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四年級(jí)球賽作文

時(shí)間:2022-02-16 20:50:20 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)球賽作文匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)球賽作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】四年級(jí)球賽作文匯編6篇

四年級(jí)球賽作文 篇1

  昨天我們踢了一場(chǎng)非常激烈的足球賽,有:我、房炫羽、馬翊寧、王楊蔚恒、劉國(guó)宸、胡碩恒、王石怡軒、楊晨、任波翰和他的哥哥、房炫羽爸爸、胡碩恒爸爸、楊晨爸爸、房炫羽媽媽、王石怡軒爸爸以及一個(gè)和我們差不多高的小孩還有六位大哥哥都參加過這一次足球比賽(本來高晨越也說要去的,結(jié)果到最后連他的人影都沒有看到。)。

  一開始王楊蔚恒先到,我和房炫羽隨后(當(dāng)時(shí)我和房炫羽一塊去的),然后馬翊寧和胡碩恒也都來了,到最后我們的人也都齊了,不缺一個(gè)人(除了高晨越。)。

  之后我們就開始踢足球了,突然,有五位大哥哥也來參加我們踢足球的活動(dòng)來了,是這樣分的,第一隊(duì):門將:胡碩恒爸爸;球員:我、房炫羽、劉國(guó)宸、馬翊寧,還有兩位大哥哥。第二隊(duì):門將:楊晨爸爸;球員:王楊蔚恒、楊晨、胡碩恒,還有三位大哥哥。

  我們開始踢球了,我們?cè)诩ち业谋荣悤r(shí)間,本來踢得很爽、很痛快,但胡碩恒就把我直接推倒在地上了,胳膊、退都負(fù)傷了,有的地方流了不少血,隨后王石怡軒和他的爸爸也來了,王石怡軒還帶來了一個(gè)姐姐,王石怡軒在我們隊(duì),王石怡軒爸爸也在我們隊(duì),房炫羽的爸爸和那個(gè)姐姐則去了另外的一個(gè)隊(duì),也成為了我們的對(duì)手。我們踢了快半場(chǎng)了,事故又發(fā)生在眼前,王石怡軒被他爸爸給壓著了(他也倒了,他的爸爸也倒了,而正好他的爸爸壓在他的身上。)。我們當(dāng)時(shí)就開始休息了一會(huì)兒,有的喝水,有的繼續(xù)踢,有的在照顧王石怡軒。

  之后就半場(chǎng)了,也是我們的歇息時(shí)間,也正是整整四點(diǎn),突然,任波翰來了還有他的哥哥,他也和我們一個(gè)隊(duì),之后還有一個(gè)小孩跟我們一塊踢球,也跟我們一個(gè)隊(duì),但是,任波翰的哥哥去了對(duì)方的隊(duì),房炫羽的爸爸來了我們隊(duì),房炫羽媽媽去對(duì)方的隊(duì),到最后我們走的時(shí)候,房炫羽也負(fù)傷了,但我們還是輸了。

  我們是6:4大不過對(duì)方的分,雖然我們輸了,但我們有一次難忘的經(jīng)歷。

四年級(jí)球賽作文 篇2

  “加油!加油!”觀眾的呼喊聲貫穿了整個(gè)校園,他們?yōu)槭裁催@么興奮?原來是一場(chǎng)足球比賽呀!

  “嘟”隨著響亮的口哨聲,比賽開始了!

  敵方球員在操場(chǎng)上奔跑著,突然,他們用力一踢!要進(jìn)球了!只見守門員弓著背,像一只頑皮的小貓一般往前一撲,球就迅速地飛到了我方球員的腳邊。

  “哦,好厲害!”觀眾雙手放在嘴邊,形成一個(gè)O字型,大聲呼喊著。

  “哼,只是防了一個(gè)球而已,有什么好得意的?”敵方球員的眼睛仿佛燃燒著怒火。

  球賽下半場(chǎng)開始了,敵方踢球時(shí)越來越大力了,恨不得把球給踢破了。

  “呼……呼……”經(jīng)過無數(shù)次的防球,踢球,碩大的汗珠從他們的額頭上滴落下來。

  說時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了過來。敵方得意洋洋,帶著諷刺的眼神仿佛在說,“哼,你絕對(duì)接不到,這樣我們就贏了!”

  守門員好像看透了敵方的心思,他又看看隊(duì)員,他們很焦急,那種表情就像在說“不行就算了”之類的話。

  “我們絕對(duì)要贏!”他眉頭緊皺,喃喃自語著。只見他一個(gè)左側(cè)飛身,把球攔住,然后奮力一踢,成功了!

  “喲呼!”觀眾大喊著,和他們緊緊地抱成了一個(gè)團(tuán)。只給敵方球員留下眼羨的份兒。

四年級(jí)球賽作文 篇3

  昨天上午的體育課上,我、趙子凱、楊可瑞和宋文修遠(yuǎn),進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球賽。

  我和趙子凱組成一隊(duì),楊可瑞和宋文修遠(yuǎn)組成另一隊(duì)。在趙子凱的一聲令下,比賽就開始了。

  我們先讓宋文修遠(yuǎn)發(fā)球,宋文修遠(yuǎn)發(fā)球的時(shí)候,把球傳給了楊可瑞,楊可瑞接球后,很快把球帶到了籃筐下,可是楊可瑞并沒準(zhǔn)備投球,而是把球傳給了離籃筐更近的宋文修遠(yuǎn),這時(shí)趙子凱,來了個(gè)飛身搶球,斷下了楊可瑞的傳球,向籃筐迅速的奔去,到了籃筐前,趙子凱跳了起來,把球?qū)χ@筐一投,球就進(jìn)了籃筐,我高聲的喊到:“我們進(jìn)球了!”

  第二局開始了,在楊可瑞正準(zhǔn)備把球傳給宋文修遠(yuǎn)的`時(shí)候,發(fā)生了一件有趣的事情,由于楊可瑞傳球時(shí),把球傳高了,結(jié)果打到了宋文修遠(yuǎn)的頭,這時(shí)宋文修遠(yuǎn)對(duì)著楊可瑞大叫起來:“好疼��!你在干什么啊?”我趁他們說話的機(jī)會(huì),上前搶著籃球就跑,最終我把球投機(jī)了籃筐。

  第三局開始了,楊可瑞來到球場(chǎng)的底線附近準(zhǔn)備把球傳給宋文修遠(yuǎn),他正準(zhǔn)備傳時(shí),我來了個(gè)飛身搶球,我用力一跳,用手一勾就把球從楊可瑞懷里搶了過來,接著我把球傳給了趙子凱,趙子凱帶球到達(dá)3分線外,只見他手一頭,球應(yīng)聲入網(wǎng),進(jìn)了一個(gè)三分球。

  最后比賽結(jié)束了,我們隊(duì)以7比0 的大比分戰(zhàn)勝了楊可瑞和宋文修遠(yuǎn)。

四年級(jí)球賽作文 篇4

  20xx年7月14號(hào)世界杯決賽開始了。

  球場(chǎng)上,鏖戰(zhàn)正酣,德國(guó)球員和阿根廷球員你爭(zhēng)我奪。白色的火焰和藍(lán)色的火焰交織著,移動(dòng)著,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。觀眾席上,球迷們激動(dòng)的吶喊著,為各自喜愛的球隊(duì)加油歡呼。這時(shí),阿根廷球員射門了,就在這扣人心弦的時(shí)刻,門將以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛身魚躍,來了個(gè)猛虎撲食,把球緊緊地抱在懷里,德國(guó)隊(duì)也不甘示弱,連連反擊,可是阿根廷后衛(wèi)像城墻一樣,多次把球防住。上半場(chǎng)就在焦灼的氣氛里結(jié)束了。

  下半場(chǎng)開始了。一名德國(guó)球員迅速把球帶到門前,這時(shí),阿根廷球員和德國(guó)球員為搶球,撞到了一起。德國(guó)球員的臉破了,鮮血直流。救護(hù)人員準(zhǔn)備把他送回后臺(tái)救護(hù),這名德國(guó)球員拒絕了。后來經(jīng)過粘合,又迅速上場(chǎng)了。比賽有進(jìn)行了15分鐘。0:0的比分,他們不得不踢一場(chǎng)加時(shí)賽。

  隨著夜幕降臨,加時(shí)賽也拉開了帷幕,雙方都緊張的防守著,生怕對(duì)方破門。就在隊(duì)員們精疲力盡的時(shí)候,一名德國(guó)球員從左路進(jìn)攻,一腳打門,守門員奮力撲救,但球像離箭的弦一樣,從守門員的身后擦身而過。球進(jìn)了。德國(guó)隊(duì)球員緊緊地抱在一起。德國(guó)隊(duì)的球迷們也唱歌歡呼著。在這之后的幾分鐘,阿根廷球員屢次進(jìn)攻,都沒能破門。1:0的分?jǐn)?shù),是德國(guó)隊(duì)取得了大力神杯。

  雖然這場(chǎng)精彩的球賽結(jié)束了,但球員們?cè)谇驁?chǎng)上這種鍥而不舍的精神將永遠(yuǎn)被人們銘記,那一個(gè)個(gè)奔跑的背影,因?yàn)橛欣硐氲氖锕庹找肋h(yuǎn)發(fā)光。

四年級(jí)球賽作文 篇5

  前幾個(gè)月,我們班參加了學(xué)校舉辦的“校長(zhǎng)杯”班級(jí)足球聯(lián)賽。那時(shí)的場(chǎng)景讓我至今還記憶猶新。

  那天,離比賽還有半個(gè)小時(shí),我便急匆匆趕到了學(xué)校。來到操場(chǎng)上,“哇!”同學(xué)們已經(jīng)早早的到來了。他們有的拿著啦啦棒“砰、砰、砰”,正在練習(xí)如何加油;有的編寫著口號(hào)“嘿、嘿、嘿”,希望比賽時(shí)能給場(chǎng)上的足球隊(duì)員增加信心;還有的在搬凳子,只聽見“咣、咣、咣”的聲音,很快就把凳子擺放得整整齊齊,便于供觀戰(zhàn)的同學(xué)們使用。

  一切準(zhǔn)備就緒,激烈的比賽即將開戰(zhàn)。我們班是紅隊(duì),只聽“嘟——”的一聲哨響,隊(duì)員們就像離弦的箭,“嗖”的一下便向著足球飛奔而去。我們班的隊(duì)員特別厲害,只見他們講究策略,配合默契,足球始終牢牢地被他們掌控著。對(duì)方的隊(duì)員也不示弱,想盡辦法想把球搶走。由于我們班的隊(duì)員都不是新手兒,所以他們的每一次搶球,都是竹籃打水——一場(chǎng)空。瞧,我們班的前鋒隊(duì)員動(dòng)作敏捷,腳法嫻熟,還沒等對(duì)方隊(duì)員看明白,便使勁一踢,球頓時(shí)凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲,球破門而入。

  場(chǎng)外的同學(xué)們,心情也隨著場(chǎng)上比賽的進(jìn)展而起起落落。一會(huì)兒緊張地“��!啊!”;一會(huì)兒失望地“哎!哎!”;一會(huì)兒又高興地“哈!哈!”。比賽聲,歡呼聲,形成了一片歡樂的海洋。

  比賽結(jié)束了,我們班連勝五場(chǎng),以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得了四年級(jí)組的冠軍。

四年級(jí)球賽作文 篇6

  “今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了!”我聽到這個(gè)好消息,心里又激動(dòng)又興奮,忍不住喊出了一聲:“太棒了!”

  劉老師帶著我們?nèi)ビ^看精彩,激烈的足球賽。那時(shí)我的心情是非常期待,激動(dòng)和興奮,真想知道哪一方是贏家!

  賽前,隊(duì)員們一起拍下了一張令人難忘的合照。

  當(dāng)裁判——金老師一聲令下,操場(chǎng)一下子沸騰起來,場(chǎng)上全是同學(xué)們的吶喊助威聲。只見陸老師靈活運(yùn)球,足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。陸老師把球傳給了榮老師,榮老師靈活運(yùn)球,但是外教老師把戎老師的球都擋住了,并且還搶去了他腳底的球,看來此時(shí)的戎老師已經(jīng)筋疲力竭。就在這時(shí),同學(xué)們給戎老師加油鼓勁,他好像頓時(shí)覺得渾身充滿了力量,二話不說,就把外教老師腳底的球一下子奪了過來。在陸老師他們的幫助下,終于,踢出了“凌空飛射,”拿到了艱難的一分,場(chǎng)面歡聲雷動(dòng)。而外教隊(duì)的守門員——王超然也不甘示弱,當(dāng)球快射進(jìn)球門里時(shí),他靈活自如,奮勇?lián)淝�,我們給他了報(bào)以了熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束了,老師們相互握手。體育老師以一分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了外教老師,我們?yōu)轶w育老師喝彩。在那時(shí),我一邊歡呼勝利,一邊在我的腦海里回憶著,有像出膛似的炮彈,有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一,比賽第二的體育精神……這場(chǎng)比賽讓我愛上了足球!

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  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)球賽作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】四年級(jí)球賽作文匯編6篇

四年級(jí)球賽作文 篇1

  昨天我們踢了一場(chǎng)非常激烈的足球賽,有:我、房炫羽、馬翊寧、王楊蔚恒、劉國(guó)宸、胡碩恒、王石怡軒、楊晨、任波翰和他的哥哥、房炫羽爸爸、胡碩恒爸爸、楊晨爸爸、房炫羽媽媽、王石怡軒爸爸以及一個(gè)和我們差不多高的小孩還有六位大哥哥都參加過這一次足球比賽(本來高晨越也說要去的,結(jié)果到最后連他的人影都沒有看到。)。

  一開始王楊蔚恒先到,我和房炫羽隨后(當(dāng)時(shí)我和房炫羽一塊去的),然后馬翊寧和胡碩恒也都來了,到最后我們的人也都齊了,不缺一個(gè)人(除了高晨越。)。

  之后我們就開始踢足球了,突然,有五位大哥哥也來參加我們踢足球的活動(dòng)來了,是這樣分的,第一隊(duì):門將:胡碩恒爸爸;球員:我、房炫羽、劉國(guó)宸、馬翊寧,還有兩位大哥哥。第二隊(duì):門將:楊晨爸爸;球員:王楊蔚恒、楊晨、胡碩恒,還有三位大哥哥。

  我們開始踢球了,我們?cè)诩ち业谋荣悤r(shí)間,本來踢得很爽、很痛快,但胡碩恒就把我直接推倒在地上了,胳膊、退都負(fù)傷了,有的地方流了不少血,隨后王石怡軒和他的爸爸也來了,王石怡軒還帶來了一個(gè)姐姐,王石怡軒在我們隊(duì),王石怡軒爸爸也在我們隊(duì),房炫羽的爸爸和那個(gè)姐姐則去了另外的一個(gè)隊(duì),也成為了我們的對(duì)手。我們踢了快半場(chǎng)了,事故又發(fā)生在眼前,王石怡軒被他爸爸給壓著了(他也倒了,他的爸爸也倒了,而正好他的爸爸壓在他的身上。)。我們當(dāng)時(shí)就開始休息了一會(huì)兒,有的喝水,有的繼續(xù)踢,有的在照顧王石怡軒。

  之后就半場(chǎng)了,也是我們的歇息時(shí)間,也正是整整四點(diǎn),突然,任波翰來了還有他的哥哥,他也和我們一個(gè)隊(duì),之后還有一個(gè)小孩跟我們一塊踢球,也跟我們一個(gè)隊(duì),但是,任波翰的哥哥去了對(duì)方的隊(duì),房炫羽的爸爸來了我們隊(duì),房炫羽媽媽去對(duì)方的隊(duì),到最后我們走的時(shí)候,房炫羽也負(fù)傷了,但我們還是輸了。

  我們是6:4大不過對(duì)方的分,雖然我們輸了,但我們有一次難忘的經(jīng)歷。

四年級(jí)球賽作文 篇2

  “加油!加油!”觀眾的呼喊聲貫穿了整個(gè)校園,他們?yōu)槭裁催@么興奮?原來是一場(chǎng)足球比賽呀!

  “嘟”隨著響亮的口哨聲,比賽開始了!

  敵方球員在操場(chǎng)上奔跑著,突然,他們用力一踢!要進(jìn)球了!只見守門員弓著背,像一只頑皮的小貓一般往前一撲,球就迅速地飛到了我方球員的腳邊。

  “哦,好厲害!”觀眾雙手放在嘴邊,形成一個(gè)O字型,大聲呼喊著。

  “哼,只是防了一個(gè)球而已,有什么好得意的?”敵方球員的眼睛仿佛燃燒著怒火。

  球賽下半場(chǎng)開始了,敵方踢球時(shí)越來越大力了,恨不得把球給踢破了。

  “呼……呼……”經(jīng)過無數(shù)次的防球,踢球,碩大的汗珠從他們的額頭上滴落下來。

  說時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了過來。敵方得意洋洋,帶著諷刺的眼神仿佛在說,“哼,你絕對(duì)接不到,這樣我們就贏了!”

  守門員好像看透了敵方的心思,他又看看隊(duì)員,他們很焦急,那種表情就像在說“不行就算了”之類的話。

  “我們絕對(duì)要贏!”他眉頭緊皺,喃喃自語著。只見他一個(gè)左側(cè)飛身,把球攔住,然后奮力一踢,成功了!

  “喲呼!”觀眾大喊著,和他們緊緊地抱成了一個(gè)團(tuán)。只給敵方球員留下眼羨的份兒。

四年級(jí)球賽作文 篇3

  昨天上午的體育課上,我、趙子凱、楊可瑞和宋文修遠(yuǎn),進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球賽。

  我和趙子凱組成一隊(duì),楊可瑞和宋文修遠(yuǎn)組成另一隊(duì)。在趙子凱的一聲令下,比賽就開始了。

  我們先讓宋文修遠(yuǎn)發(fā)球,宋文修遠(yuǎn)發(fā)球的時(shí)候,把球傳給了楊可瑞,楊可瑞接球后,很快把球帶到了籃筐下,可是楊可瑞并沒準(zhǔn)備投球,而是把球傳給了離籃筐更近的宋文修遠(yuǎn),這時(shí)趙子凱,來了個(gè)飛身搶球,斷下了楊可瑞的傳球,向籃筐迅速的奔去,到了籃筐前,趙子凱跳了起來,把球?qū)χ@筐一投,球就進(jìn)了籃筐,我高聲的喊到:“我們進(jìn)球了!”

  第二局開始了,在楊可瑞正準(zhǔn)備把球傳給宋文修遠(yuǎn)的`時(shí)候,發(fā)生了一件有趣的事情,由于楊可瑞傳球時(shí),把球傳高了,結(jié)果打到了宋文修遠(yuǎn)的頭,這時(shí)宋文修遠(yuǎn)對(duì)著楊可瑞大叫起來:“好疼��!你在干什么啊?”我趁他們說話的機(jī)會(huì),上前搶著籃球就跑,最終我把球投機(jī)了籃筐。

  第三局開始了,楊可瑞來到球場(chǎng)的底線附近準(zhǔn)備把球傳給宋文修遠(yuǎn),他正準(zhǔn)備傳時(shí),我來了個(gè)飛身搶球,我用力一跳,用手一勾就把球從楊可瑞懷里搶了過來,接著我把球傳給了趙子凱,趙子凱帶球到達(dá)3分線外,只見他手一頭,球應(yīng)聲入網(wǎng),進(jìn)了一個(gè)三分球。

  最后比賽結(jié)束了,我們隊(duì)以7比0 的大比分戰(zhàn)勝了楊可瑞和宋文修遠(yuǎn)。

四年級(jí)球賽作文 篇4

  20xx年7月14號(hào)世界杯決賽開始了。

  球場(chǎng)上,鏖戰(zhàn)正酣,德國(guó)球員和阿根廷球員你爭(zhēng)我奪。白色的火焰和藍(lán)色的火焰交織著,移動(dòng)著,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。觀眾席上,球迷們激動(dòng)的吶喊著,為各自喜愛的球隊(duì)加油歡呼。這時(shí),阿根廷球員射門了,就在這扣人心弦的時(shí)刻,門將以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛身魚躍,來了個(gè)猛虎撲食,把球緊緊地抱在懷里,德國(guó)隊(duì)也不甘示弱,連連反擊,可是阿根廷后衛(wèi)像城墻一樣,多次把球防住。上半場(chǎng)就在焦灼的氣氛里結(jié)束了。

  下半場(chǎng)開始了。一名德國(guó)球員迅速把球帶到門前,這時(shí),阿根廷球員和德國(guó)球員為搶球,撞到了一起。德國(guó)球員的臉破了,鮮血直流。救護(hù)人員準(zhǔn)備把他送回后臺(tái)救護(hù),這名德國(guó)球員拒絕了。后來經(jīng)過粘合,又迅速上場(chǎng)了。比賽有進(jìn)行了15分鐘。0:0的比分,他們不得不踢一場(chǎng)加時(shí)賽。

  隨著夜幕降臨,加時(shí)賽也拉開了帷幕,雙方都緊張的防守著,生怕對(duì)方破門。就在隊(duì)員們精疲力盡的時(shí)候,一名德國(guó)球員從左路進(jìn)攻,一腳打門,守門員奮力撲救,但球像離箭的弦一樣,從守門員的身后擦身而過。球進(jìn)了。德國(guó)隊(duì)球員緊緊地抱在一起。德國(guó)隊(duì)的球迷們也唱歌歡呼著。在這之后的幾分鐘,阿根廷球員屢次進(jìn)攻,都沒能破門。1:0的分?jǐn)?shù),是德國(guó)隊(duì)取得了大力神杯。

  雖然這場(chǎng)精彩的球賽結(jié)束了,但球員們?cè)谇驁?chǎng)上這種鍥而不舍的精神將永遠(yuǎn)被人們銘記,那一個(gè)個(gè)奔跑的背影,因?yàn)橛欣硐氲氖锕庹找肋h(yuǎn)發(fā)光。

四年級(jí)球賽作文 篇5

  前幾個(gè)月,我們班參加了學(xué)校舉辦的“校長(zhǎng)杯”班級(jí)足球聯(lián)賽。那時(shí)的場(chǎng)景讓我至今還記憶猶新。

  那天,離比賽還有半個(gè)小時(shí),我便急匆匆趕到了學(xué)校。來到操場(chǎng)上,“哇!”同學(xué)們已經(jīng)早早的到來了。他們有的拿著啦啦棒“砰、砰、砰”,正在練習(xí)如何加油;有的編寫著口號(hào)“嘿、嘿、嘿”,希望比賽時(shí)能給場(chǎng)上的足球隊(duì)員增加信心;還有的在搬凳子,只聽見“咣、咣、咣”的聲音,很快就把凳子擺放得整整齊齊,便于供觀戰(zhàn)的同學(xué)們使用。

  一切準(zhǔn)備就緒,激烈的比賽即將開戰(zhàn)。我們班是紅隊(duì),只聽“嘟——”的一聲哨響,隊(duì)員們就像離弦的箭,“嗖”的一下便向著足球飛奔而去。我們班的隊(duì)員特別厲害,只見他們講究策略,配合默契,足球始終牢牢地被他們掌控著。對(duì)方的隊(duì)員也不示弱,想盡辦法想把球搶走。由于我們班的隊(duì)員都不是新手兒,所以他們的每一次搶球,都是竹籃打水——一場(chǎng)空。瞧,我們班的前鋒隊(duì)員動(dòng)作敏捷,腳法嫻熟,還沒等對(duì)方隊(duì)員看明白,便使勁一踢,球頓時(shí)凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲,球破門而入。

  場(chǎng)外的同學(xué)們,心情也隨著場(chǎng)上比賽的進(jìn)展而起起落落。一會(huì)兒緊張地“��!啊!”;一會(huì)兒失望地“哎!哎!”;一會(huì)兒又高興地“哈!哈!”。比賽聲,歡呼聲,形成了一片歡樂的海洋。

  比賽結(jié)束了,我們班連勝五場(chǎng),以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得了四年級(jí)組的冠軍。

四年級(jí)球賽作文 篇6

  “今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了!”我聽到這個(gè)好消息,心里又激動(dòng)又興奮,忍不住喊出了一聲:“太棒了!”

  劉老師帶著我們?nèi)ビ^看精彩,激烈的足球賽。那時(shí)我的心情是非常期待,激動(dòng)和興奮,真想知道哪一方是贏家!

  賽前,隊(duì)員們一起拍下了一張令人難忘的合照。

  當(dāng)裁判——金老師一聲令下,操場(chǎng)一下子沸騰起來,場(chǎng)上全是同學(xué)們的吶喊助威聲。只見陸老師靈活運(yùn)球,足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。陸老師把球傳給了榮老師,榮老師靈活運(yùn)球,但是外教老師把戎老師的球都擋住了,并且還搶去了他腳底的球,看來此時(shí)的戎老師已經(jīng)筋疲力竭。就在這時(shí),同學(xué)們給戎老師加油鼓勁,他好像頓時(shí)覺得渾身充滿了力量,二話不說,就把外教老師腳底的球一下子奪了過來。在陸老師他們的幫助下,終于,踢出了“凌空飛射,”拿到了艱難的一分,場(chǎng)面歡聲雷動(dòng)。而外教隊(duì)的守門員——王超然也不甘示弱,當(dāng)球快射進(jìn)球門里時(shí),他靈活自如,奮勇?lián)淝�,我們給他了報(bào)以了熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束了,老師們相互握手。體育老師以一分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了外教老師,我們?yōu)轶w育老師喝彩。在那時(shí),我一邊歡呼勝利,一邊在我的腦海里回憶著,有像出膛似的炮彈,有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一,比賽第二的體育精神……這場(chǎng)比賽讓我愛上了足球!

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