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四年級科學(xué)作文300字

時(shí)間:2022-02-15 20:55:18 四年級 我要投稿

四年級科學(xué)作文300字合集六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的四年級科學(xué)作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

四年級科學(xué)作文300字合集六篇

四年級科學(xué)作文300字 篇1

  今天我終于把科學(xué)發(fā)展觀讀完了。最令我有感觸的是“但存方寸地,留于子孫耕。我深深地體會(huì)到了雖然我們的國家幅員遼闊、資源豐富,但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展和人口不斷增加,資源不足地問題越來越突出,加強(qiáng)能源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)我們生存地生命線。

  我國耕地面積在世界遙遙領(lǐng)先,而人均耕地面積又?jǐn)∮陉囅,缺乏水源保證,干旱退化水土流失,污染嚴(yán)重地耕地面積占了相當(dāng)大的比例。我們平時(shí)吃的,用的……大都是地里的作物作為原料制成的,然而,這些耕地面積還在減少,耕地面積可關(guān)系著我們吃飯的問題呀,保護(hù)耕地迫在眉睫。耕地面積關(guān)系著人類的安危。

  誰同樣重要,一切生命都離不開水。水是生命之源,沒有水人類將無法生存。我國水資源豐富,居世界前列,但人均資源占有量只有世界人均占有量地四分之一,這是多么可怕的啊

  保護(hù)資源有責(zé)。

四年級科學(xué)作文300字 篇2

  我是個(gè)普普通通的小學(xué)生,我喜歡看《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫》等刊物,更喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。

  星期六,在家看報(bào)紙,突然一條新聞吸引了我。一個(gè)外國小孩拿雪糕時(shí)被反鎖在一個(gè)密封的大冰柜里。幾天后,人們發(fā)現(xiàn)了她,并把她送往醫(yī)院救治。醫(yī)生給他解冰后再加溫,結(jié)果這個(gè)小女孩奇跡般地蘇醒了?吹竭@兒,心想:要是冰僵會(huì)復(fù)活,那小動(dòng)物是否要以復(fù)活,我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  我找來幾只螞蟻,放進(jìn)冰箱,過了幾天,打開冰箱時(shí),又打開火柴時(shí)取出冰僵的螞蟻時(shí),放在陽光下照,可等了很久還一動(dòng)不動(dòng),我找了放大鏡,希望這些螞蟻熱量,使得快點(diǎn)蘇醒,一會(huì)螞蟻冒“煙”了,螞蟻燒焦了我很失望,我去找爸爸,什么原因。爸爸告訴我:“那小女孩冷藏時(shí)是密封的,救治有時(shí)儀器監(jiān)測并且要實(shí)施電擊呢!”

  這次失敗了,但卻激發(fā)了我對科學(xué)的興趣,無窮無盡的科學(xué)奧秘像磁石地吸引我。

  我想只有從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),肯鉆研學(xué)問,長大一定能做一個(gè)杰出的科學(xué)家,為祖國“四化”做出貢獻(xiàn)。我憧憬著這一天的到來。

四年級科學(xué)作文300字 篇3

  今天,我來到科學(xué)家辦公室,繼續(xù)發(fā)明可以種出來的房子。

  房子還能種?別急聽我慢慢道來。以前的房子不僅浪費(fèi)能源,還污染壞境,因?yàn)樵旆康牟牧,如三合板、油漆……有很多都是不環(huán)保的,會(huì)釋放出各種有毒有害的物質(zhì),對人類的健康產(chǎn)生很大的危害。而種出來的房子去掉了以前房子所有的弊端,還不用空調(diào),這里面冬暖夏涼,還在一股清香的氣味,走進(jìn)去你就會(huì)心曠神怡。

  要想種這種房子,首先必須找到一塊夠大夠肥的土地,再澆上一種特殊的水和肥料。若干天后,撒下的種子就會(huì)發(fā)芽,再過一段時(shí)間,就變成的參天大樹。這棵樹上長了幾個(gè)像果子一樣的房間。樹枝是走廊,連起來就是一個(gè)小房子。而且這些果子都可以按你的喜愛變成各種水果,非常漂亮。

  樹干上有一個(gè)門,走進(jìn)去你會(huì)看見一個(gè)樓梯,順著樓梯上去,就到了客廳。

  這種可以種的房子發(fā)明完成,我還準(zhǔn)備發(fā)明一種自動(dòng)幫人們做家務(wù)的吸塵機(jī)。

  這種吸塵機(jī)有太陽能板,所以不用充電,既環(huán)保,又省錢。

  這是我長大以后的夢想,我以后我一定要實(shí)現(xiàn)這些發(fā)明。

四年級科學(xué)作文300字 篇4

  假如我是科學(xué)家,那么,我要制造海、陸、空三星級太陽能汽車。

  為什么說是海、陸、空的呢,因?yàn)樗粌H可以在陸地上行駛,而且還可以在空中飛行呢,只要你按一下白色的按鈕,在汽車的車蓋上可以伸出一個(gè)直升機(jī)的螺旋槳,便可以飛起來了,而且是保證安全的。

  如果你在空中怕太高,你可以按一下藍(lán)色的按鈕,它便可以停止飛行,收起螺旋槳,輪胎變成了噴射器,汽車就可以浮在水面上了,它還可以潛水,潛入100米以下的地方。

  如果你想返回陸地上行駛,只要按下綠色的按鈕,汽車就會(huì)變回原來的樣子。而且,汽車根本不耗汽油和電流,因?yàn)樗恍枰嘘柟饩托,那你肯定?huì)問,下雨天或者陰天怎么辦?放心吧,他可以在有陽光的時(shí)候,它就可以儲存陽光,到陰天的時(shí)候當(dāng)備用能源。

  如果我是科學(xué)家,我要造出一個(gè)家庭管理機(jī)器人,那么家庭里的事情就不用管了,你餓了,吩咐一聲,這個(gè)機(jī)器人就能幫助你將美味的食物做出來了,而且最多也只要5分鐘。

  我還想要發(fā)明好多好多的東西,讓大家體會(huì)到科技的進(jìn)步,但實(shí)話說,假如畢竟只是假如,我們想要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就更要用努力學(xué)習(xí)來取得明天的成就!

四年級科學(xué)作文300字 篇5

  現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,人類的科技已經(jīng)發(fā)展的十分厲害了,而我也成了一名小有名氣的.科學(xué)家。我發(fā)明了許多東西,并廣泛地應(yīng)用于生活中了。不過我并沒有滿足,現(xiàn)在,我正在著手研究一個(gè)我從小就夢想著擁有的東西——飛行器。

  飛行器很環(huán)保,不像汽車有尾氣污染環(huán)境。它是把它吸收的二氧化碳與太陽能合成的能源作為能量而運(yùn)行的。飛行器不像飛機(jī)那樣,一坐能坐幾十人幾百人,它一次只能坐一人,并且也不能飛的很高,但是它飛行速度非?欤袝r(shí)甚至比飛機(jī)還要快,而且還很靈活,又很安全。如果馬路擁擠,車挪不開但上班上學(xué)要遲到了,飛行器是你的最佳選擇,你可不必在地面上人擠人車擠車了,把你想要到達(dá)的地點(diǎn)輸入進(jìn)去,飛行器就會(huì)行走了。

  飛行器還可以變成機(jī)器人,用來做家務(wù)。在家照顧孩子,外出去買菜。到戶外去種樹都可以。這種機(jī)器人種樹又快,成活率又高!把水樹苗放在固定的模子里,就會(huì)很快種出樹來!沙漠里有很多這樣的機(jī)器人,沙漠很快就會(huì)變成綠洲!

  這就是我發(fā)明的飛行器兼機(jī)器人!

四年級科學(xué)作文300字 篇6

  上科學(xué)課的時(shí)間到了,我們照例排好隊(duì),準(zhǔn)備去實(shí)驗(yàn)室上科學(xué)課,正當(dāng)這時(shí),科學(xué)周老師急急忙忙地跑過來說:“等等這節(jié)課去階梯教室上丁老師的示范課。我們聽了一蹦三尺高。

  到了那里,我們坐到各自的位子上,靜靜地等待丁老師來上課。只見丁老師拿來一個(gè)大箱子,好像要給我們表演魔術(shù)似的。老師叫了一個(gè)同學(xué)上去。我們疑惑不解,弄不明白丁老師葫蘆里買的什么藥。老師讓那個(gè)同學(xué)描述那個(gè)東西,讓我們猜。哎呀,老師就是老師,玩游戲和學(xué)習(xí)都脫不了干系。只聽那個(gè)同學(xué)說:“紫紫的,透明的。”話音剛落,李丁依立刻積極地舉起手來。老師點(diǎn)了她,李丁依說:“是紫水晶!倍±蠋煷蟪砸惑@,問:“你怎么猜到的?”她說:“那天我看到了!贝蠹一腥淮笪颉

  我們紛紛走上去看。那晶瑩透亮的水晶閃著光,讓我不得不羨慕丁老師有這樣一個(gè)寶貝。

  ……

  下課了,我們都走到丁老師面前,異口同聲地說:“老師送我們一個(gè)吧!倍±蠋熉犃肆⒖獭芭R陣脫逃”。這真是一堂別開生面的科學(xué)課。

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