關(guān)于四年級春天作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級春天作文9篇,希望對大家有所幫助。
四年級春天作文 篇1
寒冷的冬天過去了,春天已經(jīng)悄悄來到。一天,我們小隊來到了景色迷人的郊外,來尋找春天的足跡。春天在哪里呢?我們來到一條剛解凍的小河邊,這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來臨。清澈的河水里幾條小魚自由自在地游來游去。
河兩岸新生的小草笑瞇瞇的,像是正和低著頭的蒲公英和小黃花悄悄說話。
草地邊,一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻出嫩綠的葉芽,舒展著嬌嫩的身軀,迎著和煦的春風(fēng)快活地成長著。遠(yuǎn)處的柳樹垂下柔軟如線的枝條,在春風(fēng)的活動下,在空中輕輕搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動的煙。
我們高興地繼續(xù)尋找。這時,軋一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過;一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上;美麗的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了,它們忙碌著,不辜負(fù)這大好時光。我興奮地打開畫板,要把春天的美麗景色描繪下來。這時同學(xué)們高興地聚攏過來,為我指指點(diǎn)點(diǎn)。小隊長問我:“你要畫春天里的哪些足跡呢?”我說:“我畫歡唱的小河,呢喃的燕子,飄舞的柳條,青青的小草……”小隊長說“還要畫你,畫我和大家。我們尋找春天的足跡,不正是因?yàn)槲覀冃闹谐錆M了對春天的希望嗎?”于是,我激動地畫下了這幅永留心間的美好圖畫。
四年級春天作文 篇2
春姑姑給我們送來了一個禮物:五顏六色的花兒、露出綠腦袋的小草、長出嫩芽的柳樹姑娘……。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著各種各樣的云,有的象活蹦亂跳的小兔子,有的象兇猛的獅子,還有的象好吃的棉花糖。媽媽把我打扮的五顏六色的,就象春姑娘一樣,媽媽說我就是她的春天!
春天真美呀!柳樹發(fā)出了嫩芽,六片細(xì)長的葉子,中間長著象小玉米一樣的柳穗。從近處看柳樹的葉子象小燕子的尾巴;從遠(yuǎn)處看象綻放的煙花,還象媽媽的長頭發(fā)。
油菜花黃嫩嫩的,顏色就雞蛋黃一樣。它有四片圓圓的花瓣,呈十字形,里面有六個花蕊,蜜蜂在花蕊上美滋滋的采花蜜。油菜花的葉子越往上越小,它的桿子有的長的比我還高。
從遠(yuǎn)處看一片片的油菜花象黃艷艷的毛毯;從高處看象給河堤戴上的項鏈,還象彎彎曲曲的迷宮。
柳樹和油菜花我都喜歡。
在這個春暖花開的季節(jié)里,老龍山上的桃花開了、梨花笑了。從遠(yuǎn)處看桃花就象染紅的彩霞,而梨花則象一朵朵潔白的云朵。
桃花姐姐有五個花瓣,三十六個花蕊,上面沾滿了粉紅色的花粉。她的葉子細(xì)長,象一叢小草,而梨花的葉子橢圓形,象水滴長在樹上。告訴你們一個小密秘:桃花的姐姐非常害羞,看到這么多人去看她,臉都羞紅了,有的害羞的凋謝了,只剩下花蕊留下來結(jié)果子。而梨花妹妹大方多了,她還站在樹上向我們招手呢!
四年級春天作文 篇3
我讀了《觸摸春天》是一篇文章語言生動優(yōu)美的課文。它,告訴了我們一個深刻的道理。文中的主人公安靜,是一個盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次,安靜又一次熟悉的走進(jìn)花園,她靠著花的香氣在月季花前停下,但她卻能用她的靈性去捉住一只活靈活現(xiàn)的花蝴蝶。她的靈性,并不是她一生下來就擁有的,而是她在坎坷的人生路上練出來的。正因?yàn)樗且粋盲童,所以她會比別人更加的用心去體會大自然。她是一個多么熱愛、珍惜生命的女孩。
生命猶如滔滔的河水,過去的永遠(yuǎn)過去,它不會停留在昨天,所以人們才會有光陰似箭,日月如梭的感嘆。但是,光感嘆沒有用,只有珍惜時光,才能夠延長自己生命。這是一個人人皆知的道理,但仍有許多人們在虛度年華。和安靜一樣,海化。凱勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢創(chuàng)造了一個多姿多彩的一生。既然那些身體上有障礙的人們能做到,而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢?
是呀,這篇課文給了我們一個極其深刻的道理:我們應(yīng)該好好地珍惜生命,人生的大權(quán)都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,讓自己這一生過的有意義,不白白的活在世上,不浪費(fèi)了這一生。
四年級春天作文 篇4
春天是一個陽光明媚的圣節(jié),俗話說得好“一年之計在于春”。鳥兒在枝頭唱歌,樹兒在風(fēng)中跳舞,美麗極了。
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候,它們竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩上說:“春江水暖鴨先知。”可惜,我沒能領(lǐng)略到鴨子下水遨游的情景。
你看那湛藍(lán)的天空五顏六色的,難道是彩虹,不不不,只要你走近看,那色彩斑斕的風(fēng)箏在那溫柔的春風(fēng)下慢悠悠地飄蕩,小朋友在家長的呵護(hù)下,開開心心地放著,臉上不時露出兩顆大門牙哈哈大笑。
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長,遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花,在山谷間、田陌上盛開怒放,噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間,黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,鳥鳴和著溪水的叮咚聲,在春風(fēng)里輕輕回蕩。
四年級春天作文 篇5
星期天,風(fēng)和日麗,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,片片白云在天上快樂地玩耍著。我和媽媽騎著自行車去田野找春天。哇!春天的田野好美呀!有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長出了紅紅的小芽兒、柳枝上露出了一個個小腦袋、黃色的不知名的小花,還有,池塘里的冰融化了,連土地也變得像面包一樣很松軟。走進(jìn)麥田,油綠油綠的麥苗都長到一拃高了,微風(fēng)徐徐吹來,麥苗跳起來歡快的舞蹈,綠色的波浪一起一伏,好像在贊歌美麗的春天。腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地里鉆了出來,多可愛的小草。〖(xì)細(xì)嫩嫩的,嫩得似乎輕輕一碰就會變成碎末兒,黃綠黃綠的顏色有些淡,剛剛長出來的小草毛茸茸的,撫摸上去十分舒服,感覺像在摸小雞的絨毛,又像在摸一床舒適的鴨絨被,還好像在小女孩長長的滑順的長發(fā)。
我和媽媽來到柳林。我發(fā)現(xiàn)柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西,走近一看,!竟然是柳樹上發(fā)出的小芽芽,小芽芽扁圓扁圓的,紅色中帶著嫩綠,綠中帶著淡淡的粉紅,好漂亮的顏色,可真美。≡诼愤,我發(fā)現(xiàn)一朵小小的黃花兒,樣子很像向日葵,雖然它很小,也幾乎聞不到什么香味,但是它也想在春天展現(xiàn)自己的美!你看,黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎?我們又來到池塘邊。池塘里的冰融化了。
深綠色的水蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風(fēng)吹來,水面蕩起了一層一層的波紋,好像在贊嘆:“春天真美。∥覑勰恪禾!蔽覀円酪啦簧岬仉x開田野,去回味我找來的春天:啊!春天真美!
四年級春天作文 篇6
清晨,我穿著衣服,什么也沒帶,只帶了一雙雪亮的眼睛。我要用它――心靈的窗戶,去捕捉春天中千千萬萬美麗的形象。
我第一個捕捉到的是一座花園。微風(fēng)吹過那嘩嘩的風(fēng)聲吹醒了泥土里的小草苗。她們伸了伸細(xì)嫩的腰,好像在對春天表示,是它吹醒了愛睡覺的自己。嫩綠的草芽,覺得一個人很寂寞,便敲開了鄰居――花兒的大門。嬌嫩無比的花兒似乎覺得覺得該是自己展現(xiàn)美態(tài)的時候了,紛紛撐破了花蕾,展開了自己那甜美的“笑容”,最先開放的是一株橙色的菊花,其他花兒也不甘示弱,用各自的“微笑”,告訴人們――春天來了!
我第二個捕捉到的是街旁的柳樹姑娘,它們隨著微風(fēng)搖擺,隨著微風(fēng)起舞。一陣春風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,令柳樹姑娘原來翠色要流的柳絲有多了幾分嬌嫩與嫵媚。千萬條嫩綠的.柳絲在充滿春天的氣息中搖曳。盡管有汽車鳴笛的喧囂,還有人們的喧鬧聲,而對于它一切都顯得不那么重要了,因?yàn)榱鴺涔媚锖孟袷潜贿@芬芳的氣息給迷住了,她完完全全沉醉其中……
我用這雙好奇的眼睛捕捉到了這么多春天的生機(jī)……一年之季在于春,人們脫下了厚實(shí)的衣裳,植物換上了新裝,銀裝素裹的大地變的五彩斑斕。
我真希望春天能永駐人間!
四年級春天作文 篇7
春天,萬物復(fù)蘇,春暖大地,百花開放。一片生機(jī)勃勃的景象、真令人美不勝收。
春風(fēng)一陣陣地飄來了,吹拂著河畔,撥撒著草地,夾雜著春之氣息的微風(fēng)中,也撥撒著我的。
看那河邊的柳樹吐出了一排排又嫩又綠的嫩芽,柔軟的柳枝就像女孩頭發(fā)一樣;柳樹下的小草也都變綠了,遠(yuǎn)看,它們就像綠色的地毯一樣,平展地鋪在地上,近看就像綠色的天地,飽滿而又嬌嫩;冬青樹也長出了它們的“小寶寶”,那些新葉,就像綠色的花苞,嫩綠嫩綠的;迎春花也不甘示弱,它那金黃色的花朵直往外吐,一串串,一叢叢,就像金色的海洋,把大地打扮得生氣勃勃。油菜花、桃花、梨花競相開放,五彩繽紛,我不禁想起朱熹寫的詩句:等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
春天不光只讓植物復(fù)蘇,動物們也都從冬眠中醒來了。你看,那邊有群螞蟻,它們圍著朋友轉(zhuǎn)圈圈,好像在跳“慶春舞”呢!池塘里的鴨子也井然有序地排著隊,“撲通、撲通”跳下了水,真是“春江水暖鴨先知”啊!這時,一陣“嘰嘰”聲從我頭上傳來,噢,原來是燕子在銜泥做窩呀!
公園里的孩子們都脫掉了衣服,高興地放起了風(fēng)箏。正在比賽著誰的風(fēng)箏放得高呢!
感悟春天,春天是最美麗的季節(jié),是一年中最神圣的時光,她地向的世界,給萬物蒼生播種新得希望。我再一次了她,迎接了她,感悟了她。
春天是那么美麗!我我愛上了春天。
四年級春天作文 篇8
春天來了!春天來了!春風(fēng)寶寶醒來了,它吹來一陣陣清涼的風(fēng),喚醒了大地和萬物。清晨,幾只布谷鳥在我家門口盡情地歌唱,布谷-布谷!它那清脆的歌聲把我叫醒了, 好像在說:“春天來了!快去找春天吧”!
我騎上自行車,帶上小狗露露,到小區(qū)里找春天。走著走著, 我們來到一片草坪上, 草坪的土很松,這到底是誰做的呢?哦!原來是蚯蚓把土推松了,草坪綠油油的一大片,太陽照在草坪上,草更加茂盛了。池塘邊的柳樹發(fā)芽了,柳枝照著池塘,好像在梳頭發(fā),擺來擺去。
門口的桂花樹吐出了一串串嫩芽,好看極了!我家陽臺上的一棵葡萄樹冒出了一個個芽苞,剝開了一苞蕾,里面含著一個嫩芽,急著鉆出來呢!這就是我找到的春天,你們找到了嗎?
四年級春天作文 篇9
秋姑娘走了,冬姑娘悄悄的來到了,燕子媽媽帶著小燕子和往年一樣,飛到溫暖的地方去過冬。
她們飛呀飛,飛到了新柯橋縣城的上空,呀!一條條筆直寬闊的大馬路,縱橫交錯;車輛穿梭似的在馬路上來來往往,川流不息;一座座現(xiàn)代化高樓大廈拔地而起。超級市場和各種運(yùn)動康樂設(shè)施星羅棋布;花園式的建筑像雨后春筍一樣,比比皆是!靶驴h城真漂亮!”小燕子情不自禁地叫了起來。
燕子媽媽和小燕子飛呀飛,飛到了柯橋步行街,這時已經(jīng)是夜晚了。街上人山人海,熱鬧非凡。商店里貨物琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。一盞盞閃爍著迷人光芒的霓紅燈照亮了整個大街。老人、兒童、年輕人在五彩的路燈下散步、閑談;淘氣的小孩子在路燈下盡情地玩耍:跳舞、玩碰碰車、溜冰……小燕子飛到這兒,飛到那兒,眼都看花了!皨寢,我真是太喜歡這里了!我們在這里玩一個晚上再起飛吧?”小燕子懇求地說!昂冒桑业暮⒆!毖嘧計寢屗斓卮饝(yīng)了。
第二天,燕子媽媽和小燕子又展翅起飛了。一路上,平房少了,高樓大廈變多了。人們變得十分愛護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔垃圾。人們也更加講文明,懂禮貌了。
燕子媽媽和小燕子越飛越遠(yuǎn)。望著新縣城有如此翻天覆地的變化,她們真是高興。小燕子對媽媽說:“媽媽,我真是太喜歡這兒了!明年春天,咱們還回來嗎?”燕子媽媽笑了笑說:“當(dāng)然回來了!等到明年春暖花開時,咱們再回到這里,這里呀會變得更加美好!”
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