實(shí)用的四年級(jí)想象作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級(jí)想象作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)想象作文 篇1
20年以后，我已經(jīng)成了一個(gè)鼎鼎有名的大作家了�！鞍Γ路植缓仙砹�，再去買一件吧！”于是我來(lái)到了服裝店，打算買一件又漂亮又合身的衣服。
可是，一進(jìn)服裝店，眼前的景象使我大失所望：衣架上一溜兒掛著的全是白色的汗衫，尺碼也全一樣。于是，我找到服務(wù)員，奇怪地問(wèn)：“這些衣服的尺碼和款式都一樣，怎么穿呀？”“這是科學(xué)家們新研制的高科技產(chǎn)品，您穿上試試就知道了！”我半信半疑地套了上去，衣服立刻就變得貼身了。服務(wù)員這才告訴我：“這種衣服可以隨著身體的變化而變大變小。還有呢，您想象一下，您最想穿什么樣的衣服呢？”我就在腦海里搜刮著公主裙的最新款式。終于，我想好了。頓時(shí)，身上的那件白汗衫立刻變成了一條我想象中的華貴漂亮的公主裙�！巴�！太神奇了！”我不禁贊嘆道。
“這種衣服的功能還多著呢！”服務(wù)員接著搖頭晃腦地介紹了起來(lái)，“這種衣服上有一種無(wú)形的‘防雨潤(rùn)滑油’。打個(gè)比方說(shuō)，今天下雨了，您穿上這條裙子，雨水不會(huì)打濕它，您只要站在淋不到雨的地方，一甩，水珠就掉下來(lái)了。哎呦，我差點(diǎn)兒忘了說(shuō)了，在下雨的時(shí)候，它還會(huì)自動(dòng)在您的頭頂上懸上一片透明薄膜，這樣能防止被雨淋到……”
沒(méi)錯(cuò)呀！我不禁想到，書上說(shuō)的的確是呀，科學(xué)創(chuàng)造美好的生活！
四年級(jí)想象作文 篇2
每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的理想，有的想當(dāng)一名間樂(lè)家，有的想當(dāng)一位藝術(shù)家，有的想當(dāng)一名科學(xué)家……而我渴望的理想是當(dāng)一名作家。
我渴望當(dāng)一名作家，那是因?yàn)樾r(shí)候，爸爸就給我買了各類圖書，讓我抽出時(shí)間看；了解其中的奧妙，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才。
因此，我懇求媽媽給我買了許許多多的圖書，每天帛出時(shí)間來(lái)看，希望長(zhǎng)大后報(bào)孝祖國(guó)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。爸爸說(shuō)：“要成為作家就必須打好基礎(chǔ)�！蔽覇�(wèn)爸爸什么“基礎(chǔ)”。爺爺說(shuō)：“每天練字，一個(gè)作家如果字不練好，那又有什么用。”于是，我每天練一篇文字，后來(lái)爸爸給我買了本唐詩(shī)讓我專拿一個(gè)本子練。所以，我愛上了練字，也暗暗地跟書交了個(gè)朋友。
到了中學(xué)習(xí)，我每次到學(xué)校去都經(jīng)過(guò)賣書的地方看看有什么好看的書，我喜歡獨(dú)具特色的《小學(xué)生作文》還特別喜歡看那些誘人的寓言、童話故事……
媽媽告訴我，當(dāng)一名作家可不是一件容易的事，文章要寫得生動(dòng)，要運(yùn)用各種修辭手法形容文章的事物。
我知道要實(shí)現(xiàn)自己的理想就要加倍努力和學(xué)習(xí)，做到多讀書，多向老師請(qǐng)教，多注意觀察周圍的事物，多動(dòng)筆定，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想打下基礎(chǔ)。我要為我的理想去努力！
四年級(jí)想象作文 篇3
我喜歡的世界是一個(gè)全都是食物的世界。
這里的房子都是硬果糖做的，很堅(jiān)硬，道路是軟糖果做的，可以把它當(dāng)成蹦蹦床，大樹上結(jié)的果食都是肉，如：魚、豬、雞、鴨、鵝，這些都是。
我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這里少了一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，蹦蹦床。因?yàn)榈匕逡惶湍芴吒撸驯谋拇矇合氯チ恕?/p>
在商場(chǎng)里，商品都是巧克力做的，但是不會(huì)化，拿在手上雖然很粘，但不會(huì)把手搞臟。巧克力是咖啡色的，但是里面有很多種亞瑟：紅色的、橘色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……
只要你想吃肉，來(lái)到一棵樹下，搖搖樹干，你想要哪種肉樹上就會(huì)掉下來(lái)什么肉，多好啊!
在這里肯定要注意衛(wèi)生問(wèn)題。在道路上、房子里都不能認(rèn)為這里都是食物，全都咬一口。這樣不行，只要是用來(lái)做東西的食物，都不能吃。因?yàn)檫@些食物都是用食物和磚頭何在一起的。
身為吃貨，怎么才能不去這里呢?
四年級(jí)想象作文 篇4
“二十年后的家鄉(xiāng)是怎么樣的呢？”我突發(fā)奇想�！拔胰タ纯窗�！”我乘著時(shí)光飛船來(lái)到了二十年后的家鄉(xiāng)。呈現(xiàn)在我眼前的是一幢幢高樓大廈，高的有十多萬(wàn)米，低的也就一萬(wàn)多米。我繼續(xù)乘著飛船（不是時(shí)光飛船）來(lái)到了我的家。剛走到門口，智能識(shí)別系統(tǒng)正在仔細(xì)觀察我是不是這套房子的主人。不到一分鐘，大門就敞開了。我走到里面，按了一下紅色按鈕，智能沙發(fā)、智能電視就整整齊齊地?cái)[放在了該擺放的位置。“咭嚕、咭嚕�！倍亲釉撎嵋庖娏恕Ｖ悄懿妥腊盐依轿恢蒙�，又伸出六只手喂我吃早飯。讀到這里，你肯定會(huì)問(wèn)：“智能餐桌是怎么知道我要吃早飯了呢？”智能餐桌的桌面上有一個(gè)微型大腦檢測(cè)儀。只要你腦子中想一想要吃什么，機(jī)械臂就會(huì)把東西給我。智能餐桌的安全技術(shù)可是很高的，只要你腦子里想的東西相克，微型大腦檢測(cè)儀就會(huì)提示：“某某東西和某某東西相克網(wǎng) ，請(qǐng)?jiān)傧肫渌锲�。”它也不�?huì)讓你暴飲暴食，如果你吃了許多多樣?xùn)|西（按實(shí)際情況），微型大腦檢測(cè)儀就會(huì)警告你：“你已經(jīng)吃許多樣?xùn)|西了，我現(xiàn)在在停止工作！”“我得去看看家鄉(xiāng)的變化”。我自言自語(yǔ)。來(lái)到外面，“咦，這是什么車�。俊币粏�(wèn)才知道，原來(lái)這是太陽(yáng)能汽車。
時(shí)間不等人。我?guī)е浅Ａ魬俚男那槌酥鴷r(shí)光飛船回到了現(xiàn)在。
四年級(jí)想象作文 篇5
到了2999年，人類發(fā)明出了一種新型的航天器。
這種航天器機(jī)身類似我們現(xiàn)在的轎車，機(jī)身長(zhǎng)10米，高度最高達(dá)4，最低達(dá)0。5米，材料是來(lái)自外星的軟體金屬，上面有一條會(huì)發(fā)光的物體，這是力場(chǎng)保護(hù)罩的發(fā)射器。在機(jī)頭還有一個(gè)三角形的超合金物體，上面有一個(gè)激光發(fā)射孔——這是航天器突破大氣層時(shí)的穿透器，在返回地球時(shí)可以通過(guò)發(fā)射激光來(lái)保護(hù)機(jī)身。機(jī)艙的玻璃是用當(dāng)時(shí)一種新型的防激光玻璃技術(shù)造成的，這樣在宇宙中既可以看清方向，又不會(huì)使玻璃破碎。但是在穿透大氣層的時(shí)候，為了防止摩擦產(chǎn)生的巨大熱量把玻璃燒化，在玻璃上方又裝了一個(gè)能夠升降的超合金保護(hù)片，在必要時(shí)可以降下來(lái)保護(hù)玻璃。這種航天器的機(jī)艙較小，只能容納三個(gè)人，但是卻十分實(shí)用和方便。航天器飛行有兩種模式：手動(dòng)模式和自動(dòng)模式。手動(dòng)模式就是從座椅上方落下一個(gè)能夠與人腦連接的頭罩，航天員想做什么事，航天器就會(huì)按照航天員大腦中的.指令行事，啟動(dòng)這種模式一般用在航天器自動(dòng)模式程序出錯(cuò)的時(shí)候。而自動(dòng)模式就是航天器按照出發(fā)前指定的程序運(yùn)行，甚至吃飯、排泄等都會(huì)根據(jù)人體學(xué)準(zhǔn)時(shí)給你弄。機(jī)艙中的座椅是一種特殊的感知儀器，這種座椅每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)檢查你的身體，如果身體有異常，它就會(huì)用一種高科技的紅外線醫(yī)療法來(lái)醫(yī)治航天員的身體。在遇到緊急情況時(shí)，這種座椅還會(huì)自動(dòng)接上安全帶，落下氧氣罩。這種航天器的引擎內(nèi)裝的是一種特殊的原料。這種原料通過(guò)科學(xué)技術(shù)巧妙地把原子拆散并且重組，讓燃料中的粒子和宇宙中的粒子產(chǎn)生碰撞并產(chǎn)生粒子波來(lái)推動(dòng)航天器前進(jìn)。在飛船上方有一個(gè)圓圓的東西，這種物體類似我們現(xiàn)在各種各樣的天線。它能夠和航天局通話，從而安全降落在航天器跑道上；它能夠探測(cè)航天器周圍的情況，避免和隕石碰撞；它能夠發(fā)射探測(cè)波，探測(cè)未知星球的情況
這就是我想象的未來(lái)的航天器，如果真的有了這種航天器，人類的航天技術(shù)肯定會(huì)有突破性的大飛躍。
四年級(jí)想象作文 篇6
20xx年，我已經(jīng)成為一名十分出色的科學(xué)家，我已研制了一座空中學(xué)校，空中學(xué)校的設(shè)備安全，完美。
現(xiàn)在，給大家鄭重的介紹我的空中學(xué)校，空中學(xué)校的教室簡(jiǎn)直是出神入化。教室和操場(chǎng)不怕摔倒，因?yàn)橛蟹粗亓ρb置，非常安全。還有，只要一上課，你按一下綠色按鈕，就會(huì)給你配一套學(xué)習(xí)設(shè)施。設(shè)施里有專用的桌子、椅子、筆、書和本，這些學(xué)習(xí)設(shè)施是按你的年級(jí)配置的。還有9D投影機(jī)和9D眼鏡，四維空間教室里面的一切東西全是仿真的。遙控黑板和萬(wàn)能黑板擦?xí)屇愣恳恍�，只要老師寫錯(cuò)字，黑板擦就會(huì)自動(dòng)、快速的擦掉。然后，萬(wàn)能筆就會(huì)特別規(guī)范的把正確的字寫出來(lái)。在黑板上畫畫時(shí)，萬(wàn)能筆更能展現(xiàn)它的風(fēng)采。假如老師生病了，學(xué)校就會(huì)立刻派出機(jī)器人老師給我們上課。
接著，我要給大家介紹魔法運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。你只要進(jìn)入這里，心里想做什么運(yùn)動(dòng)，魔法運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就會(huì)把你想的運(yùn)動(dòng)器材變成真的，加上反重力裝置，運(yùn)動(dòng)起來(lái)就比較安全。
最后，安全是最重要的。地震前，學(xué)校的墻會(huì)有預(yù)測(cè)，發(fā)出警報(bào)，這時(shí)候會(huì)有飛機(jī)過(guò)來(lái)接送師生送到安全地帶，避免傷亡。然后還會(huì)開啟地震穩(wěn)定器，把地震調(diào)節(jié)穩(wěn)定。稍后，可以讓同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我要努力學(xué)習(xí)，研發(fā)更好的學(xué)校。
四年級(jí)想象作文 篇7
在茂密的大森林里，住著許多小動(dòng)物。它們相親相愛，快快樂(lè)樂(lè)地生活。
一天，森林里來(lái)了一頭龐然大物——大象，它高得像一堵墻，長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，兩只鋒利無(wú)比的象牙，樣子可怕極了！小動(dòng)物們一看到它，就四處逃竄。有的邊逃邊喊：“快跑啊，怪物來(lái)啦！快跑��！”有的甚至嚇得暈了過(guò)去，有的……只有小猴和小兔不慌不忙，它們決定打探清楚，它到底是什么人？于是，它倆就壯著膽子，走了過(guò)去，問(wèn)道：“你…好，我是小猴皮皮，我是小兔愛愛，請(qǐng)問(wèn)你是……？”“你們好！我叫多多，我是世界漫游者，我能不能在這里借宿幾天呢？”多多懇求地說(shuō)�！翱梢园�！”皮皮客氣地回答。多多就在這里住了下來(lái)。
就在這一天夜里，突然，下起了傾盆大雨，河里的水越漲越高，小兔的房屋被河水沖走了，連小兔也被沖進(jìn)了河里。它在水里一邊掙扎一邊說(shuō)：“救命��！救命��！”這叫聲被大象多多聽見了，它冥思苦想，突然，一拍腦子說(shuō)：“我不是可以利用鼻子把小兔卷上來(lái)嗎？”它馬上走上前去把小兔卷上來(lái)。得救的小兔連忙說(shuō)：“謝謝你！多多�！彼鼡蠐项^說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”這時(shí)，小動(dòng)物們覺得大象一點(diǎn)都不可怕，還挺熱心的嘛！
時(shí)間過(guò)得很快，大象在森林里住了好一段日子，跟小動(dòng)物們相處得很融洽，但它還要去漫游世界，只能依依不舍地和小兔它們告別了。小動(dòng)物們都很舍不得它，大象揮揮手說(shuō)：“再見了，以后有時(shí)間我會(huì)再來(lái)看你們的�！本瓦@樣，大象懷著依依不舍的心情，離開了森林。
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