四年級(jí)抒情作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)抒情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)抒情作文1
媽媽我想對(duì)您說(shuō)，不要太勞累，您以前每天早上為我們做飯、燒水、洗衣服，中午還要拖地，家務(wù)活您全部包下，我要幫您時(shí)，您總說(shuō)我個(gè)人來(lái)就行了，從來(lái)就沒(méi)有閑下過(guò)，我看見您這樣辛苦，我很心疼，不能幫您一起打掃家務(wù)衛(wèi)生，我很難過(guò)。
親愛的媽媽，您一直對(duì)我的要求非常高，當(dāng)我做作業(yè)寫錯(cuò)了，您總會(huì)用您嚴(yán)厲的目光望我，我心里感到非常害怕、緊張，這次我數(shù)字考試時(shí)，計(jì)算題寫錯(cuò)了，回到家我把我考的成績(jī)告訴您，可是這回您沒(méi)有打我，也沒(méi)有用嚴(yán)厲地目光對(duì)著我，而是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“只要你仔細(xì)看，仔細(xì)檢查就可以看見自己的錯(cuò)誤，要認(rèn)真才能考出好成績(jī)來(lái)�！眿寢屩x謝你給我分析錯(cuò)題的原因，錯(cuò)在那里，媽媽是您給我鼓勵(lì)和力量。
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“你以后少發(fā)脾氣了，這樣子對(duì)身體不好，您只要開開心心的，對(duì)您的身體也好�！碑�(dāng)然，我也會(huì)孝順您、尊敬您，學(xué)習(xí)更加努力，不會(huì)辜負(fù)您的期望的，成績(jī)也會(huì)比以前更加優(yōu)秀。
媽媽您對(duì)我付出的太多了，媽媽，您辛苦了！
四年級(jí)抒情作文2
成長(zhǎng)的路上，我與書同行
成長(zhǎng)的路上，陪伴我的很多，很多……
書就像一個(gè)親密的伙伴伴著我成長(zhǎng)。
孩提時(shí)，書是一幅幅有趣的畫，畫里蘊(yùn)含一個(gè)個(gè)神奇的故事，我總是纏著媽媽講一個(gè)又一個(gè)的童話，總也聽不夠；再大點(diǎn)，書是一個(gè)個(gè)鮮活跳動(dòng)的字，在這里我知道了跳動(dòng)的字竟然是一幅畫；剛上小學(xué)時(shí)，書是我打開童話大門的鑰匙，讀書是為了在書中找到灰姑娘丟落的水晶鞋，為了追尋皮諾曹長(zhǎng)鼻子的秘密，為了擦干美人魚悲傷的眼淚……
現(xiàn)在，書是是一塊吸引我的魔石，是我邁向知識(shí)殿堂的階梯，是山中涓涓的一股清泉，是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在書海中，觸摸著文字的脈搏，嗅著鉛字的清香，享受著文字帶給我的心靈洗禮，感受著知識(shí)海洋的浩渺和我的渺小。
當(dāng)我第一次看到自己的名字變成鉛字，第一次看到稿費(fèi)匯款單，看到那代表著成長(zhǎng)的一份榮譽(yù)。我明白了，與書為伴就是一種幸福。
朋友，在我們成長(zhǎng)的路上，可別忽略了你身邊這位最忠誠(chéng)且最珍貴的伴旅。
四年級(jí)抒情作文3
早晨，我邁著輕盈的腳步，
哼著歡快的歌曲，
走在寧?kù)o的小路上，
來(lái)到我那美麗的校園――東風(fēng)西路小學(xué)。
校門口，兩排整齊的禮儀小天使，
像威武的士兵一樣，
站得筆直筆直的，
歡迎著同學(xué)們的到來(lái)。
和藹可親的老師微笑地向我打招呼，
老師的微笑，就像媽媽一樣溫柔。
校園里，鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)，
仿佛在說(shuō)：“孩子們，你們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要報(bào)效祖國(guó)！”
大榕樹上飄下一片片落葉，
就像一只只彩蝶，
彩蝶們?cè)谌碎g幸福地飛舞著。
一棟新的教學(xué)樓高高的豎立，
這就是我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游的場(chǎng)所。
一層層樓梯象征我們每天積累的知識(shí)。
在明亮的教室里，
老師清脆的聲音，
像百靈鳥一樣動(dòng)聽，
同學(xué)們像小魚兒一樣，眼睛睜得大大的，
散發(fā)出對(duì)知識(shí)渴望地眼神……
這就是我的學(xué)校，
像一個(gè)溫暖的大家庭，哺育著我，滋潤(rùn)著我，
我愛我那美麗的校園！
四年級(jí)抒情作文4
我們班有位很有責(zé)任心的老師，她有一頭柔軟、順暢的秀發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，從老師嘴里迸出的話語(yǔ)，總是那么熱情、生動(dòng)、流利，靈敏的耳朵總在關(guān)注著我們的一切。
老師無(wú)論是對(duì)工作還是對(duì)待我們都特別負(fù)責(zé)任，我們不會(huì)的老師給我們認(rèn)真講解，老師的親切與和藹拉短了師生間的距離，更有利我們師生間的交流，同時(shí)我們也養(yǎng)成了上課積極發(fā)言的好習(xí)慣，老師熱情、認(rèn)真的付出使我們也取得了讓家長(zhǎng)欣慰的成績(jī)；也讓老師的臉上露出了滿足的笑容。每節(jié)課下來(lái)老師講的知識(shí)我們都學(xué)會(huì)了，我們每個(gè)人心里都有都有一種巨大的成就感，因?yàn)槔蠋煙o(wú)微不至的付出我們學(xué)到了更多的知識(shí)，我要為我的老師喝彩！
老師不但在學(xué)習(xí)上幫助我們，在生活上也是對(duì)我們很關(guān)心，老師讓我們下樓時(shí)靠右行，在校園里不許邊走邊打鬧，讓我們有了一個(gè)歡樂(lè)的安全的課間時(shí)間。我們因?yàn)橛羞@樣一位好老師感到高興，我們要在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，在放學(xué)站隊(duì)時(shí)爭(zhēng)做全校的優(yōu)秀班級(jí)，我們要給老師臉上爭(zhēng)光。我們的良好變現(xiàn)讓我們?nèi)〉昧巳Ｇ叭叩臋C(jī)會(huì)。
我們以我們有這樣的老師喝彩，我們也要讓老師為有我們這樣的學(xué)生而感到驕傲，來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們的愛戴。
四年級(jí)抒情作文5
媽媽，謝謝您對(duì)我這些年的養(yǎng)育之恩，在校門口你冷的瑟瑟發(fā)抖，只為了我一放學(xué)就看到你的身影。在我失落時(shí)，您會(huì)陪在我身邊鼓勵(lì)我。
媽媽其實(shí)您在我心中已經(jīng)很完美了，但還是有些地方需要您改進(jìn)。比如說(shuō)：我想要做一件事，其實(shí)我已經(jīng)想的很好了，但您總是站在您的角度上，看這件事，您換位思考一下。
還有，您總是輕易地對(duì)我承諾，但你沒(méi)有做到守諾。如果您做不到守諾得時(shí)候您總會(huì)說(shuō)：“計(jì)劃不如變化�！� 我要的就是您要不就說(shuō)到做到，要不就干脆不說(shuō)。
有時(shí)你說(shuō)我的時(shí)候，您會(huì)抱怨我在你說(shuō)我的時(shí)候我老是不說(shuō)話，我也想解釋，但每次我解釋得時(shí)候您會(huì)更生氣，所以我等您氣消了我在給您解釋。
媽媽，我知道我沒(méi)有資格向您提條件，但請(qǐng)您聽聽我內(nèi)心的想法。
四年級(jí)抒情作文6
一天，天氣晴朗，貝貝和晶晶一起上山去玩，一路上，他們兩個(gè)人遇到一些問(wèn)題。
貝貝和晶晶先來(lái)到了一條小河邊，她們倆想在河邊洗洗手，可是她們看了看小河里的水，非常傷心。她們?yōu)槭裁磦哪兀渴且驗(yàn)椋涸瓉?lái)，這是一條清澈見底的小河，可是現(xiàn)在，這條小河卻渾濁不分，貝貝和晶晶打消了爬山的念頭，決定找出讓小河渾濁的惡人。
第二天一早，貝貝和晶晶就來(lái)到了這條小河邊，躲在一棵大樹的后面。過(guò)了一會(huì)兒，他們看見一對(duì)青年來(lái)到河邊，順手把一些垃圾扔進(jìn)小河里。過(guò)了一會(huì)兒有一群人來(lái)到這里，她們里面有一些不自覺(jué)的人順手也扔了一些垃圾。貝貝和晶晶看到了這一幕，心想：人類這么壞，小河又沒(méi)打你們，又沒(méi)罵你們，你們憑什么破壞小河呀。晚上，貝貝和晶晶連夜做橫幅，貼到了小河的旁邊。
過(guò)了兩天，晶晶和貝貝再次來(lái)到了小河邊，但這次她們倆非常開心，因?yàn)�，小河里的水又恢�?fù)往日的歡聲笑語(yǔ)了。
貝貝和晶晶，在那次去過(guò)后，他們不怕小河里的水在變渾濁了，因?yàn)椋F(xiàn)在，人們已經(jīng)完全醒悟了，她們?cè)僖膊粫?huì)往小河里扔垃圾了。
更讓貝貝和晶晶高興的是：現(xiàn)在，人們不管是哪都不再亂扔了，地球媽媽也笑的合不攏嘴了！
四年級(jí)抒情作文7
我不愛那枝葉茂密的臘梅樹，也不愛那高大粗壯的樺樹，更不愛那嬌小可愛的桂花樹，卻獨(dú)愛那樸實(shí)、自然的松樹。
松樹，他的身體高大，枝條粗壯，就像一個(gè)堅(jiān)定的士兵，它的葉子尖尖的，就像一根根針?biāo)频�，刺到人很痛。它的用處還有很多哩！你不信，自己來(lái)看看唄！
春天，它的枝條長(zhǎng)出了一些，芽?jī)汉苄。芸蓯�。一個(gè)芽苞兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符，隨著時(shí)間的流逝它的枝葉漸漸得長(zhǎng)多了。
夏天，它的枝葉茂密了。你瞧！小區(qū)里的同學(xué)，在松樹底下玩呢！有的在樹蔭下你追我趕，追得滿頭大汗；有的小女孩在了樹蔭下唱歌、跳舞，唱起歌來(lái)讓人陶醉，跳起舞來(lái)讓人贊賞；有的小男孩已經(jīng)在樹蔭下呼呼大睡了，哈哈。她們玩的可真開心呀！這都是松樹哥哥的“功勞”呢！
秋天，其他樹木早已被風(fēng)刮的東搖西擺了，但松樹哥哥還是一動(dòng)不動(dòng)，只有枝條在隨風(fēng)跳舞，好像再保護(hù)比它弱小的樹木。我都聽見桑樹說(shuō)話了呢：“謝謝你，松樹哥哥，謝謝你保護(hù)我們！”
冬天，松樹哥哥披上了一件雪白干凈的衣服，而我穿上了厚厚的棉襖，在雪地里打雪仗、堆雪人，玩得可開心了！連松樹哥哥也笑瞇瞇的！
四年級(jí)抒情作文8
我讀起了《游子吟》這首詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫……”猛然間，我看見燈下給我縫制夏衣的媽媽。我真想撲到媽媽的懷里，對(duì)她說(shuō)一聲：“媽媽，我愛您！”
媽媽，您如春天里溫暖的陽(yáng)光，也像婆娑的大樹，讓我沐浴在明媚的春光之中，借著大樹的綠蔭庇護(hù)，如小草一樣茁壯成長(zhǎng)。
媽媽，每當(dāng)我推開家門，飯桌上總擺著我喜歡吃的可口飯菜，溫馨的香氣撲面而來(lái)，每當(dāng)我受到委屈，總有一彎溫暖的臂膀環(huán)抱著我，擦干我臉上的斑斑淚痕。
媽媽，您不僅關(guān)心我的生活，也從不放松我的學(xué)習(xí)。而近半年我早起時(shí)，除了有美味的早餐還有動(dòng)聽的《笠 翁 對(duì) 韻》，媽媽每天早上督促我聽《笠 翁對(duì) 韻》讓我對(duì)書中詩(shī)句有所理解，還讓我知道了不少的古代歷史、神話、名人故事、典故和俗語(yǔ)。通過(guò)背誦這些經(jīng)典段子，不僅讓我長(zhǎng)見識(shí)， 長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)智慧，還讓我進(jìn)一步了解到了中國(guó)古典文化的精髓，媽媽用書中 “李賀嘔心”的故事鞭策我學(xué)習(xí)，教育我在這些經(jīng)典的熏陶下變得知書達(dá)禮，心胸寬廣，從內(nèi)到外地散發(fā)出儒雅的氣息。
在媽媽您的嚴(yán)格管教下，我舍棄了一些自由，但我喜歡在媽媽的鞭策下不停地奔跑，媽媽把自己身體的每一塊骨骼，都變成我成長(zhǎng)的階梯，任由我攀爬著前進(jìn)！
四年級(jí)抒情作文9
"噼哩啪啦噼哩啪啦"在國(guó)慶這天許多人放煙火!
瞧!一朵朵鮮花在空中綻放像天女散花;像彩色的綢帶不停地往下落。天空中不斷地盛開著五顏六色千姿百態(tài)的鮮花。我不禁贊嘆道:"啊!煙花真美啊!"
我全家穿著節(jié)日的盛裝，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容歡天喜地地來(lái)到黃浦江邊。黃浦江邊人山人海擠滿了人。我放眼望去只見黃浦江對(duì)岸那閃耀的光芒顯得更加光彩奪目璀璨耀人江面被這閃耀的光芒照的磷光閃閃船在江面上緩緩前進(jìn)游客們?cè)诖嫌姓f(shuō)有笑給節(jié)日增添了不少氣氛。
這時(shí)刮來(lái)了一陣微風(fēng)五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)好像在為祖國(guó)的今天感到快樂(lè)又好像在為那些犧牲的英雄致敬。人們都仰起了頭顱這氣勢(shì)慷慨激昂盡情的涂染十月的月光。我在心里唱起了一首歌:五星紅旗我為你自豪五星紅旗我為你驕傲……
中國(guó)啊!做為你的子女我感到驕傲自豪，愿你今后變得更加繁榮昌盛!
四年級(jí)抒情作文10
她在蓬蒿荊棘的叢林中靜靜地生，她在無(wú)人知曉的`深山野林里悄悄地香。
她已習(xí)慣了狂風(fēng)暴雨，習(xí)慣了炎日高照，習(xí)慣了冰雕雪融......
她就是深受人們喜愛的蘭花。蘭花是一種品德高尚，枝葉典雅的草本植物，花朵幽香清鮮。
“常綠斗嚴(yán)寒，含笑度盛夏!”
蘭花，使我想到了默默無(wú)聞的老師。
老師，您像一位園丁，辛勤地栽培著祖國(guó)的未來(lái)花朵。您不計(jì)較名利，總是默默地把知識(shí)傳授給我們。是您!撐起了祖國(guó)的脊梁。您就像一支蠟燭，為我們獻(xiàn)出了身上所有的光和熱!
您講的課，是那樣地富有詩(shī)情畫意，那樣的豐富多彩。仿佛在我面前推開了一扇窗戶，讓我們飽覽了美景。
有了您，這座花園才變得五彩繽紛，充滿生機(jī)。老師，快打開窗戶看看吧!所有的桃李都在向您致敬呢!
如果沒(méi)有您那雨露般的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花呢!您是多么像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，掛滿豐碩的果實(shí)，卻不求任何回報(bào)!
老師，您用心靈清泉，潤(rùn)育我們;您用辛勤的汗水，灌溉我們;您用甜美的雨露，滋潤(rùn)我們......
默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華、品德高尚、堅(jiān)貞不渝，這些難道不是蘭花所有的品質(zhì)嗎?
蘭花，是中華民族永遠(yuǎn)的驕傲!
四年級(jí)抒情作文11
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，萬(wàn)物開始復(fù)蘇了。
暖暖的春風(fēng)吹醒了小草，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！贝稻G了柳枝，“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！贝甸_了杏花，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”春風(fēng)多神奇啊!
古人愛春天，我們小學(xué)生更愛今天的春天。鹽河風(fēng)光帶里的一棵棵玉蘭樹，開出了一朵朵潔白如雪的花朵，香氣四溢。威尼斯小區(qū)的院墻邊，迎春花的枝條上鼓起了嫩黃色的花苞。一些生命力頑強(qiáng)的小草，從石頭縫里鉆了出來(lái)。小鳥們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔，還不時(shí)地唱著歌，可愛極了!春光多美好呀!
“春天在那里呀，春天在那里，春天在小朋友的眼睛里，春天在小朋友的歌聲里……”早晨，我們帶上紅領(lǐng)巾，背著書包，在陽(yáng)光下，愉快的上學(xué)。傍晚，放學(xué)回家，我和同學(xué)們一起在草地上做游戲，跳呀，唱呀，蹦呀，笑呀，開心極了!
一年之季在于春。我們要珍惜眼前的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，多讀書，多動(dòng)腦，用好雙手，練好本領(lǐng)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
看，春姑娘笑著向我們走來(lái)啦!
四年級(jí)抒情作文12
一片紅葉落下，告訴我們：秋天來(lái)了。
宛若你漫步在紅楓林里，就像落入了紅海一樣，令你目不暇接，有的像在空中嬉戲，有的像在翩翩起舞，有的像是蝴蝶歡快地飛到東飛到西，使你都不忍心從它們身上踩過(guò)。
秋天里的菊花傲然怒放。這朵像媽媽的卷發(fā)，那朵像嬌艷的公主，又像……遠(yuǎn)看，它們這一簇簇，那一簇簇，像是在談?wù)撝裁疵孛苣�！惹得我都想把耳朵湊過(guò)去聽聽它們?cè)谥v些什么。菊花紅的如火，白的如玉，綠的如翡翠，藍(lán)的如寶石，真是爭(zhēng)奇斗艷！
田野里，一片豐收的景象：高粱紅了臉向我們問(wèn)候；玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘掉夏天帶來(lái)的煩惱；棉花就像一個(gè)個(gè)白衣天使掛在高高的枝干上，炫耀著那自己潔白如玉的身材；稻田里翻起了金色的波浪；豆莢里的豆子也樂(lè)了，急切地想出來(lái)看看外面的世界是什么樣子的；蘿卜也耐不住了，迫不及待地從泥土里沖了出來(lái)，嫩嫩的小芽上還留有幾滴露珠，似乎是因?yàn)榧?dòng)和欣喜而留下的淚水！
一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，和幾分寒意夾雜在一起，讓人感覺(jué)到秋的到來(lái)。
秋天是一個(gè)芳香四溢，果實(shí)累累，多姿多彩的季節(jié)。如果你也喜愛秋天，那就撿一片楓葉，將它珍藏，銘記于心中。
四年級(jí)抒情作文13
從小學(xué)開始，我就開始接觸到許多精美的圖片，可最讓我念念不忘的還是名作《勝似親人》這幅插圖。
這幅圖里有兩個(gè)人物，從衣著來(lái)看，她們來(lái)自不同的民族。老太太身著黑色長(zhǎng)外衣，蒼白的白發(fā)上頂著苗族帽，明顯是一位苗族的七八十歲的老太太，在她旁邊是一位小姑娘，身著粉色襯衫，下面是黑色長(zhǎng)褲子，是一民漢族人。
我想故事因該是這樣的。
這天，一位老太太正寂寞地坐在家中，想念著他的兒女們。因?yàn)樗膬号汲鲞h(yuǎn)門到外地去了，只留下高齡的老太太在家。這時(shí)，鄰居小姑娘來(lái)到了她的家中，看見老太太這么大歲數(shù)還要干活，就勤心幫他干起活來(lái)。以前她歲數(shù)小，就幫老太太搬下椅子，掃掃地，每次都得到老太太一個(gè)燦爛的微笑�，F(xiàn)在，小姑娘已經(jīng)十一歲了，每天放學(xué)都去幫老太太拖地、買菜、買米、洗衣服。在“十一”前一天，老太太把小姑娘的手拉著，塞給他一個(gè)紅包，對(duì)她說(shuō)：“來(lái)，把錢收下�！毙」媚镎f(shuō)：“不，我不能要您的錢，我以后還要幫您干活！”老太太一把抱住小姑娘，兩人都開心地笑著。
回想著我想出的故事，有一個(gè)結(jié)論，人間處處都有愛，我們心里鼓著掌！
四年級(jí)抒情作文14
母愛是無(wú)私的，是偉大的，還是你一生回報(bào)不完的。而在母親節(jié)里，我要來(lái)感恩媽媽。
一大早，我就拿出老師給的肥皂康乃馨，打了一盆水，深吸一口氣，來(lái)到了媽媽的房間。剛想把媽媽叫醒，媽媽突然自己就醒了，我趕緊跑回了自己的房間，又深吸了一口氣，給自己打氣。我又來(lái)到媽媽的房間，我剛要把媽媽叫醒，卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在衛(wèi)生間了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，母……親節(jié)快樂(lè)，我……幫你洗手吧。”媽媽覺(jué)得很平常，便把手給了我。我一看，天哪！媽媽的手怎么這么粗糙？為什么呢？我摘下一片肥皂，沾了一點(diǎn)水，在媽媽的手上來(lái)回?fù)崦�，媽媽看了心里特別感動(dòng)，我也很高興，心想：我以后一定要幫媽媽做一些力所能及的事情，我要報(bào)答媽媽對(duì)我做的事情。
洗完了，我用我最干凈的毛巾給媽媽擦了擦手，媽媽的眼睛變濕了。我看了，心想：媽媽，我一定要報(bào)答你。不一會(huì)兒，我看見媽媽流出了眼淚，我的心熱了起來(lái)。
媽媽，我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你的，我愛你！
四年級(jí)抒情作文15
俗話說(shuō)：“一粒糧食一滴汗”，這句話我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)過(guò)收稻谷的滋味。
記得去年八月份，我跟著爺爺和爸爸去田里收稻谷。我心想：不就是收稻谷嗎？我又不是不會(huì)。我剛一下田，手和腳就被谷子刺得癢癢的。我嘟著嘴，有點(diǎn)不高興。這時(shí)，爺爺在一旁笑著說(shuō)：“傻孩子，這么急著下去干什么？”
過(guò)了一會(huì)兒，我們開始收稻子了，爺爺和爸爸拿著鐮刀不停地割著稻穗。我看他們都下去了，我也只好忍者痛下去，心想：我不能被這點(diǎn)痛就嚇跑了，不能被他們比下去。沒(méi)過(guò)多久，我已經(jīng)是汗流浹背了，頭上的汗珠也順著臉龐滑落。這點(diǎn)苦還不算什么，幾天過(guò)去了，稻谷總算是收完了，可我們的手和臉被曬得黑黑的，像個(gè)非洲人似的。
從這件事以后，我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的收稻谷的辛苦，況且谷子還要曬干，其中有多少艱辛，要流多少汗啊！以后我要行動(dòng)起來(lái)，愛惜糧食，從不亂倒剩飯剩菜做起，以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥，自覺(jué)養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣，這樣才能對(duì)得起農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)。
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