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四年級(jí)西湖作文

時(shí)間:2022-02-17 18:37:18 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)西湖作文匯編九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)西湖作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于四年級(jí)西湖作文匯編九篇

四年級(jí)西湖作文 篇1

  俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭!苯裉,我就要來(lái)說(shuō)說(shuō)杭州的一顆璀璨的明珠——西湖。

  春天,西湖景色宜人。柳浪聞鶯,早已人頭攢動(dòng)。啊,那一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù)。隨著春風(fēng)吹來(lái),她也梳起了頭發(fā)。頭發(fā)垂到水邊,水波蕩漾起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)輕風(fēng)越來(lái)越大,她的身子擺動(dòng)起來(lái),仿佛在和游客招手呢!黃鶯飛了過(guò)來(lái),停在柳枝上。唱起了美麗動(dòng)人的歌聲。游客們感到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲就猶如大自然為我們獻(xiàn)上的交響樂(lè)!

  夏天,西湖風(fēng)景如畫。曲院風(fēng)荷內(nèi)早就人山人海。那一片片荷葉連在一起就如同一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤。荷花在這些綠葉中冒出來(lái)。有的荷花長(zhǎng)得非常茂盛,蓮蓬從花里邊長(zhǎng)了出來(lái),蓮子一顆又一顆數(shù)不勝數(shù)、美不勝收。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽漲的馬上就要破裂似的。還有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。游客們?cè)谶@個(gè)寂若無(wú)人的池塘邊享受起美味可口的杭州特產(chǎn)——藕粉。這樣,你覺(jué)得是有多少愜意!

  秋天,西湖令人心醉。北山路上已經(jīng)人滿為患。這一棵棵常青樹(shù)和落葉樹(shù)被游客們安撫著,常青樹(shù)那翠綠的顏色,好像把游客們帶入了春天。落葉樹(shù)的落葉真奇,有米黃色、淡黃色、檸檬黃、黃綠相間、暗黃、橙黃、蘋果紅、黃澄澄、金燦燦、紅彤彤……這一些顏色應(yīng)有盡有,還有一些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的顏色。由北山路望去一艘艘小船在湖面行駛。有的游客在游船上拍照。有的游客在船上不禁想起了白居易的“未能拋得杭州去,一半勾留是西湖”這動(dòng)人的詩(shī)句。還有的游客在北山路上催促著家人:“快去滿隴桂雨吧!”也有的說(shuō):“我們趕去平湖秋月賞月吧!”

  冬天,西湖引人入勝。斷橋上已然人潮涌動(dòng)。噢,這杭州一年來(lái)的第一場(chǎng)雪從天上緩緩地落了下來(lái)。杭州變得銀裝素裹。游客們?cè)跀鄻蛏献咧粗。斷橋得名于唐朝,每?dāng)下雪時(shí)橋上都有雪。但如果太陽(yáng)一出,橋中間的雪融化得最快,從遠(yuǎn)處望去橋中如同斷了一般。所以斷橋因此得名。大家會(huì)在橋中與其它游客討論著“斷橋不斷”的故事。

  在西湖邊,我情不自禁地想起了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這千古佳句可以表達(dá)出我對(duì)西湖的愛(ài)。我愛(ài)杭州,更愛(ài)杭州的一顆璀璨的明珠——西湖。

四年級(jí)西湖作文 篇2

  我們?cè)鴮W(xué)過(guò)宋代詩(shī)人蘇軾描寫西湖景色的一首詩(shī):“水光瀲滟晴光好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@個(gè)星期六,我和媽媽、奶奶、姑姑有幸目睹了西湖的風(fēng)采,讓我對(duì)這首詩(shī)有了更深刻的理解。

  “上有天堂,下有蘇杭!钡拇_,杭州以秀麗的湖光山色和眾多名勝古跡而聞名中外,是我國(guó)著名的旅游圣地。一年四季,無(wú)論你何時(shí)來(lái)到西湖,都能領(lǐng)略到它不同的風(fēng)采。那天是陰雨天,我們坐著游船蕩漾在湖面上,船槳激起的浪花擴(kuò)散出一道道“斑紋”。近水遠(yuǎn)山,亭臺(tái)閣樓,恍如披上一層白紗,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),分外迷人。

  游完西湖,我們向雷峰塔方向前進(jìn)。雷峰塔坐落在峰頂,是個(gè)八角形的塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像個(gè)頭戴黃色頭盔的衛(wèi)士保護(hù)著美麗的西湖姑娘,“頭盔”在陰雨天變得格外顯眼。我們乘著電梯來(lái)到雷峰塔腳下,抬頭仰望,塔身一共有八層,每層的八個(gè)角都微微翹起,每個(gè)角下都掛著三個(gè)晶瑩剔透的小鈴鐺,可漂亮了。我們拾級(jí)而上,登上塔頂。“哦,真漂亮!”我不禁贊嘆起來(lái)。進(jìn)入塔內(nèi),只見(jiàn)墻上滿是壁畫,其中我最喜歡那個(gè)美麗的《許仙和白娘子》的傳說(shuō)故事。玻璃里面的刻畫是我們能干的藝術(shù)家不辭辛苦用木頭雕刻出來(lái)的,呈現(xiàn)一派富麗堂皇的模樣。

  我用塔頂?shù)耐h(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)眺望,東邊是茂盛的樹(shù)林,南邊是地宮寶物列館,西邊是一棟棟高樓大廈,北邊是著名的西湖。

  西湖是一首詩(shī),一幅天然圖畫,一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,不論是多年居住在這里的人們,還是匆匆而過(guò)的旅人,無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒。

四年級(jí)西湖作文 篇3

  俗話說(shuō):上有天堂,下游蘇杭,今天,我們來(lái)到了四海文明的杭州欣賞美景。

  我們來(lái)到了西湖,便被大自然的“杰作”給震撼住了。無(wú)數(shù)荷花象聽(tīng)到花神的'指揮全都齊齊開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,好象為那淡妝的西湖抹上了口紅一般。荷花千姿百態(tài),有的亭亭玉立仿佛在跟人們?cè)V說(shuō)自己的阿娜多姿,有的欣然怒放,如同一位驕傲的女王,俯視著自己富裕的國(guó)家;有的三三兩兩地聚集在一起,宛如再玩什么有趣的游戲;有的靠在荷葉上,好象一個(gè)依偎樹(shù)邊的心靈行人;還有的隨風(fēng)翩翩起舞,如同一個(gè)在跳芭蕾的演員。這些荷花芬芳撲鼻,吸進(jìn)一口,就好象一股甘泉沖進(jìn)了五臟六腑,令人心曠神怡。再加上下了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,荷花就如同一個(gè)調(diào)皮的小孩伸出手,接住雨露在手心兒玩呢!真是美不勝收啊!鮮花沒(méi)有綠葉的襯托也會(huì)黯淡下來(lái),那兒的荷葉更是千姿百態(tài),一片連著一片;真所謂:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  然后,我們又去游覽了雷峰塔,那兒真是名不虛傳,每一個(gè)角落都金碧輝煌,仿佛是用金子裝飾成的一般。又如同雷電把他那所有耀眼的金光全獻(xiàn)給了雷峰塔,雷峰塔的名字就由此而來(lái)。登上了頂樓往下看去,。∪司腿缤∥浵佉粯,汽車就宛如小甲蟲(chóng)一般,使我情不自禁地贊嘆道那些建造師的鬼斧神工。

  啊,西湖,你真是一顆鑲嵌在杭州璀璨的寶石。

四年級(jí)西湖作文 篇4

  今天陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去西湖邊尋找美麗的“西湖十景”,我感到非常激動(dòng)!

  我們來(lái)到了柳浪聞鶯,看到路旁有五顏六色的花草;看到了楊柳長(zhǎng)出了小綠芽;還看到有一株桃花也開(kāi)出了花骨朵。再過(guò)幾天,這里會(huì)是桃紅柳綠的世界!

  我覺(jué)得西湖真的很美!

  星期六,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。我們一家準(zhǔn)備到西湖游玩。

四年級(jí)西湖作文 篇5

  今年暑假,我和媽媽游覽了杭州西湖,那里的景色美不勝收,讓我記憶猶新,難以忘記。

  我們來(lái)到西湖,踏上了游船,西湖美景盡收眼底。我放眼望去,只見(jiàn)西湖三面環(huán)山,一面臨城,那山層層疊疊,連綿不斷,群山和西湖相連,宛如一副優(yōu)美的山水畫。

  不知不覺(jué)中,船開(kāi)到了三潭印月,它是西湖中的一個(gè)小島,它猶如鑲嵌在碧水中的一顆明珠。在島的南面有三個(gè)石塔鼎足而立。聽(tīng)導(dǎo)游介紹,在中秋節(jié)時(shí)在島上看月亮,空中月,水中月,塔中月與賞月人心中寄托 的“明月”上下輝映能有33個(gè)月亮呢!我不由心動(dòng),暗暗下定決心,在中秋時(shí)節(jié)一定要登島看那精妙絕倫的美景,

  船開(kāi)著開(kāi)著到了湖心,這時(shí)一座石拱橋映入眼簾,那就是聞名中外的斷橋,這里有個(gè)美麗的愛(ài)情傳說(shuō)。有斷橋不斷的由來(lái),冬天下過(guò)雪,整座橋上都是雪,中午時(shí)分太陽(yáng)出來(lái)照在橋上,中間那段融化了,這時(shí)從空中看就像一座斷了的橋。

  東面的白堤和西南的蘇堤就像兩條綠帶子,漂在西湖上。路兩邊, 如同少女的柳樹(shù)一棵接著一棵,風(fēng)吹著柳枝,多么像少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。路上人來(lái)人往,西湖美景數(shù)不勝數(shù)。

  西湖真是杭州的一顆明珠,滿池的荷葉我感受到了“接天蓮葉無(wú)窮碧”,遺憾的是我們?nèi)r(shí)荷花還沒(méi)有開(kāi)放,沒(méi)有欣賞到“映日荷花別樣紅”。但西湖的美景讓我流連忘返。

四年級(jí)西湖作文 篇6

  “上有天堂,下有蘇杭”杭州被譽(yù)為“人間天堂”,西湖則是鑲嵌在杭州天堂上一顆晶瑩的明珠。都說(shuō)晴西湖不如雨西湖,我卻覺(jué)得雨西湖,不如霧西湖。

  霧慢慢地飄過(guò)來(lái),逐漸覆蓋了整個(gè)西湖的水面。最遠(yuǎn)處的山霧蒙蒙的,整個(gè)籠罩在薄霧之中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。眼前的一片白茫茫,讓我想起了甜甜的牛奶雪糕。我咽了咽口水,望著若隱若現(xiàn)朦朦朧朧的山群。半白半綠的山好像在和我打招呼:“嗨,你好,歡迎來(lái)到西湖!彪m然山看起來(lái)并不美麗動(dòng)人,但有山的那份蒼翠的穩(wěn)重和霧白白的輕浮。

  看得進(jìn)些,山就望不到了,變成了亭橋。亭橋的亭子頂很尖很尖,兩邊向下彎,成了兩舟小船。整座亭子鎮(zhèn)在橋上,顯得很端莊,古式古香。同樣古式古香的還有那座灰色石頭砌的橋,上面立著的像小獅子一樣的石像,讓亭橋有了古素的模樣。霧輕飄飄的,給亭橋蓋上了神秘面紗。

  一旁的樹(shù)高高地疊立著,翠綠得像新生的幼苗,這全是霧的功勞。它倚在樹(shù)枝上,手上的絲絹化成水珠灑在樹(shù)枝、樹(shù)葉上。

  離我們最近的,就是那一湖嬌艷的荷花和嫩綠的荷葉。荷葉一大簇一大簇的,把池水給染綠了。粉色的荷花羞答答地貼在荷葉旁,像個(gè)少女,可愛(ài)極了。荷花苞搖擺著,像在搖頭,想把霧驅(qū)散,可霧越發(fā)聚攏,過(guò)了一會(huì)兒,荷花、荷葉、花苞上,都有了一個(gè)潔白的面紗。

  西湖真美!不耀眼,但有寧?kù)o的美,真不愧“天堂明珠”的美稱!

  我愛(ài)你西湖!

四年級(jí)西湖作文 篇7

  杭州西湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)旅游的好去處。不管什么時(shí)候,西湖邊都是人山人海,擠滿了世界各地,五洲四海的朋友 西湖可美了。春天有桃花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有梅花盛開(kāi)。

  春天,雪融化了,樹(shù)木抽出了新的枝條,柳樹(shù)姐姐醒了,它用梳子梳著美麗無(wú)比的長(zhǎng)發(fā)。桃花展開(kāi)自己美麗的花瓣向人們展開(kāi)美麗的笑臉,像在說(shuō):“你們看我美嗎?”

  夏天,樹(shù)的葉子變綠了。西湖上的荷花綻開(kāi)了笑臉,荷葉像給西湖鋪上了一層綠地毯。荷花像一個(gè)個(gè)芭蕾公主一樣,在地毯上跳芭蕾舞。

  秋天,樹(shù)葉變黃了,金黃金黃的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶,從樹(shù)上落下。菊花頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“歡迎大家的到來(lái)。”

  冬天,雪花樹(shù)間飛舞,梅花盛開(kāi)了,梅花的枝頭積滿了軟軟的白雪,地上一層層雪沒(méi)過(guò)了腳,西湖結(jié)了冰,西湖就像一個(gè)白色禮服的精靈。

  西湖真是人間天堂呀。

四年級(jí)西湖作文 篇8

  人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!苯裉,我和爸爸媽媽出發(fā)去了西湖。

  早晨,我們?nèi)タ戳撕苫。平靜的湖面上,盛開(kāi)許多荷花,有大有小,有的是深紅,有的是淺紅,有的是淡粉?矗∧沁叺暮苫^靠著頭,手牽著手。一陣微風(fēng)拂過(guò),荷花左搖右晃,好像在和我們打招呼呢!“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@正是這句詩(shī)真實(shí)的寫照。

  都說(shuō)蓮花出淤泥而不染、濯青蓮而不妖,我覺(jué)得,荷花也是一樣,雖然沒(méi)有牡丹那么富貴高雅,但它卻很清幽純潔,讓我感到十分清新。

  中午,柳蔭深深,我把目光投向了湖面。西湖的水如同一面大鏡子,微風(fēng)吹過(guò),湖面上泛起層層漣漪,一圈圈蕩漾開(kāi)去。呀!水里有十幾條小魚在嬉戲,它們你追我趕,一會(huì)兒它碰碰你的尾巴,一會(huì)兒你拍拍它的頭,一會(huì)兒它們又一起搶食,真可愛(ài)!

  傍晚,音樂(lè)噴泉開(kāi)始了,那里燈火通明,游人如織。五顏六色的燈光照射在噴泉上,噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞,一會(huì)兒如同通天柱,直射蒼穹,霎時(shí)又像降落傘一樣飄了下來(lái),在低處形成一把把小扇子;一會(huì)兒轉(zhuǎn)一個(gè)360度的圈,好像一群披著白紗的舞蹈演員,揮動(dòng)著手臂,在舞臺(tái)上展示她那漂亮的舞姿;一會(huì)兒水柱隨著音樂(lè),如綿綿春雨,又變成涓涓細(xì)流,簾簾飛瀑,如同一面大水幕;一會(huì)兒又急風(fēng)驟雨,水花四濺,猶如天女散花似的從天而降。這里人聲鼎沸,看得我如醉如癡。

  。∥骱媸敲惶搨。真夠得上是“上有天堂,下有蘇杭”的美稱。

四年級(jí)西湖作文 篇9

  我欣賞過(guò)晴天的西湖,也看過(guò)陰天的西湖,卻從未觀賞過(guò)雨中的西湖。這次,爸爸帶我去西湖游玩,正好是雨天,讓我們正好一睹為快。

  乘著游船,我靜靜地欣賞著眼前的美景,細(xì)雨如絲如線,如煙如霧,淅淅瀝瀝地飄灑在西湖上,在湖面上留下無(wú)數(shù)朵美麗的小水花,每只游船后都拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色尾巴,整一個(gè)西湖充滿了歡聲笑語(yǔ)。湖里一條條小魚跳出水面打破了風(fēng)平浪靜的水面。西湖四周,岑軟疊嶂的山坡被一層層薄薄的霧包圍著,好似蒙上了一層神秘的面紗。

  周圍還種了一大片一大片的荷花。雖然,秋季已經(jīng)到來(lái),但荷花還開(kāi)得那么茂盛,似乎在給我們展示著一種頑強(qiáng)的生命力。一朵朵粉嫩的荷花,從荷葉中伸出來(lái),盡情地洗了個(gè)秋天澡,荷葉片片碧綠,渾圓寬闊,送來(lái)陣陣清香。遠(yuǎn)處成群的人們,在湖邊欣賞著美麗的荷花,不時(shí)傳來(lái)陣陣贊美聲。

  晴天的西湖令人陶醉,雨中的西湖更加詩(shī)情畫意。蘇軾贊美西湖道:“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇!蔽骱䶮o(wú)論是淡妝還是濃墨都是那樣魅力無(wú)窮。我愛(ài)西湖。

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