【熱門】四年級(jí)觀察作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)觀察作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)觀察作文 篇1
我喜歡的植物是爬山虎,春天,爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天,葉子綠得那么新鮮。從遠(yuǎn)處看,爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風(fēng)拂過墻,爬山虎的葉子就漾起波紋,好看得很。從近處看,爬山虎的葉子下面,緊貼著葉柄的反面長(zhǎng)出六七根像蝸牛觸角般的細(xì)絲,這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的地方,也是它名字的由來。只要爬山虎的觸角接觸到墻,每根細(xì)絲的頭上都會(huì)變成小圓片,像釘子一般的扒住墻。你的手要想不費(fèi)力一點(diǎn)力氣,就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長(zhǎng)出新葉子,不停地扒住墻向上爬,深秋,葉子變成了紅色,綠色的毯子變成了紅色的,把秋天裝點(diǎn)得更加美麗爬山虎不跟花兒比美麗,不跟大樹比多高,它一刻不停地向上伸展著自己的觸角,長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊,默默無聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽,為人們帶來絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。
四年級(jí)觀察作文 篇2
有一次,我在外公家捉了兩只蝸牛,一只是黑色的,另一只是褐色的。
兩只小蝸?煽蓯哿!它的背上背著一個(gè)像螺旋形的小房子,身體軟軟的,頭上有兩對(duì)觸角,像天線一樣,一長(zhǎng)一短,在長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一對(duì)黑珍珠般的眼睛。蝸牛雖然沒有腿,但它卻有腹足,它的行走就是靠腹足來爬行的。蝸牛走路非常有趣,一伸一縮,時(shí)不時(shí)在地上掀起一層層小波浪,像戰(zhàn)士匍匐前進(jìn)。
蝸牛很怕太陽。有一次,我看見蝸牛在瓶子里縮成一團(tuán),我在想:蝸牛該不會(huì)是怕冷吧!它會(huì)著涼嗎?拿到外面給它曬曬太陽吧!到了太陽底下,蝸牛立刻躲進(jìn)了自己的小房子。媽媽看見了說:“蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境的!痹瓉砣绱。我把蝸牛放回到原來的地方,到了陰涼的地方,可蝸牛還是沒有出來。等我做完作業(yè),才看見蝸牛伸出了兩對(duì)“探照燈”看看是否有危險(xiǎn),然后再慢慢地伸出整個(gè)頭、整個(gè)身子。
小朋友,你們說我的蝸?蓯蹎幔
四年級(jí)觀察作文 篇3
今天,我有點(diǎn)特別,用放大鏡來觀察螞蟻。它們今天沒有什么特別之處,不停的用“信息素”交流,我真想知道它們?cè)谡f什么。
剛才它們平靜地站在那兒,我不停的觀察它們,忽然發(fā)現(xiàn)它們嘴巴上有一對(duì)鋒利的“鉗子”。這時(shí),我腦海里冒出了許多奇怪的問題:螞蟻在啃食硬硬的糖塊時(shí),它們的“鉗子”不會(huì)斷掉嗎?有這對(duì)“鉗子”螞蟻是怎樣進(jìn)食的呢……
我再次仔細(xì)的看著螞蟻們,可它們個(gè)個(gè)都是無精打采的樣子,使我特別擔(dān)心它們。
我把螞蟻們的“房子”倒過來,我以為它們又會(huì)像逃命一樣,恢復(fù)生龍活虎的模樣。可令我沒想到的是,它們還是老樣子。
奇怪的螞蟻!過了一會(huì)兒它們就站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。我猜想它們也要睡覺,也許是睡著了。
“晚安,小螞蟻。祝你們做個(gè)好夢(mèng)!”我輕聲說道。
四年級(jí)觀察作文 篇4
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”春夜不知不覺結(jié)束了,天亮?xí)r,到處都可以聽見鳥叫聲,雨后不知道會(huì)凋謝多少花瓣。
春來了,天氣不會(huì)像夏天一樣那么溫暖,很舒服。一天,我問媽媽:“什么時(shí)候才能出一個(gè)好太陽。俊
媽媽想了一會(huì)兒說:“這要到夏天了,天天都會(huì)出太陽哦!”
我又問:“還有多久才夏天?”
媽媽繼續(xù)回答說:“現(xiàn)在才到春天呢!還早著呢!”
“?為什么才春天呢?怎么時(shí)間過得這么慢!”
“那是因?yàn)槟阕约河X得時(shí)間過得很慢,實(shí)際上時(shí)間過得飛快,只不過要你耐心地等待!眿寢屨f,“知道了嗎?”
“嗯!”
“光陰似箭,日月如梭!”
“我一定會(huì)耐心,一定能等到夏天。我喜歡夏天,夏天可以出太陽,出了太陽就可以穿裙子了!”
“你怎么這么喜歡裙子呢?就知道臭美!”媽媽說。
小朋友們一定要珍惜時(shí)間哦。
四年級(jí)觀察作文 篇5
小區(qū)的二樓平臺(tái)上有一個(gè)葡萄架,上面爬滿了葡萄藤。
我第一次接觸葡萄藤的時(shí)候是我上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)葡萄藤還是正值冬天時(shí)期的樣子,只剩下枯枝敗葉、毫無生機(jī)。當(dāng)時(shí)我沒有太在意這葡萄藤,甚至還有點(diǎn)兒厭惡、排斥它。
可是到了春天,我就改變了我的想法,因?yàn)槲铱吹皆谠臼强葜Φ臓莖上又長(zhǎng)出了新的嫩莖,原本是敗葉的爛葉下又長(zhǎng)出了新的嫩葉,這些嫩莖和嫩葉很快長(zhǎng)大,變成了枝繁葉茂的“葡萄網(wǎng)絡(luò)”。
到了夏天這里就多了蝸牛和螞蟻,它們?cè)谄咸鸭苌吓纴砼廊ふ沂澄,給葡萄架新添了許多生機(jī)。
到了夏末,葡萄藤就開始結(jié)小葡萄了,這些葡萄還很酸,絕對(duì)不能吃。葡萄越長(zhǎng)越大,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)過去。
到了秋天,葡萄成熟了,很甜、很新鮮。但是隨著時(shí)間的推移,葡萄架上的綠葉都會(huì)紛紛落下。如果要看當(dāng)年夏天長(zhǎng)得葉子多不多,那你就得低頭看看腳底下一層一層的落葉。你就知道落葉多不多了。
葡萄架的木柱子幾乎是中空的,不是因?yàn)樗臼沁@樣的',而是以前被白蟻蛀空過一段時(shí)間,然后有人受不了這些蛀空木頭的狂妄白蟻,就叫管理處把白蟻滅了。后來,這些柱子成了螞蟻的住所,我經(jīng)常能看見螞蟻在柱子上爬。
葡萄架下有一個(gè)樹枝一樣堅(jiān)硬的枝干,那便是葡萄的莖。莖總是“脫皮”能把它的樹皮很輕松地扒下來,這根莖有點(diǎn)像小椅子,所以有些小朋友們就坐在莖上玩蕩秋千。
葡萄架千變?nèi)f化,是一個(gè)自然博物館,但同時(shí)也是一個(gè)我們的歡樂游樂場(chǎng)所!
四年級(jí)觀察作文 篇6
一頭老狼在森林里找吃的,一不小心掉進(jìn)了一個(gè)枯井里,它怎么跳也跳不上來,剛好一只羊路過看見了,狼哀求道:“羊兄弟,求你把我救出來吧”,羊卻擔(dān)心狼上來以后會(huì)吃了自己,于是不愿意救老狼。老狼看出了羊的心思,對(duì)羊說:“你如果救我上來,我不會(huì)忘恩負(fù)義的”,羊經(jīng)不起老狼的苦苦哀求,想辦法把老狼救了上來。沒想到老狼一上來就翻了臉,一下子就撲到了羊的身上,準(zhǔn)備把羊當(dāng)午餐吃掉,恰巧一只兔子看到了。羊急中生智讓兔子來評(píng)理,兔子聽了說:“你們說的都是真的嗎?”我不信,除非你們?cè)僮鲆淮。兔子說:“狼先生請(qǐng)你再跳回井里吧!崩窍胱屚米影蜒蚺薪o自己。就又跳回井內(nèi)。兔子說:“哈哈,你這個(gè)忘恩負(fù)義的東西,再也沒有動(dòng)物會(huì)來救你了。
四年級(jí)觀察作文 篇7
我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。星期五,我家的蝴蝶蘭的一個(gè)花苞的花萼打開了。打開的時(shí)候,是這樣的:中間的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝著尖頂,看它的樣子,很像是想展開它五彩繽紛的花瓣。這個(gè)花萼向四面八方打開;ㄝ喾浅O褚粋(gè)人把頭、四肢卷起來;ㄝ嗟慕Y(jié)構(gòu)是這樣的:上面三片花萼連起來,下面兩片也連了起來。星期六,我發(fā)現(xiàn)星期五的那個(gè)花蕾打開了,但是,那個(gè)花萼的花瓣大部分都卷起來了,好像對(duì)外面的氣溫不適宜,覺得有一點(diǎn)冷,所以才縮成一團(tuán),保點(diǎn)溫。
因?yàn),我摸了摸花瓣,確實(shí)有點(diǎn)冷,還摸了摸卷起來的花瓣,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)熱。我還觀察到了一個(gè)花苞打開了。星期天,我觀查到了昨天的花瓣只有一小半卷起來了。媽媽說:“你真細(xì)心”。我很高興。蘭花為我國四大名花之一。在群花中,它香氣馥郁,可居眾花之首,古今中外享有極高的聲譽(yù)。我的爸爸很喜歡種花,尤其是蘭花,我們家就種了許多蘭花,每次我放學(xué)回家,推門近來,就有一股香氣撲鼻而來,使我心曠神異。
今天老師要求我們觀察植物,我便特地選擇了一盤蘭花仔細(xì)觀看,只見這盆蘭花長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,還有兩叢花瓣,我數(shù)了數(shù)一共有8個(gè)花蕾,嫩綠的好象尖尖的青椒長(zhǎng)在根莖上,爸爸告訴我這種蘭花叫冬蘭,開花的時(shí)候十分漂亮。為了更好的了解蘭花的品種,我特地從網(wǎng)上查資料,從資料中了解,蘭花種類很多,按季節(jié)來分有春蘭、夏蘭、秋蘭、冬蘭。而且蘭花是靠昆蟲做媒,蘭花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆蟲的“二寶”,大自然賦予蘭花神奇構(gòu)造,使蘭花在單子葉植物蟲媒花的進(jìn)化中達(dá)到了登峰造極的地步,動(dòng)植物如此巧妙的配合,為豐富多彩的大自然譜寫了神奇美妙的詩篇。蘭花真是名副其實(shí)的奇花異卉。
四年級(jí)觀察作文 篇8
五一節(jié)時(shí),老師布置我們種了大蒜。一周過去了,老師讓我們?cè)倏纯创笏獾淖兓?/p>
早晨,天還沒大亮。我掛念著蒜苗,睡不著,便偷偷摸摸地出了被窩,打開陽臺(tái)門,找到了種大蒜的那幾個(gè)花盆,掏出隨身帶的小手電,對(duì)著花盆一照,仔細(xì)察看?墒牵覞M懷期待的心情頓時(shí)蕩然無存,因?yàn),花盆里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,上周搬過來什么樣現(xiàn)在還是什么樣。我有些失望,但一想,我又不那么灰心了,因?yàn)槲蚁肫鹕现苓留了一個(gè)大蒜,現(xiàn)在正在廚房里用水培養(yǎng)著呢!我來到廚房,小心翼翼地從柜子里拿出蒜,又將手電打開,借光一看:嗬!這個(gè)大蒜可不一樣了,那幾個(gè)花盆里的大蒜一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,而這個(gè)大蒜蒜瓣上長(zhǎng)出了短短的、細(xì)細(xì)的、軟軟的蒜芽。我有些欣慰:自己的辛苦沒有白費(fèi)。∥医K于領(lǐng)會(huì)到了秋天果子成熟時(shí)果農(nóng)高興的心情了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在就是這樣。
我真希望我的蒜芽能茁壯成長(zhǎng),早日成為一棵綠油油的大蒜!
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