【精品】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
從小到大,媽媽給了我無微不至的關(guān)愛。
當(dāng)我餓了的時候,媽媽就會精心地為我準(zhǔn)備好豐盛的食物;當(dāng)我冷了的時候,媽媽就會貼心地為我添加衣物;當(dāng)我心情不好的時候,媽媽就會耐心地安慰我;當(dāng)我遇到難題時,媽媽就會細(xì)心地為我講解;當(dāng)我生病的時候,媽媽就會緊張地為我準(zhǔn)備藥物。
自從我骨折后,媽媽每天下班都要買很多補品,比如豬爪,媽媽聽同事說豬爪接骨最好,于是媽媽每天都要給我燉豬爪作為晚餐來接骨,再比如大骨頭,媽媽每天都要用它給我熬湯,喝了也可以接骨。最重要的是媽媽怕我落下功課,所以每天都為我補習(xí)功課。當(dāng)然,媽媽也有發(fā)脾氣的時候,比如:我上課不認(rèn)真聽講的時候,不認(rèn)真完成作業(yè)的時候,任性或者無理取鬧的時候。雖然媽媽總是對我發(fā)脾氣,但我知道媽媽都是為了我好,希望我長大的時候成為對社會有用的人。我的媽媽很愛我,我每天都沐浴在溫暖的母愛中。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
小凱看著這個冒冒失失、穿著破破爛爛的女孩,微微皺眉,對瑩瑩使了個眼色,摤撛缫褔槼隽艘簧砝浜,也心神領(lǐng)會了,她可不想被小凱行蹤不定的颶風(fēng)給刮到珠穆朗瑪峰頂上去。她閉上了水藍(lán)色的眸子,伸出右手,對著女孩輕輕轉(zhuǎn)動,粉紅色的長發(fā)飛揚,她的身后立即出現(xiàn)了一股風(fēng)暴,深紅色的(她的.絕招深紅風(fēng)暴啊親~)。緊接著,瑩瑩又伸出了左手,逆時針轉(zhuǎn)動90度,用食指微微指向女孩。又是一股風(fēng)暴,閃閃的藏銀色——和深紅風(fēng)暴一樣無比厲害的絕技——龍吟雨嘯。藏銀色和深紅色的風(fēng)暴之龍不停交接著,把女孩圍在中間。一個紫色的大泡泡罩住了女孩。風(fēng)暴退去,泡泡破裂,女孩站在了地上。她擁有著光滑白暫的皮膚,蓬亂的雞窩頭變成了幽幽的墨色長發(fā),穿著一身華麗紫色的連衣裙,腳下是一雙柔軟的粉色舞鞋,只是神情還似剛才那般的緊張,摤撟哌^去,關(guān)心地問:“嗯……你叫什么名字?為什么冒冒失失地跑出來呢?你……怎么樣了?”女孩低下了頭,腳邊滴下了幾滴眼淚:“我……我叫亞迪·美玲,因為這一頭墨綠色的頭發(fā),人們都叫我幽姬,名字的意思是地獄的幽靈舞姬。我經(jīng)常做噩夢。而每次噩夢醒來,噩夢就會成真,我強迫自己不能睡著,不能害人。今天有一個盛大的舞會,我一時興奮而忘記了啟動防睡系統(tǒng),不小心又睡了10分鐘,結(jié)果舞會上,噩夢成真了……”話未說完,幽姬因身體還十分虛弱,一下子就暈倒了。小凱用小型旋風(fēng)托起幽姬,并讓瑩瑩制作了一個粉色透明的雨屏。小凱在雨屏中凝視著幽姬好一會兒,冷不防幽幽地冒出一句:“我們……到幽姬的夢境中去看看,到底是何方妖魔!”“好……好的……老(兄)……小……凱!!”瑩瑩被小凱幽幽的話語給嚇壞了,拍著胸口顫抖著回答。
兩人帶著兩個精靈,輕念一聲咒語,便縮成了四顆小星星,“嗖”地鉆進(jìn)了幽姬的腦海里。既然是竊探夢境,當(dāng)然也得改改裝扮。瑩瑩變成了一個十八歲的少女,一頭紫發(fā),戴著一頂小帽子頭飾,脖子上戴著一串黑金鏈子,鏈子下是一塊紅寶石、藍(lán)寶石、綠寶石和粉珍珠鑲嵌在一個黑色小熊鏈墜。她穿著一身淡粉色緊身抹胸晚禮服,踩著七公分高的白色魚嘴高跟鞋,上面還別著一朵藍(lán)玫瑰。精靈語則變成了一個十歲的小女孩,頭上也有一頂黑色小帽子,上面還插著幾根黑羽毛,穿著一身淡藍(lán)色的兒童晚禮服,再配上一雙奶白色的靴子,就是兩個活脫脫的白衣天使了耶~而我們酷酷的小凱同志(他變身后剛好比瑩瑩大一歲,19歲呢)蓬松的金發(fā)轉(zhuǎn)眼變成了藍(lán)色,穿上了一套黑色紳士燕尾服,腳上是一雙黑色的皮鞋。旁邊那個十歲的小帥哥是誰?嘿,當(dāng)然是精靈鷹啦!他的頭發(fā)是棕色的,帥氣的劉海緊貼額頭,一身黑色西裝,也是一雙黑色皮鞋,兩個地獄的惡魔少年活生生地蹦了出來(白衣天使對惡魔少年,好有愛啊親~)。鷹和語牽起手,從容地來到舞池中大大方方地跳起了華爾茲。小凱先是沉思片刻,轉(zhuǎn)頭問瑩瑩:“你……會跳華爾茲么?”瑩瑩低頭不語。過了一會兒,尷尬地抬起頭:“不……我不會,以前我總是去買棒棒糖吃,從來沒學(xué)過舞蹈……”小凱拉起她的手走向舞池:“不管了,我教你跳,快!”至于在舞池中的事情,呃……
“喂,你又踩著我的腳了!”
“啊啊啊啊啊,向右再向左不是向前!”
“對,向左轉(zhuǎn),向后邁一步……”
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
上周六,我和王垚深一起去打了乒乓球。
下午兩點,我和王垚深在乒乓球俱樂部集合,我們一進(jìn)門,就看見有一些同學(xué)在乒乓球臺上打球,他們打的真好從來都不掉球。教練把我們帶進(jìn)了最里面的一個球臺,教我們?nèi)绾挝张啤=叹毟嬖V我們,握拍要用食指和大拇指夾住球拍,而不是用其他三個指頭去握住球拍。
然后,教練教我們正確的打球方式,要用腰去打球,并且一再強調(diào)要放松。教練讓我們練動作,我自以為動作已經(jīng)立案的很好了,可是上去真正的一打,就不一樣了。剛開始怎么也打不著球,就去搶球,動作就變形了,于是球就飛了。教練說,我們學(xué)的時間太短,還不用去找球,只需要打好動作就行了。我一打球緊張,一緊張就使勁,一使勁球就飛了。教練為了這個,多次提醒我,可我就是改不了,讓教練好不生氣。
之后,教練又教了我們擊球時間以及擊球位置,要在45°角擊球,擊球點要在球拍的中下方。我和王垚深看著別人練的那么好,想必一定是練了很多年了。教練讓我們練習(xí)掂球,幸好我在家早有準(zhǔn)備,一下子就掂了123個。
時間一分一秒的流逝,下課的時間到了,我對自己并不滿意,下決心一定要好好打乒乓球。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
每個人都有童年,童年也是快樂的,美好的。童年的事也是快樂的,美好的,但他也有悲傷的,尷尬的。我也如此。
那天,我正在與伙伴們在院子里玩耍,爸爸拿著他用自己的勞動換來的新茶杯。臉上浮現(xiàn)出得意,驕傲的神情,可是,這股驕傲的神情沒過多久,便成了沮喪。
一段時間后,我就想尿尿?僧(dāng)我進(jìn)屋后,我傻眼了。廁所在二樓,而我還不會上樓,我拼命地喊爸爸。但爸爸在屋里就是不理睬我。我心急如焚。臉上閃爍著焦急的神情。我又喊爸爸,可爸爸就是不理我。無奈下,我只能另想辦法。我環(huán)顧四周,最后把目光鎖定在爸爸拿回來的新茶杯上。悲劇也就是這是發(fā)生的。我還小,不懂事,就把茶杯當(dāng)成了尿壺,我把這個“尿壺”放在地上,尿在那里。
這是爸爸出來了,看到了這一切,大吃一驚,說:“你怎么尿茶杯里?”我也意識到闖下了大禍,一句話沒說就跑了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
我的學(xué)校在安慶市雖然不是最好的,師資不算最強的,但它所發(fā)深的變化足以讓人嘆為觀止。
記得在我剛到這所小學(xué)時,教學(xué)樓只有三座,一座是教學(xué)樓和信息室,另一座房子是一、二年級的教室。當(dāng)時,四個班在一座樓里就有一點擁擠了。還有一座房子在后面,同時后面還有一個操場,我當(dāng)時沒有去過后面那座教學(xué)樓,所以不知道剩下的四個年級那么多班是怎樣擠在那坐小小的教學(xué)樓里,但不難想象那是多么擁擠。當(dāng)時的教學(xué)樓是白色和綠色?粗切┑粝碌膲ζぞ湍苤肋@座房子有些年齡了。
在我二年級的時候,學(xué)校開始了“大改革”,后面不僅粉刷舊的教學(xué)樓,還又動工開始興建新的教學(xué)樓。當(dāng)兩個學(xué)期過去,我三年級了,新教學(xué)樓也建好了。我看著那嶄新的教學(xué)樓、課桌椅、黑板、回想起了以前的老式木質(zhì)椅子和墻角布滿蜘蛛網(wǎng)的舊教室,十分羨慕現(xiàn)在的課堂。
不過“大改革”遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。教學(xué)樓建好后,學(xué)校又建起了乒乓球臺,并把沒有籃筐的籃球架裝上了新的籃筐。
到了三年級下學(xué)期,“大改革”結(jié)束了,我們的學(xué)校也已經(jīng)煥然一新了,并被評上“花園式單位”的榮譽稱號,那時我們的學(xué)校才變成了現(xiàn)在這美麗的模樣。
雖然這些年來我們學(xué)校并沒有什么大的變化,但是我們的校園變得更加美麗,更加干凈,更加文明,教學(xué)也更加完善了。
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