精選四年級(jí)動(dòng)物作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)動(dòng)物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
從前，有一個(gè)古老的森林。里面有許多粗壯的大樹，枝葉繁茂，這就是小動(dòng)物的家。森林里的動(dòng)物有：老虎、兔子、獅子、小鳥、小雞、梅花鹿
一天，有一群人在森林旁搭起了帳篷，居住下來，小動(dòng)物們都不知道這群人是來干什么的。第二天，那群人拿著電鋸向一棵棵大樹進(jìn)攻，大樹都在電鋸的轟鳴聲中倒下。小動(dòng)物不知如何是好，只好一天天四處逃散。幾天后，大樹全都被那群人用電鋸鋸倒了。獅子把森林中所有的居民找來開會(huì)，說要找一個(gè)新的森林來居住。怦的一聲響，小熊的一只手被打傷了，遠(yuǎn)處，有一個(gè)獵人正在舉著槍望著這里，動(dòng)物醫(yī)生小猴連忙把小熊受傷的那只手包扎了起來，獅子和其他動(dòng)物把獵人包圍了起，說：把槍放下，還有你包里的匕首和子彈。獵人一看情況不好，連忙把槍和包里的匕首扔到地上。小雞見了嚇壞了：媽媽，我怕孩子，別怕他。這時(shí)，獅子說話了：毀了我們的家園，吃了我們的肉，你們以為就會(huì)幸福嗎？你們等著瞧吧，你們的家園也會(huì)遭到威脅，洪水馬上就要沖毀你們的家園，你們也活不了多久了。
那個(gè)獵人被動(dòng)物的話嚇的臉色蒼白，不敢抬頭，靜靜地接受動(dòng)物的審判。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我的倉鼠“潑潑”真調(diào)皮，每天它都在玩。
“潑潑”最愛把前爪抓到籠子頂上，把身子吊起來玩了。早上，它吃了早餐，就開始玩了，它先做好準(zhǔn)備，一、二、三，它把前爪提起來，并迅速抓住籠子，把自己吊在那兒，“砰”它掉了下來，被弄得四腳朝天。
它也喜歡跟我捉迷藏。有一次，我把它從籠子里放了出來，它就四處跑，不一會(huì)兒，就不見了蹤影，我找了半天也沒有找到，晚上，它自己出來了，沒想到，我敗給了“潑潑”。
“潑潑”真調(diào)皮，你的寵物調(diào)皮嗎？
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
一年一度的選美大賽就要開始了，小動(dòng)物們都忙著打扮自己。唯獨(dú)孔雀是個(gè)例外。
這只孔雀非常驕傲，她看到一只小烏龜正在采著美麗的鮮花，便在一旁不屑的說：“喂，你這只臭烏龜，別白費(fèi)勁了，你長得這么丑，就算再怎么樣打扮，也永遠(yuǎn)不會(huì)被選上的！你瞧我，多美麗，就算不打扮也是會(huì)被選上的！我才是冠軍！”小烏龜聽了，愣愣地看著孔雀，委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)�？兹缚吹搅�，從鼻子里“哼”了一聲，傲氣十足的走了。
小烏龜嘆了口氣，懷著難過的心情也準(zhǔn)備回家。突然，他聽到河邊傳來陣陣哭聲，他急忙爬到河邊一看，原來是小白兔的風(fēng)箏掉進(jìn)了河里。小烏龜忙說：“小白兔，你別哭，我?guī)湍隳没貋��！闭f著，就游到河中央，幫小白兔把風(fēng)箏拿了回來。
小烏龜接著往前爬，碰到了小刺猬想摘果子，可怎么都?jí)虿恢�。于是小烏龜又自告奮勇地爬過去，當(dāng)起了小刺猬的墊腳石。
第二天，選美大賽開始了，孔雀自以為穩(wěn)操勝券，可是當(dāng)主持人公布冠軍時(shí)，大家全都呆住了，冠軍居然是小烏龜！“�。。繛槭裁床皇俏遥�？”孔雀十分詫異。
這時(shí)，貓頭鷹智者來到孔雀身邊，語重心長地說：“孩子，這是因?yàn)樾觚斢幸粋�(gè)善良的心，請(qǐng)記住，善良會(huì)使人變得美麗�！�
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
一只調(diào)皮的猴子天天呆在動(dòng)物園里，它覺得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮，不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。它心里時(shí)時(shí)在想，我受夠了！我要自由！一天，趁動(dòng)物園管理員不注意，從沒有關(guān)上的`鐵門悄悄溜了出來。于是，有個(gè)驚奇的故事發(fā)生了……
“呼呼呼呼——”猴子氣喘吁吁地跑，一邊往后看看——它生怕有人發(fā)現(xiàn)了它，把它抓去給動(dòng)物管理員。就這樣，四處亂竄的它一直跑到了天亮�！拔易杂闪�，我自由了！”猴子高興得手舞足蹈。但是，它的心情立馬由晴轉(zhuǎn)陰：我就這么匆匆地跑出來，什么東西都沒帶，我該怎么生存呢？唉，這真是一只多變的猴子，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒失落的。瞧，現(xiàn)在又開心起來了�！拔铱梢源蚬ぐ�！”說著，猴子便四處尋找工作：
“滾！就你這你小樣還要來打工！”老婆板兇惡的吧猴子趕走了。猴子無奈的說：“唉，又趕我走。這已經(jīng)是第51間了！難道我就這么不中用嗎？！”猴子失落的走了�！皨寢�，我要吃糖葫蘆！”一位小孩說。媽媽高興的回答道：“好！”看到這個(gè)畫面，可憐的它不禁熱淚盈眶。它想起了小時(shí)候媽媽就是這么的疼愛它，長大后媽媽是多么的替它擔(dān)憂��！想到這里猴子淚流滿面，它要找媽媽，媽媽找不到它一定很傷心�！皨寢專瑡寢�！”猴子一邊哭，一邊喊著媽媽。到了動(dòng)物園棚，猴子見不到媽媽，因?yàn)樗那牡亩阍谕饷�。但是，它隱隱約約的聽到了動(dòng)物管理員和媽媽的對(duì)話——?jiǎng)游锕芾韱T：怎么你的寶貝猴子不見了！媽媽：我…我…我不知道。動(dòng)物管理員：哼，你的孩子不見了，那你也別想在這里多留一時(shí)！滾！�。寢專豪习濉瓌�(dòng)物管理員：“滾！”媽媽傷心的走了……
“媽媽……”猴子在心里默默的呼喚著媽媽。猴子好不容易可以見到媽媽了，但它哪有面子見它呀！猴子傷心的哭了“媽媽，對(duì)不起�！焙镒虞p聲的說。突然，媽媽仿佛知道猴子在那：“誰，是我的寶貝嗎？”媽媽說著就朝猴子那邊走去。猴子聽到聲響，急急忙忙的跑了。
在路上，猴子時(shí)不時(shí)在想媽媽。它一路上都在想這個(gè)社會(huì)的不公。而這時(shí)的媽媽正在尋找它。經(jīng)過了好幾天的努力，媽媽找到了它。但是，那時(shí)的它已經(jīng)瘦骨嶙嶙了。它對(duì)媽媽說：“媽媽，外面的世界……好殘忍……再見……”說完，猴子安詳?shù)乃廊チ�，它的臉上是多么的幸福，又是多么的傷心�?/p>
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
今天我在姨父家玩，玩著玩著我聽見有“撲通”“撲通”的聲音。我順著聲音走過去，原來是一只烏龜在大魚缸中戲水。它爬上滑下的動(dòng)作可把我笑得合不攏嘴。它有著兩只粗粗的腿，兩上爪子跟腿一樣粗，它還有著短短、細(xì)細(xì)的小尾巴。烏龜還背著一個(gè)大大的殼，殼上面還有六邊形的花紋。聽說這殼就是烏龜?shù)募�，你說背著家走路能不慢嗎?
這時(shí)，我想到一個(gè)點(diǎn)子。我走進(jìn)廚房拿了一個(gè)蝦，剛跑到魚缸旁邊，它就嚇得縮進(jìn)殼內(nèi)，成了縮頭烏龜。我說：“小烏龜你誤會(huì)了。我是來送食給你的。”說著，我便把蝦子扔進(jìn)魚缸里。烏龜似乎聞到氣味了伸出頭來吃。烏龜也懂吃嚇，它把嚇頭先咬下來，然后就狼吞虎咽的吃嚇子的肉。嚇子肉吃完了，烏龜覺得還不夠，它要吃嚇頭，它找來找去就是找不到。原來，我在它吃蝦子的時(shí)候把蝦子頭放在它的殼上了，這把我給樂了。
這真是一只貪吃、搞笑的烏龜。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
敬重卑微 如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會(huì)說沒有。是啊，誰會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應(yīng)該就不會(huì)再有了。 知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)，形成一個(gè)球，盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個(gè)人，你也想不出更好的辦法了吧？ 你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來整個(gè)家族的生還！多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。 現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎�，F(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。 螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
今天晴空萬里，陽光明媚，我們一家子正有說有笑的前往雅戈?duì)杽?dòng)物園。
到了動(dòng)物園，我們就先去了野狼谷，那里有五只野狼。它們有的正在和對(duì)方搶食物，有的正走來走去尋找食物，還有的在睡覺，非�？蓯邸５搅诵⌒茇堊〉牡胤�，我馬上驚奇地問媽媽：“媽媽，小熊貓?jiān)谀膬�？”“你仔�?xì)找找�！眿寢屨f。我仔細(xì)一看，原來小熊貓?jiān)谒X呀！接下來，我們又去了金錢豹和白虎的住處。小肚子在咕嚕咕嚕地抗議了，看了看時(shí)間已過了吃中飯的時(shí)間。
望湖樓餐廳的飯菜很好吃，我們吃得津津有味。吃完后，爸爸看了看手表說：“可以去看海獅表演了！”
到了海獅表演場，臺(tái)上的表演已經(jīng)開始了。那兩只海獅可真聽話呀，它們會(huì)頂球，會(huì)在水中騰空躍起穿過圓圈，還會(huì)把離水面有1米高的球頂起來。觀眾席上不時(shí)傳來歡呼聲、吶喊聲和掌聲，好像在對(duì)那兩只海獅說你們真棒。表演結(jié)束了，我們又看了雙峰駱駝、犀牛。雙峰駱駝?wù)隣幭瓤趾蟮爻灾慰褪稚系氖澄�；犀牛渾身上下都是泥巴；斑馬在草地上奔跑；駝羊正低著頭吃草。
夕陽西下我們依依不舍的離開了雅戈?duì)杽?dòng)物園，結(jié)束了一天快樂的旅行。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
去年，我買了一只可愛的小烏龜。我回家仔細(xì)地觀察了它一下：我立即從它那圓溜溜的小眼睛和大大的嘴巴判斷出了它是個(gè)貪吃的家伙。果不其然，當(dāng)我剛剛送完龜食準(zhǔn)備走的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)龜食已經(jīng)消影無蹤了。當(dāng)時(shí)我還挺納悶的：小烏龜不會(huì)是已經(jīng)把食物風(fēng)卷殘?jiān)埔话愕爻酝炅税桑?/p>
小烏龜很容易生氣，有一次，它大發(fā)雷霆，站了起來，對(duì)我“指手畫腳”的，我對(duì)它的這種行為很不滿，把它按回了水里以后，它再也沒敢冒犯我了。這只小烏龜也挺厲害的，它那尖利的爪子可以殺死魚苗呢。
這就是我的小烏龜。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇9
暑假的時(shí)候，媽媽帶著我和姐姐去了溫州動(dòng)物園。
來到動(dòng)物園后，我們買了票進(jìn)去后，印入我眼簾的是桂花山。我們往右走來到了天鵝湖，在天鵝湖中我們看到了幾只大天鵝。接著我們來到了鳥苑，在鳥苑里有八哥、火烈鳥、黑天鵝、丹頂鶴、白枕鶴等。我們繼續(xù)走，來到了孔雀苑，在孔雀苑里我們看到了美麗的孔雀。
從孔雀苑出來后，我們就來到了附近的猴山。進(jìn)去后看見里面有許許多多的猴子。這里的猴子個(gè)個(gè)都武藝高強(qiáng)。哇！那個(gè)猴子太厲害了。在欄桿上來了個(gè)倒掛金鉤。另一只在學(xué)習(xí)武術(shù)，一連來了五個(gè)空翻，我們立刻叫起了好。
我還看見有一只猴子離我很近，我就拿出了一根香蕉給它吃，它拿起香蕉先用嘴咬了一口，然后用手把皮扒掉就吃了起來。
接下來我們?nèi)チ藢?duì)面的鱷魚館。一進(jìn)到鱷魚館我就發(fā)現(xiàn)里面有十幾只鱷魚。有的在水里游泳，有的在岸上曬太陽。它們的很厚不管怎么撕咬，鱷魚還是一點(diǎn)感覺都沒有，好像它們穿上了堅(jiān)硬無比的鎧甲。
從鱷魚館出來，我們?nèi)タ戳藖喼尴蟆Ｎ铱匆娏她嫶蟮拇笙�，我們給它什么它就吃什么，還用鼻子向我們鞠躬道謝呢。后來我們看了鴕鳥、藍(lán)孔雀、河馬、長頸鹿、東北虎、非洲獅、梅花鹿等。看完這些圈養(yǎng)的動(dòng)物們，我想讓人們放了這些動(dòng)物，重新讓這些動(dòng)物回歸大自然。我也想讓人類不要傷害動(dòng)物，讓它們自由自在地生活。
我們?cè)撟吡�，有點(diǎn)舍不得這些動(dòng)物朋友們。我只能戀戀不舍的望著它們，然后返回到家。
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