精選四年級(jí)讀書(shū)作文300字六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)讀書(shū)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇1
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)!
有一次,我們班非常流行一本叫《查理九世》的書(shū),我本來(lái)不喜歡看書(shū)的,看見(jiàn)同學(xué)個(gè)個(gè)手中都拿著這本書(shū)看。第二天,我們要去田徑訓(xùn)練,我就叫小劉同學(xué)下去,然后,小劉問(wèn)我:“你要看嗎?”我聽(tīng)了說(shuō):“好吧!謝謝了!”回到家里做完作業(yè)后,我打開(kāi)了這本書(shū),書(shū)里說(shuō)了幾個(gè)小孩子和一只小狗一起去冒險(xiǎn),說(shuō)的都是科幻的,非常吸引我,我愛(ài)上了這本書(shū)。有一天,我叫媽媽給我買(mǎi)一本這些書(shū),媽媽買(mǎi)了給我,回到家里,媽媽把書(shū)給我,我馬上打看書(shū)看,因?yàn)樘每戳,我忘了時(shí)間,爸爸叫我吃飯我也不知道,爸爸走到我身邊說(shuō):“如果看語(yǔ)文書(shū)有那么入迷就好了!”
過(guò)幾天,我生日了!爸爸送我生日禮物,我想買(mǎi)那本書(shū),我還沒(méi)出口,爸爸就說(shuō)不可以買(mǎi)你本書(shū)!我聽(tīng)了大哭一場(chǎng),后來(lái),爸爸還是買(mǎi)了那本書(shū)給我,他說(shuō):“愛(ài)看書(shū)就好了。”
“書(shū)是知識(shí)的源泉!”“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀是吧!我相信,書(shū)會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書(shū)會(huì)給你帶來(lái)我窮的樂(lè)趣!
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇2
我非常喜歡讀書(shū),每天晚上我都和媽媽一起讀書(shū)。有時(shí)候我們各讀各的,有時(shí)候我們共同讀一本書(shū)。然后,互相提問(wèn)。時(shí)間一天天過(guò)去了,我愛(ài)上了讀書(shū)。
我喜歡讀繪本。因?yàn)槔L本中的故事和圖畫(huà)都非常精美。我更喜歡讀內(nèi)容豐富的書(shū),可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
上一學(xué)期,我讀過(guò)的書(shū)有:繪本《愛(ài)心樹(shù)》、《松鼠先生和第一場(chǎng)雪》。科學(xué)類《植物會(huì)說(shuō)話》。經(jīng)典名著《西游記》、《木偶奇遇記》、《小公主》、《格林童話》。
我現(xiàn)在正在讀《安徒生童話》,全套共三冊(cè)。我已經(jīng)讀到中冊(cè)。我非常喜歡安徒生寫(xiě)的故事,特別是《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》。
我要感謝媽媽,是媽媽讓我愛(ài)上了讀書(shū)。我以后還要堅(jiān)持閱讀。多讀書(shū),讀好書(shū)。早日成為“閱讀天使”。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇3
每年都會(huì)有一個(gè)讀書(shū)日,今年的讀書(shū)日便悄悄的來(lái)臨了,它就是4月23日,老師,讓我們回去與父母一起看書(shū),并完成一份閱讀小報(bào)。
回到家我把其他的作業(yè)都完成了,我讓爸爸陪我一起看《五三班的壞小子》但是因?yàn)橐恼眨园职肿屇棠膛阄乙黄鹂磿?shū)、畫(huà)閱讀小報(bào)。
我把書(shū)攤在桌子上,與奶奶看了起來(lái),當(dāng)我們看到豆芽?jī)捍┲圆史臉幼,就情不自禁地笑了起?lái),奶奶也在那邊笑。慢慢地半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我便與奶奶一起畫(huà)閱讀小報(bào)。
我換了一本大大的書(shū),一些人物特點(diǎn),奶奶給我換了一支鉛筆,并給他涂上的顏色,加上了蝴蝶結(jié),我看了以后,覺(jué)得非常漂亮,便不由自主地問(wèn):“奶奶你怎么會(huì)畫(huà)畫(huà)的?”奶奶笑了笑說(shuō):“我以前是畫(huà)黑板報(bào)的!
我希望父母可以經(jīng)常陪我一起閱讀,畫(huà)畫(huà),因?yàn)榕c父母一起事件很快樂(lè)的事!雖然世界讀書(shū)日要讀書(shū),但不是只有世界讀書(shū)日要讀書(shū),我們天天都要讀書(shū),天天都在讀書(shū),只有書(shū)才可以為我們送來(lái)無(wú)窮的知識(shí)。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇4
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)得真好,如果要是沒(méi)有書(shū),那我們的知識(shí)就無(wú)法傳遞下去了。
幼年時(shí),我的媽媽總是讀著“四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死”這些詩(shī)歌給我聽(tīng),而我總是心不在焉的,還偷偷跑下樓和小伙伴們一起玩耍。可是,有一件事,卻讓我愛(ài)上了讀書(shū)。那天,我的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚來(lái)我們家做客,還帶了一個(gè)小哥哥來(lái)。我和哥哥比賽背古詩(shī),哥哥背得頭頭是道,而我卻背得一塌糊涂。比賽結(jié)束后,我問(wèn)哥哥:“哥哥,為什么你的古詩(shī)能背得那么好?”“要多讀書(shū),還要讀得非常仔細(xì)才能背好。”哥哥回答說(shuō)。從此我和書(shū)籍成了形影不離的好朋友。
讀學(xué)前班時(shí),我學(xué)會(huì)了讀一些注音版的讀物,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》……還試著讀起了《西游記》。
讀小學(xué)時(shí),我能讀沒(méi)有注音的讀物,還能進(jìn)入到這本書(shū)所描繪的境界里:和魯濱遜一起漂流,和孫悟空一起騰云駕霧、降妖除魔。我還能體會(huì)出這些文章的道理:我從《愛(ài)的教育》知道了愛(ài)的真諦,從《魯賓遜漂流記》里懂得了要有求生的欲望,才有可能死里逃生。書(shū)讓我懂得了許多知識(shí),讓我克服了許多困難。是呀,讀書(shū)真好!
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇5
“快去幫我買(mǎi)瓶醋!”媽媽在廚房里大喊。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這本書(shū)真是太有趣了!懊缑,你聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?快去幫我買(mǎi)醋!”唉,看來(lái)必須去了。我很不情愿地離開(kāi)了書(shū)桌。走在路上,我還在想著剛才看的書(shū):糊涂的`主人公可是中了奸計(jì)呀,她該怎么辦呢……不知不覺(jué)中,我已經(jīng)到了小店!鞍⒁,買(mǎi)……”買(mǎi)什么來(lái)著?我使勁回想,可是只記得書(shū)里的內(nèi)容。“小朋友,買(mǎi)什么呀?”阿姨笑瞇瞇地問(wèn)我。我到底該買(mǎi)什么呀?算了,最常用的調(diào)味品是鹽,那就買(mǎi)包鹽吧!鞍⒁蹋屹I(mǎi)包鹽。”“好的!蔽夷弥},高高興興地回家,邊走邊繼續(xù)想那個(gè)故事。
回到家里,媽媽大吃一驚:“讓你買(mǎi)醋,怎么買(mǎi)鹽了?”“哦,那我去買(mǎi)醋!薄八懔怂懔耍溩涌鞗隽,你將就吧!本瓦@樣,我有生以來(lái)第一次品嘗到了鹽水泡餃子的味道,真是不怎么樣。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我收獲了一本好書(shū)。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇6
說(shuō)到《格林童話》,大家最熟悉不過(guò)了?墒侵灰豢吹竭@本書(shū),我就忍不住要多看幾下。每一次,我都懷著一種好奇心走進(jìn)書(shū)中的每一個(gè)故事里。一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,每一個(gè)都給我?guī)?lái)了很深的體會(huì)。
其中《白雪公主》最吸引我,太可憐、讓人同情了。每一次看了以后都讓我流淚滿面。故事中主要講的是:白雪公主被趕出家門(mén)以后,一次又一次遭到繼母的迫害,差點(diǎn)丟了性命。從這個(gè)故事中我體會(huì)到了:做人要有良心,要有一顆善心。同時(shí),我理解了什么是善良,什么是惡毒。
從那時(shí)起,只要在大街上見(jiàn)到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會(huì)義不容辭的盡自己的一份心意去幫助他們。我覺(jué)得,在我們生活中太需要這樣的善心啦!記得有一次,我從街上抱回了一只流浪的小狗。每天放學(xué)回到家,都要給小狗喂吃的,還要給她洗澡,帶她出去玩之類的。妹妹和同學(xué)知道了這件事,都表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)要向我學(xué)習(xí)。從此,我學(xué)會(huì)了我收獲了善良和樂(lè)于助人。
曾經(jīng)記得高爾基說(shuō)過(guò)一句話:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得也是,書(shū)就是我們成長(zhǎng)的搖籃。在讀書(shū)中,我收獲了成長(zhǎng)……
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