爬山四年級作文集錦9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的爬山四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爬山四年級作文 篇1
學(xué)校里上了《爬山虎的腳》這一課,我發(fā)現(xiàn),在我們的小區(qū)里,也爬著爬山虎。
爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒有牢固的根,它的莖和枝干差不多粗細(xì)。但是,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,無數(shù)只腳攀住墻壁,在你沒有注意的時(shí)候,又邁出了一步,努力向上攀登。
爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣艷麗。也許你要說它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進(jìn),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,正想偷懶時(shí),一想到爬山虎那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和意志,就感到慚愧,這時(shí),我就會(huì)立即振作起來,鼓起勇氣來戰(zhàn)勝困難。
爬山虎的葉子是三片小葉子組成的,正面是深綠的,反面是淡綠的,看起來像梧桐樹的葉子,在墻上鋪的很均勻。沒有重疊的,也沒有空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
爬山虎的精神,實(shí)在是令人敬佩的。你看它,不管刮風(fēng)下雨,墻面多滑,它總是一步一步向上長,直到墻頂,俯瞰大地,它生長速度較慢,不如春筍,可是,過不了幾天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),它又長高了。
在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)爬山虎的精神,不能碰到一點(diǎn)困難就放棄。
爬山四年級作文 篇2
今天是十月一日國慶節(jié),是祖國成立的時(shí)候。在這天全國的學(xué)校都會(huì)放假七天。今天是放假的第一天,我們幾個(gè)人去爬山。
今天下午六七點(diǎn),我們從我家出發(fā)去土地廟。要翻過兩座山,和一座山的半山腰才到。剛爬第一座山的時(shí)候,已經(jīng)很累了。第一座山的山腳是高速公路的天橋,從上面看下去很可怕。從天橋到山頂之間全是階梯。很費(fèi)勁,但周圍綠樹紅花的,美麗極了,一邊爬一邊欣賞這些花啊草啊,就不覺得累了。
第2座山是比第一座山矮很多。這一座山里都生長著低矮的植物,這一座山比第一座山好爬多了,差不多是一塊一塊石頭組成的。沒有經(jīng)過水泥的灌溉,路面凸凹不平。這一座山就像一個(gè)饅頭一樣。我們不一會(huì)兒就過了這座山就到了土地廟的腳下。
這座山就陡峭很多了,成四十度。到這里我們已經(jīng)氣喘得厲害,不過也已經(jīng)快到了。在這座山的兩路交接處,樹木茂盛,到處都是綠色。美麗極了。不說山了,我們也該說說這里的水了,嘩啦啦,嘩啦啦,一聽就是水流聲,我走近一看,啊,這里的水非常的涼;非常的清。就像是純正的天水一樣,我也不知道這山泉是從哪里來的?我問過這里的人,他們說是從敖峰山的山頂上留下來的。我們再走了一會(huì)兒就到了土地廟,我的心情十分的高興,我的心理就想:終于到了,不用再走了,我實(shí)在是不行了。
我們在山頂上一邊休息了一邊看風(fēng)景,土地廟附近有圍欄,我們不用當(dāng)心掉下去。從這里看下去非常的美麗,我就感覺到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。我看看周圍,人們都在鍛煉身體。農(nóng)歷九月九日就快到了,那時(shí)候我們一家人去爬山。準(zhǔn)備在那個(gè)時(shí)候能第一個(gè)爬到山頂,我不能輸給他們,因此我要更家努力鍛煉身體。
我們在上面兜留了一會(huì)兒就回家了。回家時(shí)我們是原路返回的。
爬山四年級作文 篇3
在我家后面的圍墻上生長著一種植物——爬山虎。此前我只明白它叫爬山虎,卻不明白它為什么叫這么個(gè)奇怪的名字。所以這天我要來觀察一下它。?纯此鼮槭裁唇信郎交⑦@個(gè)名字。
爬山虎的葉子起初然而紅色的,之后就由紅變綠。爬山虎的.葉子看起來就像然而鴨子的腳掌。爬山虎,爬山虎,顧名思義它會(huì)爬,但然而它又然而怎樣爬的呢?它又沒有腳,原先啊,它然而有腳的,它的腳就長在莖上。在爬山虎的莖上有一些細(xì)絲,這些細(xì)絲能夠緊緊粘在墻上。粘在墻上上的那部分變成了一個(gè)個(gè)小圓片?瓷先ハ駱O了一雙雙小腳,爬山虎就用這些腳一點(diǎn)一點(diǎn)地爬呀。過了幾天,那些細(xì)絲枯萎了,可它們還然而緊貼在墻上。要然而你不費(fèi)一點(diǎn)力氣,休想拉下它。
爬山虎可真然而一種神奇而又有毅力的植物啊,我要向它學(xué)習(xí)。
爬山四年級作文 篇4
暑假時(shí),我去薊縣爬山。剛到目的地,一座大山就映入眼簾,因?yàn)檫@是我第一次登山,心里既高興又有一些膽怯:這座山真高啊,我能登上山頂嗎?爸爸好像看出了我的心思,便上前鼓勵(lì)我說;“沒事,你看有這么多和你一樣大的孩子都敢爬,你就應(yīng)該鼓起勇氣,也要向上爬!”聽了這番話,我想:我一定能登上山頂?shù)!于是,我?jiān)定了信心,開始了登山。
一開始我爬的挺快,甚至還跑在了一些成年人的前面。然后我一邊爬一邊開始欣賞山上的景色:有蘋果樹、梨樹,成熟的果實(shí)已經(jīng)掛滿了枝頭。山上的植物真是多彩多樣!
天哪!怎么沒有臺階了?這山還怎么爬呀?一會(huì)萬一踩到什么東西傷了腳怎么辦呀?這些問題一個(gè)連一個(gè)地從我的腦海里浮現(xiàn),想著想著,我沒站穩(wěn),腳下一滑,差點(diǎn)跌倒。媽呀!這要跌下萬丈深淵,我的小命就沒了!我還爬什么呀?干脆下山得了!我把想法小聲地對爸爸說了,爸爸依然鼓勵(lì)我說:“沒事,你一步一步地想上爬就行了,我保護(hù)你!蔽冶阌止钠鹆擞職。
沒有臺階,所以山路上散落著許多石子,走起路來十分硌腳。我的速度漸漸慢下來了,而且氣喘吁吁,覺得有點(diǎn)累了。不過我覺得我雖然有點(diǎn)胖,但是體力還是可以的。再加上爸爸的鼓勵(lì),我便沒有停歇,而是繼續(xù)向山頂攀登。
好不容易快要爬到山頂了,我漸漸地走不動(dòng)了。再加上最后一段也十分難爬,到處是石頭,到處是陡坡。我心里又開始打退堂鼓了。出乎意料的是爸爸非但沒有鼓勵(lì)我,反而丟下一句:“你要是不怕就在這里等我吧!边@句話反而激勵(lì)了我,于是我決定我一定要爬到山頂給爸爸看。于是,我便繼續(xù)手腳并用地、艱難地向山頂攀登。
“我勝利了!”我大喊。我終于爬上山頂了,我感覺那天的陽光最燦爛。站在上面往下望,哇!山下的景色被我盡收眼底。這時(shí),我又想起了一句名言:“世上無難事,只怕有心人!笔茄,一個(gè)人無論做什么事,只要堅(jiān)定信念,就一定能戰(zhàn)勝困難,并最終取得成功的!
爬山四年級作文 篇5
大家好,我是植物王國的一員_爬山虎,可別以為我是一只大老虎!其實(shí)我是一種綠色植物,我有一種奇特的本領(lǐng),那就是可以像壁虎一樣能爬墻。怎么,感到吃驚嗎?
我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子就變成了嫩綠色。我的嫩葉不太引人注意,引人注意的是我長大的葉子。葉尖一順兒朝下,碧綠碧綠的,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒 空隙。
你們一定很想知道我是怎樣爬上墻的吧!那是因?yàn)槲沂怯心_的。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉一樣也是嫩紅的,這就是我的腳。 我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使我緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳地往上爬的,如果你仔細(xì)看我細(xì)小的腳,還會(huì)想起 圖畫上蛟龍的爪子。
怎么樣,現(xiàn)在你認(rèn)識我了嗎?我是不是很神奇呢?
爬山四年級作文 篇6
今年五一節(jié),媽媽帶我去香山爬鬼見愁。鬼見愁海拔500多米,雖然不算太高,但是由于陡峭,險(xiǎn)峻,傳說鬼見了都發(fā)愁,才得名“鬼見愁”。我懷著興奮的心情躍躍欲試:“鬼見愁呀,鬼見愁,看我怎么征服你!”
我們開始爬山了,最初的路還是比較平緩,我和媽媽有說有笑地走著,大約爬了半個(gè)多小時(shí),路越來越陡,越來越窄,臺階也變得高低不平,我顧不上和媽媽說笑,一步一步艱難地爬著,上衣被汗水濕透了,氣也穿不勻了。我環(huán)顧四周,滿山被綠色覆蓋,能看到的只有樹和石頭,我真有些后悔了,心想:“爬山有什么好處啊?又渴又累,還出一身汗!闭(dāng)我在半山腰不想爬,想坐下的時(shí)候,一位老爺爺停在我身邊說;‘小朋友,累了吧?爬山可不能坐下,否則剛才的努力就前功盡棄了!蔽乙苫蟮貑柪蠣敔敚骸按蠹叶颊f香山特別美,可我怎么看不到美景啊?”老爺爺拍著我的頭笑著說:“因?yàn)槟氵在半山腰啊,沒聽人們常說登高望遠(yuǎn)嗎?你沒有爬到最高峰,怎么能看到最美的景色呢?”這時(shí)媽媽一把拉起我對我說:“起來起來,爬山要堅(jiān)持,堅(jiān)持才是勝利。”聽了這話,我無可奈何,只好站起來繼續(xù)爬山,走著走著,我仿佛不累了,為剛才自己想放棄的想法感到慚愧:“是啊,剛才我還要征服這個(gè)小小的鬼見愁呢,現(xiàn)在遇到困難就爬了,今后還能干什么大事?”這時(shí)抬起頭望去前面的那位老爺爺,那么大年紀(jì)都不服輸,我也一定能成!”于是我擦了擦汗,堅(jiān)定地向山頂爬去……經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的努力,我終于登上了山頂?吹竭h(yuǎn)處的城市和美麗的風(fēng)景,我不禁驚叫起來:“大自然太美了,鬼見愁我終于征服你了!”
通過爬山我得到了一個(gè)啟示,那就是:無論干什么事都會(huì)遇到困難,只要鑒定信心就一定會(huì)克服困難,就是這個(gè)啟示,讓我勇敢地跨越了一個(gè)又一個(gè)的障礙,戰(zhàn)勝了一次又一次的困難……它已經(jīng)成為了我的一個(gè)座右銘,無論做什么,堅(jiān)持就是勝利。
爬山四年級作文 篇7
大自然有賞不完的景,有看不完的畫,大自然就像一支筆,能畫出各種各樣的美景,還藏著無窮無盡的樂趣。大羅山就是大自然鬼父神筆畫出來美麗而豐富的圖畫。
今天我和同學(xué)來到了大羅山山腳下。我們就迫不及待地沖上山去,來到了天河水庫。天河水庫它是一個(gè)天然湖泊。一眼望去,它的水很綠很清,清的像一架投影機(jī),把周圍的美景都一一照映了下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,太陽射下一束金光,照在水面上,水面就像許許多多的珍珠閃閃發(fā)亮。走近一看,水庫的水清澈見底,水底的沙石、小魚也看的一清二楚。這一切都是大自然展示出來的美麗仙境。
其實(shí)呀,不僅是大羅山的水庫有名,而且山中的怪石也很有名。
穿過樹林,我們一眼就望見了遠(yuǎn)處的“群仙巖”,最吸引人的是兩塊石頭,像兩只“神龜”在爬,一只已經(jīng)爬到山頂正回頭看,而另一只卻還在山腳慢慢往上爬。真是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。
我們歡樂地享受著大自然的美景。啊!大自然你是一本讀不完的書,大自然你的魅力是無限的。朋友們來吧,讓我們?nèi)ゴ罅_山呼吸清新的空氣吧。
爬山四年級作文 篇8
自從看了語文書第六課《爬山虎的腳》后,我就不相信爬山虎的“腳”會(huì)那么神奇。說實(shí)話,我看到的爬山虎多的然而,但我從來沒有留心觀察過。
這天,我和同學(xué)曲思錦到水仙小區(qū)玩,曲思錦指著一片蔥綠的植物問我:“那然而爬山虎嗎?”我說:“對呀!”于然而,我們就興奮地跑過去,撥開爬山虎茂密的綠葉,“哇!真有小腳!”它們把腳伸的又長又圓,一個(gè)個(gè)小骨朵粘在葉柄上,和書上描述的一樣,唯一不同的然而不見了小白線。我們十分興奮,曲思錦說要拔下一個(gè)做標(biāo)本,但然而任她怎樣拔也拔不下來。最后她閉上眼睛,鼓著腮,兩手緊抓葉莖,卯足勁一拔,說:“哈哈,我最后拔下來了!”但睜眼一看,手里卻然而一堆葉子,爬山虎的腳卻依然好好地吸在墻上,這腳還真不愧然而爬山虎的腳啊。
小朋友們,其實(shí)在我們周圍,有很多我們不留心的大自然奧秘,只要你去仔細(xì)觀察,就必須獲得很多知識和樂趣。
爬山四年級作文 篇9
我是一株爬山虎,一般生活在墻壁或房頂上, 我既沒有花兒那么嬌艷,也沒有大樹那么挺拔,但我有一個(gè)它們沒有的特點(diǎn):有腳。
我的腳長在莖的葉柄上, 并且是枝狀的六七根細(xì)絲。我的腳剛長出來是嫩紅的,不幾天腳長大就變成灰色的了。腳長出來時(shí),六七根細(xì)絲的頭上就變成了小圓片, 巴住墻。我的腳也長得非常多, 看著我的腳,你會(huì)想起圖畫上的蛟龍的爪子,我的兄弟姐妹也有少數(shù)腳沒有觸著墻,沒有多少時(shí)間就枯萎了, 后來連痕跡都沒有了。
我的葉子也綠色可愛, 但我剛長出來時(shí)葉子也是嫩紅的,一段時(shí)間就變成嫩綠的了, 我和兄弟姐妹們在墻上分布得非常均勻,一片也不重疊起來,也不留下一些兒空隙,風(fēng)姑娘經(jīng)過, 我們就和風(fēng)姑娘玩耍,嬉戲。
自從葉圣陶老爺爺?shù)摹芭郎交⒌哪_”的文章問世后, 我就出名了,人人都知道我怎么爬,人們都欣賞我,小孩子也觀察我, 我的大名還進(jìn)了小學(xué)語文教材,但我不驕傲,也從不偷懶,只要有一絲空間,我們就向上爬,永不滿足, 我們帶來的新鮮的空氣,還很好的保護(hù)的墻面, 讓它不再受烈日曬,寒風(fēng)吹。而且我們給人們帶來的美的享受。我們爬山虎的繁殖能力很強(qiáng)的, 我們都是成片地存在, 你看城市或鄉(xiāng)下的墻壁上到處都有我的身影,如同一片森林一樣,我們的生命力很強(qiáng), 一年四季常青, 非常茂盛,只要有墻面, 我們就不會(huì)枯萎。
看,這就是我們爬山虎家族,低調(diào), 執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),專心做自己的事情, 希望我們給人們帶來更多的美麗,讓人們的生活得更加美好。
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