得這個(gè)花生越嚼越香。我想:“如果我是花生的種子,我就把我撒播在角角落落,因?yàn)檫@樣結(jié)果后能讓乞討的人不至于餓肚子。

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