【必備】四年級(jí)金魚(yú)作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)金魚(yú)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
我見(jiàn)過(guò)的小動(dòng)物有很多，它們都是我的好朋友。有調(diào)皮的小金魚(yú)，有調(diào)皮的小狗，有機(jī)靈的小鳥(niǎo)。在我所見(jiàn)過(guò)的小動(dòng)物中，特別是調(diào)皮的小金魚(yú)讓我無(wú)法忘記。
有一天我買了一只小金魚(yú)，我把它放進(jìn)了一個(gè)盆里。我媽媽買了一個(gè)魚(yú)缸給我，我拿了一些小石頭放進(jìn)魚(yú)缸里，把水倒進(jìn)去，再把魚(yú)放進(jìn)去魚(yú)缸里觀察起來(lái)：它是金魚(yú)的，有著大大的眼睛，有時(shí)候還吐出幾個(gè)泡泡。有一次，小魚(yú)在水里一動(dòng)不動(dòng)，我還以為它死了呢！而我像是熱鍋上的螞蟻，我伸手去捉它，誰(shuí)知它就跑了，我差點(diǎn)“掉”進(jìn)了水里了。真實(shí)調(diào)皮。
這就是調(diào)皮的小金魚(yú)，它給我許多快樂(lè)，讓我有很多樂(lè)趣，我要好好照顧它。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
開(kāi)學(xué)時(shí)，我們學(xué)校來(lái)了一群客人，它們是一群美麗的金魚(yú)。
那群小金魚(yú)是橙紅色，嘴巴呼吸時(shí)一張一合，呈三角形。它們還有一雙圓鼓鼓的眼睛和搖搖擺擺的尾巴。它們常常一動(dòng)不動(dòng)地看著，向你眨眨眼睛，好像在說(shuō)：“你看，我美嗎？”
它們的美，更體現(xiàn)在姿態(tài)當(dāng)中。瞧！它們有的魚(yú)鰭前后擺動(dòng)，既像一只翩翩起舞的蝴蝶，又如一只凌空飛翔的小鳥(niǎo)，好似一個(gè)人在劃船，有趣極了；還有的尾巴輕微地?cái)[動(dòng)，猶如被風(fēng)吹起的絲帶……它們有時(shí)飛快地俯沖下來(lái)，連“降落傘”都沒(méi)帶，就碰到了玻璃缸底。它們又馬上游了上去，像神舟九號(hào)直入云霄。它們睡覺(jué)的時(shí)候更是滑稽，你看，它們一動(dòng)不動(dòng)，呆若木雞，好像是被孫悟空“定”在了那兒。
既然有這么美的身材，難道還不會(huì)驕傲嗎？瞧瞧吧，它們有的互相媲美，爭(zhēng)先恐后地把嬌艷的身姿展現(xiàn)出來(lái)；有的用頭頂頂其它魚(yú)的肚子，仿佛在說(shuō)：“你敢跟我比美嗎？”還有的在拼命炫耀，恨不得讓全世界都知道它這點(diǎn)兒臭美。靜下心來(lái)，把耳朵貼近玻璃缸，仿佛就能聽(tīng)到它們那驕傲的話語(yǔ)……
��！這群美麗的金魚(yú)，我深深地喜愛(ài)著你們！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
今天我和老爸去夫子廟去買小金魚(yú)，以前我家的金魚(yú)全部生病死了，所以今天一定要買到金魚(yú)。
到了夫子廟花鳥(niǎo)市場(chǎng)里面，哇！好多賣金魚(yú)的哦！我和老爸這家看看，那家看看，眼都看暈了。尤其是那些大的金魚(yú)叫獅子頭的品種，非常的漂亮，老爸看了眼都直了，嘖嘖的說(shuō)：“真漂亮，要是放在我們家就更漂亮了！”我看了看老爸的表情，心里想：別說(shuō)買大的啦，就是小的還是我爭(zhēng)取了半天媽媽才同意買的，大的我家的魚(yú)缸都放不下！別想了！我沒(méi)好氣對(duì)老爸說(shuō)：“算了吧，別看啦！還是看小的吧！”這時(shí)老爸才回過(guò)神來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是的，是的……！”
隨后我們來(lái)到一家賣金魚(yú)的店，看了看小的單尾魚(yú)，老爸說(shuō)“這是錦鯉，非常的好養(yǎng)！我們就買它吧！”我看這這些小錦鯉魚(yú)，哇噻！真的不錯(cuò)��！在水里游來(lái)游去的，好活潑哦！我興奮的說(shuō)“老爸，我們就買這魚(yú)！”這時(shí)老爸開(kāi)始和賣金魚(yú)的老板討價(jià)還價(jià)，最后老爸成功的把價(jià)格談到了五角錢一條，好便宜哦！我老爸一口氣買了九條小金魚(yú)！我問(wèn)老爸為什么買九條？老爸說(shuō)單數(shù)的魚(yú)好養(yǎng)活！暈死！養(yǎng)魚(yú)還要迷信��！真服了優(yōu)！
我和老爸終于把魚(yú)買回家，看著這些小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去的樣子，心里甭提有多開(kāi)心了。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
上個(gè)星期，媽媽給我買了一條小金魚(yú)，我把它養(yǎng)在一個(gè)小玻璃缸里，它成天無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。
我經(jīng)常趴在金魚(yú)缸前，觀察它的樣子。它身體圓鼓鼓的，頭呈三角形，尾巴很大很大，像一片火紅的楓葉。它的眼睛也是圓鼓鼓的，像兩顆大水泡。
金魚(yú)游泳的時(shí)候，嘴巴總是一張一合的。我知道它這是在喝水，但它喝進(jìn)去的水沒(méi)有吞進(jìn)肚子，而是把水里的氧氣吸收了。
每天放學(xué)，我最喜歡干的事情是給金魚(yú)喂魚(yú)食或面包屑。根據(jù)以前養(yǎng)金魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)，我知道不能給金魚(yú)喂太多，不然會(huì)撐死的！我輕輕地往魚(yú)缸里放了一粒魚(yú)食。魚(yú)食漂浮在水面上，小東西居然沒(méi)有看到！暈倒！我又扔了一粒，這次扔得很重。它好像發(fā)現(xiàn)了什么，但并沒(méi)有馬上就游上來(lái)。我很好奇，就盯著它看。只見(jiàn)它在底下盤旋了幾圈，好像在試探有沒(méi)有危險(xiǎn)，在確定安全之后，尾巴用力一甩，像箭一樣沖向魚(yú)食，吞進(jìn)吐出，耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我也是醉了！
有時(shí)候，它一定也不動(dòng)，這是它在睡覺(jué)，但它卻是睜著眼睛的！金魚(yú)為什么是睜著眼睛睡覺(jué)呢？我在網(wǎng)上查了一下，網(wǎng)上說(shuō)魚(yú)是脊椎動(dòng)物，也需要睡覺(jué)，以消除神經(jīng)系統(tǒng)和肢體的疲勞。但是，魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以它睡覺(jué)時(shí)，不能閉上眼睛。
自從家里有了這條金魚(yú)后，我的生活就變得更有趣了。我會(huì)時(shí)不時(shí)地看它吃東西、睡覺(jué)、游泳，它成了我的好伙伴！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
我養(yǎng)了一條小金魚(yú)，這是一條貪吃的小金魚(yú)，可是我還是很喜歡它。
小金魚(yú)胖乎乎的，全身都是亮閃閃的鱗，好像披著一件漂亮的禮服，要去參加舞會(huì)。它頭上有一塊斑點(diǎn)，好像包上了一條水紅色的`頭巾，這讓它更迷人了！它的尾巴在水中飄著，濺起了美麗的水花，好像仙女用輕紗撥開(kāi)云霧。
小金魚(yú)可偷懶了，平時(shí)經(jīng)常在彩石上面休息，只有我給它喂食是時(shí)候它才會(huì)游過(guò)去，吃完后又游到彩石上休息。有時(shí)我把小玩具放進(jìn)水里，它會(huì)游上來(lái)玩。當(dāng)它淘氣的時(shí)候會(huì)把彩石一顆顆地用身子頂過(guò)去。它的本領(lǐng)大著呢，還會(huì)眨眼睛！我一直在想：“為什么金魚(yú)會(huì)眨眼睛呢？不是說(shuō)金魚(yú)沒(méi)有眼皮嗎？”它不僅吃魚(yú)食，還吃番茄皮呢！有一次，我在吃小番茄的時(shí)候，把一小塊番茄皮放到小金魚(yú)是身上，它不停地甩著身子把番茄皮甩下來(lái)，接著一口吞下去了。
小金魚(yú)真可愛(ài)呀！我太喜歡它了！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇6
這條紅金魚(yú)的趣事可真多啊！
誰(shuí)往它身上掃視一眼，誰(shuí)就會(huì)立刻從它身上看到一股十分威嚴(yán)的氣派。
每當(dāng)我把魚(yú)糧撒下去。這條紅金魚(yú)便當(dāng)先上前吞食魚(yú)糧。過(guò)了一段時(shí)間，我便給這小伙子起名為“紅袍大帥”。
這條紅金魚(yú)是魚(yú)群的頭兒，它非常喜歡去別人家“取物”。取到后連看也不看物主人一眼，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
可憐的物主只有苦笑、搖頭的份兒了。又有什么辦法？
誰(shuí)叫它是自己的頭兒，這種搶奪行為在魚(yú)群里可說(shuō)是司空見(jiàn)慣的了。物主們打又不夠打，說(shuō)又不敢說(shuō)。真是“秀才遇到兵，有理說(shuō)不清”。
當(dāng)紅袍大帥生氣時(shí)，大家可不要靠近它，一不小心就會(huì)變成它的撒氣桶。
這一現(xiàn)象只表明了紅袍大帥的一種心態(tài)：“整個(gè)魚(yú)缸是我的整個(gè)魚(yú)群也是我的”。
是的，動(dòng)物里總是有強(qiáng)者的，但紅袍大帥并不是王者中的強(qiáng)者，但它是生活的強(qiáng)者。
它會(huì)為自己的生活而打算，它比魚(yú)缸里任何金魚(yú)都勇敢，都自信。它是我最喜歡的寵物。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇7
我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú)，其中一條是黑色的，兩個(gè)眼睛鼓鼓的，像兩個(gè)小皮球，嘴巴一張一合，尾巴一搖一擺。兩邊的魚(yú)鰭像船槳一樣向前搖動(dòng)著。我特別喜歡他那條油黑發(fā)亮的尾巴，像英語(yǔ)字母——V，更像一位英勇善戰(zhàn)的將軍。另一條是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的，向我們英語(yǔ)中的“O”。鶴頂紅的魚(yú)鱗晶瑩透亮，在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，非常漂亮。
它倆吃飯的時(shí)候很可愛(ài)，它們餓了就會(huì)到處找可以吃的東西，找到了就大模大樣地游過(guò)去吃，嘴巴一張一合，食物就已經(jīng)在它的肚子里了。最有趣的是，每次我把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸，它們就猛游過(guò)去，和另一只金魚(yú)搶食物吃。有幾次它們?yōu)榱藫屖吵裕�吵起嘴來(lái)了呢！為了填飽肚子，它們經(jīng)常繞著我放進(jìn)去的那塊石頭，朝對(duì)方潑水。只見(jiàn)它們用尾巴用力地拍打著水面，濺起一個(gè)個(gè)小水花。
小金魚(yú)無(wú)聊的時(shí)候會(huì)吹泡泡、跳舞來(lái)解悶，傷心的時(shí)候會(huì)在一個(gè)角落里一動(dòng)不動(dòng)，大概是在偷偷哭泣吧！
金魚(yú)，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇8
奇妙的大自然中每種動(dòng)物、植物都有著一些微妙的聯(lián)系，它常常使人們捉摸不透。
我有兩只一大一小的烏龜和一紅一黑的兩只金魚(yú)，把它們分別養(yǎng)在兩個(gè)魚(yú)缸里。一只大的烏龜殼下長(zhǎng)有魚(yú)鱗形狀乳白色花紋，十分活潑，我給它取名為“歡歡”。而另一只稍小的烏龜顯得有點(diǎn)膽小，因而我給它取名為電視上一位勇敢的主人公——“泡泡”這個(gè)名字。
媽媽這段時(shí)間特別忙，總是到外地出差，這不，最近幾天我又到表妹家過(guò)夜。幾天后，媽媽從外地回來(lái)，上課時(shí)，我總不免有些擔(dān)心：烏龜這么多天沒(méi)有水喝，沒(méi)有東西吃，會(huì)不會(huì)已經(jīng)死了。一放學(xué)我就迫不及待地回家去把烏龜放在養(yǎng)魚(yú)的魚(yú)缸里，讓它一次喝個(gè)飽。誰(shuí)知道，過(guò)了不一會(huì)兒，一場(chǎng)龜魚(yú)大戰(zhàn)就正式開(kāi)幕了。只見(jiàn)“歡歡”朝那條黑金魚(yú)張牙舞爪的游去，可黑金魚(yú)顯得很鎮(zhèn)定，一動(dòng)不動(dòng)地待在那兒，在“歡歡”游近些時(shí)，似乎戲弄“歡歡”，一下子用尾巴搧一下“歡歡”的頭，然后飛快地游走了。這使“歡歡”感到了莫大的恥辱，壓著怒火，一聲不吭地來(lái)到“泡泡”身旁躺下，虎視眈眈望著黑金魚(yú)。而“泡泡”剛才親眼目睹了黑金魚(yú)的速度之快，也充分了解了剛才“歡歡”失敗的原因。于是，“泡泡”便挑中了速度相對(duì)較慢的紅金魚(yú)�！芭菖荨甭掏痰卦诩t金魚(yú)周圍游來(lái)游去，使對(duì)方誤解自己沒(méi)有敵意，只想交朋友。果然，這條愚笨的紅金魚(yú)上當(dāng)了，開(kāi)始向“泡泡”游過(guò)去，它的同伴——黑金魚(yú)見(jiàn)了，急忙的阻攔紅金魚(yú)前進(jìn)。這時(shí)，“泡泡”見(jiàn)情形對(duì)自己不利，二話不說(shuō)一下?lián)涞郊t金魚(yú)身上，而“歡歡”也游去幫“泡泡”的忙�！芭菖荨彪m然壓住了紅金魚(yú)，但肚子下總有一些縫隙，還不能壓死它。接著，“歡歡”和“泡泡”都互相用頭碰碰對(duì)方，似乎在密謀著什么。過(guò)了一會(huì)兒，“泡泡”把面向“歡歡”的一邊殼稍微抬起一點(diǎn)兒，紅金魚(yú)一見(jiàn)到出口，就立馬從里面鉆了出來(lái)，“歡歡”看到紅金魚(yú)游出來(lái)了，突然咬在紅金魚(yú)的背上，疼得紅金魚(yú)直在水里翻騰，不過(guò)“歡歡”還是不松口。不久，紅金魚(yú)就死了，“歡歡”和“泡泡”就一起把紅金魚(yú)叼到了一個(gè)角落里，分享這一美食。
大自然每個(gè)生物之間的關(guān)系總是無(wú)所不在的，弱肉強(qiáng)食也是大自然的基本法則，例如：鯊魚(yú)吃章魚(yú)，章魚(yú)吃大魚(yú)，大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米……
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇9
我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú)，身子都是紅色的，尾巴大大的，眼睛鼓鼓的，活蹦亂跳，可愛(ài)極啦。
一開(kāi)始還是媽媽喂他們，后來(lái)因?yàn)楣ぷ髅Γ园堰@件事情交給我做了。一開(kāi)始，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不忙，所以每天都記的（暑假時(shí)），可后來(lái)開(kāi)學(xué)了，也就把它們給忘了。有一天，我突想起了給小金魚(yú)喂食，我趕忙拿起魚(yú)食往魚(yú)缸口跑去。到那一看，呀！小金魚(yú)死了一條，另一條肚子也爛了。我大吃一驚，啊的叫了一聲。媽媽聞聲趕來(lái)：“怎么了？”我回答：“一條小金魚(yú)死了�！眿寢屨f(shuō)：“哎呀，怎么死了，都怪我工作太忙沒(méi)時(shí)間照顧它，你照顧另一條金魚(yú)時(shí)可不要在犯這樣的錯(cuò)誤了�！蔽艺f(shuō)：“另一條肚子也爛了�！眿寢屨f(shuō)：“只要你細(xì)心照顧它，應(yīng)該會(huì)來(lái)起來(lái)的。”我一聽(tīng)又恢復(fù)了信心，開(kāi)始細(xì)心的喂剩下的那條魚(yú)。
過(guò)了幾天我看見(jiàn)那條魚(yú)活潑多了，像好了似的，，我的心情突然高興了許多，問(wèn)媽媽：“金魚(yú)比以前精神多了，是不是快好了？”“應(yīng)該是，我們給它換個(gè)水吧�！薄昂谩�。我邊說(shuō)邊去給金魚(yú)換水。又過(guò)了幾天，它在我的精心照顧下漸漸好了，活潑起來(lái)。這時(shí)，期末考試快到了，我怕又把它給忘了，所以一次給它投了很多食。考完試后，我去看它時(shí)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了，這下我才知道我忽略了一點(diǎn)，金魚(yú)是不知道飽的，只要有食它會(huì)一次吃完。我失望極了，比第一條金魚(yú)死了還要傷心，好幾天高興不起來(lái)。
又過(guò)了幾天，在我的再三要求下，媽媽又給我買了兩條金魚(yú)，我認(rèn)真的說(shuō)：“這次一定好好照顧它�！敝�，我每天放學(xué)回家第一件事就是跑向魚(yú)缸，看看我的小金魚(yú)是不是該喂食了，是不是該換水了，是不是活蹦亂跳的游著…… 看著小金魚(yú)在水里高興的游來(lái)游去就是我最大的快樂(lè)！
通過(guò)這件事我明白了：做任何事都要持之以恒，不能半途而廢，也不能時(shí)斷時(shí)續(xù)；動(dòng)物是人類的朋友，我們都要愛(ài)護(hù)它。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇10
動(dòng)物的世界在我的目光中，是那么讓人神往，那情感中間夾雜著神密與好奇，同樣我曾飼養(yǎng)過(guò)的金魚(yú)，雖然它們并未能與我相伴至今，但卻給我的腦海里留下了一段有趣的記憶，小學(xué)四年級(jí)作文,金魚(yú)的世界。
金魚(yú)其實(shí)是野生鯽魚(yú)的一支，它表面的魚(yú)鱗有許多色彩，在水里游動(dòng)時(shí)，波光粼粼，它尾部的顏色五彩斑瀾，身子很光滑，頭部很平，眼睛特別的凸，我飼養(yǎng)的金魚(yú)很活潑、很可愛(ài)，還很頑皮，它們?cè)谖椅故车臅r(shí)候，游來(lái)游去，好像一群小孩，爭(zhēng)先恐后地?fù)屗频�，在我精心的照料下，魚(yú)缸里的魚(yú)兒在清澈的水里生活著，陽(yáng)光照著金魚(yú)，暖洋洋地，我和我的魚(yú)兒一起長(zhǎng)大，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,金魚(yú)的世界》。
金魚(yú)是一種非常嬌貴動(dòng)物，稍不留心的照料，就會(huì)讓它生病。飼養(yǎng)它們是一件很辛苦的事，我一直都小小心翼翼在照顧著它們，不但在喂食時(shí)不能給它們吃得太飽，而且水也不能換得太勤。金魚(yú)的膽子很小，魚(yú)缸里的水有一些波動(dòng)，它們馬上會(huì)四處逃竄，轉(zhuǎn)而在風(fēng)平浪靜時(shí)，你把自己的指尖輕輕地放在水里，魚(yú)兒會(huì)游過(guò)來(lái)，用它們的小嘴吮吸著，你的心會(huì)有種癢癢的感覺(jué)，你不由自主地縮了回來(lái)，可是你還會(huì)去回味，你還會(huì)想再次做那個(gè)好玩的動(dòng)作。
有一天，金魚(yú)真的不行了，不知道是怎么了，也許有我的不小心，也許是它們的太貪吃，當(dāng)然更重要的是天氣的變化使它們與我竟成了永別。
我望著那空空的魚(yú)缸，心里很傷心。其實(shí)，我生活的世界也像金魚(yú)的世界一樣，我一直生活在父母的愛(ài)護(hù)中，優(yōu)越的生活讓我們偏食、任性和嬌氣，真的有一天，我們離開(kāi)父母，失去了那種寵愛(ài)時(shí)，我們?cè)摬粫?huì)像金魚(yú)那樣束手無(wú)無(wú)策、無(wú)法生存吧？
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