有關(guān)四年級(jí)感恩作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)感恩作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)感恩作文 篇1
昨天晚上,我的朋友明明(化名)和他爸爸媽媽一起到我家來玩,當(dāng)時(shí)我還在樓下滑滑板呢.他來到了我家,我邀請(qǐng)他一起玩電腦,他同意了。
我們一起玩QQ堂游戲,直到他走為止.我把電腦關(guān)好以后準(zhǔn)備去看一會(huì)電視,突然媽媽走過來說要跟我談話,然后媽媽接著說:：“你的朋友雖然家庭非常 富裕，整天吃好的，但是他一點(diǎn)也不懂得感恩，動(dòng)不動(dòng)就隨便發(fā)脾氣｀罵人，這可讓他爸爸媽媽傷透了心�！眿寢尳又f，“不過我覺得你不是這樣的孩子，你關(guān)心 爸爸媽媽，我一感冒你就嚇的不知道怎么好，所以人家都夸你是一個(gè)懂事的孩子。你會(huì)感恩，你長(zhǎng)大一定是一個(gè)有出息的孩子�！�
媽媽這些話說的我有點(diǎn)臉紅了，于是，我問媽媽你懂得感恩沒？媽媽說她懂得了，這回她常�；丶铱茨憷牙眩�?yàn)樗B(yǎng)育了我，我們要學(xué)會(huì)感恩。
是啊如果我們都會(huì)感恩，世界的愛就會(huì)更美好。
四年級(jí)感恩作文 篇2
我們的父母，是這個(gè)世界上最愛我們的人，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，總是默默地幫助我們。他們總是無私地為我們付出，是他們給予了我們生命，把我們帶到了這個(gè)美麗的世界。
二年級(jí)時(shí)，我得到了一輛作為六一兒童節(jié)禮物的自行車，它有四個(gè)輪子，騎上去怎么也摔不下來，我可喜歡了。但令我意想不到的是，爸爸媽媽為了讓我學(xué)會(huì)騎自行車，把兩個(gè)輔助輪拆了。可能我的平衡能力天生比較差吧，兩個(gè)輪子的自行車對(duì)我來說難度非常大，學(xué)了一個(gè)星期也沒學(xué)會(huì)。別的孩子學(xué)自行車時(shí)，都有父母在旁邊呵護(hù)著。但是，我的父母工作很忙，沒時(shí)間打理我，我也只能自己一個(gè)人出去練。年幼的我好幾次都摔得傷疤累累，感覺十分痛苦，眼睛都哭腫了。父母總是嚴(yán)肅地對(duì)我說：寶貝兒，別灰心，把車扶起來，再繼續(xù)練，你一定會(huì)成功的！這短短的一句話，仿佛一束溫暖的陽光直射我的心田，使我又有了自信，最后終于學(xué)會(huì)了。
每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)，父母都牢牢地記在心頭，默默地鼓勵(lì)我。別忘了給父母一個(gè)擁抱，對(duì)父母說一句溫馨的話語，真摯地對(duì)父母說一聲：我愛你！。
四年級(jí)感恩作文 篇3
老師，感謝您在寒風(fēng)中用柔情的懷抱，讓無所適從的我有了溫暖的港灣；感謝您在我迷茫徘徊中伸出大手，讓舉棋不定的我有了明確的目標(biāo)；感謝您用潤(rùn)物無聲的言語，讓我找到了奔跑的方向！
我是轉(zhuǎn)學(xué)入班的學(xué)生，對(duì)班里的一切都很陌生，不敢輕易地接觸新同學(xué)，沒有朋友。生疏的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我十分想家，想念媽媽，想念家里的朋友，甚至想到了輟學(xué)……親愛的老師，是您把我引入學(xué)習(xí)正途，是您的耐心和熱心把我引入這個(gè)班集體，讓我感受到集體的溫馨！
您多么像我的媽媽，每當(dāng)看到您和藹可親的微笑，我會(huì)立刻放下思念，跟上您的進(jìn)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。
親愛的老師，您就像我的爸爸，也許這個(gè)比喻不太恰當(dāng)，因?yàn)槟桥模赡鷮?duì)我的要求，就像我爸爸一樣嚴(yán)，對(duì)我的學(xué)習(xí)從來也不馬虎�？粗Z文作業(yè)的評(píng)語，我震驚了。好嚴(yán)肅、好認(rèn)真的老師啊！批改作業(yè)修改到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……上課時(shí)，您更嚴(yán)了，比我爸爸還“兇”。記得有一天早上第三節(jié)課，我馬馬虎虎地把您布置的作文寫完，就把書包收拾好等待放學(xué)回家。您發(fā)現(xiàn)后，走到我跟前檢查，我那篇亂七八糟的作文被您狠狠批評(píng)，當(dāng)時(shí)您那嚴(yán)厲的眼神嚇得我心砰砰地跳……現(xiàn)在我終于明白了您的“兇”，就像我爸爸常說的那句“嚴(yán)是愛”，您肯定是希望我能成才，才有那樣的反應(yīng)。
親愛的老師，您就像我的姐姐。也許您會(huì)笑，您沒有那么小�？墒窃谡n間不擺架子，俯下身子，和我們做游戲，我覺得您平易近人，可愛可親，就像我老家的姐姐一樣。我很樂意和您做朋友，很樂意跟您交流，說心里話。
親愛的老師，您有媽媽般的慈祥，又有爸爸般的嚴(yán)肅，更有姐姐般的親切。感謝有您，春風(fēng)化雨一樣關(guān)懷我們，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈！
四年級(jí)感恩作文 篇4
人生宛如一座花園，人生中的一種種經(jīng)歷經(jīng)歷又如一朵朵的花。若一個(gè)人的一生中碌碌無為，他的花便不會(huì)散開幾朵，甚是空虛。顯然這種人生是沒有意義的。多數(shù)人總會(huì)開那么幾朵花的，其中最有意義的，是一朵名為“感恩”的花。
人的一生中總是要明白感恩的意義的，譬如感恩父母，感恩那些曾幫助過你的人。學(xué)會(huì)感恩是在人生道路中不可缺少的一部分。
祖母為我不辭辛勞的忙碌著一切，如雨天為我送傘一件小事，那時(shí)我也不曾記得，家里只有一把雨傘，還是破了窟窿的，祖母平時(shí)不舍得為自己買些什么，但我需要對(duì)她來說十分“高昂”的書費(fèi)學(xué)雜費(fèi)等費(fèi)用時(shí)，她不曾說過什么，只是默默的拿出錢給我，可惜我那時(shí)也不曾記得那是她辛辛苦苦攢下的錢。
我不曾跟她說過任何一句感謝的'話，卻又在心里自責(zé)為什么一句這些年您辛苦了這一類的話都未能說的出口。我僅僅從一些行為上表達(dá)了些，或許是她終于明白了，摸摸我頭，夸我聽話了，懂事了。也不知道是怎么回事，眼睛有點(diǎn)酸。
或許我一直沒辦法說出一句“您辛苦了”，至少我在用我的行為表達(dá)了。之前我以為，感恩是報(bào)答。后來我明白，感恩不一定要表達(dá)出來。
便是那一刻我明白了，為什么要感恩，我心里那顆名為感恩的種子，便發(fā)芽了。
四年級(jí)感恩作文 篇5
從我一絲不掛、呱呱落地的那一刻起，我就擁有爸爸、媽媽對(duì)我滿滿的愛了。
當(dāng)我還是個(gè)小嬰兒時(shí)，我擁有一個(gè)溫暖能遮風(fēng)避雨的家，有一張舒適安穩(wěn)的小床，也擁有彷佛是小士兵般排好隊(duì)，不停送進(jìn)嘴里富足的食物；當(dāng)我哭泣時(shí)，總有一雙柔軟的手輕拍我；當(dāng)我學(xué)走路時(shí)，一定會(huì)有一雙強(qiáng)而有力的手在另一頭迎接著我；當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí)，陪伴的不是電視，而是媽媽在我身旁輕抓著我的手，一字一句指著故事書上的文字，輕聲細(xì)語教我識(shí)字讀書。
當(dāng)我長(zhǎng)大后，學(xué)校有不辭辛勞教導(dǎo)我的老師；我有與我一同游戲歡樂的同學(xué)和朋友；當(dāng)我難過時(shí)，有家人的安慰、朋友的擁抱；當(dāng)我跌倒時(shí)，一定有人會(huì)伸出手拉我一把；當(dāng)我高興時(shí)，也有同學(xué)及家人能分享……不只如此，我還擁有我們家寵物小鳥帶給我的歡樂，所以我是一個(gè)擁有很多，幸福又富有的小孩。
雖然我擁有很多，但是我也想起了世界上并不是每一個(gè)人都像我一樣富足，許多貧窮國(guó)家的孩子，沒有學(xué)校、桌椅，只能用樹枝在沙地上寫字；沒有足夠的食物，每個(gè)孩子都又瘦又黑；有的失去了父母，只能生病躺在地上，任由饑餓的野獸在一旁覬覦……我簡(jiǎn)直無法相信在世界的另一端，竟然有人奢望我們不要的衣服、浪費(fèi)掉的食物，而反觀自己，是多么的幸福？
我雖然擁有很多，但是我要時(shí)常提醒自己要惜福、要感恩。爸爸媽媽常說我們這一代是“身在福中不知�！睋碛泻芏鄥s不惜福，我希望將來能貢獻(xiàn)自己的一份心力，讓幸福和快樂的種子，散播在世界的每一個(gè)角落，讓所有的人，都能嘗到富足、快樂的甜美果實(shí)。
四年級(jí)感恩作文 篇6
1620年，"五月花"號(hào)船上，不堪忍受英國(guó)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)了美洲，小學(xué)四年級(jí)作文,感恩的心。這年冬天，他們處于饑寒交迫中，春天過后，活下來的只有50多人。這時(shí)，善良的印第安人積極幫助移民，使移民度過了難關(guān)。為了感謝印第安人，移民和他們歡聚一堂，過了第一個(gè)感恩節(jié)。
雖然中國(guó)沒有感恩節(jié)，可是，在生活中幫助我們的人數(shù)不勝數(shù)：父母的辛勤培養(yǎng)；朋友的關(guān)懷和溫暖；還有素不相識(shí)的人在我們困難時(shí)給予幫助……·····
一天早晨，剛到學(xué)校的我才想起今天要歌詠比賽，我忘了帶粉色外衣。無奈，只好硬著頭皮去別的班借�？稍馐艿膮s是冷冰冰的“不借、沒有”和一次次的白眼。正當(dāng)我著急難過的時(shí)候，一雙手拍了拍我的肩膀，微笑著遞給我一件粉色的外衣，“我在六（7）班！”說罷，頭也不回地跑了。下午歌詠比賽進(jìn)行得很順利，我們班拿到了全年級(jí)第一名。
關(guān)愛他人。體育課時(shí)，同學(xué)沒帶毽子，我主動(dòng)把毽子借給她；不會(huì)跳大繩的同學(xué)，我主動(dòng)教他們學(xué)；因生病缺課的同學(xué)，我主動(dòng)幫她補(bǔ)課……今天，我將懷著一顆感恩的心，將愛傳遞下去……
這世界/有太多不如意/可你的生活/還是要繼續(xù)/太陽每天/依舊要升起/希望每天/你將愛傳遞……
這世界真的有太多的不如意，可你的生活坎坎坷坷仍在繼續(xù)，希望就住在你的心底，愿你勤勤懇懇，善待別人，關(guān)心自己，懷著一顆感恩的心將愛傳遞……只要人人懷著一顆感恩的心，這個(gè)世界將更加美麗。但感恩的心依然跳動(dòng)！
感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開花落/我一樣會(huì)珍惜 ……
四年級(jí)感恩作文 篇7
說起父母，大家一定都不陌生，他們有嚴(yán)厲的一面，還有歡樂的一面，下面我就說說我和父母去大同云岡石窟的經(jīng)歷吧。
放五一長(zhǎng)假，我和父母一起去了大同，當(dāng)我們到了大同后，我們就和五姑姥姥的家人吃飯，飯后我們一起跟著五姑姥爺，開車去了他們單位的招待所安頓下來，等安頓下來后，又去了一間有兩個(gè)乒乓臺(tái)，一個(gè)臺(tái)球架的活動(dòng)室里，五姑姥爺和父親打球，弟弟在一旁看著，而我卻和姥爺打開了見過沒打過的臺(tái)球，我的技術(shù)明顯比姥爺差一大半，都怪我以前不多看看臺(tái)球比賽。晚上回房后，我們關(guān)燈睡覺，我心中一想到云岡石窟就興奮不已。第二天早上，母親叫我起床，我正打算穿昨天那件舊衣服時(shí)，，母親忙對(duì)我說：“山上涼，來換一件�！闭f著，母親有從包里拿出幾件新衣服來，我心想，母親連早上起床也這么關(guān)心我。我們坐車去了云岡石窟，可真美呀，到處都是石像，一個(gè)洞里，有三四個(gè)佛像，有兩大一小的，有兩小一大的，可大多都被風(fēng)化了，母親見我累了，又說：“好了，歇一歇吧，我不累，我還要上那里呢！”說著，指了一下，我說“你上吧我不上了……”
父母在我生病時(shí)，照顧我；在我難受時(shí)，關(guān)心我。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我在黑暗中的光明，。在游玩時(shí)，他們不忘給我多加衣。在我累了時(shí)，不忘讓我歇一歇。我感恩父母。
四年級(jí)感恩作文 篇8
感恩是什么？是感謝？還是心里的銘記呢？暑假里當(dāng)我成為一名志愿者的時(shí)候，我才明白感恩的意義在哪里。
今年暑假，學(xué)校大隊(duì)部要求我們每個(gè)少先隊(duì)員都要積極參加感恩實(shí)踐活動(dòng)，我就去媽媽的單位——市中醫(yī)院，當(dāng)了一名志愿者。經(jīng)過工作人員簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，我馬上清楚了自己要做的工作。我穿上了志愿者的紅背心，胸口別著小徽章，神氣地站在一臺(tái)“自助取單機(jī)”旁邊，打算幫助那些不會(huì)使用自助機(jī)器的病人�？墒巧磉厑韥砣トサ氖迨灏⒁潭寄軌蜃约菏炀毜夭僮鳈C(jī)器，我剛要伸出去的手又縮了回來。我正閑得無趣時(shí)，一位老奶奶拿著掃描單正東張西望，我急忙迎上去說：“奶奶，讓我?guī)湍』?yàn)單吧。”老奶奶笑著把掃描單遞給我，我把它放到掃描區(qū)，“嘀”的一聲后，一張張化驗(yàn)單就打印出來了。我清點(diǎn)了單子的數(shù)量是不是跟屏幕顯示的數(shù)字一樣后，整理好遞給老奶奶。老奶奶高興地說：“謝謝你，小朋友！”看著她遠(yuǎn)去的背影，我開心極了，覺得自己一下子長(zhǎng)大了，能為別人做事情了，真是“予人玫瑰，手留余香”��！
整整一個(gè)上午，我和其他幾位小志愿者一起，在一臺(tái)小小的取單機(jī)旁邊為需要幫助的陌生人服務(wù)著，忙碌而又快樂。我想：平時(shí)我得到過陌生人的幫助，今天我也給予別人幫助，我感覺自己在跑接力賽，從別人手中接過接力棒，我用盡全力快樂地奔跑，然后把接力棒再傳遞給別人，賽場(chǎng)邊總有加油聲，有沖過終點(diǎn)的歡呼聲。
我想，感恩的意義是傳遞，不是思想，是行動(dòng)。讓這種行動(dòng)成為賽場(chǎng)上的接力賽跑，那么整個(gè)社會(huì)都會(huì)得到分享，都會(huì)被感動(dòng)。
四年級(jí)感恩作文 篇9
最近，可能因?yàn)槲疑〉脑�，得到了許多人的關(guān)心：爸爸媽媽對(duì)我倍加呵護(hù)；王老師給予了我關(guān)懷和鼓勵(lì)；丁悅琪每天任勞任怨地給我?guī)ё鳂I(yè)；童榮童欣熱情地給我送來了禮物和問候……
回想起來，當(dāng)我聽醫(yī)生說我這個(gè)病很麻煩、需要長(zhǎng)期治療的時(shí)候，我曾經(jīng)想過放棄學(xué)習(xí)，甚至因?yàn)榻^望而自暴自棄�？蓵械囊粋�(gè)個(gè)事例都在告訴我：如果自己都不愛自己了，還有誰會(huì)喜歡你呢？沒有永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜的人生，遇到困難和挫折是難免的，只有勇敢樂觀的人，才能坦然面對(duì)，才能不因此而拋棄自己。
昨晚，媽媽帶回一本榮譽(yù)證書和一座水晶獎(jiǎng)杯，那是她一年辛苦工作得來的。我知道，那是來之不易的。記得有一次，媽媽在我面前發(fā)牢騷：“我不想工作了，太累！”可第二天一大早，她卻又精神飽滿地投入到緊張的工作中。我知道，“不放棄”這三個(gè)字真的是說得容易，做到難。執(zhí)著就是藝術(shù)，平凡造就偉大！
我感謝媽媽給我做的好榜樣，感謝大家給我的關(guān)愛使我選擇前進(jìn)而不是退縮。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！……”
四年級(jí)感恩作文 篇10
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)讀到這首詩(shī)，我都會(huì)想起親愛的媽媽。
平時(shí)，媽媽對(duì)我十分慈祥，總是牽著我的手，溫柔地跟我說話。我一直都想表達(dá)一下感恩之心。這次機(jī)會(huì)來了！母親節(jié)到了！
母親節(jié)那天，我想悄悄地估一張賀卡，給媽媽一個(gè)驚喜。于是，我趁媽媽去買菜，在臥室里關(guān)上門，開始忙碌起來。我拿出一張黃色的卡紙、剪刀、貼紙、筆，就開始做了起來。
首先，我先用剪刀在卡紙上剪了一個(gè)心形，再用筆在上面寫了這首《游子吟》，然后再拿貼紙貼到卡紙上，并且在上面寫：“親愛的媽媽，祝您母親節(jié)快樂！”最后把賀卡對(duì)折，賀卡就做好了。
媽媽買菜回來了，直接就進(jìn)了廚房，開始為我們準(zhǔn)備午餐。我悄悄地走廚房，把手背在身后，對(duì)媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂！”然后，把手從背后拿出來，將賀卡獻(xiàn)給媽媽。媽媽把手在圍裙上擦擦，接過賀卡，驚喜地說：“啊，好漂亮的賀卡啊！子桐都會(huì)送禮物給媽媽啦！謝謝你，乖女兒！”我對(duì)媽媽說：“媽媽，感謝您帶我來到這個(gè)世界，無私地照顧我，養(yǎng)育我成長(zhǎng)！”說完，為媽媽輕輕捶起了背。媽媽舒服地說：“我的女兒長(zhǎng)大了，有了一顆感恩的心！”
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我唱起這首歌，都會(huì)想：以后一定要當(dāng)一個(gè)有感恩之心的孩子。
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