【推薦】四年級(jí)景色作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)景色作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)景色作文 篇1
真是太美了。
我一看到那一層層、一疊疊的稻子,我便不由自主地走了過(guò)去。我望著那一顆顆金黃的稻子,微微地低著頭,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在一起玩耍。再看看那忙碌的農(nóng)民叔叔,真像“小孩”的父母,細(xì)心地照顧他們。
我穿梭在金黃色的海洋里,不一會(huì)兒,我看見(jiàn)了果園,果園里的果實(shí)真多。∮屑t紅的蘋(píng)果、黃橙橙的梨子、還有青紫的葡萄……這時(shí),一片片落葉飛到我腳邊,我順勢(shì)將它們拾起,。《嗝赖穆淙~。〗瘘S色中泛著褐色,褐色中又泛著金黃色,這兩種顏色在這里顯得是多么協(xié)調(diào)。我將落葉又放在手上,讓風(fēng)兒將它吹走,把它送回大地母親的懷抱。讓它在泥土中腐爛,化作肥料供給植物,它默默地奉獻(xiàn)著,從不表現(xiàn)自己。我抬頭看了看窗前的樹(shù)木,大半已經(jīng)落了葉,只有那長(zhǎng)年青綠的松樹(shù)傲然挺立在風(fēng)中,它周?chē)呀?jīng)鋪上了一層金黃色的落葉,鋪成了一條金光大道,我走在金光大道上,看著周?chē)娘L(fēng)景,依然欣賞著秋天……
!秋天就是這樣美麗,這樣迷人,希望明年的秋景更美。
四年級(jí)景色作文 篇2
四川成都的九寨溝是個(gè)美麗的地方,其中五彩池令我印象深刻。
五彩池非常大,是由多個(gè)小池組成的,從遠(yuǎn)處看,就像從高到低的一個(gè)“瀑布”。
天剛蒙蒙亮的時(shí)候,五彩池也正是最美的時(shí)候。一層薄薄的霧籠罩在五彩池的上方,遠(yuǎn)處的山上閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的晨光,五彩池變得朦朧了
上午,太陽(yáng)升起來(lái)了,五彩池的顏色呈現(xiàn)在我們眼前。有粉的、綠的、藍(lán)的、黃的和紫的。仔細(xì)一看,其實(shí)這都不是水的顏色,而是池底沙石的顏色,真是奇怪。
中午,艷陽(yáng)高照,。五彩池的水面亮閃閃的水,非常美麗。從上面看,就像一塊閃閃發(fā)光的五彩布。
傍晚,五彩池依舊很美麗。天空暗下來(lái)了,池水由淡藍(lán)變?yōu)樯钏{(lán),霞光照在水面上,水好像都變成了紅色,像喝醉了酒一般。
這就是美麗的五彩池,它令我印象深刻。
四年級(jí)景色作文 篇3
如果你問(wèn)我見(jiàn)過(guò)最美的景色是什么?我會(huì)這么回答:“就是鄉(xiāng)下涼爽又安靜的早晨和黃昏時(shí)被晚霞渲染的天空!
因?yàn)槲易≡诳諘绲泥l(xiāng)下,所以早上的風(fēng)景特別有獨(dú)特的韻味!雖然鄉(xiāng)下沒(méi)有都市那么應(yīng)有盡有的便利,但也具有都市中少見(jiàn)的景色。
走在寧?kù)o的早晨中,雖看不見(jiàn)豪華又別致的大樓,也見(jiàn)不到忙碌的人潮,可是卻別有一股雅致風(fēng)味!例如:在眾多的農(nóng)田中,在田間小路上,偶爾朝著旁邊一看,不僅可以看到綠意盎然的稻田,還可以望見(jiàn)保有古樸風(fēng)味的建筑,而且周邊也比都市減少了幾分喧囂,讓我們的生活過(guò)得更恬靜!
到黃昏時(shí),迷人的景色也不輸清晨,我望著那彩色的天空,五顏六色的美麗變化,就算是心情再怎么差,想像那是女?huà)z用彩石補(bǔ)天的傳說(shuō),也能夠馬上轉(zhuǎn)憂為喜而心曠神怡了起來(lái)!晚霞的亮麗可說(shuō)是治?人心的魔術(shù)師,更可稱為我的療傷專家。
當(dāng)晚霞消逝后,夜幕慢慢低垂,望著布滿星星和高掛皎潔明月的夜晚,涼風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐,昆蟲(chóng)的高唱聲掩沒(méi)了大地,這時(shí)我會(huì)靜坐在書(shū)桌前,細(xì)細(xì)欣賞這片風(fēng)月蟲(chóng)音的景色。
我覺(jué)得不管是都市或是鄉(xiāng)下,只要人們細(xì)心觀察,都能發(fā)現(xiàn)到自己身旁美妙的風(fēng)光,也許山明水秀的景色是很令人向往的,但如能用心去體會(huì)每件事物,將更可以使我們的生活增添意想不到的喜悅!
四年級(jí)景色作文 篇4
人們都說(shuō)紅葉谷非常的漂亮,我和媽媽乘車(chē)去看一看這美麗的紅葉谷。 遠(yuǎn)看那里的山就像紅紅的火山,那里的山非常挺拔,剛一進(jìn)去就被那一棵紅楓樹(shù)給迷住了我想去上摘下一片但樹(shù)太高了,有6層樓那么高,我突然看見(jiàn)地上鋪著紅楓葉就像紅色的地毯。我看見(jiàn)一棵紅楓樹(shù)它在陽(yáng)光的照射下就像一棵寶石樹(shù)閃閃發(fā)光說(shuō)看我多美麗它顯的十分漂亮,給大自然添加了豐富多彩的一面。
我在地上撿起來(lái)一片紅楓樹(shù)透過(guò)陽(yáng)光就像一塊寶石在我手上閃爍著紅色的光芒我把它收藏起來(lái)。突然聽(tīng)見(jiàn)了水聲,我問(wèn)媽媽這是怎么會(huì)事?媽媽說(shuō)孩子,馬上到瀑布了。我很高興急急忙忙跑了過(guò)去。到了瀑布腳下我抬頭向上望瀑布在四層樓那么高,從山崖上往下流就像織女在曬布,那流動(dòng)的水流似乎在說(shuō)歡迎你們到這里來(lái)。我很好奇就站在石頭上。濺起的水花飛散開(kāi)來(lái),非常的涼爽,就像活潑。開(kāi)朗的'小孩。紅葉谷的水非常清就像鉆石般一樣在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。我忍不住取瓶子灌了一瓶水,把紅紅的葉子放了進(jìn)去就像一條小魚(yú)在游動(dòng),快樂(lè)極了。
這就是美麗的紅葉谷,歡迎你來(lái)玩賞。
四年級(jí)景色作文 篇5
那天上課,不經(jīng)意間望見(jiàn)了教室前翠綠的樹(shù)上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風(fēng)搖曳。噢——秋天來(lái)了,秋天走進(jìn)了校園。
學(xué)生們?cè)谧鲈嚲,我把目光從孩子們奮筆疾書(shū)的身上移向了陽(yáng)光明媚的校園。
秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的大紅色,美麗的校園,這時(shí),也出現(xiàn)了那最尋常不過(guò)的落葉。一片,兩片,三四片,仔細(xì)聽(tīng)去,她們仿佛在說(shuō):“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風(fēng)中歡呼著,嬉戲著。一陣風(fēng)吹來(lái),把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來(lái)了,帶著這些小精靈在天上翻幾個(gè)筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑著,這風(fēng),便是她們最好的玩伴了。
在空曠的操場(chǎng)邊,最多的,就是這些小草兒了。不過(guò)這時(shí),她們已褪去了那層碧綠的衣衫,換上了黃綠相間的秋裝,迎接著秋光的沐浴。操場(chǎng)上,如同無(wú)數(shù)片雜色飄移的樹(shù)葉一般的男孩子們,呼喊著,追逐那藍(lán)白相間的足球,綠茵茵的塑膠場(chǎng)地上,便書(shū)寫(xiě)成秋光下跳躍靈動(dòng)的音符。操場(chǎng)邊上,幾個(gè)小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片,幾個(gè)人大概在比誰(shuí)撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨?┛┑你y鈴般的笑聲里,又如同銀杏葉一般飄走了。
隔壁班級(jí)突然傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!笔茄,古人總是悲秋,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對(duì)秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,農(nóng)民們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們?cè)谧巫尾痪氲剌o導(dǎo)著學(xué)生們老人們無(wú)憂無(wú)慮地徜徉在金色中;孩子們快快樂(lè)樂(lè)地追逐在秋風(fēng)中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎!
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