【必備】四年級(jí)故事作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)故事作文 篇1
草原上有兩棵樹傲然挺立、神氣十足、茂密高大的大樹兄弟。
春天,春媽媽呵護(hù)著大樹讓他們茁壯成長(zhǎng),大樹兄弟也在春媽媽的呵護(hù)下茁壯的長(zhǎng)大。他們貪婪地吸收大地的知識(shí)。
夏天強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀著大地,大樹就成了人們乘涼的場(chǎng)所,同時(shí)也受到了人們的稱贊。他們異常興奮,因?yàn)樗麄優(yōu)槿藗冏龀隽素暙I(xiàn)。
秋天,它們卻歡快地玩耍。像二個(gè)小男孩東奔西跑,時(shí)時(shí)望望街心,時(shí)時(shí)望望小溪,時(shí)時(shí)望望草原上的小動(dòng)物,它們忘記了人類,忘了他們自己的存在。
冬天,大雪紛飛,他們?cè)谘┗ㄖ锌鞓?lè)的玩耍。
一天,大樹兄弟聽著別人講故事,聽著聽著就睡著了,猶如小娃娃在媽媽的懷抱里安心的睡,早晨,他們心中充滿了歡樂(lè),因?yàn)樗麄儺?dāng)了小鳥的守護(hù)神,小鳥在他們身上安家,認(rèn)為這是最安全的地方。
從那以后大樹兄弟變得傲慢,誰(shuí)也不理誰(shuí),他們打了起來(lái),因?yàn)楦绺绫灰粋(gè)小男孩砍掉了樹枝,他只剩下一半的身體了,小鳥也離開了他,“小孩,被砍的滋味不錯(cuò)吧,哈哈哈!薄笆裁?我是小孩,你……你太不像話了,敢叫你哥是小孩,你活得不耐煩了啊,看拳。哥哥火冒三丈,怒氣沖天地說(shuō)!本瓦@樣他們斗的兩敗俱傷。這時(shí)小鳥發(fā)出了感嘆:戰(zhàn)爭(zhēng)只有失敗者,沒(méi)有勝利者!
這次的教訓(xùn)讓他們知道了兄弟間一定要和睦,不能自高自大,一定要尊重別人。
四年級(jí)故事作文 篇2
我喜歡讀課外書,也讀了許許多多的課外書,有《格林童話》、《上下五千年》,還有《身邊科學(xué)》等。然而,令我印象最深的是《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》。
這本書是一個(gè)故事的果園,那樹上結(jié)滿了芬芳誘人的各種果子,只有你自己摘下來(lái)親自嘗一嘗,才會(huì)知道那果子的味道。每個(gè)故事都給了我不同的感動(dòng)與收獲。
其中,“書的哭訴”這篇故事對(duì)我觸動(dòng)很大。說(shuō)的是書的小主人下雨天把書當(dāng)成雨傘遮雨,雨淋得書全身濕淋淋的,等干了,全身都皺巴巴的了;天氣熱了,小主人又把書當(dāng)扇子給他扇風(fēng),書全身都被他抖散架了……
看了“書的哭訴”,我非常慚愧。我雖然很喜歡看書,但并不懂得去愛護(hù)書,珍惜書。我時(shí)?赐陼桶阉S意丟在角落,或把書弄得傷痕累累,面目全非,F(xiàn)在,我明白了書也會(huì)難過(guò)傷心的呀!
書是我們的好伙伴,從中我們可以學(xué)到知識(shí),學(xué)到做人的道理,陶冶自己的情操。它應(yīng)該得到我們的珍愛和感激的。救救書,救救沉睡的靈魂吧,讓書“身體健康,長(zhǎng)命百歲”,讓靈魂之花永不凋謝!
四年級(jí)故事作文 篇3
上課鈴響了,小猴又遲到了。山羊老師都記不清他遲到了多少次了。下課的時(shí)候,山羊老師把小猴叫到身邊,送給他一個(gè)鬧鐘,并說(shuō):“小猴,有了這位鬧鐘朋友,你就不會(huì)遲到了!毙『锔吲d極了。
回到家,小猴把鬧鐘放到床邊,他非常喜歡這位鬧鐘朋友,鬧鐘也很喜歡小猴。就這樣,有了鬧鐘這位好朋友,小猴再也沒(méi)有遲到過(guò)。
可是,隨著時(shí)間一天天過(guò)去,小猴越來(lái)越煩鬧鐘這個(gè)朋友了。因?yàn)槊看嗡攵嗫磿?huì)電視的時(shí)候,I鬧鐘總是催促他要按時(shí)睡覺(jué)。每次他還在做美夢(mèng)的時(shí)候,鬧鐘又會(huì)用那響亮的鈴聲叫他起床上學(xué)去。
有一天晚上,鬧鐘總像往常一樣去提醒小猴該上床睡覺(jué)了?墒切『飬s不耐煩地說(shuō):“電視正精彩呢,你能不能不要來(lái)煩我!濒[鐘委屈地說(shuō):“我也是為你好,不按時(shí)睡覺(jué),明天你會(huì)起不來(lái)的!毙『锊恍嫉卣f(shuō):“就算再看一個(gè)小時(shí),明天我也照樣起得來(lái)!濒[鐘聽完這話,生氣地走開了。第二天,鬧鐘罷工了。沒(méi)人叫小猴起來(lái),小猴又遲到了,而且這次他錯(cuò)過(guò)了第一節(jié)課的考試。
此刻的小猴后悔極了,他想起鬧鐘朋友每天不辭辛苦地叫他起床,提醒他按時(shí)睡覺(jué),可是他連說(shuō)一句謝謝都沒(méi)有,反而還生鬧鐘的氣;氐郊倚『镎嬲\(chéng)地向鬧鐘道歉,兩個(gè)人和好了。
從此小猴再也沒(méi)有遲到過(guò)。
四年級(jí)故事作文 篇4
在汽車王國(guó)里,有著各式各樣、五顏六色的汽車。
有一天,汽車們都在行駛著,突然,一輛白色汽車為了躲過(guò)前面的紫色汽車,在行駛時(shí)停了下來(lái)。緊接著,有一輛紅色汽車行駛時(shí)撞到了白色汽車,藍(lán)色汽車撞到了紅色汽車,黃色汽車撞到了藍(lán)色汽車……一個(gè)接著一個(gè)的撞了上去。交通就這樣的沒(méi)有秩序。
人類布萊克來(lái)到了汽車王國(guó),他非常的興奮。他覺(jué)得這個(gè)王國(guó)十分冷清,認(rèn)為還缺點(diǎn)什么。他絞盡腦汁,終于想到了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我知道了,光有汽車,沒(méi)有駕駛員,多不熱鬧呀!”
于是,他便決定一定要多找些人類來(lái),讓這個(gè)王國(guó)便熱鬧!
布萊克走啊走啊,走到了一片沙漠,一群農(nóng)民在埋頭苦干著,布萊克走上前去,問(wèn):“你們這是在干什么?”一位農(nóng)民說(shuō):“你好,年輕人。我們?cè)谕谏匙,?zhǔn)備挖到泥土后耕地、種糧食吃!辈既R克問(wèn):“為什么要在沙漠里耕地呢?”一個(gè)漂亮的'姑娘站出來(lái)說(shuō):“你好,我叫艾敏慧。這是我哥哥,剛剛與你交流的是我爺爺。最近農(nóng)民生活很艱難,只好在這片沙漠里耕地!蹦莻(gè)女孩說(shuō)話聲音細(xì)細(xì)柔柔,特別愛笑。布萊克完全被這個(gè)女孩所迷住了:大大的眼睛,天藍(lán)色的眼珠,精致的眉毛,小巧玲瓏的嘴巴,穿著一件粉紅的裙子。敏慧對(duì)這個(gè)聰明的年輕人也有好感。敏慧的哥哥說(shuō):“你好,我叫艾陽(yáng)。我們村前幾天遭了水災(zāi),不得不逃帶此地。”農(nóng)民們都唉聲嘆氣。
布萊克靈機(jī)一動(dòng),數(shù)了數(shù)人數(shù),說(shuō):“有其他人了嗎?這些人太少了!蹦俏粻敔斦f(shuō):“有有,有的是人。他們都在南邊那挖呢!”布萊克說(shuō):“帶我去見他們!”那位爺爺領(lǐng)著布萊克來(lái)到了南邊,說(shuō):“你看看,這么多人加上我們夠嗎?”布萊克說(shuō):“夠了夠了!
于是,他把大伙帶到了汽車王國(guó),大伙來(lái)到汽車王國(guó),驚嘆不已。布萊克激動(dòng)地說(shuō):“大伙們,這是汽車王國(guó)。從今以后,你們就在這里生活,這里肯定能保你們衣食無(wú)憂的。你們誰(shuí)會(huì)開汽車的,可以試著當(dāng)駕駛員,不會(huì)的也可以練練。這里可以自由自在,這就是你們的家了!大家來(lái)行動(dòng)吧!”于是大家便興高采烈地種自己的農(nóng)田,大家又有食物吃了。幾年后,布萊克和敏慧結(jié)婚了。布萊克開始做交通警察,把交通秩序管理的井井有條。大家把布萊克當(dāng)成這個(gè)王國(guó)的國(guó)王,很服布萊克的統(tǒng)治。
從此,敏慧和艾陽(yáng)成了布萊克的左右手,幫助布萊克統(tǒng)治這個(gè)國(guó)家,日子過(guò)得很幸福。文明行車最重要,汽車改變了我們的生活。
四年級(jí)故事作文 篇5
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽屹澇伤麄冋f(shuō)的活。因?yàn)閻圩x書可以收獲知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí)。
最近,爸爸給我買了四大名著, 之后我就廢寢忘食地看著。 早晨,起得較早時(shí),我會(huì)馬上拿起書津津有味地看起來(lái)。四大名著,一本厚4厘米,可里面的字卻是近3毫米,趁早上大好時(shí)光,我得趕快看。我現(xiàn)在看的是《西游記》第17回“孫行者大鬧黑風(fēng)山,觀音收伏能羆怪”。我覺(jué)得我是一只“啃書蟲”,在不斷地“啃”書,吸取營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)我正看到精彩部分時(shí),媽媽推門而進(jìn),看到我在看書,立即對(duì)我施展“獅吼功”:“快起來(lái),都七點(diǎn)多了,還在那看書!”“哎呀呀,看過(guò)頭了!”我趕緊開始穿衣服,疊被子,還差點(diǎn)把褲子穿反了,“騙你的,瞧把你急的,今天是周末!眿寢屝χf(shuō),我頓時(shí)松了一口氣。
爸爸辦事時(shí),就把我和媽媽放到圖書館里頭,我就會(huì)興奮地跑進(jìn)去。書!你真是讓我牽腸掛肚,今天,就讓我把你“啃”個(gè)夠!說(shuō)罷,就像餓狼一樣,貪婪地讀著。一分鐘,兩分鐘……時(shí)間慢慢地流逝著,而我還在津津有味地讀著,不知停下。
過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,爸爸已經(jīng)辦好了公事在圖書館門口等我們了,誰(shuí)知,媽媽也和我一樣沉迷在書的世界里,爸爸打電話也聽不見。他只好來(lái)找我們,最后,終于把我們現(xiàn)實(shí)世界。我和媽媽依依不舍地離開了。
我是“小書蟲”,這就是我和書的故事。
四年級(jí)故事作文 篇6
小朋友們,你們一定都知道大海吧,它一望無(wú)際,那你們知道吧?大海還有一次有趣的旅程哦!讓我來(lái)給你一一道來(lái)吧!
大海原本只是一個(gè)毫不起眼的小溪,但是它自從知道大海以后,它的心中樹立了一個(gè)理想,那就是要流進(jìn)大海。有一天,小溪對(duì)同伴說(shuō):“我們一起去大海吧!”
同伴說(shuō):“去大海?那也太遠(yuǎn)了吧!你趕快打消這個(gè)念頭吧,不要為此枉費(fèi)心機(jī)了,如果你一定要去的話,那可是要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的!”
可小溪還是去了,一路上他看了許多風(fēng)景,桃花小姐彎著腰說(shuō):“瞧我多美呀!”果樹吸收了水分說(shuō):“謝謝你們,你們讓我長(zhǎng)的更加旺盛了。”
有一天,小溪的路被一塊大石頭給攔住了,小溪說(shuō):“石頭大哥,請(qǐng)讓一讓!
石頭傲慢地說(shuō):“你休想過(guò)去!
于是小溪使出全力向前沖去。
風(fēng)公公說(shuō):“我也來(lái)助你一臂之力!庇谑秋L(fēng)使勁一吹,石頭終于被撞開了。
不久,小溪匯成了河流,過(guò)了好久,小溪終于進(jìn)了大海。
小朋友你只要有理想,并永往直前,你也會(huì)成功的。
四年級(jí)故事作文 篇7
白陽(yáng)是一位膽孝內(nèi)向、沉默寡言的小女生,記得一年級(jí)我剛接手時(shí),上課她從不舉手發(fā)言,下課后也從不像其他同學(xué)一樣圍在老師身邊,而且常常撒尿在褲子上,如果老師聲音大一點(diǎn),她都會(huì)嚇得發(fā)抖。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)小女生還是比較聰明的,只是剛離開父母,孤身一人來(lái)到學(xué)校寄宿(在我們班上她們村子里來(lái)這兒上學(xué)的學(xué)生只有她一人),加上她的性格比較內(nèi)向,所以她就造成了這種情況。于是在課堂上,我常常對(duì)她給予關(guān)注,對(duì)于一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題我就讓她來(lái)回答,在她回答時(shí),我面帶微笑地看著她,用眼神給予她鼓勵(lì),當(dāng)她回答完后,我就大力表?yè)P(yáng),讓她引起學(xué)生的關(guān)注;課后我經(jīng)常主動(dòng)找她聊天,并讓她的同桌經(jīng)常陪著她做游戲,讓她學(xué)會(huì)先從和同桌相處開始,并且告訴她,只要她想上廁所,不用請(qǐng)假可以上廁所。經(jīng)過(guò)將近一學(xué)期的努力,她漸漸和同學(xué)們相處融洽起來(lái)了,也不再撒尿在褲子上了,課堂上也可以看到她高舉的小手了。
現(xiàn)在她已是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了,雖然她還是不怎么喜歡講話,但是她已經(jīng)越來(lái)越活潑了,成績(jī)也越來(lái)越好了,今年六一節(jié),她還主動(dòng)對(duì)我說(shuō)想?yún)⒓恿晃璧副硌菽亍?/p>
四年級(jí)故事作文 篇8
在我成長(zhǎng)的記憶中,有很多有關(guān)讀書的小故事,今天,我就和大家講一下我與書其中一個(gè)小故事。
爸爸以前給我一本書,一共有421頁(yè),非常厚,但是書中的故事令人印象深刻,每篇故事后面都有一段小字,寫的都是給我們最好的忠告,那本書就是《小故事大道理大全集》,這本書非常好看,爸爸剛把這本書給我的時(shí)候,我看得如醉如癡,所以,有趣的事比比皆是。
有一次,我在房間里寫著作業(yè),忽然我想看《小故事大道理大全集》了,我就躡手躡腳的把書從書房里拿出來(lái)。我不像別的人,別人是邊寫邊看,而我是一直在看,突然,我的媽媽好像知道了我在看書似的,我聽見腳步聲朝我走近,我很害怕,連忙把書藏在床底下,還好,我的媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我看書,她看見的是我在裝模作樣的寫作業(yè),我感到非常好玩,等媽媽走后,我又看起了這本書來(lái)了……
雖然我的“讀書生涯”很累,因?yàn)橐贿吙磿贿吙磿贿吢犞_步聲,但是我依然很快樂(lè),我又想起了語(yǔ)文書中的一句話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”
四年級(jí)故事作文 篇9
“春,你是美麗富饒的;夏,你是火辣辣的……”讀到這兒我覺(jué)得書能豐富我的思想;能凈化我的心靈;能開闊我的世界;能陶冶我的情感;能讓我得到啟迪中的智慧;能讓我這個(gè)井底之蛙,體會(huì)世界是多么美麗,多么令人神往。
從兩歲起就開始讀書,只不過(guò)媽媽給我買的書都是識(shí)字書。比如說(shuō):《認(rèn)一認(rèn)》、《小寶貝你能行》、《一二三》……這些書讓我知道認(rèn)識(shí)很多字嘍!
到了一、二年級(jí),我讀的書就越來(lái)越多了!我最愛讀《童話故事全集》從中我覺(jué)得人要想白雪公主那樣善良;灰姑娘那樣自信;美人魚那樣可愛……我從他們身上領(lǐng)悟到一些真諦。
現(xiàn)在我上六年級(jí)了,但我卻時(shí)時(shí)忘不了那些我讀過(guò)的書,回想起來(lái)可能有上千本書了吧!但我又在那些讀過(guò)的書中挑了我最愛的一本,那就是《世界未解之 謎》。那本書的內(nèi)容,有多少人的身世、死亡都成了謎,還有外星人和古人的墓、圖形上的金字塔也成了未解之謎。但我想不通的是楊貴妃是怎樣跑到日本去的嗎? 至今仍是個(gè)謎團(tuán)。
書呀!你給予了我知識(shí)的真諦;讓我這只原來(lái)在深井里的青蛙,變成一只展翅飛翔的小鳥,讓我真正的體會(huì)到了書的偉大。
四年級(jí)故事作文 篇10
這雖然不是我第一次乘坐飛機(jī),但我心里還是異常激動(dòng)。因?yàn)槲乙サ氖亲鎳?guó)的心臟——北京,那個(gè)早已令我早已心馳神往的地方。
從登機(jī)口進(jìn)去后,進(jìn)入狹長(zhǎng)的通道,便到了飛機(jī)上。一切準(zhǔn)備就緒后,飛機(jī)緩緩地駛到跑道上,助跑了好一陣子,速度越來(lái)越快。忽然,機(jī)頭向上一挺,飛機(jī)離地了!飛機(jī)在不斷升高,而且已經(jīng)很高了,我甚至能看到羽狀的卷云了——它只能在溫度極低的高空才能形成。
窗外的景物時(shí)時(shí)變化,而又有幾分相似。我欣賞著云卷云舒的美景,不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng):夢(mèng)見自己站在天安門前,看著鮮艷的五星紅旗在晨曦的第一縷陽(yáng)光中,冉冉升起……夢(mèng)醒時(shí)分,飛機(jī)穿梭在一個(gè)美麗的地方。這里像是一座大殿,又好似一條走廊。飛機(jī)下是層層云朵,宛如地毯,云在旁邊飄著。神圣潔白,我陶醉了……
飛機(jī)要降落了,機(jī)翼上的幾片小機(jī)翼上下擺動(dòng)了一會(huì),大概是在調(diào)試吧。低了,又低了。飛機(jī)掠過(guò)房屋,掠過(guò)公園,將收起的機(jī)翼展開了。輕輕地一震,飛機(jī)著陸了,速度減了下來(lái)。
當(dāng)我走過(guò)通道,踏進(jìn)首都機(jī)場(chǎng)時(shí),我的心里充滿了愉悅!
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